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      2. 過(guò)六一二年級(jí)日記

        時(shí)間:2021-06-12 08:27:15 日記 我要投稿

        過(guò)六一二年級(jí)日記

          國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,下面是關(guān)于過(guò)六一二年級(jí)日記的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        過(guò)六一二年級(jí)日記

          過(guò)六一1

          今天天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,而且我們還過(guò)六一啦!操場(chǎng)上有許多活動(dòng),我們穿著一白一紅的夏季校服,王浚宇拿著鮮艷的隊(duì)旗,來(lái)到了操場(chǎng)。

          第一個(gè)活動(dòng)是新少先隊(duì)員入隊(duì)了,看著他們興高采烈地排著那整齊的隊(duì)伍,我就仿佛看見(jiàn)了一年級(jí)那自豪的我,我真為他們感到高興。

          第二個(gè)活動(dòng)是文明城西少年,每班選一人,我們城西小學(xué)共有31人。我們班是徐依諾,我真羨慕她。

          第三個(gè)活動(dòng)是“生命只有一次,加強(qiáng)安全意識(shí)、預(yù)防溺水事故”防溺水簽名會(huì)。每班3人,我們城西小學(xué)共有93人,我們班有我、王張宣、葉康博3個(gè)人,我們便動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)。

          今天過(guò)得可真快樂(lè)!下次我一定要拿到文明城西少年。

          過(guò)六一2

          今天是六一兒童節(jié),本來(lái)下午是要在班里表演節(jié)目的,可是臨時(shí)放假了。托管中心的馮老師把我接回去也讓我們每一個(gè)同學(xué)都來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,我表演的是魔術(shù),我從書(shū)包里拿出了早晨媽媽為我準(zhǔn)備的撲克牌,這個(gè)魔術(shù)非常的有趣,大家都睜大眼睛,期待奇跡,正表演的高興時(shí),媽媽接到放假的通知來(lái)托管中心接我,我不想走,可是媽媽說(shuō)我的好朋友凌智的媽媽已經(jīng)買(mǎi)了電影票在電影院等我了,我只好跟著媽媽走了。

          電影院里很多人,我還遇到了好多的熟人,有小區(qū)的鄰居也有同學(xué)。第一場(chǎng)電影看完后,媽媽看還有時(shí)間,又給我們買(mǎi)了下一場(chǎng)的電影票,這樣一個(gè)下午,我連著看了兩場(chǎng)電影,開(kāi)心極了。

          雖然今天下雨了,可今天是個(gè)快樂(lè)的一天。

          過(guò)六一3

          早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我向往已久的節(jié)日。

          剛到教室,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的教室完全變了模樣,它換上了漂漂亮亮的新裝,變成了一個(gè)表演的舞臺(tái)。今天我們都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、朗誦等,更有趣的是服裝表演了,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的模特表演哦,因?yàn)槊總(gè)參與表演的同學(xué)的服裝都是用廢棄物做成的環(huán)保服裝。在我們的表演過(guò)程中,很多同學(xué)和家長(zhǎng)笑的很開(kāi)心。表演好了,大家還得到一個(gè)禮物,就是Kitty貓電風(fēng)扇。

          今天,我玩得真開(kāi)心,收獲也不錯(cuò)!

          過(guò)六一4

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜,快樂(lè)的笑容。

          每個(gè)班級(jí)都舉行了豐富多彩的活動(dòng),我們(1)班也不例外,我們班舉行了搶椅子、畫(huà)嘴巴游戲,其中要數(shù)搶椅子游戲最有趣了。朱老師給我們講了游戲規(guī)則,我們迫不及待地想馬上開(kāi)始游戲,同學(xué)們紛紛舉起了他們的小手,有的甚至激動(dòng)地站了起來(lái)。朱老師請(qǐng)了1、2、3、4號(hào)選手參加比賽。激昂的音樂(lè)響起來(lái)了,剛才還是興奮的.心情一下子變得緊張起來(lái)了,只見(jiàn)3號(hào)緊緊貼著椅子走;1號(hào)大步流星地走著,勝券在握的樣子,4號(hào)則用手摸著椅子,走一步停一步,她的屁股像要坐上去了一樣。音樂(lè)忽然停止了,咦?“怎么4個(gè)人都坐在了椅子上?哦,原來(lái)是2號(hào)坐在了兩張椅子的中間。2號(hào)被淘汰了,他一臉無(wú)奈,搖了搖頭,失望地慢慢地回到了座位。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于等到了23、24號(hào)的決賽了,兩個(gè)人都想拿到冠軍,音樂(lè)停了,23號(hào)還沉浸在冠軍夢(mèng)中,還是24號(hào)反應(yīng)快,一下子坐到了椅子上,朱老師只好請(qǐng)23號(hào)回到座位上,24號(hào)終于拿到了他夢(mèng)寐以求的冠軍。

          我喜歡搶椅子這個(gè)游戲,因?yàn)樗扔腥び皱憻捔宋覀兊姆磻?yīng)能力。

          這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心!

          過(guò)六一5

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年幸福快樂(lè)的生活已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)。

          以往的兒童節(jié)都是舉行聯(lián)歡會(huì)表演,而這次卻與眾不同,讓我們自由活動(dòng),寫(xiě)同學(xué)錄啊,寫(xiě)作業(yè)啊,玩耍啊都可以,班里一陣歡呼聲。

          隨后,同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄,找人寫(xiě)話(huà)留戀。我也不例外,拿著同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問(wèn)題讓我很煩惱,不知道該填什么。比如,班上最大膽的人是誰(shuí)?班上最二貨的人是誰(shuí)?我都不知該怎么填。寫(xiě)吧,又傷了同學(xué)之間的友誼;不寫(xiě)吧,似乎又不太好。所以,我之好寫(xiě)“不知道”或“沒(méi)有”。

          同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話(huà)之類(lèi)的,電話(huà)倒是有,但不記得了。其它的我都沒(méi)有!所以我只好一遍一遍的寫(xiě)上“沒(méi)有”。我的手都酸麻了,嗚嗚嗚。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著堆成小山似的同學(xué)錄時(shí),“謝琪瑤!”我的名字被十幾個(gè)同學(xué)不約而同的喊出口。“來(lái)了!”我有氣無(wú)力的叫著,跑過(guò)去,一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時(shí)又抱回一堆。

          面對(duì)那么多同學(xué)錄,一批又一批的送來(lái),我還要一個(gè)一個(gè)送走,有時(shí)候還不記的是誰(shuí)給的,還得找人問(wèn)。感覺(jué)比寫(xiě)作業(yè)還要累啊!重復(fù)的寫(xiě)著差不多的內(nèi)容,我是欲哭無(wú)淚,但長(zhǎng)大以后再來(lái)看這本同學(xué)錄里的天真話(huà)語(yǔ),一定很幸福!想到這里,我又精神抖擻,繼續(xù)填寫(xiě)著……

          班里,一片熱鬧的氣氛,同學(xué)們都在歡天喜地的填著同學(xué)錄。時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爆笑聲……

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