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      2. 觀察日記蝸牛怎么寫

        時(shí)間:2021-07-11 12:46:22 日記 我要投稿
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        觀察日記蝸牛怎么寫

          蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。你有沒有觀察過蝸牛呢?以下是小編為您整理的觀察日記蝸牛相關(guān)資料,歡迎閱讀!

        觀察日記蝸牛怎么寫

          觀察日記蝸牛【一】

          我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它,也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個(gè)部分:頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧:它的觸角非常長,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的觸角下面還有兩條更小的觸角,那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面,與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人們稱之為“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且,還會(huì)一路留下一條長長的黏液,還時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”,以證實(shí)自己曾“到此一游”!人家說蝸牛有左旋和右旋之分,我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。

          到網(wǎng)上查了資料,我得知:蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境,還愛吃菜葉。并且,我通過觀察發(fā)現(xiàn):它會(huì)跟人溝通。比如:我放學(xué)回到家和它說話,它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,像在回應(yīng)我,可惜我聽不懂它在說什么。呵呵,我的蝸牛真聰明。

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          下雨天,爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛;氐郊液,我在盒子里放了一些泥土,再放上青菜和樹枝,給小蝸牛做了一個(gè)家。為了觀察蝸牛,我把蝸牛放在我家的地板上。只見蝸牛爬的時(shí)候,先伸出它的長觸角,再伸出它的短觸角,腹足一收一收地匍匐前進(jìn)。我記起了《蝸牛與黃鸝鳥》的歌,歌里說蝸牛爬得很慢。

          可是我們家的蝸牛爬得可快了,不一會(huì)兒,就在地板上留下了一條長長的黏液。蝸牛吃菜的時(shí)候,頭向下彎,用它的小牙齒在青菜葉上啃了一個(gè)個(gè)洞。上過了科學(xué)課,我才知道蝸牛有26000顆牙齒,太厲害了。觀察蝸牛的生活真有趣!

          觀察日記蝸!救

          科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易從草叢里找了兩只蝸牛,我把它們帶到了學(xué)校。

          我把蝸牛放在一張紙上開始觀察。它的背上背著一個(gè)“小房子”,房子上還有精致的花紋,有的是順時(shí)針,有的是逆時(shí)針。它的頭上有兩對觸角,一對長,一對短,蝸牛的眼睛就長在那對長觸角的頂上。

          我把它放在放大鏡下仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它行走時(shí)靠它腹部的腳——腹足,行走時(shí)會(huì)波浪式的扒著地緩緩前行。

          可是,蝸牛的嘴在哪里呢?我有點(diǎn)疑惑。我把它拿起來,在放大鏡的`幫助下仔細(xì)尋找。終于,我發(fā)現(xiàn)它的嘴在那對短觸角中間的下面一點(diǎn),像一個(gè)小針孔那么大。別看它小,書上說,它的嘴巴是世界上長牙齒最多的嘴巴,里面有2500多顆牙齒呢!

          我想:蝸牛最喜歡吃什么呢?我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察一下。我拿了一片菜葉、一些切碎的蘋果、一塊餅干,放在它的周圍。我發(fā)現(xiàn)它迅速地朝蘋果爬去。我知道了,原來它最喜歡吃蘋果。我看見它爬到蘋果上,咬了一個(gè)小洞,不一會(huì)兒,就吃出一個(gè)窟窿來。你別說,它吃的速度還挺快的!

          通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛真是一種有趣的小動(dòng)物,我真喜歡它!

          觀察日記蝸牛【四】

          科學(xué)課上,我們觀察了蝸牛,兩人一組,還配備了白醋,葡萄糖溶液,以及菜葉,還有放大鏡之類,以供我們喂養(yǎng)和觀察。

          我們剛來的時(shí)候,那只蝸牛留了個(gè)背影給我們,連腦袋也沒見著,可當(dāng)我們用棉簽蘸了點(diǎn)葡萄糖溶液給它時(shí),它馬上就把腦袋給探出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們賣萌,可把我們逗樂了。我們又撕了一片菜葉給它,它馬上把菜葉粘住,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃完了菜葉。

          終于要就開始觀察蝸牛了,我先用放大鏡觀察蝸牛殼,那個(gè)是棕色的,而且呈螺旋狀;而小組同學(xué)黃稀敏就拿了一根玻璃棒戳它的腹足。然后我們又翻開科學(xué)書,了解了蝸牛腦袋的構(gòu)造。原來蝸牛是靠觸角感知世界的,而觸角上的眼睛就是用來看我們些“奇怪的生物”的。蝸牛還有一個(gè)本領(lǐng)叫“倒掛金鉤”),它能依靠腹足掛在玻璃器皿的頂上而不掉下來。第一次見到它時(shí),它就是掛在頂上的,還是我用玻璃棒把它戳下來的呢!而且我發(fā)現(xiàn),蝸牛還在它爬過的地方留下了透明的粘液狀物體。我又打開科學(xué)書,原來這些粘液物體是蝸牛的爬痕;氐郊液笪疫去網(wǎng)上查了資料),原來這些爬痕是由蝸牛的足腺分泌出來的,可以粘附在物體上,所謂的“倒掛金鉤”也是這個(gè)爬痕的功勞。

          我們又拿白醋做了實(shí)驗(yàn)。我們用棉簽蘸了一些白醋靠近蝸牛,不能碰到它,可即使如此,它還是縮回了殼里,并且往后都沒把頭探出來。真使我們擔(dān)心,它是不是在我們的摧殘下“英勇就義”了。我們甚至為此驚動(dòng)了老師。不過還好,它沒有掛掉,“厚臉皮”的性格也沒有改變。

          再提一件事,我們的蝸牛會(huì)下腰。我們拿菜葉逗它時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)這只蝸牛會(huì)下腰,也是挺厲害的。

          關(guān)于蝸牛,我要道歉,我和黃稀敏都沒把蝸牛帶回家,所以讓學(xué)校養(yǎng)著,我要為我的不負(fù)責(zé)任道個(gè)歉,可是科學(xué)課為什么只有短短的40分鐘呀,我真想放到50分鐘,1個(gè)小時(shí)······

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