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      2. 日記的評(píng)語

        時(shí)間:2022-09-23 19:39:48 日記 我要投稿
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        日記的評(píng)語

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語吧,評(píng)語往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺。怎么寫評(píng)語才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編整理的日記的評(píng)語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        日記的評(píng)語

          日記的評(píng)語1

          趙帥!老師發(fā)現(xiàn)你有驚人的記憶里,學(xué)過的課文你記得多么清晰。如果你學(xué)著用自己的話來寫日記,老師更喜歡你!

          你是個(gè)細(xì)心的孩子,你把秋天的美麗色彩都寫出來。老師相信你細(xì)心的觀察,真實(shí)地感受,會(huì)讓你寫出更美麗的句子。

          讀你的日記,老師發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了許多。你細(xì)心的觀察,讓老師感受到了美麗的秋天,加油!下次希望你寫的日記更精彩。

          美麗的秋天,在你起床上學(xué)的一路上展現(xiàn)了出來。老師看得出你觀察得很認(rèn)真!希望下次見到你更棒的日記!

          看了你的日記,我也感到了幾分喜悅。你是個(gè)細(xì)心的孩子,老師希望以后能看到你更精彩的日記。

          你今天的日記更美了,老師仿佛看到了你筆下美麗的秋天,真的好像一幅畫。有兩個(gè)錯(cuò)別字別忘了改哦!

          老師從你通順的語句中,讀懂了你。我知道你是個(gè)善于觀察的孩子,如果你能把字寫得干凈些就更好了。

          瞧!你的語言多美!還用上了比喻,老師為你喝彩!

          你真會(huì)觀察生活,句子寫得真美呀!

          能把自己喜歡看的動(dòng)畫片的名字、內(nèi)容寫清楚,還用上了好詞,真好。不要點(diǎn)那么多的逗號(hào),讀讀你寫的句子,看看用“”劃掉的“,”,是不是不用點(diǎn)呀! 相信你下一次一定會(huì)用對(duì)“,”號(hào)的。

          小兔子在你的筆下,太可愛了,你的文章越來越精彩了。

          你太棒了,既會(huì)干活,又會(huì)把怎么栽的苗寫出來,真了不起。

          玩游戲真快樂,老師也想?yún)⒓佑螒。玉米豐收了,全家人多高興!你寫出自己高興的心情,真好。要是字再工整點(diǎn),會(huì)更好。

          爸爸不會(huì)冷的,因?yàn)樗幸粋(gè)既愛學(xué)習(xí),又關(guān)心她的好兒子呀!心里熱乎乎的,又怎么會(huì)冷呢?

          讀了你的日記,好像走進(jìn)了童話王國(guó)。

          你目前也有工作——上學(xué);工作的任務(wù)是學(xué)習(xí),工資是一次次的考試成績(jī),一次次的父母、老師的夸獎(jiǎng)。相信你能把這個(gè)工作做得更好!

          心中的問題,我們的好朋友——書會(huì)告訴你答案的,快去讀讀罷! 你的理想是成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,解放軍是最守紀(jì)律的,從現(xiàn)在開始守紀(jì)律吧,長(zhǎng)大以后,你一定會(huì)成為最優(yōu)秀的軍人。

          開運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,你們?cè)诶蠋煕]來時(shí),就擺好了桌椅,坐端正了。真是長(zhǎng)大了、懂事了。

          用心去聽、去做,什么事都是容易的。送你一句話:世上無難事,只怕有心人。

          耐心些,你不能幾天變成大人,種子也不能一下子就長(zhǎng)出葉子呀!

          你用平凡的字眼記錄下眼中美麗的秋天,是那么的真實(shí)而又貼近自己的生活,相信生活中的你也一定是一個(gè)美麗、善良而又會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,對(duì)嗎?

          苦難與煩惱是每個(gè)人都會(huì)有的,關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。笑一笑,用你的勇氣,用你的智慧來面對(duì)他們,相信他們也會(huì)因?yàn)楹ε露艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。老師將這句話送給你!

          期待不是現(xiàn)實(shí),但卻可以實(shí)現(xiàn)。而實(shí)現(xiàn)的唯一途徑只能靠自己。用你的辛勤勞動(dòng)、用你的汗水,用你的加倍努力,去一一實(shí)現(xiàn)你期待中的理想。

          瞧,你今天的作業(yè)寫得多美呀!沒有一個(gè)錯(cuò)字。相信你一定是用心去寫了,對(duì)嗎?堅(jiān)持做下去,老師會(huì)為你高興的!

          人的一生當(dāng)中有很多的第一次。雖然有很多的困難,但你克服了,因?yàn)槟愫苡赂,老師為有這樣勇敢的學(xué)生而自豪。

          你是個(gè)自信的孩子,說的話句句在理。相信學(xué)習(xí)上你也一樣。現(xiàn)在開始,加倍努力,讓自信與你同行,來證明你是最棒的,加油!

          勞動(dòng)是辛苦的,而勞動(dòng)的收獲卻是喜悅的,你能從艱苦的勞動(dòng)中找到自己的快樂,真是個(gè)樂觀的孩子!

          你的家好美,你的字更美!孩子,你進(jìn)步了,真為你高興,能將這種進(jìn)步堅(jiān)持下去嗎?

          你是個(gè)會(huì)說話的孩子,“齊心協(xié)力、滿頭大汗?”用得多美、多準(zhǔn)啊!你也是個(gè)會(huì)觀察的孩子,老師的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都逃不過你的法眼。如果你是一個(gè)會(huì)傾聽的孩子,相信你的表現(xiàn)會(huì)更棒、更出色的!

          老師最喜歡讀你的日記了,想知道為什么嗎?因?yàn)槊看味紩?huì)給老師驚喜,而今天你最大的進(jìn)步就是鋼筆字寫得一級(jí)棒!

          你筆下的小弟弟多可愛呀!他的頑皮,他的倔強(qiáng),都成了你們的開心笑料。你寫的作文越來越精彩了,孩子,了不起!

          “柳葉黃了,楓葉紅了,而松柏的葉子依然常青?”寫得多好呀!你就是我們班未來的大詩(shī)人!

          你真是個(gè)敢愛、敢恨的孩子,伸張正義是你最大的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你的勇敢,所以更希望你學(xué)好知識(shí),將來做一個(gè)對(duì)別人有幫助的人。

          你真是個(gè)“小饞貓!”,不過吃美味時(shí)你能不忘長(zhǎng)輩,這點(diǎn)做得最好了! 小老鼠成了你的大煩惱。你的經(jīng)歷可真特別。把你的煩惱告訴同學(xué)們,他們一定會(huì)幫助你解決的,因?yàn)槿硕嗔α看髥幔?/p>

          你是一個(gè)敢說實(shí)話的女孩,我們生活在這個(gè)世界上,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣我們想不到的事。只要你積極一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都和原來一樣美麗!

          你是個(gè)美麗的小女孩,因?yàn)槔蠋煆哪隳歉蓛舳制恋匿摴P字就可以知道:你不僅長(zhǎng)得漂亮,而且心地善良。寫字方面在努力些,將來做個(gè)書法家吧!

          “認(rèn)真做事,認(rèn)真思考”你就是這樣一個(gè)懂事的孩子,你是老師心目中永遠(yuǎn)的“陽(yáng)光男孩”!

          瞧!一連串的動(dòng)詞寫出你包餃子時(shí)可愛的樣子,從包餃子中能悟出一些做事的道理,真好!

          你能團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的人,真不愧為班級(jí)的小主人,四.一中隊(duì)一定以你為榜樣!

          讀到這里,我真的好感動(dòng),,面對(duì)懂事善解人意的你,我覺得付出的一切都已得到了回報(bào)。

          瞧!你是個(gè)多么有愛心的小女孩呀!老師喜歡你的溫柔與體貼!

          你的每個(gè)字,每句話都牽動(dòng)著我的心,我將更加愛護(hù)你,呵護(hù)你! 對(duì)父母的付出,你是如此的尊重,稱得上是一個(gè)好孩子!也相信你會(huì)用真實(shí)行動(dòng)報(bào)答父母的。

          看到你這樣開心,老師也非?鞓!以后我們就要“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!”

          一份汗水一份收獲,這都是你努力的成果。老師永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你,加油吧! “信心”給你勇氣與力量,只要肯努力,一定會(huì)成功!

          老師讀懂了你,相信新學(xué)期的你,一定會(huì)盡自己最大努力去奮斗的! 瞧!你做得多好!說到做到,才是真正的男子漢。

          讀著你這么富有哲理的句子,知道你一定會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),對(duì)嗎? 你真的了不起,能懂得“人間最可貴的是什么!

          你真是個(gè)“寬容心、愛心”極強(qiáng)的女孩,我想:誰都會(huì)喜歡這樣的女孩! 你真是個(gè)富有創(chuàng)意的小女孩,老師也要學(xué)你勤于動(dòng)手的好習(xí)慣!

          善于觀察的你發(fā)現(xiàn)自然中有趣的事,愿你更加的熱愛生活,熱愛大自然。 為你這周得到的果實(shí)而高興!期盼著你的那朵花快速開放?

          你的信心如此之大,真讓人佩服!

          體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,真是你最大的收獲!

          在春天,爸爸、媽媽播下了飽滿的種子,希望你也能種下漂亮的字,將來與父母一起收獲累累果實(shí)。

          讀了你的日記,我了解到你是一個(gè)有毅力又懂得憐惜東西的好孩子。就這樣以日記為載體,把你的優(yōu)秀之處傳送到我這里吧!

          你的文章就像一篇生動(dòng)、可愛的小童話,我真愛讀。

          文章中書寫著美景,更書寫了你的愛心。雪美,你的心靈更美!

          看得出你家的生活很有計(jì)劃,家庭用具也很齊全,這一定都是家長(zhǎng)的智慧和功勞,就把這份優(yōu)秀成果沿用到自己的學(xué)習(xí)中來吧!

          雖然值日工作每天都有人在做,但你能從勞動(dòng)中體味到辛苦與快樂,這說明了你是個(gè)有心人,是個(gè)負(fù)責(zé)任的好組長(zhǎng)。

          看到你一天天的進(jìn)步我真高興,你的雙引號(hào)用得棒極了!

          聽了你和父母的話,我真地感受到了父母對(duì)你的愛是無私的,偉大的。為了體現(xiàn)你對(duì)他們的尊重,把他們的話用雙引號(hào)引起來吧!

          你能從生活細(xì)節(jié)中去捕捉媽媽的特點(diǎn),并運(yùn)用了精彩的語句來恰當(dāng)描繪,真了不起!

          一篇文章寫出了你對(duì)媽媽的感激,卻寫不盡媽媽對(duì)你的愛,希望你從一點(diǎn)一滴的小事做起,去報(bào)答父母吧!

          你的爸爸真了不起,希望你和爸爸一樣,做一個(gè)真正的男子漢。

          讀了你的文章,我真的很感動(dòng),因?yàn)槟惆蜒┗▽懙锰懒恕⑻屏剂,文章中融入了你濃濃的真情?/p>

          看到你這么有志氣,有信心,我就覺得我們班更有希望,更有發(fā)展了。因?yàn)槟闶恰鞍嚅L(zhǎng)”。

          有收獲的日子就是你健康成長(zhǎng)的痕跡,加油吧,未來還有很多收獲等著你。

          我很欣賞你,因?yàn)槟隳芸吹阶约旱娜秉c(diǎn),努力改掉“它”,你就是最棒的。

          選你做朋友沒有錯(cuò),因?yàn)槟銜?huì)給朋友勇氣。

          真喜歡你的心里話,請(qǐng)你堅(jiān)持這樣寫作,好嗎?

          雖然你剛剛走進(jìn)我們四年二版,但你在文章中那充滿激情的集體榮譽(yù)“演說”令我感動(dòng),相信四年二班未來的輝煌有你一份。

          文章中的關(guān)聯(lián)詞于用得真棒,它們讓你的日記更有順序感,更吸引人。 其實(shí)我們班的獎(jiǎng)狀里也有你的功勞,因?yàn)槭悄隳敲礋釔奂w,關(guān)心同學(xué),為我們帶來了精美的化妝品。

          李月,老師很喜歡看你的日記,你能夠取材于生活,再現(xiàn)生活,而且把人物的一言一行、一舉一動(dòng),以及自己的內(nèi)心世界,都能細(xì)致的描繪出來。這是老師欣賞你的地方。不足的是你的.字有點(diǎn)亂,老師不要求你把字寫得很漂亮,只是橫平豎直就可以了。老師對(duì)你有信心,也希望你更有信心。

          閆江,用夢(mèng)想憧憬未來,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          好文章不是隨時(shí)都能寫出來的,趁熱打鐵,有靈感的時(shí)候趕緊寫出來。否則才思會(huì)溜走的。

          未來的含義不是拋棄今天,而是要以今天、現(xiàn)在為基礎(chǔ)。失去了這一份基礎(chǔ),那是什么呢?——沙漠中的高樓大廈!

          春天的美,是萬物蘇醒之后,顯示力量所呈現(xiàn)的美,不僅僅是陽(yáng)光雨露給予它們美麗,還有更重要的是:它們更迫切的想展示自己生命的力度與韌性。

          用你的筆,用你的智慧把這份美展示出來。

          當(dāng)你說到做到的時(shí)候,你就為自己增加了一份信心;當(dāng)你說到做到的時(shí)候,別人也對(duì)你多了一份信任。讓我們說到做到,做一個(gè)自信的、可信的人。

          “愛心”比天上的月亮還明亮!

          它在尋找一份溫暖,尋找一處可以安身立命的地方,你能給予他嗎? 踏踏實(shí)實(shí)地用汗水換取收獲。什么叫“聰明”,真正的聰明是自己該做什么,做什么。對(duì)自己負(fù)責(zé),而不是拿自己的時(shí)間和生命開玩笑。

          “同桌”,“朋友”。學(xué)習(xí)的旅途中怎么能少得了他們的陪伴。有個(gè)好同桌,我們要學(xué)會(huì)珍惜,有個(gè)好朋友我們更應(yīng)該珍惜。用你真誠(chéng)的付出,小心地收藏起這些生活中美好的東西。

          “信賴”,不僅僅是說相信別人,更重要的是自己的優(yōu)秀品質(zhì)能吸引別人。這份吸引是信賴的前提。

          缺少人生目標(biāo)的人,就會(huì)隨波逐流。

          多一份堅(jiān)強(qiáng),多一份執(zhí)著,腳下的路雖不會(huì)平坦,但會(huì)踏實(shí)一些。 學(xué)習(xí)的過程也是找準(zhǔn)航線的過程。

          少一份貪婪的心,多一份善良的心。

          日記的評(píng)語2

          1、熱情,招生思路開闊、手段多樣。

          2、努力、勤奮、認(rèn)真、積極。

          3、善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。

          4、塌實(shí)、專注、責(zé)任心強(qiáng)

          5、在成績(jī)面前,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。他不愧為新時(shí)代青年科技創(chuàng)新標(biāo)兵。

          6、招生宣傳思路開闊、途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進(jìn)了招生工作。

          7、注重細(xì)節(jié)、真誠(chéng)親和、信任感強(qiáng),咨詢成功率顯著提高。

          8、鉆營(yíng)、精明、能干、熱情、塌實(shí)、專注。

          9、你是個(gè)細(xì)心的孩子,你把秋天的美麗色彩都寫出來。老師相信你細(xì)心的觀察,真實(shí)地感受,會(huì)讓你寫出更美麗的句子。

          10、沉穩(wěn)而踏實(shí),他追求完美成果,不完成不罷休,具有一諾千金的品牌。

          11、負(fù)責(zé)人大項(xiàng)目整體工作,從接待學(xué)生咨詢到畢業(yè)送出學(xué)校,工作難免瑣碎。但面對(duì)學(xué)生始終熱情周到、以誠(chéng)相待,受到學(xué)生的廣泛好評(píng)。

          12、工作認(rèn)真、細(xì)致,有責(zé)任心,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了較好的招生業(yè)績(jī)。

          13、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計(jì)劃性較強(qiáng),任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。

          14、極具親和力,招生能力突出。

          15、接受咨詢親和力強(qiáng)、信任感強(qiáng)、說服力強(qiáng),大大提高了咨詢報(bào)名率。

          16、精明、善于經(jīng)營(yíng)、善于摸索招生門路

          日記的評(píng)語3

          一、 語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

          二、 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          三、 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

          四、 感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

          五、 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

          六、 心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。

          七、 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

          八、 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

          九、 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

          十、 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

          十一、 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

          十二、 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

          十三、 心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

          十四、 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

          十五、 文章想象合情合理,

          十六、 通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

          十七、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

          十八、 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

          十九、 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

          二十、 文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣。

          二十一、 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

          二十二、 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

          二十三、 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

          二十四、 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          二十五、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

          二十六、 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮。

          二十七、 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          二十八、 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

          二十九、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。

          三十、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

          日記的評(píng)語4

          1、成功是沒有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)

          2、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

          3、彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

          4、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

          5、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

          6、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

          7、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

          8、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

          9、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

          10、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

          11、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

          12、你是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

          13、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

          14、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

          15、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著…

          日記的評(píng)語5

          1、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          2、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          3、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

          4、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

          5、你是個(gè)聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

          6、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

          7、愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

          8、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

          9、你性情溫和、言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

          10、你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

          11、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。

          12、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,知識(shí)面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。

          13、你這聰明的小男生,因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘,從沒有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

          14、鄭棲茜你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!

          15、岑梓:你是個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事情都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊地好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)也在一天天進(jìn)步。老師很喜歡你!老師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自己的建議。能做到嗎?

          日記的評(píng)語6

          1、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

          2、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

          3、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。

          4、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R(shí)的源泉”。

          5、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著…

          6、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

          7、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把日記寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

          8、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!

          9、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

          10、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

          11、你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

          12、張超:你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人,對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見解,你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。

          13、於張幸你是個(gè)文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲,有時(shí)還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

          14、桑銀銀你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來越出色!

          15、韶晨利:在老師心目中,你是個(gè)活潑大方的女孩,也是一個(gè)聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感,對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

          16、劉杰:你是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),并為之奮斗,因?yàn)橥V沟扔谕瞬健?/p>

          17、許琬玉:你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個(gè)問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞;聰穎勤奮好學(xué),使你的成績(jī)門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!

          18、陳瑜:文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

          19、桑前:老師佩服你對(duì)自己的嚴(yán)格要求:你會(huì)不滿意你一時(shí)的粗心,你會(huì)積極主動(dòng)地完成老師布置的所有任務(wù),你會(huì)大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會(huì)”,愿你不斷進(jìn)取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

          20、張超:你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人,對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見解,你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德智體美勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。

          日記的評(píng)語7

          1.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。

          2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)

          在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

          3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

          4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

          5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

          6.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

          7.難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

          8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

          9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

          10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠(chéng)懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

          11.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

          12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

          13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。

          14.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

          15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

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