人生的哲理作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的人生的哲理作文8篇,希望對大家有所幫助。
人生的哲理作文 篇1
今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開始寫作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡單,我一會就寫完了,剛準(zhǔn)備去玩,卻聽到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書,你們姜老師家長會上說了,要好好讀書,好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語單詞也背一背,不要總是沒事就想著玩!
我心里有些不樂意,卻不敢表現(xiàn)出來,只好嘆了一口氣,拿出語文、數(shù)學(xué)、英語三門的課本,坐在床上,開始高聲朗讀。
讀著讀著,我停了下來,氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書,實(shí)在是累得喘不過氣來,剛想歇會,媽媽的聲音卻伴隨著我的無力感而來:“怎么停下來了啊,繼續(xù)讀!
“不是吧!蔽业男睦镆话賯不愿意,但父母之命就是天命,天命難違!
好不容易讀完書,媽媽把我叫到了房間里,對我說:“這回家長會,你們老師都說了,這幾個單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯那些不該錯的地方。
“可是我課文內(nèi)容沒錯!”我不服氣地嚷著。
“但是你課外閱讀錯了,這就說明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書,溫故而知新!
“還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個老林,會開車,他就拿4000塊錢一個月。那幾個裝貨的工人會的東西少些,工資就拿3000塊錢一個月,還有那個開大貨車的老張,他最能干,就得5600塊錢一個月。還有一個開小車的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢一個月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運(yùn)的改變掌握在你的手上!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
人生的哲理作文 篇2
一棵樹就挺立在你眼前,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。那蒼勁的軀干爬滿歲月的皺紋,鐫刻著風(fēng)塵的痕跡。
一棵樹就是一首詩,它用綠葉抒寫春天,用枝條輕輕地描繪風(fēng)的曲線;一棵樹就是一個大自然的君子,花兒給它以清雅,果實(shí)給它以成熟。
自從一粒種子植入土地,它便不再茫然四顧,而是一味地扎根下來,吸養(yǎng)料而發(fā)芽,沐甘雨而撥節(jié)。它甘于貧瘠的土壤,忍受著成長的艱辛,不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細(xì)柔弱,卻欲達(dá)土地之下;它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小,卻欲與藍(lán)天比肩,直到頂天立地,枝葉婆娑。
風(fēng)來了,樹張臂逢迎;云來了,樹伸手挽留。月在它的枝梢探頭,鳥在它的杈上安家。樹就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上,傲視雷的怒吼電的猙獰,承受雪的嚴(yán)寒驕陽的炙烤,不屈服亦不懈怠,矢志不渝,鍥而不舍。此時,那努力向天空伸展的枝葉,那日漸粗壯的軀干,還有那欲滴的翠綠,卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。
生活中有許多像樹一樣平凡的人,因?yàn)榫哂袠涞木窈推沸远鴤ゴ。他們(nèi)缤涣o枬M的種子,扎根一隅,奮力勃發(fā);他們?nèi)缤恢浑x群的鳥兒,孑然獨(dú)立,壯志凌云。他們的沉默就像一棵樹,在沉默中吸收養(yǎng)料,在沉默中蓄積力量;他們從不妄自菲薄,更不沽名釣譽(yù);他們笑臉迎風(fēng)雨,始終不改初衷,上下求索,壯心不已……
直到有一天,他們像樹一樣枝葉參天,大有上青天攬明月之勢,大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時,你不但不會因?yàn)樗麄儽拔⒌牡匚欢p視他們,反而會被那不甘平庸和凡俗的精神所感動。他們的偉大,正是因?yàn)樗麄兡芤云椒矠槠瘘c(diǎn),不斷向深處探索,向高處拓展,一步一步走向人生的峰巔。
人生的哲理作文 篇3
人生如水,有激越,就有舒緩;有高亢,必有低沉;不論是絢麗還是繽紛是淡雅還是清新,每個生命必定有其獨(dú)自的風(fēng)韻。一個人的一生,有轟轟烈烈的輝煌,但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一種平淡的,這種平淡無聲無息,但又無處不在。
每個人,有每個人的不同的生活方式。你羨慕的富人,不一定就比現(xiàn)在錢不如他的你快樂和幸福?赡芩羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,擁有的這份平淡呢。其實(shí),平淡的日子有它特有的平淡的舒暢,有它特殊的美。它的需用心品味的美,如寧靜、安祥、雋永、深沉混合的清水,澆灌在內(nèi)心喧囂焦灼干裂的土地上,讓那些成長的幼苗,在達(dá)觀平淡的任憑風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的悠然中,不急不燥不卑不亢的生長著。
這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。我們每一個人生活在紅塵中,一生難免有缺憾和不如意。對那些無力改變的現(xiàn)實(shí),我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度,用平和的態(tài)度來對待生活中的缺憾和苦難。在當(dāng)今人們追名逐利的現(xiàn)實(shí)中,許多人在物質(zhì)的最大化上下功夫,他們在物質(zhì)的獲得中收獲了快樂的同時,也忽視了有所得是低級快樂,有所求才是高級快樂這一簡單道理。我們雖然是凡者,但在人生中要努力去做個賢者,不被物質(zhì)生活所累,始終保持心境的一份恬淡和安寧。
人生沒有必要總是回首,調(diào)整心態(tài),淡然的看待過去的`得失吧。
人生的哲理作文 篇4
人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
——嚴(yán)春友
走進(jìn)公園,不少人正在抬頭看著鳥兒筑巢,每隔一段時間,鳥會銜著樹枝回來,不久又會飛走,來來回回,頗為忙碌,鳥巢位于小葉欖仁樹杈處,必須仔細(xì)搜尋才能看到。到底是什么鳥在筑巢?仔細(xì)一看,是喜鵲。
喜鵲的鳥巢非常特殊,呈圓球狀,旁邊留有進(jìn)出的洞口,與一般常見的碗狀鳥巢不一樣。讓人訝異的是,喜鵲居然有辦法將樹枝剪成約三四十公分長,然后編成宛如藝術(shù)品的鳥巢,它們特有的智慧與技巧,頗耐人尋味;再者,它們大多是將舊巢修補(bǔ)沿用,似乎亦懂得物盡其用的道理。
圍觀的人群中,有人開心地說:“我在這附近住了三四十年,第一次如此清楚地看到喜鵲筑巢,真是好兆頭……”其實(shí),大自然中處處充滿驚艷,只要放慢腳步,多用心觀察,常會帶來意外的驚喜。
喜鵲在我國被視為吉祥的鳥類,代表幸運(yùn)與喜氣。傳說中,農(nóng)歷七夕牛郎織女過天河相會,即是由喜鵲搭橋促成好事,鵲橋相會的愛情故事,使喜鵲增添了些許浪漫的想象空間。喜鵲也經(jīng)常飛入國畫中,最有名者如“喜鵲登梅”,典雅和喜樂的畫面,魅力十足。
喜鵲屬于體型較大的鳥類,身長約四十五公分。虹膜為褐色,頭部、胸部及背部均為黑色,腹部、肩部為白色,翅膀及尾羽皆以藍(lán)綠色為主,整體外觀非常亮麗,尤其在陽光照射下,深色的羽毛會呈現(xiàn)金屬光澤,頗為吸睛。
喜鵲是一種很有人緣的鳥類,對環(huán)境的適應(yīng)能力頗強(qiáng),無論在森林還是在城市公園、行道樹,都有它們的身影。很有趣的是,它們喜歡成群結(jié)隊(duì),尤其有人活動的地方,經(jīng)常可以看到它們!班,你好!”它們高亢的聲音猶如在向大家打招呼。它們充滿活力的飛翔姿勢和快樂鳴唱,帶來不少欣喜與熱鬧氣氛。喜鵲時而在樹上,時而在草地上覓食,動作靈活矯健,雖然它們并非珍稀鳥類,但生動活潑與熱絡(luò)的鳥群活動,亦吸引不少目光。
喜鵲也是一種很有感情的鳥類。在澳洲有一位名叫布倫的小男孩救了一只從樹上摔下的喜鵲寶寶,在全家人的悉心照顧下,人與鳥建立了良好的情感,這只鳥長大后,經(jīng)常回到布倫家里探訪,溫馨互動,仿佛是一家人,一時傳為美談。真心付出,才能獲得正向的回饋,這似乎是萬物的通則。
喜鵲通常成雙成對出現(xiàn),它們是一種非常有團(tuán)隊(duì)精神的鳥類,懂得相互照應(yīng),一致對外。有一回,在植物園看見一只松鼠撲向樹枝上的小喜鵲,這只小喜鵲發(fā)出“嘎”一聲后,只見三四只大喜鵲飛過來撲向松鼠,營救同伴,默契十足。也許就是這種相互關(guān)照的習(xí)性,讓喜鵲的族群日益興旺。
鳥類是生態(tài)與人類文明的重要指標(biāo),重視環(huán)境維護(hù),友善對待它們,自然會有很多漂亮的鳥類,樂于為人間帶來賞心悅目的景致。聽,喜鵲嘹亮的歌聲贊頌著生命的美好。是的,樂觀開懷、散播喜樂,會讓生命更豐美,從喜鵲身上依稀能參悟一些“樂活人生”的道理。
人生的哲理作文 篇5
一場風(fēng)雨即將來臨,一只螞蟻急促地爬向樹的高處?蓱z的拼命逃離的小生命,正巧被我看見。我凝視它向上的姿態(tài),努力的樣子,真的想幫幫它?晌矣窒耄寒(dāng)我伸出手去,能不能把握住合適的力度?如果因此而傷到它,那就適得其反了;再說,它是它自己的,它自然有一套嚴(yán)格的生存法則,我憑什么去干擾?不過,我還是忍不住擔(dān)憂:在樹的高處,它是否擁有一個安身立命的所在?在風(fēng)雨來臨之前,它能安全抵達(dá)目的地嗎?就在我凝神思考的片刻,大雨傾盆而下。那只螞蟻呢?再俯身尋找,倏忽間已經(jīng)不見。它是藏進(jìn)了最近的一塊樹皮?還是繞到了樹干的另一邊?來不及弄明白。夏日風(fēng)狂雨驟,我也必須以最快的速度飛奔回家,在這場大雨里將自己藏好。
其實(shí),在瞬息萬變的自然面前,我們和這些小小蟻類,是一樣的:有一個安全的地方供我們安靜地生活,就是最大的滿足。
像那只螞蟻小巧的身軀一樣,當(dāng)你漫步山林,你會看到一枚枚松針的小。它們自己青綠著自己,在茫茫山林的懷抱中,在一棵樹幸福的大家庭里,它們從不曾言語,從不曾顯山露水。雨來時,兄弟們相互偎依;風(fēng)來時,伙伴們一起舞蹈。即便大雪封山,一枚松針仍和大伙兒一起挺直脊梁。一枚松針或許是小的,可當(dāng)所有的松針抱成一團(tuán),就支撐起一棵堅(jiān)毅的參天樹木;而正是所有樹木的龐大組合讓這座山林無論春夏秋冬都郁郁蔥蔥、充滿活力、不屈不撓。
應(yīng)該說,這個世界上的每個個體都是小的。如同我院子里那口古井。它在這兒已經(jīng)默默存在多年。幾十米的深度對于厚實(shí)的地殼來說,算得了什么?但沁涼、幽靜的井水,跟這個地球最隱秘的深處存在千絲萬縷的聯(lián)系,正因?yàn)檫@樣,它才永不枯竭,可以源源不斷地提供甘甜的汁水給我們飲用。在那樣狹小的空間里,它是活的,它一直在努力抵達(dá)那無法抵達(dá)的深度。
我這樣一筆筆寫下字句,這些字句也多么。∽鳛橐粋平庸的人,我只是想表達(dá)點(diǎn)滴的感悟而已!如果說每個人都有表達(dá)的權(quán)利,那么,就不要輕看一個普通人的小吧,不管他窮居僻壤,不管他地位卑微,只要這一顆活潑的心臟里有生命的血液在流淌,他就充滿了尊嚴(yán),而那份高貴的尊嚴(yán)是必須得到尊重的。
人生的哲理作文 篇6
人,作為萬物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意,是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓,彰顯出人性的美麗。
洪戰(zhàn)輝作為感動中國最年輕的人物,他說:“不是我感動了中國人民,而是他們自己感動了自己,因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋愛的天使,心存責(zé)任之天使!笔堑,他們用愛之天使感動了自己,也感動了中國。
地承萬物,心存愛的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責(zé)任之天使,方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命,以責(zé)任之天使感動了中國,他們托起了中國明日之太陽,他們是中華民族精神的守望者。
是誰本著一顆報(bào)恩的心,是誰守望著偏僻的山村,如果說眼淚是一種財(cái)富,那么你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿面。
用歌聲動人,聽者有淚;用行者之心動人,行者無疆。徐本禹,是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山?是愛的天使,是一種對社會報(bào)恩的責(zé)任感吧!
你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室,用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔(dān),而你卻一心奔向大山,縱然你個人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光,但是你用愛點(diǎn)燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時也蘇醒了人們的心扉。
如果說眼淚是一種財(cái)富,那么你就是一位富有的人,讓我們淚流滿面,只因?yàn)槟阈闹写嬗袗壑焓?
是誰奔走在田壟間行醫(yī),是誰一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓,是天下最溫暖的醫(yī)院,你不是一只遷徙的候鳥,你是苗鄉(xiāng)的天使。
李春燕,是什么驅(qū)動著你奔走在田壟間?你無怨無悔地為人民醫(yī)治,你是一個如花一般美麗,如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好,你用自己的信念與愛感動了中國。大哉,李春燕!
是誰在舞臺上用心靈獨(dú)舞,是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你得卑微地驕傲,幸福沒有憑吊,你去雕琢心中的天使DDD千手觀音,你是我心中的最美!
邰麗華,你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷,那么動人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個讓當(dāng)今中國人民感動得流淚的天使,是嗎?
風(fēng)定落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,詩意人生在落香飄香之時彰顯出悸動的神韻。
人生的哲理作文 篇7
今天,老師拿來三個杯子和一些石子放在了桌上,第一個杯子中裝滿了水,第二個杯子中裝了半杯沙子,第三個杯子中什么也沒有,旁邊放了一些石子兒。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個杯中,只聽“撲通”一聲,石子便掉進(jìn)了水中,眨眼間水從不同地方溢了出來。
接著老師又拿了一些石子,一塊塊地放入第二個杯中,老師還不時地?fù)u搖杯子,讓石子落到杯底,漸漸地杯中便壘起了一座小山。
然后,老師把第三個杯子裝滿石子,神秘地笑了笑,親切地問:“里面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌,有的說能,有的說不能。老師不置可否,拿起裝了一些沙子的杯子,把杯沿對準(zhǔn)石頭的縫隙,小心翼翼地一邊傾斜著,一邊抖動杯子,只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的杯子,竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!
這時,老師又一次笑著問我們:“里面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地說:“不能了!”老師仍然沒有說話,拿起第一個杯子,又一次對準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個杯子,只見水緩緩地滲入來杯中,隨著杯中的沙子漸漸被浸濕,大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!真是太不可思議了!
這時,老師問大家:“看了這個實(shí)驗(yàn),你們有什么感想?”只見小王舉起了手,老師點(diǎn)了他的名字!拔业南敕ㄊ牵喝瞬荒芰R別人,因?yàn)榱R了別人就像第一個杯中的石子,把友誼之水溢了出來,及時承認(rèn)錯誤也只是像把石頭拿出來,可仍然沒有原來那么多友誼之水了,你罵他的那句話也許會長時間地停留在他心里,甚至使他終身難忘。”
這時,小剛站了起來:“第三個杯子讓我感到學(xué)無止境,就像石頭放入杯中,有了一些知識,再放入沙子,就是又有了一些知識,我們的大腦就像一個空杯子,可以容納好多好多的知識,我們決不能自滿,要不斷學(xué)習(xí)!毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。
呀!杯子中原來也有這么多人生哲理呢!
人生的哲理作文 篇8
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時,我們就會領(lǐng)略到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會少一點(diǎn),人與人的距離才會更近一點(diǎn)。
人不可能生而完美,但可以追求完美,學(xué)會欣賞,懂得欣賞,才會充實(shí)你的人生!
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