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      2. 陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記

        時(shí)間:2023-02-06 10:05:02 日記 我要投稿

        陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記(通用33篇)

          一天將要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記(通用33篇)

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇1

          當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!5月30日上午,全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

          這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。

          節(jié)目的開始,是有初二年級(jí)的管樂班送上的,由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。

          萬事開頭難,這場(chǎng)演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。

          還讓我記憶憂新的是初二年級(jí)的.健美操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說,多做運(yùn)動(dòng),健康身體。

          還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!

          像精靈般的三個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

          最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來的憧憬,我知道我的未來不是夢(mèng)。

          在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實(shí)地的過好每一天。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇2

          四天的陽(yáng)光成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了,這四天既短暫又充實(shí),在這四天里,我明白了許多道理。

          其中我印象最深刻的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練的快樂高爾夫球。那天我們?cè)诳鞓犯郀柗蚯蚯暗?所有任務(wù)都以失敗告終,像瘋狂坦克,盲人方陣,盲人摸號(hào),鉆電網(wǎng)等任務(wù)都失敗了。到快樂高爾夫球,我們十中隊(duì)所有隊(duì)員都喪失了信心,教練說:“失敗是成功之母!,我們所有隊(duì)員又鼓起了信心,快樂高爾夫球游戲規(guī)則是這樣:我們每個(gè)人拿一截40到50厘米相同的像水管一樣的管子,但只是水管的一半,我們要把管子接起來,高爾夫球從管子上運(yùn)輸,要把高爾夫球運(yùn)送到一個(gè)小桶里,在中途假如停留了超過一秒,就失敗,然后掉出來要從起點(diǎn)開始,如果掉到安全線內(nèi),就可以從安全線開始,如果掉在桶內(nèi),又彈出來,任務(wù)也宣告失敗。

          比賽開始了,我們由于經(jīng)驗(yàn)不足,失敗了好幾次,后來我們?nèi)圆粴怵H,一會(huì)兒,我們就到了安全線內(nèi),有兩次到了桶里,又彈了出來。我們失敗的次數(shù)不計(jì)其數(shù),不是停了一會(huì)兒,就是掉了出來,最后我們終于取得了成功!

          我覺得只要不氣餒,就能成功。人在失敗或有困難的時(shí)候,只要不氣餒,不要喪失信心,要對(duì)自己有信心,就能取得成功!

          希望大家在有困難時(shí),不喪失信心,多做幾次,就能取得成功!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇3

          記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)畮孜煌瑢W(xué)的腦海。

          六年的旅途,或茍且,或溫柔,十分美好。每時(shí)每刻難忘的.聲音,重復(fù)了無數(shù)次,但都充滿暖。

          成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨,終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了,老師在我們生命中是一個(gè)重要角色,我們互相關(guān)懷,一起走了六年。在路上,有絆腳石,但無論多大,摔的多重,都會(huì)被我們拋在身后。您常說,堅(jiān)持、努力,就會(huì)擁有屬于你的勝舉。

          那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,樹葉枯黃了,在空中久不落下。我回到家,拿出考卷,正要給母親看時(shí),她則把我的另一只手拿起來,又遞給我了一封信,讓我回去,但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷,并把它放在一旁,又轉(zhuǎn)過頭來,驚異的看著那封信,正是老師寫的,我打開一看,不禁留下了淚水。

          熱淚盈眶的我心想:老師對(duì)我真是用心良苦,對(duì)我依舊這么關(guān)心,六年了,面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué),老師仍把我放在第一位。

          我用手擦干眼淚,洗了洗臉,想著六年級(jí)來老師對(duì)我的信任,成績(jī),對(duì)我不停沐浴、滋潤(rùn)。老師常說,是金子,總會(huì)發(fā)光,不管是什么人都會(huì)。我打起精神,每日刷試卷,分析錯(cuò)題,成績(jī)變得好了起來。想必這是我給老師的禮物,也是我對(duì)老師的回報(bào)。

          老師,在我看來,是心靈的導(dǎo)師,是我們的副駕駛。小學(xué)老師,是我最刻骨銘心的角色,她,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。

          幾個(gè)月后,春意盎然,萬物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)得格外茂盛,花兒開得格外艷麗。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇4

          每當(dāng)看到我心愛的葫蘆絲時(shí),就會(huì)感到有無比的收獲,因?yàn)樗虝?huì)了我太多太多……

          在音樂考級(jí)的時(shí)候,我要過八級(jí),曲子一直很難練。其中有一段很難的部分,我不是吹錯(cuò)了音,就是沒跟上節(jié)奏。我曾經(jīng)有幾次想要放棄,可是葫蘆絲一直牽引著我往前走,讓我一直練下去。

          轉(zhuǎn)眼就到考級(jí)那天了。爸爸媽媽把我送進(jìn)考場(chǎng)地點(diǎn)的大門,囑咐我注意事項(xiàng),我背著葫蘆絲。抱著書,從人山人海中擠過去,找到教室,在門口一遍又一遍的復(fù)習(xí)著那已經(jīng)爛熟于心的譜子,此時(shí)的老師已經(jīng)開始叫名字進(jìn)去考級(jí)了。我的心跳加速到了極點(diǎn),仿佛要蹦出來了。我既希望下一個(gè)是我,又不希望是我。我努力平復(fù)著一顆忐忑不安的'心。深呼吸。“下一個(gè),艾欣彤!蔽夷弥J絲走進(jìn)門,見到和藹可親的老師便不那么緊張了。我吹奏著那悅耳動(dòng)聽的曲子,由于曲子較長(zhǎng),老師直接跳到了最難的部分,我在心里默默地背著譜,也不知是什么原因,我吹得比以往好許多。老師微笑著向我點(diǎn)頭。

          出了門之后,我頓時(shí)感到無比的輕松,回想起學(xué)葫蘆絲的一點(diǎn)一滴,無一不是受益匪淺。他教會(huì)了我面對(duì)事情不退縮,不軟弱,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),也讓我一改羞澀的習(xí)慣,成為一個(gè)大方,敢于在別人面前表現(xiàn)自己的人。

          我走出考場(chǎng),有一縷和煦的陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上,這一刻,我覺得自己正在陽(yáng)光中慢慢的成長(zhǎng),成長(zhǎng)……

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇5

          窗外,飄滿了童年的微笑;灑滿了日子的剪影;灑滿了,陽(yáng)光。

          晴日初升,在淡黃色的樓房下,遙見幾個(gè)小小的身影圍坐在碧綠的草坪上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……臉上都掛著摘不下的笑臉。他們討論著太陽(yáng)是繞著自己轉(zhuǎn);他們可以為幫一只搬不動(dòng)食物的螞蟻而寧可花費(fèi)整個(gè)下午;他們用彩色粉筆繪制了各自不同卻皆是無憂無慮的童年。中間的那個(gè)女孩,是我。她沒有背著書包奔赴于各種補(bǔ)習(xí)班,她不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的下降而低落。她還是她,一成不變的童真,快樂。猶記那時(shí)的時(shí)光,格外亮,格外清晰,印在她小小的.心里。

          小時(shí)候的陽(yáng)光,清新而明亮;小時(shí)候的我,童真而快樂;就這樣,我,與陽(yáng)光相伴,慢慢成長(zhǎng)。

          烈日炎炎,在悶熱的大廈中,聚集著一群又一群已升入中學(xué)的莘莘學(xué)子。第三個(gè)教室,有著52雙求知的眼睛,第二排左邊第五個(gè),是我。眼神在黑板與筆記間穿梭,筆尖不斷地游走著,記下解題的思路,記下繁忙的日子。陽(yáng)光透過窗,灑在被寫滿墨跡的筆記上。因?yàn)橛袎?mèng),所以堅(jiān)持。即使再繁忙的日子,為了在未來的路上有選擇的權(quán)利,也要咬牙,堅(jiān)持下來。就這樣,與陽(yáng)光相伴,沒有一句抱怨,度過一個(gè)又一個(gè)繁忙的日子。

          長(zhǎng)大后的陽(yáng)光依舊明媚,依舊明亮;長(zhǎng)大后的我,變了樣子,失去了童真,失去了快樂。從前那段清晰而美好的童年,不復(fù)再來,只是印在心中的陽(yáng)光仍在心中明媚,仍在心中升起,仍在心中落下。就這樣,陽(yáng)光在我的心中,伴我成長(zhǎng)。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇6

          不知不覺中,我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的少年,這一路走來,我無時(shí)無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽(yáng)光,想起來,心里總是暖暖的。

          母親很忙,幾乎很少有時(shí)間來陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學(xué),可是母親非要我獨(dú)自一人上學(xué)下學(xué),我心里恨母親,很母親不近人情。

          有一次,母親很早出門,只留下我一個(gè)人,我起床后發(fā)現(xiàn),家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,卻發(fā)現(xiàn),鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的`餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,我在半夜時(shí),隱隱約約的聽到廚房里有聲響,現(xiàn)在終于明白了,原來,母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門前,包餃子煮了,放在鍋里。

          我吃這兒母親包的餃子,覺得特別的好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對(duì)我多少的愛呀!

          每一次,我放學(xué)回家,肚子餓了的時(shí)候,母親都會(huì)在鍋里給我準(zhǔn)備吃的,有時(shí)候的烤番薯,有時(shí)候是玉米,有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大成現(xiàn)在的我,十多年來,是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,鋪就了我成長(zhǎng)的路,這一路上滿滿的事母親愛的陽(yáng)光。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇7

          由于父母的溺愛,讓現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣,形成了“唯我獨(dú)尊”、以自我為中心的自私性格?筛改改銈冎恢?你們這樣的溺愛,不是愛,而是害。家長(zhǎng)聽了這話,一定很疑惑,下面讓我們一起去看一件真實(shí)發(fā)生的事情。

          小軍是一名獨(dú)生子女,爸爸媽媽都很溺愛他,寵得小軍像塊糖,含在嘴里怕化了,放在手心兒里怕掉了。一天,小軍又鬧著要零花錢,爸爸媽媽干脆答應(yīng)每個(gè)月給他20錢。小軍拿到錢樂得不知道該怎么花,便到學(xué)校里去問他的`好朋友小剛,小剛說:“要不然我們?nèi)ゾW(wǎng)吧?”其他幾個(gè)圍觀的同學(xué)聽了都很羨慕,也很想去。于是,小軍和他的幾個(gè)好朋友用從父母那兒要來的60元錢去網(wǎng)吧玩了一天一夜。從此他們便迷上了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)也像飛行員跳傘——一落千丈。父母發(fā)現(xiàn)后,怎么也勸不回小軍,只能無可奈何又傷心地說:“網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)魔鬼,把我的孩子抓走了!”

          父母?jìng),要知道過于溺愛的后果是無可挽回的!小軍與父母的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),他覺得父母時(shí)時(shí)盯住他,像敵人般陰魂不散,便學(xué)會(huì)了撒謊和逃學(xué)去網(wǎng)吧打游戲,過把癮。從前那個(gè)雖然調(diào)皮但還算乖巧的小軍在他父母的溺愛中逐步淪陷,最終陷入了網(wǎng)絡(luò)的“沼澤”之中。

          在這里,我很想提醒親愛的同學(xué)們:未成年人禁止進(jìn)入酒吧,網(wǎng)吧等地方,讓我們自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)。也更想提醒父母?jìng)儯杭?xì)節(jié)決定成敗,不要讓你的溺愛一步一步地?cái)嗨土撕⒆拥拿篮梦磥恚?/p>

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇8

          我是一個(gè)陽(yáng)光的人,沐浴在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),成為一個(gè)人活潑的人。

          我是在陽(yáng)光中長(zhǎng)大的,我的父母,我的朋友,我的老師,我的親人,他們給予了我很多的愛,給予了我充足的“陽(yáng)光”,讓我在愛的包圍下,在愛的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

          我的父母,媽媽是嚴(yán)厲的,爸爸是慈祥的。對(duì)我的愛是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯,一起討論問題,一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。

          我的朋友給予我陽(yáng)光,讓我感到溫暖。我有一個(gè)非常要好的朋友,我們?cè)谝黄鹂偸欠浅i_心的。因?yàn)樗o予過我很多的.幫助。有一次,一道難題,我苦思冥想,百思不得其解。于是我去找他,經(jīng)他的講解,我豁然開朗。還有一次,我在練自行車。因?yàn)樗缫呀?jīng)學(xué)會(huì)了,他來教我騎自行車的要領(lǐng)。雖然我聽懂了,但我還是不會(huì)騎,于是他便不厭其煩的教我,鼓勵(lì)我:“沒事,要想學(xué)會(huì)騎自行車,免不了摔跤,不要怕疼!”經(jīng)他的鼓勵(lì),我終于學(xué)會(huì)了。他為我高興,為我自豪。又一次讓我感受到“陽(yáng)光”的力量!

          我的老師也給了我很多的關(guān)愛,尤其是我的語文老師。老師總說我的文采不好,建議我多多得看書。于是我把我所有的零用錢都用來買書。雖然現(xiàn)在寫作還是不行,但老師對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的期盼,讓我感受到我真的是陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

          所有的人都非常愛我,他們?cè)谏钪袔椭遥P(guān)心我,讓我感到溫暖和快樂。他們就是我生活中的陽(yáng)光,是他們讓我進(jìn)步,是他們讓我在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇9

          我像一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),而心中卻有無數(shù)的太陽(yáng)給予我力量:父母的撫育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的'吮吸著雨露,享受著陽(yáng)光的沐浴。

          我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改,我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,無論遇到多大的困難,他們就是溫暖的港灣,無論做錯(cuò)什么事情他們都會(huì)悉心教育我,

          我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋,一日為師終身為父。記得有一次,我因?yàn)轵湴潦钩煽?jī)一落千丈,老師主動(dòng)找我,分析原因并鼓勵(lì)我,于是我努力學(xué)習(xí),把更多的精力投入學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高,老師笑了!親愛的老師,您那真誠(chéng)之愛,讓我有了自信。我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在您的教育下,我快樂無比。

          我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,雖然平日里大家會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生爭(zhēng)吵,但從來不記恨。記得有一次,班上舉行才藝展示,我大膽的舉手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好。我為大家唱首歌,歌名:愛我你就抱抱我!闭f著我便唱了起來,因?yàn)樘o張的原故,原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個(gè)大蘋果,不知道該怎么好的時(shí)候,同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲,讓我再一次自信滿滿,有這些暖暖的同學(xué)們陪伴在身旁,我快樂無比。

          父母用溫暖的手,伴我成長(zhǎng);同學(xué)們用友誼的手,讓我快樂成長(zhǎng),老師用知識(shí)的手,讓我健康成長(zhǎng)!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇10

          今天,我們的學(xué)校組織去樓觀臺(tái)爬山,我一聽到這個(gè)消息,就笑得合不攏嘴。入口處時(shí),一排大字“樓觀臺(tái)森林公園”很是壯觀,寬闊水泥路面,依山而上,道路兩旁青翠欲滴的竹子有碗口粗,細(xì)的如拇指,竹林中不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,使人心曠神怡。差不多中午的時(shí)候,我們來到了山腳下,我很高興,我終于可以爬山了。我一邊一步一步的踩著樓梯往上爬,一邊和同學(xué)們聊天。當(dāng)我爬了一會(huì)兒時(shí),我以經(jīng)累的氣喘吁吁,汗水不住的從我的額頭往下滴,同學(xué)們中也不停地傳來抱怨聲。這是我很想就此放棄,但心中有一個(gè)聲音告訴自己:“哪一個(gè)偉大的事業(yè)不是從微不足道的第一階一步步爬起的呢?哪一個(gè)人是生來站在一個(gè)高的'臺(tái)階上呢?一步一臺(tái)階,最重要的,不正是勇敢地向上邁出每一階嗎?”我的腳步于是變得堅(jiān)定,目光變得執(zhí)著,堅(jiān)決地向前。只要一步一臺(tái)階,頂峰與我,不再遙遠(yuǎn)。

          最終。我和同學(xué)們登上了山的頂峰。我們大家坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,并欣賞周圍美麗的景色,煞是好看。

          黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜,才迎來了美麗的朝霞;早春敢于挑戰(zhàn)寒冬,才贏得了萬物勃勃生機(jī)的美景;人生也只有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),才能換取成功的喜悅。高山高,但沒有我的目標(biāo)高;登山難,但沒有克服不了的困難。只要一步一臺(tái)階,便沒有達(dá)不到的高峰。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇11

          在天空中,我們是翱翔的雛鷹,在大海中,我們是暢游的魚兒,在陽(yáng)光下,我們是一群快樂的小學(xué)生!

          我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育!在小學(xué)的這五年里,健康教育使我受益匪淺,在小學(xué)的5個(gè)春夏秋冬中,我每天都像花兒一樣,被健康教育滋潤(rùn)著。老師通過課前五分鐘展示,藝術(shù)操,黑白畫,等多種健康教育方式,給我們打造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),讓我們敢于表現(xiàn)自己,善于發(fā)言。每個(gè)學(xué)生都按照自信樂觀健康發(fā)展的守則來學(xué)習(xí),每位老師都遵守著健康教育的原則來工作,為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。

          健康教育是我在北小的`這五年來最好的啟蒙老師,是他,澆灌著我們,是他,養(yǎng)育著我們,是他,讓我知道了上學(xué)的意義,感受到了家的溫暖。

          你就是最好的那一個(gè)!這句話每天都鼓勵(lì)著我,讓我邁向新的明天!是啊,只要戰(zhàn)勝了自己,勇敢面對(duì)困難,你不就是最好的那一個(gè)嗎?

          在北小,老師激勵(lì)我向前沖,父母鼓勵(lì)我加油,不要畏懼困難,孩子,你最棒!我看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),心里不由自主的涌動(dòng)出了一絲興奮,我每天都在北小這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),學(xué)習(xí),快樂的玩耍!

          在北小的日子里,一定是我最難忘的童年!

          這就是我最愛的北小,是他讓我在陽(yáng)光下愉快的玩耍,讓我健康快樂的成長(zhǎng)!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇12

          我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

          走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿

          頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

          升旗臺(tái)對(duì)面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的.嗎?告訴你吧!這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

          在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

          我們的校園很美麗,我愛我們的校園。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇13

          在冬日里,寒風(fēng)刺骨,但還是有一絲陽(yáng)光,在那遙遠(yuǎn)的天邊掛著時(shí)而明亮,時(shí)而暗淡,每次早上起來我往窗外望著這一絲陽(yáng)光,讓我感到了溫暖。

          其實(shí)這一次陽(yáng)光就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诖蠼稚系教幎加兴麄兠β档纳碛,他們(yōu)槲覀兊膸砹艘黄蓛舳质孢m的生活,我從小到大都特別敬佩他們,他們就像一尊尊佛像莊嚴(yán),但又不失優(yōu)雅,看著馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,我不禁感嘆。

          環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)每天都在伴我們成長(zhǎng),因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的'精神和吃苦耐勞的精神,說的話成了媽媽們,給孩子們講的睡前故事。

          這個(gè)城市是冷漠的,在霧霾的天氣中,在暴雨的天氣中,在寒風(fēng)刺骨的天氣中,有這么一群人在冬天這么冷的天氣中,他們依然拿起他們的工具,在為這個(gè)城市增光添彩,這是多么偉大啊!

          現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影,于是我就去把它撿起來可能哦現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影,于是我就去把它撿起來,可能可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇14

          我們每個(gè)人記憶中的童年都有好有壞,不過在童年里,相同的是我們每個(gè)孩子都在成長(zhǎng)。

          就讓我來介紹一下我的童年趣事吧。在我7歲的'時(shí)候,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,當(dāng)我起床的發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,我就突然起來一個(gè)想法,今天我要把自己打扮的像公主。

          我先把頭發(fā)編起來,然后在頭上插上一個(gè)小皇冠,接著我把媽媽的化妝盒端出來,模仿媽媽平時(shí)的動(dòng)作,先在臉上撲一些香粉,然后畫了一個(gè)眉,小心翼翼的給睫毛上刷了一層睫毛膏,之后在我那櫻桃小口上涂了一點(diǎn)點(diǎn)口紅,覺得嘴唇像火紅色,接下來我穿了一件身上帶鉆石的白雪公主裙,最后穿上才買得白色皮靴,在鏡子前左照照右瞧,雖然感覺哪里怪怪的,但忙了這么長(zhǎng)時(shí)間還算滿意。

          當(dāng)爸爸媽媽回來時(shí),看到我的樣子幾乎笑得直不起腰了,你們知道為什么嗎?因?yàn)樽约焊静粫?huì)化妝,把彎彎眉毛畫得又長(zhǎng)有粗,嘴巴口紅都涂到嘴唇外面了,哪里還是什么櫻桃小口,簡(jiǎn)直就是血盆大口,媽媽還特意把我的樣子拍了下來,說留到以后等我長(zhǎng)大的時(shí)候給我看看小時(shí)候的怪樣,不笑翻才怪。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,還是有一些喜歡公主夢(mèng),所以偶爾還會(huì)用一下媽媽的化妝品。

          這就是我的童年趣事。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇15

          每一次看到剪刀和紙,我都有一種不可訴說的沖動(dòng),總想拿起剪刀在紙上剪出個(gè)什么東西玩。但是,我在學(xué)習(xí)剪紙時(shí),卻有不為人知的秘密……

          以前,我在電視上經(jīng)?吹揭恍┤擞檬帜眉舻逗图垼斑青赀青辍钡鼐图舫隽诵『、花兒、小動(dòng)物等各種好玩的東西,我覺得很新奇,就想:紙的魔術(shù)這么神奇啊,我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)魔術(shù)!可惜的'是,父母沒有時(shí)間帶我找大師學(xué)習(xí)。當(dāng)我正想打滅這個(gè)夢(mèng)想時(shí),小記者俱樂部給我提供了機(jī)會(huì),讓我們親眼觀看大師和他的手藝。這次講課的是葛庭友大師。大師在現(xiàn)場(chǎng)一步一步地教我們?cè)鯓酉录舻、怎樣沒有差錯(cuò)地剪下去、剩余的紙還可以重復(fù)再用……我聽得津津有味,完全忘記了一切。但是,在自己嘗試著剪一種東西時(shí),我卻剪得有些不成樣子。其他人都在嘲笑著我,說我不是這一塊的料,但我的心里卻堅(jiān)定地想:再試幾次,我一定會(huì)成功的!

          果然,在以后的日子里,我的剪紙手藝不斷地在提高,一般的剪紙基本不在話下。而且,在今年大年三十時(shí),我來了興致,一口氣剪了十多張剪紙呢!

          在以后的日子里,我常常想起那位大師,如果沒有他,我也就不會(huì)剪紙這門手藝了。每次想起他,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇16

          陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。

          早晨,我們還沒有睜開朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶間擠了進(jìn)來,沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的.陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著:新的一天又開始了。

          推開窗戶,窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹在風(fēng)中搖曳,小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。

          但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……

          去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇17

          暖春的早晨,金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。我校全體師生集中在操場(chǎng)里,一起參加升國(guó)旗儀式。

          隨著國(guó)歌的奏響,沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見狀,我的思緒不禁躍動(dòng)起來……

          1937年7月7日,日本侵略者的槍聲打破了中國(guó)幾千年的寧?kù)o,從而大舉進(jìn)犯地侵略我國(guó)的國(guó)土。因此,國(guó)民們都陷入了水深火熱之中。有的流離失所,有的饑寒交迫,有的妻離子散,有的飽受著資本主義社會(huì)不公平的'制度,有的受盡侵略者慘無人道的摧殘……然而,是黨,是毛主席率領(lǐng)著解放軍和新四軍擊敗了日本侵略者,將人民從苦難中解救出來,從黑暗中解救出來!

          1949年10月1日,毛主席在天安門城樓的一聲鏗鏘有力的宣告,讓中國(guó)步入了民主共和的新時(shí)代,讓人民從此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未來!

          如今,科技日新月異地發(fā)展,時(shí)代在不斷變遷。高樓大廈拔地而起,遍布城市的每一角落。各種各樣的汽車在柏油公路上飛速疾馳,描繪出一道亮麗的都市風(fēng)景線。人們的生活水平越來越高,國(guó)家也越來越繁榮昌盛!

          國(guó)歌奏完,五星紅旗在操場(chǎng)的上空高高飄揚(yáng)。然而,紅旗上,那枚火紅的太陽(yáng)正無私地將金黃的光束灑在我們身上,溫暖著我們的心房。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇18

          世間萬物都在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),而我,也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),十一歲的我是那樣快樂,因?yàn)殛?yáng)光沐浴著我!

          我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。有一次,我考試沒考好,試卷發(fā)下來后被老師批評(píng)一頓,我心里很不是滋味。我一回想起老師嚴(yán)厲的目光,就非常難受。就這樣,我的`心掉在地上,摔得支離破碎……過了一會(huì)兒,有人遞給我一張紙,上面寫著:“老商,別灰心,我們相信你!”短短的一句話,又重新點(diǎn)燃了我的希望,我振作起來。從那一刻,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí)。

          我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),是因?yàn)橛辛死蠋煛!耙蝗諡閹,終身為父”,沒有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。有一次,我做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,我的心里有十五只吊桶——七上八下。沒想到,老師主動(dòng)找到了我,和我一起分析原因,并且鼓勵(lì)我:一次小失敗沒什么的。這次,我明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          因?yàn)橛辛四銈,我才在?yáng)光的沐浴下成長(zhǎng),使我感覺周圍的一切是那么美好,一束和煦的陽(yáng)光照耀著我,使我前進(jìn)在人生的道路上,萬里無云!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇19

          在我家,吊蘭往往長(zhǎng)不了多久就死了。它葉片上厚厚的灰塵就像籠罩在我心靈上那張不及格的成績(jī)單一樣,久久揮之不去,我也許是厭煩了在這樣的環(huán)境下奮斗,也許是受那張成績(jī)單的刺激,我拉開了以往都不愿拉開的`窗簾。突然,幾縷美麗有朝氣的溫暖陽(yáng)光輕輕地灑在我的臉上,轉(zhuǎn)眼間,我感覺到了自己的心里發(fā)生了巨大的變化,那些以往和同學(xué)之間發(fā)生不愉快的事,就像礁石一個(gè)個(gè)堆在我心里,就在這時(shí),我心里咯噔一下,好像有什么東西破裂了。頓時(shí),我覺得心胸開朗多了。那些陽(yáng)光就像一艘艘艦船,自己的心靈變了個(gè)樣,剛剛還是無盡黑暗,現(xiàn)在變成了一片遼闊的海洋,寬廣得一眼望不到邊,一陣陣清爽的海風(fēng),吹拂著我的頭發(fā),幾只漂亮的海鷗擦著水面飛翔......

          幾天后,吊蘭的中間鼓起了一個(gè)小包,不久,從那個(gè)小包里抽出了新的枝芽,我恍然大悟,原來人和植物的生長(zhǎng)都是需要陽(yáng)光的!

          學(xué)校為了讓我們好好成長(zhǎng),開展了許多活動(dòng)讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),如:爭(zhēng)星活動(dòng),從一星到五星,每一顆星都是我們努力爭(zhēng)取來的,每一顆星,都飽含著我們辛勤的汗水,不過,我們高興!植物成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,我們不也是一樣嗎?

          我的成績(jī),也從不及格變成了優(yōu)秀,陽(yáng)光下成長(zhǎng),真好!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇20

          陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人來說,都有不同的意義,小花把陽(yáng)光當(dāng)做肥料,有錢人把陽(yáng)光當(dāng)做名利······而我卻把陽(yáng)光當(dāng)做爸爸媽媽的關(guān)愛和老師同學(xué)的關(guān)心。

          我們就像是一棵小樹,長(zhǎng)歪了就需要園丁來修理,而爸爸媽媽就是那辛勤的園丁。在一年級(jí)時(shí),我放學(xué)回到家里總是先玩兒,后寫作業(yè),為此,媽媽為我操了不少心。有一次,我看電視到晚上8點(diǎn)了,還沒寫作業(yè),媽媽看到后很生氣,訓(xùn)了我一通。媽媽說:“學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有先認(rèn)真做完功課才能做其它的事情……”從此,我以后放學(xué)回家都是先寫作業(yè)。

          而老師和朋友則是我在成長(zhǎng)路上,除了爸爸媽媽以外最重要的.人。在我考高分時(shí),老師對(duì)我說不要驕傲;考低分時(shí),對(duì)我說不要放棄……而我的伙伴則總是鼓勵(lì)我。在幼兒園時(shí),表演節(jié)目,輪到我了,可我不敢上臺(tái),這時(shí)大家一起說:“不要怕,錯(cuò)了我們也不會(huì)笑的!北还膭(lì)后,我不害怕了,唱完歌,大家都說我唱得好······

          時(shí)光過的飛快,我和朋友們分開了,上了不同的小學(xué)、班級(jí),但唯一不變的,是我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)的印跡。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇21

          鳥兒在陽(yáng)光下自由飛翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開放,而我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

          上幼兒園大班時(shí),我開始學(xué)騎自行車。爸爸從舅舅那借了一輛自行車,帶著我來到了常平公園。在學(xué)自行車之前,我想:這有什么難的`啊,只不過就是坐在座位上踩一踩踏板而已?墒,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)那想法真是太天真了。開始學(xué)了,我一腳踩著踏板,爸爸在旁邊扶著我,讓我坐在自行車上,可是,我不小心,就從車上摔了下來。我正想放棄,爸爸對(duì)我說:“失敗乃成功之母,一定要堅(jiān)持下去!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我又踏上了自行車,慢慢地騎著。漸漸地,爸爸放開了手,而我卻還不知道,在我騎出幾米遠(yuǎn)后,我很高興,轉(zhuǎn)過頭來想對(duì)爸爸說句話,可發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊,我十分慌張,失去了方向感,又從自行車上面摔了下來。爸爸立刻跑了過來,問我:“摔得疼么?”我咬著牙忍著疼,堅(jiān)強(qiáng)地說:“不疼!痹俅悟T上了自行車,爸爸扶著又放開了手,對(duì)我說:“專心騎車!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專心致志地騎著自行車,終于,我學(xué)會(huì)了。幾年過后,我能熟練地騎自行車,甚至可以放開雙手騎。

          爸爸,你就像一縷陽(yáng)光,在我成長(zhǎng)的路上給我呵護(hù),讓我在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇22

          陽(yáng)光撒下的光芒里,有著我們的足跡。我們像是在陽(yáng)光下倔強(qiáng)向南的向日葵,沒有了太陽(yáng),怎會(huì)有我們?在陽(yáng)光下,我輕輕地在琴鍵上讓手指蹦跳,想為那流淌的陽(yáng)光伴奏。

          “他不羈的臉,像天色將晚。她洗過的發(fā),像心中火焰。短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的`告別,是青春盛宴!蹦懵犚姶笞匀坏母璩嗣?溪水在婉轉(zhuǎn)地奔跑,她在看著嫩芽在歌聲里茁壯成長(zhǎng),她在看著鳥兒從今天的青春到明日的衰老。

          其實(shí)青春也在歌頌。青春是一片湛藍(lán)的天空,是一片一望無際的天空。她神秘而又迷人,她把人生這條道路修得如此坎坷,是她把我們變得更加完美。青春,是一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),她有著屬于自己的性格。當(dāng)你在為一些煩心事而郁郁寡歡時(shí),請(qǐng)?zhí)ь^望一望那金亮的太陽(yáng),就不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是一道風(fēng)景線。

          “瘋了,累了,痛了,人間喜劇。笑了,叫了,走了,青春離奇。”別再低下頭煩惱,唱一首歌給自己吧。

          讓我們?yōu)榍啻褐露Y,為青春而喝彩。讓我們用每一寸陽(yáng)光,每一句詩(shī)歌,每一個(gè)笑容,每一份心情,每一段青春來編制我們的青春吧!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇23

          法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的.制裁或是自己種下的惡果自己嘗!

          那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國(guó)又失去了一位人才!

          遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽(yáng)光,健康快樂的成長(zhǎng)!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇24

          秋天的陽(yáng)光是溫暖的,但空氣還是冷的。

          今天起的算早,八九點(diǎn)的時(shí)候,空氣響晴,忽有一兩片薄薄的云飄來飄去,輕如霧,十分秀氣。

          陽(yáng)光透過窗戶,照在床上,將腳伸去,暖暖的,十分舒適,若陽(yáng)光照射的范圍再大些,可以來個(gè)小型“陽(yáng)光浴”了。

          陽(yáng)光繼續(xù)照著,不禁回想起小時(shí)候,從幼兒園時(shí)開始回想,慢慢地長(zhǎng)大,成熟,懂事……但是,曾經(jīng)的童真慢慢地,悄悄地消失了。

          小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大了,就成熟了,就能在眾人面前脫穎而出了,卻不想長(zhǎng)大后反而懷念小時(shí)候,那個(gè)天真幼稚的自己,那個(gè)不必?fù)?dān)心任何事情的自己,那個(gè)整天只知道笑、玩的自己……小時(shí)候認(rèn)為長(zhǎng)大就能脫穎而出,卻不想長(zhǎng)大后其實(shí)也是和眾人一樣的,不能做“萬叢中的'一點(diǎn)紅”,沒有什么特別的地方,也就只有做“萬叢中的一點(diǎn)綠”的份了。

          成長(zhǎng),似乎有些悲傷,面臨的事情越來越多,卻不想這也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

          若要形容,小時(shí)候就如一杯果汁,香甜可口;而成長(zhǎng),則如一杯咖啡,糖放多了是甜的,但原汁原味的咖啡卻是苦的……

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇25

          萬物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

          回首漫漫的成長(zhǎng)路,我始終沒有缺少過陽(yáng)光和雨露。

          我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),這是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。三年級(jí)的時(shí)候,期末考試快到了。同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí),當(dāng)然我也不列外。期末考試到了,真讓人覺得緊張?汕∏】紨(shù)學(xué)時(shí)我卻沒檢查。

          領(lǐng)通知書了,老師喊到我的.名字,我飛跑,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),傻了眼,數(shù)學(xué)竟然才考91分。我頓時(shí),害羞極了。這時(shí),我的小伙伴跑過來說:“沒事,這次沒考好,下次再來嘛!”接著,又一個(gè)小伙伴說:“每個(gè)人在人生道路上都會(huì)有一點(diǎn)小挫折,沒什么!”我聽了,哭了,那是因?yàn)槲腋袆?dòng)了。

          我在陽(yáng)光下能快樂成長(zhǎng),那是因?yàn)橛辛死蠋煛K自捳f:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。記得有一次,我因驕傲而只考了89分。我覺得自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下。誰知,老師竟然主動(dòng)來找我,幫我分析錯(cuò)題的原因并鼓勵(lì)我,我十分感動(dòng),并明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

          在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛四銈,我的生活變的如此燦爛,我愛你,校園;我愛你,那段校園時(shí)光。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我真幸福!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇26

          陽(yáng)光,是那么溫暖,它給予你了最舒適的呵護(hù),燦爛的陽(yáng)光總是照耀著你前行。一縷縷金色的陽(yáng)光可以指很多事物,而我心中那幾縷燦爛的陽(yáng)光是書。

          我從小就最愛看書,從三四歲的時(shí)候,《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》……這些故事,就一直在我耳邊反復(fù)想起,而我也是百聽不厭,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我就去追求其他精彩的書,如《查理九世》《狼王夢(mèng)》等有教育意義的。而這些書,就如一縷縷陽(yáng)光,陪伴我長(zhǎng)大,當(dāng)然,經(jīng)過這么多年的讀書經(jīng)驗(yàn),我也掌握了精讀和瀏覽的讀書方法而其中的效果更不言而喻。而這些美妙的詞句總是感染著我。

          我也經(jīng)常被書中的人物從現(xiàn)實(shí)生活中帶走,為《賣火柴的小女孩》中的小女孩流過淚,憎恨過《灰姑娘》里面的后媽,為《查理九世》中小伙伴的機(jī)智勇敢感到吃驚,媽媽總是說我很傻,說我是個(gè)感情用事的孩子,但是,我問別的.小朋友她們的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)總是不一樣的。于是,我又得到了一句名言:一千個(gè)讀者里面就有一個(gè)哈姆雷特。

          陪伴我們成長(zhǎng)的可能是父愛,也可能是母愛,而陪伴我成長(zhǎng)的是那知識(shí)的濃縮,名人之精華——書!我在書的滋潤(rùn)下快樂的生長(zhǎng)著,我在那沁人心脾的墨香中成長(zhǎng)著。因?yàn)樗o我的是最溫暖舒適的呵護(hù)!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇27

          父母的疼愛像一縷陽(yáng)光,陌生人的幫助像一縷陽(yáng)光,同學(xué)的關(guān)心像一縷陽(yáng)光。我們就在陽(yáng)光下成長(zhǎng),但這一縷縷陽(yáng)光中有一束最燦爛的“陽(yáng)光”,使我難以忘記。

          那是在我上三年級(jí)的時(shí)候。我正要去上學(xué),媽媽把我叫住,對(duì)我說:“拿著傘吧,今天有可能有雨!蔽姨ь^看看天空。蔚藍(lán)的天空上沒有一朵白云,怎么可能下雨?于是對(duì)媽媽說:今天天氣這么好,不可能下雨”。說完就頭也不回的跑了。

          到了第二節(jié)課的`時(shí)候,沒想到真的下起了雨,不過是小雨!皯(yīng)該一會(huì)就停了吧”。我心想。可是沒想到雨越下越大,到了放學(xué)的時(shí)候就變成傾盆大雨?粗瑢W(xué)們慢慢都走了,竟哭了出來。突然我聽到一個(gè)熟悉的聲音。我抬起頭來,看到媽媽騎著電瓶車穿著雨衣來了。她看到我立刻跑過來,把身上穿著的雨衣脫下來給我穿上。然后又讓我做到后面。我穿著雨衣,而媽媽卻被雨淋著。雨打濕了媽媽的衣服和頭發(fā)。

          回到家時(shí),媽媽已成為了落湯雞,而我卻一點(diǎn)都沒淋濕?墒,媽媽卻顧不得換衣服先給我到了杯水,然后讓我先去吃飯。自己才去換衣服,換完衣服吃了點(diǎn)飯后又去送我上學(xué)。媽媽因?yàn)檫@件事打了五天吊瓶。

          我在充滿愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng),這一縷縷陽(yáng)光會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)深深地印在我心里。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇28

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

          那一天真是天公作美,如火的驕陽(yáng)隱去了,天空飄著朵朵白云。我興致勃勃地來到學(xué)校,校園里一片喜氣洋洋,“陽(yáng)光下成長(zhǎng)——慶六一誦經(jīng)典”的大紅條幅橫掛在教學(xué)樓中間。

          7點(diǎn)20分左右,我們搬著凳子來到了操場(chǎng)上。領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了莊嚴(yán)的`入隊(duì)儀式。隊(duì)旗獵獵,隊(duì)鼓咚咚,隊(duì)歌嘹亮,隊(duì)員們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾像一簇簇艷麗的火苗,新隊(duì)員舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓。

          入隊(duì)儀式結(jié)束后,是學(xué)校的舞蹈節(jié)目,小演員們精彩的表演博得大家陣陣掌聲。之后,是各年級(jí)段的演出,在優(yōu)美的音樂聲中,各班大顯身手,各顯神通,把一首首古今詩(shī)歌演繹得出神入化。尤其是四一班的《滿江紅》中的“岳飛”,真是把民族英雄再現(xiàn)在同學(xué)們面前了。

          不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了,我們捧著一張張獎(jiǎng)狀,心頭涌動(dòng)著幸福的熱浪,那高高的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的誓言、翩翩的舞姿、氣勢(shì)宏大的詩(shī)朗誦如燦爛的陽(yáng)光,將伴隨我們快樂成長(zhǎng)。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇29

          小時(shí)候,看見“成長(zhǎng)的陽(yáng)光”這5個(gè)字很單純地認(rèn)為不就是白天太陽(yáng)照射的陽(yáng)光嗎?長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的陽(yáng)光不僅僅是太陽(yáng)的陽(yáng)光,還有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教誨。

          爸爸的一次教誨如刀刻入我的內(nèi)心,使我受益匪淺,記得那天中午做數(shù)學(xué)作業(yè),解數(shù)學(xué)題一直是一項(xiàng)百思不得其解的任務(wù),每次做數(shù)學(xué)作業(yè)總會(huì)有一兩道題空在那,原因是什么?當(dāng)然是不會(huì)做呀。為什么不會(huì)做?因?yàn)槲宜伎疾怀霭 ?/p>

          每當(dāng)遇到困難的數(shù)學(xué)題,我想破了頭、抓破了皮都解不出來,只好晚上向爸爸請(qǐng)教,爸爸拿到卷子后就立刻靜下心來思考,仿佛他的`腦中有無數(shù)條思路線快速移動(dòng)著,每?jī)蓷l相交就會(huì)產(chǎn)生出新的想法,當(dāng)他試完并解決后就告訴我解題方法與技巧,并語重心長(zhǎng)地說:“做數(shù)學(xué)題其實(shí)很容易,我們不單單從一個(gè)方面思考,還要從多個(gè)方面去思考,這樣問題才會(huì)解決。”這句話被塞進(jìn)我腦海里,在接下來的日子里,我抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)了,每次遇到數(shù)學(xué)難題思路不再單一,而是從不同方面思考,這種方法讓我在解數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)揮了很大的作用,常常讓我迎刃而解。

          爸爸的教誨就是我成長(zhǎng)中閃耀的陽(yáng)光,他在我最困難的時(shí)候出手相助,讓我更上一層樓。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇30

          陽(yáng)光,是自然界中不可缺少的元素?梢哉f:少了陽(yáng)光,動(dòng)植物無法生長(zhǎng);少了陽(yáng)光,生活在地球上的人類將無法生存。整個(gè)世界將會(huì)成為一個(gè)黑暗的世界,將會(huì)走向滅亡。

          所以說,我們要珍惜陽(yáng)光,保護(hù)陽(yáng)光。

          生活在陽(yáng)光下的我們,會(huì)與天上的飛鳥擁抱,會(huì)與水里的游魚嬉戲;會(huì)與快樂相伴,也會(huì)與憂愁落淚。

          生活在陽(yáng)光下的我們,可以坐在寬敞明亮的教室里讀書,可以專注地聆聽老師精彩的演講,可以和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上快樂地跳繩、踢毽、做游戲……盡管我們的成長(zhǎng)過程中會(huì)有些煩惱,但是煩惱過后,我們又會(huì)重新面對(duì)生活,面對(duì)新一天新一縷陽(yáng)光的到來?鞓泛蜔⿶朗欠植婚_的.,有快樂之后就會(huì)煩惱,而有煩惱的時(shí)候,快樂也會(huì)悄悄地尾隨著,給你驚喜。也許這就是生活吧!

          煩惱是短暫的,快樂是永恒的;風(fēng)雨是短暫的,成長(zhǎng)是永恒的。在成長(zhǎng)著的我們,正因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴和呵護(hù),才使得我們的生活如此美好。在這美好的燦爛陽(yáng)光下,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人、做事,好好學(xué)習(xí),天天向上。為了祖國(guó)的未來,為了自己的未來,努力向上,更上一層樓。

          陽(yáng)光,成長(zhǎng)的我們需要您!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇31

          陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),而我就是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。小標(biāo)題半截尺子13年的時(shí)光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情。喂,伙計(jì),差幾分鐘就要考試了準(zhǔn)備的怎么樣?

          第一科考數(shù)學(xué),需要尺子。我滿不在乎的說了聲:"沒問題。"這時(shí)我看了看文具盒,才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的.心咚咚的跳,在心里默默的念:"考試千萬別有畫圖題。"我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鉆了出來.老伙計(jì)好象看出了什么,問我怎么了,我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長(zhǎng)的那一節(jié)扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重。一絲甜甜的感覺在我心里流淌,那么細(xì)那么柔。我把這截?cái)喑甙似饋,放在抽屜里,每?dāng)我孤獨(dú)時(shí),便拿出來看看,因?yàn)槟抢镉形覀儍簳r(shí)最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。

          多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情,而我卻是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇32

          有了陽(yáng)光的呵護(hù),花季的我們活的那樣?jì)善G。

          太陽(yáng)剛躍出地平線,紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉,紅透了天空。等到和緩得陽(yáng)光落在窗子上時(shí),那一點(diǎn)微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花兒的新一天又開始綻放了。

          騎車和同學(xué)們分享著與陽(yáng)光同行的樂趣,感受陽(yáng)光下的幸福,快樂無比呀!可并不是每天都有這樣的好心情,高三生活只能沒事偷著樂。今天不同,今天是小運(yùn)動(dòng)會(huì),高三同學(xué)可以放假一天,觀看比賽,雖然不能參加比賽,但作為觀眾,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暫時(shí)的撇開書本帶來的`壓力。

          十點(diǎn)鐘看臺(tái)上的我,成為了女生躲避陽(yáng)光的掩體,我不敢想象,等到了十二點(diǎn)時(shí),在陽(yáng)光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風(fēng)扇,暢飲冰鎮(zhèn)可樂來消暑啦!但現(xiàn)在事實(shí)上她們已經(jīng)在消暑了。

          我對(duì)她們說:“小樹在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上;鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開放;雛鷹在陽(yáng)光照耀下展翅飛翔,而美女在陽(yáng)光照耀下卻躲開它,小心缺鈣,不能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!”

          “呵呵,讓你多曬了太陽(yáng),讓你茁長(zhǎng)成長(zhǎng),你還不領(lǐng)情,反倒來說我們,你真不夠意思!

          “行,行,行,美女I服了YOU!”說不過,我潛水總行吧!

          陽(yáng)光下成長(zhǎng)日記 篇33

          午飯過后,順手拿上個(gè)小板凳獨(dú)自走到院子里,一個(gè)人享受著午后曼妙的時(shí)光。

          小狗早已在陽(yáng)光下悠閑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我輕輕把板凳放下,一屁股坐了上去,生怕打擾了它的美夢(mèng)。今天的陽(yáng)光特別刺眼,但卻并不顯得?和,陣陣微風(fēng)迎面吹來,輕輕撫摸著我的臉頰。

          沒多久,小狗醒了。慢悠悠走到我身邊,我的手不由自主放在了它的身上,撫摸著它,也讓這沒有多少暖意的陽(yáng)光增添了幾分暖意。我呆呆望著那"毛發(fā)"沒剩幾根的杏樹,卻好像又看到了春天時(shí)它茂密的樣子。

          這時(shí)太陽(yáng)已變得沒那么刺眼,從正中央移動(dòng)到了西南方,但那幾分暖意并沒有消除。慢慢閉上眼睛,我的思緒回到了七年前。那時(shí),我們一家在奶奶家過年,吃過午飯后,奶奶牽著我的小手坐到小巷子口,找了塊大點(diǎn)的石頭坐了下來。陽(yáng)光照在我們子孫兩人的臉上?粗鴣韥硗.車輛,說說笑笑。

          媽媽的話語聲,把我的思緒一把拉回?晌疫沉浸在和奶奶的歡聲笑語中,低頭看了看表,已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)也漸漸落山了。

          陽(yáng)光下,我在漸漸成長(zhǎng)……陽(yáng)光,也記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          萬物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

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