一年級(jí)放風(fēng)箏日記集錦
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”古語都在說春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。為大家分享了放風(fēng)箏日記，歡迎借鑒！
放風(fēng)箏日記1
早上，我拿著媽媽給我買的風(fēng)箏去放。我的風(fēng)箏的圖案是一個(gè)蝴蝶，它的顏色很鮮艷。
我拿著線和風(fēng)箏走到小山坡上，找來一個(gè)朋友，開始放。那個(gè)朋友拿著線，我拿著風(fēng)箏，把風(fēng)箏往天上一扔，那個(gè)朋友就趕緊跑。她一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，離我們大約有二十多米。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)在慢慢減弱，風(fēng)箏在慢慢落下，過了一會(huì)兒，就落在地上了。這次該我拿著線了，她拿著風(fēng)箏。一分鐘過去了，風(fēng)又來了，那個(gè)朋友趕緊把風(fēng)箏往天上扔，我也趕緊往遠(yuǎn)處跑，一邊放線一邊跑。風(fēng)箏慢慢飛上天，越飛越遠(yuǎn)。這次，風(fēng)箏在天上帶的是的時(shí)間比較久。中午到了，我就拿著風(fēng)箏回家吃飯了。
放風(fēng)箏日記2
一天清晨，太陽公公露出了笑臉。
我和李文到公園里放風(fēng)箏，一到公園就看見五顏六色的風(fēng)箏飄在空中，有穿著花衣服的蝴蝶，有長長的大蜈蚣，還有一只大知了風(fēng)箏呢！
我和李文趕緊把自己的風(fēng)箏葉飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡藍(lán)色的，尾巴是紅黃相間的條紋，黑色的大眼睛，可神氣了。李文的風(fēng)箏是條大金魚，圓圓的大眼睛金黃色的身體，長長的尾巴一擺一擺的，可美了！
金魚和蜻蜓風(fēng)箏好像比賽似的，越飛越高，調(diào)皮的小燕子在五顏六色的風(fēng)箏中間飛來飛去，好像在和他們做游戲呢！
這些美麗的風(fēng)箏把我和李玟的理想都帶上了藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏日記3
今天，天氣真好，我和爸爸來到海邊放風(fēng)箏。爸爸把線系好，我拿起風(fēng)箏就跑了起來，但風(fēng)箏沒飛起來，唉呀！怎么回事？再來一次吧！還是不能飛起來，累得我直坐地上，心想：算了，不放了，麻煩！這時(shí)爸爸走過來說：“不要灰心，放風(fēng)箏要向著風(fēng)跑，正像做事一樣，把握要領(lǐng)，堅(jiān)持不懈地做，一定會(huì)有收獲的�！�
原來，放風(fēng)箏也有這么多的學(xué)問，我聽了爸爸的話，舉起風(fēng)箏向著風(fēng)又一次飛快地跑了起來，這次風(fēng)箏真的飛起來啦！飛得越來越高，我一邊放線，一邊大聲地笑著，開心極了！可愛的風(fēng)箏在天上飄飄悠悠，它咧著嘴在笑，好像在對(duì)我說：“孩子，學(xué)任何一種本領(lǐng)都需要你的努力呀！”
放風(fēng)箏日記4
今天，天氣晴朗，萬里晴空飄著朵朵白云。我和媽媽趁這著大好的天氣。爬上青龍山去放風(fēng)箏。
媽媽拿著風(fēng)箏，我拿的線，我們分工明確。我喊：“1。2。3開始”，媽媽一松開手，我就飛快的向前跑去，可是我的風(fēng)箏，沒飛幾步就掉下來了。第二次放風(fēng)箏，媽媽讓我跑得再快一些，我們的風(fēng)箏，終于飛起來了，飛在空中，一會(huì)像一只美麗的蝴蝶，一會(huì)又像一只大鳥，在空中徘徊。真的是好看極了。
我心想，如果我也能像風(fēng)箏一樣的飛上天空，在藍(lán)天中自由的翱翔，那該多好�。�
時(shí)間過的真快，不一會(huì)兒，太陽慢慢的落下去了，天氣也漸漸的暗下來了。我和媽媽收好風(fēng)箏，下山回家了。雖然今天跑得很累，但是我還是覺得特別的開心，快樂。
放風(fēng)箏日記5
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇，花繁葉茂的季節(jié)。冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。桃花開了，玉蘭花開了。濃郁的花香引來了許多蜜蜂�？粗巧鷻C(jī)勃勃的一番景象，我們也忍不住玩起了春天里那最有特色的游戲——放風(fēng)箏。
那是三月的一個(gè)午后，陽光明媚，我們班來到了操場上舉行放風(fēng)箏比賽。我和嚴(yán)斌杰、朱語正、張靖濤、朱均一五個(gè)人為一隊(duì)。剛到操場上我們便躍躍欲試，恨不得一下子就把風(fēng)箏放到最高。于是我們很快分配好了任務(wù)。張靖濤和朱均一去操場的另一端準(zhǔn)備接力，嚴(yán)斌杰拿著繩盤，朱語正在中間將繩子繃緊，而我則在最后托著風(fēng)箏。
忽然，一陣大風(fēng)吹來，我們不約而同地飛奔起來。我只感覺到風(fēng)迎面吹來，便使勁跳了起來，然后把手一松，只看見風(fēng)箏在朱語正的拉動(dòng)下越飛越高。接著朱語正也松開了繩子。風(fēng)箏“嗖”的一聲飛得很高。
這時(shí)，拿著繩盤的嚴(yán)斌杰快跑不動(dòng)了，連忙把繩盤傳給守在操場一端多時(shí)的朱均一，朱均一跑一會(huì)兒又傳給張靖濤。就這樣我們一個(gè)接著一個(gè)好像接力賽似的傳遞著，奔跑著，很快風(fēng)箏飛得越來越高，高得我們都快看不見了。
正在我們得意洋洋時(shí)，突然我們的風(fēng)箏線和旁邊的一只風(fēng)箏線繞在了一起。我們驚呼一聲，不得不先把風(fēng)箏慢慢地收回來，開始解結(jié)。我們好不容易才把所有的結(jié)都解開。抬頭一看有的小組的風(fēng)箏比我們剛才放得還高。于是我們立刻再一次的放飛我們的風(fēng)箏。在我們的快速奔跑下，密切配合下，風(fēng)箏越飛越高�！耙�，我們勝利了！”我們奔跑著，我們歡呼著，迎著春風(fēng)，迎著陽光。操場上一片歡聲笑語。
這次放風(fēng)箏比賽雖然最后我們沒能得獎(jiǎng)，但是我們依然非常快樂！
放風(fēng)箏日記6
星期天下午，爺爺帶著我、姐姐、妹妹到大運(yùn)河堆上去放風(fēng)箏，我們一頭撲進(jìn)大自然的懷抱，春風(fēng)悄悄地跟隨著我們，像絲巾、像綢緞、像嬰兒柔軟的小手輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，好輕柔，好溫暖，好舒服哪！
姐姐把風(fēng)箏往空中一送，我拉著線，頂著風(fēng)拼命地向前跑，風(fēng)箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會(huì)兒，就頭重腳輕地栽了下來，我想，是不是尾巴輕了一點(diǎn)兒，于是我就找了一個(gè)小石子放到風(fēng)箏尾巴袋子里，再一放風(fēng)箏像雄鷹一樣頂著風(fēng)在天空翱翔，飛進(jìn)了云彩，舉頭望“雄鷹”離天三尺三，轉(zhuǎn)眼間“雄鷹”直上銀河去，飛進(jìn)牛郎織女家，真是天上人間一線牽。我和姐姐、妹妹三人高興地跳了起來，爺爺瞇著眼睛笑。不知誰喊了一聲：快看哪！天上的風(fēng)箏可真多��！
我們回過神來仰望周圍天空，有“雄鷹”、有“龍”，還有螃蟹……花花綠綠、高高低低，各式各樣，真是“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類春天竟自由”。我不由得想起高鼎的詩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉如煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這首詩寫很好，可是放風(fēng)箏人的心情表達(dá)不夠，我加兩句，“心隨紙鳶騰空舞，老少歡樂在田園”。
放風(fēng)箏日記7
星期二，我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。
我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子，可我們每次都放不高，爺爺看我們每次都放不高，就不放了，可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣，奶奶看見了就過來安慰我說：“爺爺他根本就不會(huì)放風(fēng)箏。”這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“我來和你一起放風(fēng)箏吧！”我聽了很高興。我們放了一次，沒有放上去，因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹上了。第二次也沒有放上去，我們很失望。
這時(shí)來了一位伯伯，伯伯先看了看我的風(fēng)箏說："風(fēng)箏骨架不能太軟。"說完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的骨架綁緊，讓媽媽把風(fēng)箏線放長一點(diǎn)，只見那個(gè)伯伯手一抖，我往天上一看我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我很感謝這位伯伯。接著我看見我的風(fēng)箏飛得越來越高了，就把我的風(fēng)箏線扯來扯去，突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來了。我趕忙叫媽媽，可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹枝呢！事情是這樣的：弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長長的樹枝，他就跑去搶，那個(gè)小孩子就是不給，弟弟又哭又鬧，媽媽沒辦法只好帶弟弟去撿樹枝。媽媽沒有及時(shí)趕過來，但后來還是過來了，幸虧兩個(gè)阿姨先趕過來幫助我們，兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來抖去，風(fēng)箏就越飛越高了，我好開心��！
今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了，第一，首先檢查風(fēng)箏，骨架不能太軟。第二，剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候線要放長一點(diǎn)。第三，放上去以后，當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí)，就趕緊放線。
放風(fēng)箏日記8
星期三，天氣格外晴朗。學(xué)校組織了一次風(fēng)箏比賽。
同學(xué)們帶來了各式各樣的風(fēng)箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮，期待著下午的風(fēng)箏比賽。
下午科學(xué)課的時(shí)候，廣播里讓四年級(jí)去比賽。所以，整節(jié)課，我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時(shí)候，終于輪到五年級(jí)了。大家迫不及待地跑出了教室。
我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學(xué)拿著風(fēng)箏線，飛快地跑起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了天；還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，只見同學(xué)手中的風(fēng)箏線一收一放，風(fēng)箏就越飛越高。漸漸的，風(fēng)箏變得很小很小，顯然已經(jīng)飛得很高了。再和別的風(fēng)箏比比，企鵝飛得最高！大家的心里都綻開了花，高興極了！
風(fēng)箏比賽只有短短的半個(gè)小時(shí)，可這半個(gè)小時(shí)，大家卻是如此歡樂。放風(fēng)箏，放飛的不僅僅是風(fēng)箏，還有大家純真美好的'童心！
放風(fēng)箏日記9
“航天飛行器從中國的風(fēng)箏和火藥開始�！边@句話在美國航天博物館的一只巨大風(fēng)箏上寫著。
那天，我有幸參加了“放飛希望”的活動(dòng)。帶著心愛的老鷹風(fēng)箏來到西津渡的大廣場上，只見湛藍(lán)的天空上，五光十色的風(fēng)箏遨游藍(lán)天，真是“江北江南低鷂齊，線長線短回高低”呀！大人們?cè)谧Ь�，小孩子們?cè)诶L(fēng)箏跑。我禁不住拿起了風(fēng)箏，一陣小跑，只見風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)搖搖晃晃地飛了上去，我不停著放著線，只見風(fēng)箏越飛越高，我定睛一看，哇！我的風(fēng)箏比放得最高的小蜜蜂風(fēng)箏低一點(diǎn)，我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍蔑L(fēng)力和放線的技巧讓我的風(fēng)箏超過了小蜜蜂，我不禁歡呼起來。
放風(fēng)箏可以讓人心情舒暢，陶冶情操。讓我們一起在春天里來放飛風(fēng)箏吧！
爺爺笑得合不攏嘴了，說：“你好像和蝴蝶商量好的，在給我表演節(jié)目呢，真精彩啊！”
我心里比吃了蜜糖還要甜。我想下個(gè)星期天我還要讓爺爺再來陪我放風(fēng)箏。我要成為一名放風(fēng)箏高手。
放風(fēng)箏日記10
放風(fēng)箏去咯，由此我不禁聯(lián)想到高鼎的一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。星期天，陽光明媚，一陣陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，風(fēng)中夾雜著些許淡淡的花香和青草的味道，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
爸爸媽媽和我?guī)еツ暝谏倌陮m買來的“奧特曼”風(fēng)箏到小區(qū)的公園去放風(fēng)箏。那里已經(jīng)有幾個(gè)小朋友的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔。我覺得放風(fēng)箏很簡單，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。爸爸走過來說：“飛起來時(shí)你感覺線緊就是風(fēng)箏要往上飛，就要放線，風(fēng)箏就會(huì)飛高；如果你感覺線松了，就表示風(fēng)箏要掉下來，就趕快收線往身后跑，明白了嗎？”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，我的“奧特曼”好像變成了一個(gè)翱翔于高天之上保衛(wèi)地球的勇士。在下面拉線的我時(shí)而放線，時(shí)而迎風(fēng)小跑，時(shí)而又定步抖動(dòng)手中的線兒，看著風(fēng)箏展翅高飛，不時(shí)笑著、跳著、叫著，把歡樂全都寫在了緋紅的小臉上。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！下次我還想去放風(fēng)箏，找?guī)讉�(gè)伙伴，由爸爸媽媽陪著，找個(gè)空曠的地方，帶上一個(gè)更大的風(fēng)箏，我要把它放得高高的，高高的……
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