小學(xué)生關(guān)于寒假的優(yōu)秀日記
盼望著，盼望著，寒假邁著輕盈的步子款款而來(lái)。這是寒假的第一天，天空一如既往地收起了美麗的臉龐，沒(méi)有彩色的陽(yáng)光，也沒(méi)有潔白的云朵，變得陰沉沉、灰蒙蒙的。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停下來(lái)的意思。我的心情如同怒放的花兒，那張笑瞇瞇的臉蛋兒與天氣形成了鮮明的對(duì)比。原因太簡(jiǎn)單了——我終于可以自由地支配時(shí)間啦！
吃過(guò)午飯，我計(jì)劃著該怎樣度過(guò)寒假的第一天。比起整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，我更愿意去廣百書城里大把大把地“揮霍”時(shí)間。我忽然發(fā)現(xiàn)：看課外書，已經(jīng)占據(jù)了我生活中的一部分。
走著走著，“廣百書城”四個(gè)醒目的大字漸漸映入我的眼簾，一陣像歌聲般的輕輕的喜悅，漾進(jìn)了我的心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就望見(jiàn)了橘黃色的燈光灑了一地，光線是那么柔美，像溫柔的小精靈，在瓷磚上閃爍著、跳躍著。我興致盎然地走進(jìn)廣百書城，腳步輕輕。空氣中彌漫著濃郁的書香，人們有的盤著腿坐在地板上看書，有的在一排排高大的書柜間穿梭，眼睛急切地尋找著自己想要的書，有的手里捧著一本本精致的書，滿心歡喜地在柜臺(tái)前付款。
我輕車熟路地穿過(guò)一排排書柜，很快地被一本叫做《紅舞鞋》的書所吸引。多么詩(shī)情畫意的題目��！讓我浮想聯(lián)翩，那些藍(lán)鼻子的巫婆、豌豆般大小的公主，還有，下了咒語(yǔ)的紅舞鞋……紛紛涌進(jìn)我的.腦海。
封面上，一個(gè)少女穿著鮮紅的舞鞋，舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，臉上煥發(fā)著執(zhí)著與向往。她渾身散發(fā)著孤獨(dú)者的氣質(zhì)，就像一部電影的名字——《黑暗中的舞者》。我以為，這是一本童趣盎然的故事書�？墒�，當(dāng)我看完這本書后，才發(fā)現(xiàn)這不是童話，里面沒(méi)有英俊的王子，沒(méi)有可愛(ài)的南瓜車，也沒(méi)有晶瑩剔透的水晶鞋。但是，書中卻講述了一個(gè)有著童話般結(jié)局的故事——平凡的李莎莎一次偶然的機(jī)會(huì)，被幸運(yùn)地選入學(xué)校的舞蹈隊(duì)，并得到了全校唯一一個(gè)全國(guó)舞蹈大賽的資格。之后，嫉妒、誤解、背叛紛紛而來(lái)。但是，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一個(gè)人，每一件事。最后贏得了大家的尊重。我被李莎莎的善良、勇敢所感動(dòng)，心里就想翻卷著的海浪一樣，起伏不平。她仿佛在告訴著我一個(gè)道理：“不管有過(guò)怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷著怎樣的磨難，都不要放棄！”
我想到了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。老師把神圣的指揮任務(wù)交給了我，每天放學(xué)后，我總在在教室里不停地訓(xùn)練著指揮的動(dòng)作，手臂如同灌了鉛似的，我漸漸覺(jué)得枯燥，每天都重復(fù)著同一首曲子，多無(wú)聊�。∥液芟敫蠋熣f(shuō)，退出鼓號(hào)隊(duì)�？墒�，當(dāng)我看完這本書后，想起曾經(jīng)打算退出鼓號(hào)隊(duì)的種種借口，我不禁臉紅。我決定，下個(gè)學(xué)期一定要專心致志地練指揮！
我梗直了后背，揉了揉饑腸轆轆的肚子，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書。輕輕地合上書，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不舍地離開(kāi)廣百書城。一盞盞路燈亮了起來(lái)，晚風(fēng)輕輕地吹。寒氣逼人。我緩緩地走在回家的路上，心里盼望著明天的到來(lái)。
雨，依舊在下……
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