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      2. 人生的哲理作文

        時間:2021-11-25 13:23:14 人生哲理 我要投稿

        【推薦】人生的哲理作文匯編九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的人生的哲理作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】人生的哲理作文匯編九篇

        人生的哲理作文 篇1

          19世紀(jì)末,美國西部的密蘇里有一個壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇作文。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個孩子,當(dāng)她對孩子有了了解之后說:你錯了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒有得到發(fā)揮。繼母很欣賞這個孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來成了美國當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾卡內(nèi)基。

          臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對他說:你還記得我嗎?林清玄說:記不起來了。老板拿來一張20年前的舊報紙,那里有林清玄的一篇文章,那時他在一家報社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個反扒高手的手上。文章感嘆道:像心思如此細(xì)密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會有成就的吧!老板告訴他:我就是那個小偷,是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路。

          連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路,我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢?

          學(xué)會欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會合作得更加親密;欣賞你的下屬,下屬會工作得更加努力;欣賞你的愛人,你們的愛情會更加甜蜜;欣賞你的孩子,說不準(zhǔn)他就是下一個卡內(nèi)基。

        人生的哲理作文 篇2

          人是一種奇怪的動物,在生命的延伸中,有著許多不平常的過去,不一樣的感悟。

          生命之河,曲折漫長,積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風(fēng)一般,讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來。但只要你堅強(qiáng),重新站起來,這巨浪會濺起美麗的浪花,相信你的人生舞臺一定會燦爛輝煌!

          還有一些感悟,那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨,別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的心,你的心也一定會像大海一樣,寬大無邊!

          人生就好似一只雄鷹,需要力量,而我們的力量源于知識,取決于愛。有了這些,你就可以像一只威武的雄鷹,在生活的天空中遨游飛翔!人生也像一支鉛筆,越寫越短,出現(xiàn)錯誤時,用橡皮輕輕一擦,就可以再一次用生命續(xù)寫絢麗的文章。當(dāng)鉛筆用完時,也就是你的生命終結(jié)的地方。時間就是過得那么快,所以,把握時間,才能創(chuàng)造絢麗的未來!

          還有一種領(lǐng)悟是不能用語言來描繪的,那就是愛。愛是一條小河,是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細(xì)細(xì)地流淌,你就在愛河里沐浴著,當(dāng)你遇到挫折時,它會給你勇往直前的力量。

          親愛的朋友,人生是短暫的,而靈魂的成就是永遠(yuǎn)的。把握好今天,讓每個人的生命舞臺絢麗多姿,用每個人的智慧,創(chuàng)造未來的生命橋梁。用自己的靈魂,跨越美麗的彩虹橋!篇九:感悟人生

          我自幼喜愛讀書,一次偶然,我與《中華活頁文選》結(jié)下了不解之緣。

          這本文選不僅讓我看到了書中蘊(yùn)藏著喜悅和悲傷,也給我?guī)砹藷o窮的歡樂,說也說不完,道也道不盡。書中一個個引人入勝的故事把我?guī)У搅嗣篮玫耐挸潜,又領(lǐng)我進(jìn)入奇幻的科技世界,也讓我領(lǐng)略了五千年文化的源遠(yuǎn)流長……這些故事使我常常手不釋卷,陶醉于書本之中。

          “書中自有黃金屋!边@話一點(diǎn)也不假。我在這本書中讀到了課本上沒有的知識。它教我面對生活,樂觀成長;它教我堅強(qiáng)勇敢,克服困難;它教我從小勵志,為夢想奮斗。我在書的海洋里,自由穿行。

          讀書不僅為我?guī)碇R,還教會了我做人。小時候我很淘氣,常常惹出大禍,和父母爭吵,現(xiàn)在,這本書教給我一句話:“誰言寸草心,報的三春暉。”父母都是為了讓我們更好成長而付出汗水和辛勞,我也要努力學(xué)習(xí),來報答他們。這就是書本的力量,凈化心靈,伴我成長。

          書還是我的朋友,它與我時刻都在真誠坦然的交流。在我高興的時候,我和它分享喜悅,在我難過的時候,它能幫我分擔(dān)憂愁。有了它,我的生活變得更加精彩。

          《中華活頁文選》不僅是我的良師益友,更是我的知己!書,我終生的伙伴。

        人生的哲理作文 篇3

          勿忘修養(yǎng)

          天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;

          大地?zé)o言,但有萬物為它點(diǎn)綴著美麗;

          大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。

          同樣,人即使無語,他表現(xiàn)出的修養(yǎng)自會詮釋生命的價值。

          長時間迷失在物質(zhì)、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。

          漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養(yǎng),為名利所驅(qū)使。

          當(dāng)金錢的罪惡彌漫了大地,利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養(yǎng)的重要意義。

          此時修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅,等待著世人的醒悟與拯救。

          天空的陰霾總會散去,風(fēng)雨最終為明媚的陽光代替。

          修養(yǎng)又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。

          “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著人們要從點(diǎn)滴做起,提高修養(yǎng)。

          修養(yǎng)是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現(xiàn)一個人的'修養(yǎng)。

          溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。

          修養(yǎng)呢?

          修養(yǎng)如一陣春風(fēng),吹散了人們臉上的烏云,綻開歡樂的笑顏;

          修養(yǎng)如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著人生的方向;

          修養(yǎng)如一段階梯,指引著人們向著真、善、美的目標(biāo)不斷邁步、前進(jìn)。

          讓我們背起智慧的行囊,駕起修養(yǎng)的風(fēng)帆,向更高更遠(yuǎn)處,起航前行。

        人生的哲理作文 篇4

          在這個世界上,有許多偉人在小草、動物身上悟出了深刻的人生哲理,而今年暑假我去奶奶家門前的地上放風(fēng)箏的時候也悟出了一個人生哲理。

          那天,我和爸爸吃完午飯就去果園旁邊的一塊平坦遼闊的地方放風(fēng)箏。我在前面拿著柄,老爸在后面拿著風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可威風(fēng)了,是一條“鯊魚”風(fēng)箏 ,一張血盆大口令人望而生畏,長長的鋼尾在身后四外掃著,一雙威嚴(yán)的眼睛好像是一位大元帥在審視自己的士兵,這位“鯊魚元帥”飛上天空的時候一定會引來一陣陣贊嘆聲,我在心里美滋滋地想,“一、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”飛上天空了,可是不一會兒就掉了下來。之后一連試了幾次都是這樣,急得我眼淚都快出來了!皠e急!崩习峙呐奈业募绨蛘f道,“放風(fēng)箏是不能急的,在風(fēng)箏飛起來的時候,你要加速跑,這樣風(fēng)箏才會飛上天,而且在它在掉下來的時候得再飛奔一會兒,風(fēng)箏絕對能飛起來。”“好。那老爸我們再試一次吧!”我的斗志又死灰復(fù)燃了!耙、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”又一次上了天空,呀 ,要掉下來了。我連忙向前方飛奔而去。耶!風(fēng)箏又飛起來了,看著在天空中威風(fēng)凜凜的“鯊魚元帥”我悟出了一個人生哲理:我們做事要不怕失敗,從哪里跌倒就在從哪里站起來,因為一旦你放棄就連一絲希望也沒有了。而如果你堅持的話,就有可能到達(dá)成功的彼岸!

        人生的哲理作文 篇5

        錯誤與智慧

          總經(jīng)理對人事部經(jīng)理說:“調(diào)一個優(yōu)秀可靠的職員來,我有重要的工作交給他做!

          人事經(jīng)理拿了一本卷宗對總經(jīng)理說:“這是他的資料,他在本公司服役了10年,沒有犯過任何錯誤。”總經(jīng)理說:“我不要這個10年沒有犯過錯誤的人,我要一個人,犯過10次錯誤,但是每次都能立即改正,得到進(jìn)步,他才是我需要的人才!

          謹(jǐn)慎自愛本是美德,但是倘若過分,就變成畏縮無能。在戰(zhàn)壕里,戰(zhàn)士倘若開槍射擊,就容易使敵人瞄準(zhǔn)他的位置,但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功?多做多錯,少做少錯,不做不錯,這話確實(shí)是經(jīng)驗之談,但是發(fā)明這句話的人可曾想過:不做不錯的“不錯”,到底有什么價值?

          學(xué)習(xí)走路的孩子沒有不摔跤的,并且在千萬孩子之中,可能有一個摔成腦震蕩。有一位母親因此堅決不讓她的孩子走路,那孩子果然從來沒有摔過跤,身上也沒有疤痕,但是終于變成癱子,一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的,有些代價是要付的,有些過失是要犯的——只犯一次,不犯第二次。

          其實(shí),從前的錯誤就是將來的智慧。只要你堅持不懈的耕耘,總有一天,這顆種子會長成參天大樹。

        人生的哲理作文 篇6

          螃蟹長著堅硬的外殼,有兩只大大的螯足,行動起來張牙舞爪,一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動物界極為少見。螃蟹表面上挺兇,其實(shí)它是一個地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后,采取的主要辦法是逃跑,越是逃跑,戰(zhàn)斗力越弱,越是懦弱,成功越是遙遠(yuǎn)。

          而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事,看人釣螃蟹。見他釣上來一只后,往水里的簍子里一扔,隨手蓋上蓋子;不一會兒又釣上來一只,他重復(fù)一次剛才的動作;幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進(jìn)去卻沒有再蓋上蓋子,我忙提醒他。他笑笑,并不去蓋,繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是,我向簍子里看去:果然,螃蟹們都在沿著簍壁往上爬,有一只爬到一半處,再努把力就能爬出去了,卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去,掉到了簍底,摔了個四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多,螃蟹們就更加相互挾制鉗制,結(jié)果沒有一只能爬出來。

          它們不合作的態(tài)度,使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認(rèn)識到“紀(jì)律”的力量的。

          平時,學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動與訓(xùn)練。運(yùn)動會上贏得大家喜愛的項目——十人十一足中,如果有一人摔倒,那么就會殃及一片,乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,齊心合力,才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗》,講的是,從一個小口瓶子中,在水注滿之前要取出三個系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗,但由于孩子們的自私心,每次,孩子們都爭著往外拉鉛垂,結(jié)果,鉛垂都堵在瓶口,很難成功。一次,在一個小女孩的指揮下,終于成功了,成功密碼便是:有了危險,應(yīng)該讓別人先出去。在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中,聽到報警聲的一瞬間,同學(xué)們都像小姑娘那樣,聽從指揮,快速有序的沖出教室。否則,便會像螃蟹一樣,互相爭搶,全軍覆沒。

          我常想,人是萬物之靈,不能和螃蟹相提并論,但細(xì)細(xì)想一想,螃蟹身上的弱點(diǎn),難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒有嗎?我們中也有這樣的學(xué)生:他們自己不求上進(jìn),但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計去打擾別人;自習(xí)課時“主動”與他人說話,別人要安靜看書或作業(yè)了,他們又開始“活躍”吵鬧起來;這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣,拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運(yùn)的是,我們有辛勤的園丁,有靈魂的工程師。

          螃蟹的哲理,教育我們:謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會在老師的帶領(lǐng)下,精心盡力,堅持不懈,爭取佳績。

        人生的哲理作文 篇7

          人生就像一本書,記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而你就是這本書的主人。

          我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會克服挫折,克服困難。有一句話說得好:"挫折是成功之母!坝写煺劬陀惺,有挫折就有成功。

          我們各各人,都有自己的天賦,有些人會彈吉他,有些人會彈鋼琴,而有些人會寫一篇好文章……,我們不要浪費(fèi)了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來,而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時會讓我們陷入絕境,有時會讓我們陷入失敗。一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。

          我們不會當(dāng)做會,這永遠(yuǎn)都學(xué)不會。我們要把這道題不會把它理解到會為止。其實(shí)我們個個人都會學(xué)習(xí),只不過有些人因為家庭的困難而不能學(xué)習(xí),有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。

          人要生活得快樂,這才有意義。如果你生活得不快樂,你內(nèi)心永遠(yuǎn)都是黑暗的。有可能是因為父母不疼你。有時因為同學(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對待你的,我們先要看同學(xué)是因為什么才討厭你的,如果是你做錯事,知錯不改的話,同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯能改,這樣同學(xué)才會喜歡你。如果父母不疼你是因為什么才不疼你,有時是你不聽你父母的話才不疼你的話,你應(yīng)該要先做個聽話的好孩子,這樣才會惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學(xué)又不討厭你。

          時光會流失,我們應(yīng)該要抓住時光,不要讓時光一點(diǎn)一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習(xí),抓緊復(fù)習(xí),這才能在社會生存。如果你長大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒有用了,所以我們才要把握時光。有一句話是這么說的:"光陰一去不返!

          人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來的人生哲理。

        人生的哲理作文 篇8

          在星期六的一個陽光明媚的上午,我的朋友――那個驕傲的父親勃比*來維斯帶著他的兩個小兒子去高爾夫球場打球。

          他走到球場售票處問那里面的工作人員:“請問門票是多少錢?”-------閱讀()

          里面的年輕人回答他:“所有滿6周歲的人進(jìn)入球場都需要交3美元,先生。我們這個球場讓6歲以下的兒童免費(fèi)進(jìn)入,請問你的兩個孩子多大了?”

          勃比回答道:“我們家未來的律師3歲了,我們家未來的醫(yī)生7歲了,所以我想我應(yīng)該付給你6美元,先生。”

          柜臺后的年輕人有點(diǎn)驚訝地說:“嘿,先生,你是剛剛中了六he采還是其他什么了,你本來可以為自己節(jié)省3美元的,即使你告訴我那個大一點(diǎn)的孩子6歲的話,我也看不出有什么差別的!

          我的朋友勃比回答道:“對,你的確不會看出其中的差別,但是我的孩子們會知道這其中的差別的。站在一個父親的位置上,我有責(zé)任不讓她們小小年紀(jì)就學(xué)會去欺騙別人。”

          就像哲人愛默生說過的一樣:“為什么你說的如此大聲,我卻聽不到你在講什么呢?”在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的時代里,真誠比以往任何時候都顯得重要和珍貴,不管是在工作還是生活中,你都要站在你應(yīng)該站的位置。

          推薦文章:換個角度看人生,生活會更加精彩 讀懂自己是一種淡然累了,就卸下 我那么努力,就是為了遇見你

        人生的哲理作文 篇9

          大雁是杰出的空中旅行家。每當(dāng)秋冬季節(jié),它們就從老家西伯利亞一帶,成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。第二年春天,它們再經(jīng)過長途飛行,回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,每小時能飛68~90公里,不遠(yuǎn)萬里的漫長旅途得飛上一兩個月。

          在長途旅行中,雁群的隊伍組織得十分嚴(yán)密,它們常常排成人字形或一字形,它們一邊飛著,還不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。

          那么,大雁堅持嚴(yán)格的整齊的隊形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢?

          原來,這種隊伍在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行,會發(fā)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強(qiáng)有弱,要整體長途遷移幾千到上萬公里,單靠一只雁的力量是不夠的,必需互相輔助,才干飛得快、飛得遠(yuǎn)。強(qiáng)健有經(jīng)驗的大雁在前面開路,翅膀扇起的風(fēng)從下面往上送,使小雁飛的輕松些,長途跋涉的小雁就不會掉隊。飛在前面的大雁作為開路先鋒,體力耗費(fèi)最大,累了以后,就會自覺排到后面去,喘口吻,而后面的體力好的大雁,就會立即頂替頭雁領(lǐng)飛,以至于循環(huán)往復(fù)。大雁就是這樣堅持高度的群體性,以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候,甚至是喜馬拉雅山季風(fēng)也攔阻不了他的飛行,實(shí)現(xiàn)它們生命中的一次次大遷徙。

          大雁如此,人,又何嘗不是如此!

          一個集體的發(fā)展別無他途。既有分工又有合作,堅持集體的力量,形成一個團(tuán)隊,互相激勵,相互扶持,努力做好本職工作,有多大能力用多大勁,這個集體就沒有克服不了的困難。而處在這個集體中的個人,發(fā)展提高就會更快更省力,就能比較容易地實(shí)現(xiàn)人生旅途中的一次次跨越。

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