期中考試前心情日記
考試前心情會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？是緊張還是興奮，對(duì)考試時(shí)把握十足還是憂心忡忡。下面是期中考試前心情日記，你來(lái)看看作者們的心境吧！
期中考試前心情日記（一）
今天是期中考試，我的心情都無(wú)法用詞來(lái)形容了，心無(wú)時(shí)無(wú)刻都跳得極快——甚至要跳出來(lái)了。
早上，老師帶著我們做了最后的復(fù)習(xí)后就離開了教室，不久，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，她的眼睛里有一股兇兇的味道，她手里那白色的試卷，更讓我無(wú)法思考�？墒牵_始是無(wú)法避免的，老師把考卷一一發(fā)了下來(lái)，那時(shí)，我不害怕了，拿起筆就開始寫。那時(shí)，我的腦海里文思如泉，筆走如飛，一題一題做得飛快。到了作文，題目是《第一次()》因?yàn)橐郧翱歼^(guò)，所以做得很快，寫完作文，我開始檢查，檢查的認(rèn)認(rèn)真真，不讓人和細(xì)菌般大小的錯(cuò)誤從我的手掌逃掉�！岸！彙彙毕抡n了，我們開始收卷，收完卷后走廊郵箱以往一樣熱鬧了起來(lái)。
半小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間結(jié)束后，我們開始英語(yǔ)測(cè)試，廣播里的老師聲音那個(gè)清脆悅耳，讓我走起聽力也這么有精神。“聽力部分到此結(jié)束，現(xiàn)在開始做筆試�！痹捯魟偮�，同學(xué)們的筆就“刷刷”的開始做題了。做抄句子時(shí)，我的心格外認(rèn)真，因?yàn)殄e(cuò)的話要抄50遍呢!“刷~刷~!”做得好順利呢!到了作文《Ourschool》時(shí)，我的腦海卻是那么的清晰，我平時(shí)都很糊涂的。時(shí)間真是快又要收卷了，我現(xiàn)在不實(shí)在想玩，而是在想數(shù)學(xué)誰(shuí)有哪些題目……
午飯過(guò)后，我們開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，有些同學(xué)卻在竊竊私語(yǔ)：“你們猜監(jiān)考老師是誰(shuí)呢?”“周軍老師?”“如果是夏梓涵老師就好了!”“哪有那么好的事?”……
監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，是夏梓涵老師，哇哦~!
“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在來(lái)發(fā)試卷�！毕睦蠋煹穆曇粽婧寐�，也讓我急切地想拿到夏老師摸過(guò)的這張卷子。
拿過(guò)卷子，我飛快的做了起來(lái)，等做到“3千米30米=()千米”時(shí)，我特別奇怪。就舉手問(wèn)老師，老師用他那甜美的聲音告訴我應(yīng)該是“3千米30米=()米”。
所有考試考完了，我立即變得輕松了很多，想著能考多少分。
期中考試前心情日記（二）
考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常緊張的。其實(shí)，考試可以很放松地去面對(duì)，去接受。大部分人考試時(shí)緊張是有原因的。有的人在平時(shí)功夫下得不夠，所以他擔(dān)心考試題不會(huì)做;有的人怕考砸，被老師、家長(zhǎng)批評(píng)，所以他小心謹(jǐn)慎;有的'人的家長(zhǎng)說(shuō)考好了有獎(jiǎng)勵(lì)，他不知道能不能考好，所以他患得患失。分析這些原因，我們可以看出：考試緊張最主要的原因是不自信，太在意，心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。
在考試前，我也很緊張，怕考不好，挨媽媽批評(píng)，讓同學(xué)笑話。媽媽好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“你能考多少就考多少，我才不管你呢。分?jǐn)?shù)并不重要，只要你努力了就行了，放松些，快樂(lè)地去考試吧�！�
我太喜歡我媽了!這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是羨慕，對(duì)我來(lái)說(shuō)是自豪啊!
因?yàn)闆](méi)有父母的壓力，我復(fù)習(xí)起來(lái)的心情很輕松，休息的也很好，給了考試一個(gè)很好的精神狀態(tài)。
我感謝媽媽，更感謝媽媽對(duì)我的教育方法，盡自己最大的努力做到更好，你就是成功了。
期中考試前心情日記（三）
在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須要堅(jiān)持下去。
因?yàn)轳R上就要期中考試了，多寫幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)：“妮妮，已經(jīng)9點(diǎn)了，喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息，休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理，如果晚上我疲勞復(fù)習(xí)，不僅到不到不過(guò)，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來(lái)。我將元朝的歷史讀了一半。
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