二年級優(yōu)秀日記范文精選
導(dǎo)語： 每天寫的日記無非就是記錄生活中的過程,那么如何把這些看似平淡的事情寫得生動(dòng)呢?下面就隨小編看看二年級優(yōu)秀日記范文,大家一起來看看吧!
篇一、二年級優(yōu)秀日記范文精選
我有一輛紅色的自行車，以前，我只要沒事就會(huì)騎著它東奔西跑�？汕皫滋煳叶荚诰司思覍W(xué)習(xí)，所以它就有點(diǎn)生銹了，不知咋的，它也沒氣了，所以我今天下午就推著自行車，和媽媽一起走到修車的地方修自行車。
我們等了一會(huì)兒，有個(gè)叔叔用好了打氣筒，就把打氣筒交給媽媽。媽媽試著打了打，原來打氣筒的嘴和我的自行車輪胎上的氣嘴對不上，就打不起來。那位伯伯過來幫忙了。他三下五除二，一下子就打好了。
媽媽讓我騎自行車回家，還囑咐道：“一定要騎慢點(diǎn)啊，安全第一！”我回答道：“噢！”于是騎走了。有時(shí)我騎得快如飛，好像在和小鳥比賽，有時(shí)我慢慢的騎，仿佛在和小草說悄悄話。
我喜歡騎自行車！
篇二、二年級優(yōu)秀日記范文精選
今天，我的家里來了一位特殊的客人，那就是兔子，這只兔子肥肥的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，耳朵長長的。這只兔子喜歡呆在外面，沒當(dāng)我把兔子放進(jìn)籠子里時(shí)，它都想逃出去，用爪子抓那個(gè)籠子，我只好把它放出來，它喜歡自由。它什么都吃，我把鐵絲扔進(jìn)去，都吃，然后又吐了出來，我把一根大白菜放進(jìn)去，不一會(huì)就吃完了，真是一個(gè)貪吃鬼。它的身體大大的，四肢很發(fā)達(dá)，身體都是白的，唯獨(dú)腳底下，顏色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一個(gè)雪球，它跑的飛長快，我?guī)鋈コ圆�，一轉(zhuǎn)頭，它就在我腳下了。
篇三、二年級優(yōu)秀日記范文精選
今天放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽走路回家，在走路的時(shí)候，我撿到一個(gè)駕駛證，媽媽以為它是一個(gè)舊名片，我看到上面有姓名，單位，還有各種各樣的名稱，就跟媽媽說肯定不是廢紙。我看到平安駕校門口有一個(gè)門衛(wèi)爺爺，我就把駕駛證交給他，然后門衛(wèi)爺爺問我是哪個(gè)班級的，我就說是二(3)班的，我們就回家了，不一會(huì)，就有一個(gè)人認(rèn)領(lǐng)了駕駛證，走到我們跟前向我們道謝，我就跟那個(gè)人說，不用謝。
今天可是我第一次撿到東西還給人家哦
篇四、二年級優(yōu)秀日記范文精選
今天是令人開心的日子，因?yàn)橐荒暌欢鹊拇河斡值搅�。這次的春游和以前不一樣，是二年級四個(gè)班和四年級四個(gè)班各出一人，八人一起按照地圖去找老師所在地區(qū)蓋章，最后哪個(gè)組先蓋完章到達(dá)終點(diǎn)就獲得勝利。我們的終點(diǎn)是中山公園里的秋瑾墓。
出發(fā)前，我和小組的其他同學(xué)還一起拍了合影照。我們在老師的帶領(lǐng)下沿著西湖邊步行前往孤山。首先找到第一個(gè)蓋章的老師是徐老師，接著又找到了周老師和金老師。在去找付老師的路上，我看到了美麗的桃花，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，還看見了火紅火紅的楓葉樹。雖然今天沒有太陽，但是西湖里仍然有許多大大小小的船只在游動(dòng)，看到這美景，我不禁編了一首小詩：
陰冷春季格外喜，
小草嫩入美桃花。
不知湖中幾葉舟，
蕩去人間苦和愁。
我正一邊想，一邊走著。突然，四年級的大哥哥叫喊著：“付老師在前面，快跑”，等付老師蓋完章，我們又走了一段路，終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然我們只拿了第11名，但大家還是很高興。
通過這次春游活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，還學(xué)會(huì)了和同學(xué)協(xié)作一同去完成任務(wù)。今天過得真有意義��！
篇五、二年級優(yōu)秀日記范文精選
今天，我和爸爸一大早就起床，爸爸說：“我們今天去動(dòng)物園吧”，我聽見了一蹦三尺高。可惜媽媽要上班不能陪我們一起去，我們走下樓，開著車，往動(dòng)物園開去。
我和爸爸終于來到了動(dòng)物園，我們買了票，往這些可愛的.動(dòng)物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們?nèi)タ戳舜笮尚�，那些大猩猩可聰明了，我上前給它蘋果它就拿，還會(huì)把蘋果的籽吐出來，真是太好玩了!
接下來我們又去了海洋館，那里的海洋生物可真多啊!有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的珊瑚礁可漂亮了，真是有趣的一天。
篇六、二年級優(yōu)秀日記范文精選
星期五，學(xué)校組織1—3年級學(xué)生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了，因?yàn)槟抢镆娮C了余姚歷史的變遷。走進(jìn)博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續(xù)前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠(yuǎn)，是從地底下挖掘出來的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時(shí)遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。
咦，前面怎么那么熱鬧？原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟(jì)橋”上正好有一支“舞龍隊(duì)”走過，其中一個(gè)在前面指揮，其他人把“龍”高舉過頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會(huì)“輕功水上飄”嗎？哦，記起來了，記起來了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進(jìn)來的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎？博物館的設(shè)計(jì)者好有創(chuàng)意呀！
這次春游挺好玩的，以后有機(jī)會(huì)我一定還參加。
【二年級優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：
二年級優(yōu)秀日記07-23
二年級優(yōu)秀日記01-18
二年級的優(yōu)秀日記01-18
優(yōu)秀的小學(xué)二年級日記07-20
二年級優(yōu)秀日記范例精選05-03
二年級優(yōu)秀日記范文05-03
二年級優(yōu)秀日記范例05-03
二年級的優(yōu)秀日記大全06-14
高二年級優(yōu)秀日記08-04