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      2. 天璇影的日記本

        時(shí)間:2021-06-13 15:46:48 日記 我要投稿

        有關(guān)天璇影的日記本范文

          篇一:心愛(ài)的日記本

        有關(guān)天璇影的日記本范文

          我的日記本又快寫(xiě)完了,今天晚上,媽媽帶我去新華書(shū)店買日記本。我在貨架上左挑右揀,足足花了十分鐘才把日記本挑好,你們肯定會(huì)想挑一本日記本那不是很快嗎?因?yàn)槲姨暨x日記本可是有一套自己的標(biāo)準(zhǔn)的。

          我挑的日記本頁(yè)面不能太寬,因?yàn)檫@跟我原來(lái)寫(xiě)好的日記本是不統(tǒng)一的。還有日記本的頁(yè)面很寬,那照我目前的日記水平,一頁(yè)上就可以寫(xiě)兩篇日記了,那我想這本日記本要寫(xiě)到猴年馬月才能寫(xiě)完啊,我似乎少了幾分成就感,所以我要挑一本大概兩至三個(gè)月就能寫(xiě)完的日記本,我對(duì)比了一下這本本子的頁(yè)面,應(yīng)該差不多。

          我挑的日記本頁(yè)數(shù)不能太少,因?yàn)槲覍?xiě)日記有一個(gè)習(xí)慣,那就是前一頁(yè)寫(xiě)日記,后一頁(yè)還要畫(huà)上相應(yīng)的插圖,如果太薄了,那一本日記本就只能寫(xiě)沒(méi)幾篇日記,那樣就顯得不厚重了。我估計(jì)了一下,這本剛剛好。

          我挑的日記本封面還要有藝術(shù)風(fēng)格的,我曾經(jīng)買過(guò)油畫(huà)封面的,買過(guò)漫畫(huà)封面的,還買過(guò)建筑藝術(shù)封面的,因?yàn)槲姨叵矚g畫(huà)畫(huà),特喜歡藝術(shù)。這次我挑的是一本封面上有一顆顆絢麗愛(ài)心的日記本,因?yàn)橐?jiàn)到它,就時(shí)刻提醒我要用“心”去寫(xiě)日記,而且這些愛(ài)心還散發(fā)著光芒,表示我的畫(huà)畫(huà)之路一定會(huì)光彩奪目。

          這就是我挑的日記本,你們喜歡嗎?

          篇二:日記本的自述

          我是被主人從商店買回來(lái)的。那天,她還給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字,英文叫做“paulo”,翻譯成中文是“保羅”,意思就是“保密羅”——哦,是想讓我替她保密啊。我本想拒絕的,但誰(shuí)讓她是我的主人呢!沒(méi)辦法,我只好接受了這個(gè)難聽(tīng)的名字和尷尬的任務(wù)。

          幾點(diǎn)挫折

          每天小主人一放學(xué),便像老朋友似的把我緊緊抱住,我都快被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。在她眼里,我可漂亮了:天藍(lán)色的硬皮封面、純潔的小天使、美麗的月亮姐姐,難怪她這么喜歡我。

          主人拿出鋼筆寫(xiě)她的小秘密了。她說(shuō):我很孤獨(dú),我真的好想和爸爸媽媽在一起,可是他們都出門打工去了,我好想他們……

          哦,我明白了,想安慰一下小主人,和她說(shuō)說(shuō)話,但她又聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。我又氣又急,為什么人們有那么多的煩惱呢?

          小主人接著說(shuō):我今天又和別人鬧矛盾了,不過(guò)我也有不對(duì)的地方……

          我看了挺高興。她又寫(xiě)道:海納百川有容乃大;心底無(wú)私天地則寬……我高興極了,為主人有這樣的胸懷而快樂(lè)。她又說(shuō):其實(shí)生活比你想象的要好得多。你只需要接受你應(yīng)該接受的放棄可以放棄的容忍能夠容忍的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切也如此美麗。

          我看得有些迷惑不解了,猜不透這是什麼意思。但看到小主人高興的樣子,我也就跟著高興了。

          友誼之橋

          漸漸地,我們成了好朋友。一天學(xué)校組織照相,小主人高興的抱著我照了個(gè)漂亮的合影。我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)——要是我能夠跳得動(dòng)的話。

          主人,我衷心的祝你走好人生的每一步。

          篇三:日記本里的秘密

          旁白(配樂(lè)):小欣,一位外來(lái)農(nóng)民工孩子,跟隨打工的.父母,來(lái)到了XX小學(xué)。這里陌生的環(huán)境、陌生的語(yǔ)言令她那樣的不安,加上學(xué)習(xí)課程的差異,她是那樣的無(wú)助,終日沉默不語(yǔ)。久而久之,同學(xué)們和她也就疏遠(yuǎn)了。唯一陪伴她的是那本寫(xiě)滿她心事的日記本。

          第一幕:教室里

          (課堂上,老師邊發(fā)試卷,邊報(bào)分?jǐn)?shù)。全班都考得不錯(cuò),興高采烈地上去領(lǐng)試卷,只有小欣一個(gè)人不及格,一直低著頭把試卷領(lǐng)回來(lái)。)

          (課間,學(xué)生三五成群地圍在一起討論試卷。)

          學(xué)生王琳:我考了100分哦,哈哈……你們考得怎么樣?

          學(xué)生陳亮:我就錯(cuò)了最后一題,要不我也是100分了。

          學(xué)生張倩:我也是我也是,每回都是這樣,分?jǐn)?shù)考不高,真是太笨了,真覺(jué)得丟臉!

          (此時(shí),訂正完試卷的小欣正走進(jìn)教室,聽(tīng)到了最后一句話,以為同學(xué)們?cè)诔靶λ姆謹(jǐn)?shù),低著頭加快腳步回到自己的座位上。)

          小欣(從課桌里拿出日記本寫(xiě)道):爸爸,我又想你了!今天考試,我又是最后一名。同學(xué)們又在嘲笑我了。爸爸,你知道的,我已經(jīng)盡力了,這里的教材比我們那難多了,我有時(shí)真得聽(tīng)不懂,但我又不敢問(wèn)同學(xué)、老師,怕她們更看不起我。爸爸,我真的想得到同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng),就像你以前經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的一樣!

          (中午,吃完午飯,班上兩位同學(xué)剛從外面走進(jìn)教室。)

          陳亮:你有沒(méi)有覺(jué)得我們班的小欣有些不對(duì)勁,每天都悶悶的,一句話都不講,你說(shuō)她是不是說(shuō)不出話或者口吃啊?

          李強(qiáng):她的確很不對(duì)勁,不過(guò)應(yīng)該是有原因的吧。

          王琳(興沖沖走進(jìn)教室,手里拿著自己剛參加比賽獲得的獎(jiǎng)品,一本漂亮的筆記本。):你們又在背后講自己同學(xué)的閑話。你們看,這是我參加演講比賽第三名的獎(jiǎng)品……

          陳亮(一把搶過(guò)筆記本):哇……真及時(shí),我正缺筆記本。

          李強(qiáng)(看樣子也去搶):我也缺,我也要……

          小欣(走進(jìn)教室,看見(jiàn)三個(gè)同學(xué)在搶跟自己那本一樣的筆記本,一邊大喊一邊沖撞過(guò)去):你們?cè)诟墒裁矗磕銈儜{什么看的我日記本,誰(shuí)叫你們動(dòng)我課桌的?

          (王琳被撞倒在地,陳亮和李強(qiáng)去扶王琳起來(lái),陳亮把那本日記本放在桌子上。小欣過(guò)去拿日記本發(fā)現(xiàn)不是自己的,滿臉驚慌失措,想道歉又不知道如何開(kāi)口。)

          陳亮:你看那是你的東西嗎?是1的比賽獎(jiǎng)品。平時(shí)不講話,一講話就罵人來(lái)著!

          李強(qiáng):就是,不分青紅皂白就亂罵一通,真是不可理喻!你這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)受歡迎!

          小欣(幾乎顫抖又很小聲):對(duì)不起。(抱著自己的日記本跑出教室。)

          第二幕:家里

          (小欣背著書(shū)包回到家里,看到家里沒(méi)人,高興又小心地走向電話機(jī)旁撥下了一組號(hào)碼。)

          小欣:爸爸……

          (此時(shí),媽媽正開(kāi)門走進(jìn)來(lái),小欣立刻掛了電話,害怕地站在一旁。)

          媽媽(怒氣沖沖地指責(zé)小欣):你在干什么?打電話給誰(shuí)?我警告過(guò)你幾次了,不準(zhǔn)再打電話給你爸爸。你已經(jīng)有新爸爸了。你個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的臭丫頭,早知道當(dāng)初就不把你帶過(guò)來(lái)了……

          小欣(眼含淚水):是法院把我判給你的,我也想像哥哥一樣跟著爸爸生活。從我出生第29天起,你就再?zèng)]管過(guò)我了。我想爸爸,想我的親生爸爸了!(說(shuō)完,跑進(jìn)自己的房間。)

          小欣(擦了擦眼淚,拿出日記本寫(xiě)道):爸爸,我想你!我剛才偷偷給你打電話,又被媽媽罵了。我多么羨慕哥哥啊,可以跟著你一起生活!明天是我的生日,媽媽已經(jīng)忘記了吧。我想再吃一次每年我生日時(shí)你給我煮的雞蛋,想再聽(tīng)一次你和哥哥給我唱的生日歌。雖然沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有生日禮物,但是那樣的我卻覺(jué)得很幸福!

          第三幕:教室里

          (早上,同學(xué)們背著書(shū)包陸續(xù)進(jìn)教室。)

          張倩(背著書(shū)包,穿著漂亮的新衣服高興地走進(jìn)教室,放下書(shū)包后,從書(shū)包里拿出一包糖,喜滋滋地向其他同學(xué)說(shuō)):同學(xué)們,吃糖嘍!

          李強(qiáng):今天你怎么這么高興,還請(qǐng)我們吃糖?

          張倩:今天我過(guò)生日,甜蜜共享嘛!

          (同學(xué)們紛紛說(shuō)):生日快樂(lè)!

          (惟有小欣獨(dú)坐靜默,這時(shí)其他同學(xué)向張倩圍過(guò)來(lái)。)

          王琳:你這身新衣裳真漂亮,哪兒買的?

          張倩(自豪地):我媽去上海時(shí)給我買的,五百多呢!

          陳亮:呀!這么貴?

          張倩(眉飛色舞地):這算什么呀?外婆送我的芭芘娃娃才好呢!盒子里有好幾套新衣服,好幾種鞋,那娃娃又會(huì)唱歌,又會(huì)說(shuō)話。

          陳亮(羨慕地):你真幸福啊!今天就過(guò)生日了,我還要等一個(gè)月呢,爸爸答應(yīng)給我買遙控賽車,我都等不及了。

          王琳:我還有一個(gè)星期過(guò)生日,爸爸答應(yīng)帶我去黃山。

          李強(qiáng):我剛過(guò)完生日,哪天上我家讓你們見(jiàn)識(shí)一下媽媽給我買的溜冰鞋。王琳:我媽媽說(shuō)等我過(guò)生日了,給我買個(gè)大蛋糕。請(qǐng)?jiān)郯嗤瑢W(xué)到我家吃蛋糕去。

          (同學(xué)們紛紛鼓掌,表現(xiàn)都很高興。只有小欣呆坐在自己的位子上默默拭淚。)(此時(shí),早自習(xí)鈴聲響起……老師走進(jìn)教室)

          (小欣與同學(xué)們一起去打掃包干區(qū)。小組長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)。在翻找小欣的家庭作業(yè)時(shí),不小心把她的日記本碰掉了出來(lái),小組長(zhǎng)看到了上面的文字,馬上和身邊的同學(xué)一起拿給講臺(tái)桌上的老師看。大家邊看邊都沉默了……)

          第四幕:家訪

          (班主任李老師上完課后滿腦子想的都是小欣的日記本,心情久久不能平復(fù)。為了盡快了解情況幫助小欣,李老師決定馬上到小欣家去家訪。)

          李老師:按門鈴。

          小欣媽媽(正在做家務(wù),聽(tīng)到門鈴馬上去開(kāi)門)誰(shuí)啊?

          李老師:小欣媽媽,我是小欣的班主任李老師。

          小欣媽媽:李老師,你好!快請(qǐng)進(jìn)。請(qǐng)坐。

          (兩人坐在沙發(fā)上。)

          小欣媽媽(好奇又小心地問(wèn)):李老師,是不是我們家小欣在學(xué)校犯錯(cuò)誤了?李老師:不是不是。小欣媽媽,是這樣子的,小欣轉(zhuǎn)來(lái)我們班也有一個(gè)多月了,我想與你交流一下她在學(xué)校的表現(xiàn),也想了解一下她的家庭情況。她平時(shí)基本不講話,課間也不與同學(xué)交流,挺內(nèi)向的。她是不是有心事啊?在家也是這樣嗎?

          小欣媽媽:這孩子,真是讓人操心。其實(shí),李老師,我和她爸爸離婚了,她跟著我在這里生活。這不,昨天,她偷偷給她爸爸打電話,被我看見(jiàn)了就罵了她幾句。

          李老師:小欣媽媽,你為什么不讓孩子與她爸爸打電話呢?

          小欣媽媽:……這,其實(shí)……其實(shí)是我脾氣犟……

          李老師:小欣媽媽,離婚是大人的事情,孩子最希望能得到父母完整的愛(ài)。你的這種行為對(duì)小欣的心理發(fā)展是不健康的。你看(李老師拿出了小欣的筆記本)……

          小欣媽媽(邊看邊站了起來(lái),繼而流淚):這孩子!李老師,你看,這都怪我,是我這個(gè)做媽的錯(cuò)了。我總以為孩子還小,都沒(méi)注意她的內(nèi)心感受。你看,這該怎么辦呢?哦,對(duì)了,昨天我還收到一封她爸爸寫(xiě)給她的信呢,被我藏起來(lái)了。(去抽屜里找了出來(lái))

          李老師:太好了,小欣媽媽。我和學(xué)生們商量過(guò)了,中午打算給小欣過(guò)生日,要是你能把這封信親自交到她手上,那真是太好了!

          小欣媽媽:好的,我這就跟你去學(xué)校。李老師,我真是不知道說(shuō)什么好,太感謝你了!

          李老師:這都是我們老師應(yīng)該做的。

          第五幕:教室里

          (中午,吃完午飯,小欣走進(jìn)教室,奇怪,今天教室里怎么沒(méi)有一個(gè)同學(xué)。突然,同學(xué)們邊唱著生日快樂(lè)歌,邊從教室外走向小欣圍著她。)

          張倩(拿出兩個(gè)雞蛋):今天是你的生日,也是我的生日。這是中午讓我媽媽煮的,我們一人一個(gè),祝我們生日快樂(lè)!

          陳亮:以后你有不會(huì)做的題目,盡管來(lái)問(wèn)我。我一定會(huì)我把知道的都告訴你。王琳:從今天開(kāi)始,我們放學(xué)一起回家吧。

          李老師(走到小欣身邊):小欣,你看,誰(shuí)來(lái)了?

          小欣(看到媽媽又驚又喜):媽媽!(擁抱住媽媽)

          小欣媽媽(手里拿著一封信):小欣,這些都是你的同學(xué)和老師的主意,你看,她們是多么關(guān)心你啊!以后你要敞開(kāi)心扉,多多與同學(xué)溝通,知道嗎?(小欣點(diǎn)頭)你看,這是你爸爸寫(xiě)給你的一封信,我讀給你聽(tīng)。(信讀完后)小欣,以后你想爸爸了就可以隨時(shí)給他打電話。媽媽也愛(ài)你,生日快樂(lè)!

          小欣(聽(tīng)完信后熱淚盈眶):謝謝大家!今天我很開(kāi)心!

          (大家都擁抱在一起。)

          旁白(配樂(lè)):離異孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的支持、同學(xué)的關(guān)心、老師的鼓勵(lì),讓他們的心里充滿陽(yáng)光,能夠茁壯成長(zhǎng)!

          附:爸爸寫(xiě)給小欣的信

          親愛(ài)的小欣:

          爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著你!

          小欣,你已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了,你要慢慢學(xué)著自己照顧自己。新學(xué)校肯定很漂亮吧,老師和同學(xué)們肯定也很喜歡你吧。小欣,雖然爸爸不能陪在你身邊,但爸爸的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)與你在一起。還記得我給你買的日記本嗎?當(dāng)你想爸爸的時(shí)候,當(dāng)你取得成功的時(shí)候,當(dāng)你碰到困難的時(shí)候,都記得可以寫(xiě)在日記本里與爸爸分享,爸爸會(huì)給你力量讓你勇往超前,為你驕傲分享你的喜悅,給你勇氣解決難題。

          X月X日是你的生日,小欣,生日快樂(lè)!雖然你吃不到爸爸煮的雞蛋了,但爸爸現(xiàn)在就為你唱一首生日歌……小欣,相信你已經(jīng)聽(tīng)到了!

          祝我的寶貝女兒

          永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!

          永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸

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              哦,我明白了,想安慰一下小主人,和她說(shuō)說(shuō)話,但她又聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。我又氣又急,為什么人們有那么多的煩惱呢?

              小主人接著說(shuō):我今天又和別人鬧矛盾了,不過(guò)我也有不對(duì)的地方……

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              主人,我衷心的祝你走好人生的每一步。

              篇三:日記本里的秘密

              旁白(配樂(lè)):小欣,一位外來(lái)農(nóng)民工孩子,跟隨打工的.父母,來(lái)到了XX小學(xué)。這里陌生的環(huán)境、陌生的語(yǔ)言令她那樣的不安,加上學(xué)習(xí)課程的差異,她是那樣的無(wú)助,終日沉默不語(yǔ)。久而久之,同學(xué)們和她也就疏遠(yuǎn)了。唯一陪伴她的是那本寫(xiě)滿她心事的日記本。

              第一幕:教室里

              (課堂上,老師邊發(fā)試卷,邊報(bào)分?jǐn)?shù)。全班都考得不錯(cuò),興高采烈地上去領(lǐng)試卷,只有小欣一個(gè)人不及格,一直低著頭把試卷領(lǐng)回來(lái)。)

              (課間,學(xué)生三五成群地圍在一起討論試卷。)

              學(xué)生王琳:我考了100分哦,哈哈……你們考得怎么樣?

              學(xué)生陳亮:我就錯(cuò)了最后一題,要不我也是100分了。

              學(xué)生張倩:我也是我也是,每回都是這樣,分?jǐn)?shù)考不高,真是太笨了,真覺(jué)得丟臉!

              (此時(shí),訂正完試卷的小欣正走進(jìn)教室,聽(tīng)到了最后一句話,以為同學(xué)們?cè)诔靶λ姆謹(jǐn)?shù),低著頭加快腳步回到自己的座位上。)

              小欣(從課桌里拿出日記本寫(xiě)道):爸爸,我又想你了!今天考試,我又是最后一名。同學(xué)們又在嘲笑我了。爸爸,你知道的,我已經(jīng)盡力了,這里的教材比我們那難多了,我有時(shí)真得聽(tīng)不懂,但我又不敢問(wèn)同學(xué)、老師,怕她們更看不起我。爸爸,我真的想得到同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng),就像你以前經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的一樣!

              (中午,吃完午飯,班上兩位同學(xué)剛從外面走進(jìn)教室。)

              陳亮:你有沒(méi)有覺(jué)得我們班的小欣有些不對(duì)勁,每天都悶悶的,一句話都不講,你說(shuō)她是不是說(shuō)不出話或者口吃啊?

              李強(qiáng):她的確很不對(duì)勁,不過(guò)應(yīng)該是有原因的吧。

              王琳(興沖沖走進(jìn)教室,手里拿著自己剛參加比賽獲得的獎(jiǎng)品,一本漂亮的筆記本。):你們又在背后講自己同學(xué)的閑話。你們看,這是我參加演講比賽第三名的獎(jiǎng)品……

              陳亮(一把搶過(guò)筆記本):哇……真及時(shí),我正缺筆記本。

              李強(qiáng)(看樣子也去搶):我也缺,我也要……

              小欣(走進(jìn)教室,看見(jiàn)三個(gè)同學(xué)在搶跟自己那本一樣的筆記本,一邊大喊一邊沖撞過(guò)去):你們?cè)诟墒裁矗磕銈儜{什么看的我日記本,誰(shuí)叫你們動(dòng)我課桌的?

              (王琳被撞倒在地,陳亮和李強(qiáng)去扶王琳起來(lái),陳亮把那本日記本放在桌子上。小欣過(guò)去拿日記本發(fā)現(xiàn)不是自己的,滿臉驚慌失措,想道歉又不知道如何開(kāi)口。)

              陳亮:你看那是你的東西嗎?是1的比賽獎(jiǎng)品。平時(shí)不講話,一講話就罵人來(lái)著!

              李強(qiáng):就是,不分青紅皂白就亂罵一通,真是不可理喻!你這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)受歡迎!

              小欣(幾乎顫抖又很小聲):對(duì)不起。(抱著自己的日記本跑出教室。)

              第二幕:家里

              (小欣背著書(shū)包回到家里,看到家里沒(méi)人,高興又小心地走向電話機(jī)旁撥下了一組號(hào)碼。)

              小欣:爸爸……

              (此時(shí),媽媽正開(kāi)門走進(jìn)來(lái),小欣立刻掛了電話,害怕地站在一旁。)

              媽媽(怒氣沖沖地指責(zé)小欣):你在干什么?打電話給誰(shuí)?我警告過(guò)你幾次了,不準(zhǔn)再打電話給你爸爸。你已經(jīng)有新爸爸了。你個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的臭丫頭,早知道當(dāng)初就不把你帶過(guò)來(lái)了……

              小欣(眼含淚水):是法院把我判給你的,我也想像哥哥一樣跟著爸爸生活。從我出生第29天起,你就再?zèng)]管過(guò)我了。我想爸爸,想我的親生爸爸了!(說(shuō)完,跑進(jìn)自己的房間。)

              小欣(擦了擦眼淚,拿出日記本寫(xiě)道):爸爸,我想你!我剛才偷偷給你打電話,又被媽媽罵了。我多么羨慕哥哥啊,可以跟著你一起生活!明天是我的生日,媽媽已經(jīng)忘記了吧。我想再吃一次每年我生日時(shí)你給我煮的雞蛋,想再聽(tīng)一次你和哥哥給我唱的生日歌。雖然沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有生日禮物,但是那樣的我卻覺(jué)得很幸福!

              第三幕:教室里

              (早上,同學(xué)們背著書(shū)包陸續(xù)進(jìn)教室。)

              張倩(背著書(shū)包,穿著漂亮的新衣服高興地走進(jìn)教室,放下書(shū)包后,從書(shū)包里拿出一包糖,喜滋滋地向其他同學(xué)說(shuō)):同學(xué)們,吃糖嘍!

              李強(qiáng):今天你怎么這么高興,還請(qǐng)我們吃糖?

              張倩:今天我過(guò)生日,甜蜜共享嘛!

              (同學(xué)們紛紛說(shuō)):生日快樂(lè)!

              (惟有小欣獨(dú)坐靜默,這時(shí)其他同學(xué)向張倩圍過(guò)來(lái)。)

              王琳:你這身新衣裳真漂亮,哪兒買的?

              張倩(自豪地):我媽去上海時(shí)給我買的,五百多呢!

              陳亮:呀!這么貴?

              張倩(眉飛色舞地):這算什么呀?外婆送我的芭芘娃娃才好呢!盒子里有好幾套新衣服,好幾種鞋,那娃娃又會(huì)唱歌,又會(huì)說(shuō)話。

              陳亮(羨慕地):你真幸福啊!今天就過(guò)生日了,我還要等一個(gè)月呢,爸爸答應(yīng)給我買遙控賽車,我都等不及了。

              王琳:我還有一個(gè)星期過(guò)生日,爸爸答應(yīng)帶我去黃山。

              李強(qiáng):我剛過(guò)完生日,哪天上我家讓你們見(jiàn)識(shí)一下媽媽給我買的溜冰鞋。王琳:我媽媽說(shuō)等我過(guò)生日了,給我買個(gè)大蛋糕。請(qǐng)?jiān)郯嗤瑢W(xué)到我家吃蛋糕去。

              (同學(xué)們紛紛鼓掌,表現(xiàn)都很高興。只有小欣呆坐在自己的位子上默默拭淚。)(此時(shí),早自習(xí)鈴聲響起……老師走進(jìn)教室)

              (小欣與同學(xué)們一起去打掃包干區(qū)。小組長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)。在翻找小欣的家庭作業(yè)時(shí),不小心把她的日記本碰掉了出來(lái),小組長(zhǎng)看到了上面的文字,馬上和身邊的同學(xué)一起拿給講臺(tái)桌上的老師看。大家邊看邊都沉默了……)

              第四幕:家訪

              (班主任李老師上完課后滿腦子想的都是小欣的日記本,心情久久不能平復(fù)。為了盡快了解情況幫助小欣,李老師決定馬上到小欣家去家訪。)

              李老師:按門鈴。

              小欣媽媽(正在做家務(wù),聽(tīng)到門鈴馬上去開(kāi)門)誰(shuí)啊?

              李老師:小欣媽媽,我是小欣的班主任李老師。

              小欣媽媽:李老師,你好!快請(qǐng)進(jìn)。請(qǐng)坐。

              (兩人坐在沙發(fā)上。)

              小欣媽媽(好奇又小心地問(wèn)):李老師,是不是我們家小欣在學(xué)校犯錯(cuò)誤了?李老師:不是不是。小欣媽媽,是這樣子的,小欣轉(zhuǎn)來(lái)我們班也有一個(gè)多月了,我想與你交流一下她在學(xué)校的表現(xiàn),也想了解一下她的家庭情況。她平時(shí)基本不講話,課間也不與同學(xué)交流,挺內(nèi)向的。她是不是有心事啊?在家也是這樣嗎?

              小欣媽媽:這孩子,真是讓人操心。其實(shí),李老師,我和她爸爸離婚了,她跟著我在這里生活。這不,昨天,她偷偷給她爸爸打電話,被我看見(jiàn)了就罵了她幾句。

              李老師:小欣媽媽,你為什么不讓孩子與她爸爸打電話呢?

              小欣媽媽:……這,其實(shí)……其實(shí)是我脾氣犟……

              李老師:小欣媽媽,離婚是大人的事情,孩子最希望能得到父母完整的愛(ài)。你的這種行為對(duì)小欣的心理發(fā)展是不健康的。你看(李老師拿出了小欣的筆記本)……

              小欣媽媽(邊看邊站了起來(lái),繼而流淚):這孩子!李老師,你看,這都怪我,是我這個(gè)做媽的錯(cuò)了。我總以為孩子還小,都沒(méi)注意她的內(nèi)心感受。你看,這該怎么辦呢?哦,對(duì)了,昨天我還收到一封她爸爸寫(xiě)給她的信呢,被我藏起來(lái)了。(去抽屜里找了出來(lái))

              李老師:太好了,小欣媽媽。我和學(xué)生們商量過(guò)了,中午打算給小欣過(guò)生日,要是你能把這封信親自交到她手上,那真是太好了!

              小欣媽媽:好的,我這就跟你去學(xué)校。李老師,我真是不知道說(shuō)什么好,太感謝你了!

              李老師:這都是我們老師應(yīng)該做的。

              第五幕:教室里

              (中午,吃完午飯,小欣走進(jìn)教室,奇怪,今天教室里怎么沒(méi)有一個(gè)同學(xué)。突然,同學(xué)們邊唱著生日快樂(lè)歌,邊從教室外走向小欣圍著她。)

              張倩(拿出兩個(gè)雞蛋):今天是你的生日,也是我的生日。這是中午讓我媽媽煮的,我們一人一個(gè),祝我們生日快樂(lè)!

              陳亮:以后你有不會(huì)做的題目,盡管來(lái)問(wèn)我。我一定會(huì)我把知道的都告訴你。王琳:從今天開(kāi)始,我們放學(xué)一起回家吧。

              李老師(走到小欣身邊):小欣,你看,誰(shuí)來(lái)了?

              小欣(看到媽媽又驚又喜):媽媽!(擁抱住媽媽)

              小欣媽媽(手里拿著一封信):小欣,這些都是你的同學(xué)和老師的主意,你看,她們是多么關(guān)心你啊!以后你要敞開(kāi)心扉,多多與同學(xué)溝通,知道嗎?(小欣點(diǎn)頭)你看,這是你爸爸寫(xiě)給你的一封信,我讀給你聽(tīng)。(信讀完后)小欣,以后你想爸爸了就可以隨時(shí)給他打電話。媽媽也愛(ài)你,生日快樂(lè)!

              小欣(聽(tīng)完信后熱淚盈眶):謝謝大家!今天我很開(kāi)心!

              (大家都擁抱在一起。)

              旁白(配樂(lè)):離異孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的支持、同學(xué)的關(guān)心、老師的鼓勵(lì),讓他們的心里充滿陽(yáng)光,能夠茁壯成長(zhǎng)!

              附:爸爸寫(xiě)給小欣的信

              親愛(ài)的小欣:

              爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著你!

              小欣,你已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了,你要慢慢學(xué)著自己照顧自己。新學(xué)校肯定很漂亮吧,老師和同學(xué)們肯定也很喜歡你吧。小欣,雖然爸爸不能陪在你身邊,但爸爸的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)與你在一起。還記得我給你買的日記本嗎?當(dāng)你想爸爸的時(shí)候,當(dāng)你取得成功的時(shí)候,當(dāng)你碰到困難的時(shí)候,都記得可以寫(xiě)在日記本里與爸爸分享,爸爸會(huì)給你力量讓你勇往超前,為你驕傲分享你的喜悅,給你勇氣解決難題。

              X月X日是你的生日,小欣,生日快樂(lè)!雖然你吃不到爸爸煮的雞蛋了,但爸爸現(xiàn)在就為你唱一首生日歌……小欣,相信你已經(jīng)聽(tīng)到了!

              祝我的寶貝女兒

              永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!

              永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸