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五年級掃墓日記400字
導語：日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。以下是小編收集的五年級掃墓日記400字，歡迎查看！
五年級掃墓日記400字一
春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游，一大早我就來到了學校，看到學生們個個都興高采烈，不一會兒我們就出發(fā)，一路上我們都很興奮，首先到達了烈士陵園，在老師的帶領下我們對著烈士紀念碑敬了少先隊禮，還敬獻了花籃。
接著我們又來到了位于東山的雨花風景區(qū)，來到風景區(qū)，我一走進大門，就看到一片大草地，老師就叫我們自由活動，我們就分成了幾組，我們一邊坐在草地上吃東西，一邊在草地上欣賞著漂亮景色。在春風的吹撫下，大地恢復了生機，一簇簇剛開放的花苞，散發(fā)著誘人的清香，招惹著一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的芽兒，蒙上幾滴水汽，如翡翠一般�？諝庵幸餐钢旱臍庀�，混合著青草味兒，花的芳香和泥土味道，讓人不禁浮想萬千。
學生們都買了風箏在草地上放著，我也買了一只，起先我怎么也放不上去，在學生的幫助下我終于放上去了，看著自由自在飛翔在藍天上的.風箏，我也多想變成風箏啊！來更多地欣賞這漂亮的春天。不知不覺已經(jīng)到了回家的時間了，我戀戀不舍的告別了初春的雨花風景區(qū)。初春的雨花風景區(qū)實在是太美了，但是，更美的卻是給雨花風景區(qū)帶來春天美景的人。
五年級掃墓日記400字二
3月26日，我們進行了這學期的春游活動。一路上，車廂里到處充滿了我們的歡聲笑語。在不知不覺中，我們已經(jīng)來到了第一個景點——烈士陵園。
走進烈士陵園，只見一塊高大雄偉壯觀的大墓碑佇立在烈士陵園的中央。我們個個肅然佇立，接著，我們繞著墓碑前前后后，左左右右都瞻仰了一遍，十分敬佩那些為國家而犧牲的戰(zhàn)士。
后來，我們又去了第二個景點——東山雨花風景區(qū)。那里三面環(huán)山，一片廣闊的草坪就是我們野餐和活動的地方了。草坪上，種著大片大片的小樹苗。小樹都開出了五顏六色的花。有粉色的桃花、雪白的梨花、紫色的'丁香花和金黃的迎春花……小草也鉆出了嫩綠的小腦袋。各色的小野花遍地開放，有黃色的蒲公英、白色的鈴鐺草花，還有許許多多不知名的藍色、紫色的小花。其中最有趣的就數(shù)鈴鐺草了，鈴鐺草搖一搖，會發(fā)出輕輕的“鈴鈴”聲，聞一聞，有著芥菜的香氣。旁邊有一個被座座假山圍住的池塘。池塘里的水碧綠碧綠的，清澈見底，水底的魚和石子都能看地一清二楚。沒風時，水面像一塊碧玉；有風時，水面上像魚鱗一樣。隨后，我又去放風箏，我經(jīng)過幾次失敗，終于把風箏飛上了藍天。
這次春游真有趣呀！
五年級掃墓日記400字三
今天，學校組織全校四年級師生去人民公園掃墓、春游。全班學生高興得一蹦三尺高。懷著高興的心情乘坐了公共汽車，向人民公園出發(fā)。
到了人民公園，老師組織好我們排隊。來到烈士碑前，準備開始掃墓。先默哀3分種，再由四年級各班的十男十女領讀朗誦《寫給長眠的烈士們》。掃墓活動結(jié)束了，我懂得了：他們這一代犧牲成就了我們這代的幸福。
老師組織學生們到草坪上吃東西。我和我的`小組鋪好塑料袋后，放好書包后，就開始享用美味的食物了。吃東西的過程中，最為狼吞虎咽的就是我。因為今天太興奮，多吃了一點。
吃完東西后，我們小組展開了各項游戲有：三個字、紅燈綠燈停、投球……其中，讓我玩得最開心的是：三個字。因為在玩的過程中，陳俏安因為老是抓不到我們而郁悶的樣子讓人好笑。
老師準備了一個游戲：拼單詞得糖果。很多學生們在老師那里爭先恐后地搶著回答要糖果，把老師累得氣喘吁吁。呵呵，幸好我站在老師后面搶答，老師給了我一個水密桃味的糖果，學生們不要妒嫉我哦！我正享受著勝利的喜悅！
時間真讓人討厭！到了十一點半就要離開人民公園了。唉，今天的快樂我會記在腦海里不忘，今天真是快樂的一天啊！
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