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      2. 教室里的空座位心情日記

        時(shí)間:2021-06-21 13:51:57 日記 我要投稿

        教室里的空座位心情日記

          “這兒誰(shuí)坐?”“軍!薄澳娜チ耍俊薄盎丶伊!

        教室里的空座位心情日記

          當(dāng)我走進(jìn)教室,感覺(jué)后排的一個(gè)座位空了。一問(wèn)才知是那個(gè)與周圍的人群格格不入的孩子。

          從開(kāi)學(xué)第一天,我就注意到一個(gè)穿著寒酸、身形矮小和面黃肌瘦的男孩。大冷的冬天也只穿一雙拖鞋,身上是一件遮不住肚皮的運(yùn)動(dòng)服。作為班主任,少不了把每月的助學(xué)金向他傾斜幾元,可畢竟只是杯水車薪?吹街挥幸淮脖粏武佋谟泊惨陨希眯牡闹芾蠋熒踔了徒o他一床毛毯,還把不少冬天穿的毛衣、外套送給他。因?yàn)楦F,班里的孩子不太與他交往。而他那營(yíng)養(yǎng)不良的手和腳,一舉一動(dòng)極不協(xié)調(diào)。

          學(xué)校冬運(yùn)會(huì),體育老師說(shuō)他運(yùn)動(dòng)機(jī)能失調(diào),連一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也學(xué)不會(huì)。有不少同學(xué)勸我別讓他參加會(huì)操。

          我想到曹文軒的小說(shuō)《草房子》,里邊也有兩個(gè)孩子。一個(gè)叫陸鷹(因禿頂而被同學(xué)戲稱為禿鷹)另一個(gè)叫杜小康,因動(dòng)作不協(xié)調(diào),油麻地小學(xué)怕失去保持多年來(lái)第一名而把他倆排斥在外。對(duì)兩個(gè)孩子造成的傷害讓人心酸。我耐心說(shuō)服同學(xué),讓他參與。他的確不會(huì),且動(dòng)作笨拙、滑稽,像一首名曲中的一個(gè)不和諧的音符。我班當(dāng)然沒(méi)得獎(jiǎng),而我卻很滿意了。為保護(hù)學(xué)生的自尊做到了該做的。

          我正追問(wèn)著,聽(tīng)說(shuō)堯打他,他才回家。一向斯文的我發(fā)火了“他那么可憐,你們不知道關(guān)心,還欺負(fù)他,像什么話?”

          堯低著頭,寫了檢查。周六,我叫上班長(zhǎng),堯和幾位同學(xué)去了軍家。他家在大山腳下一個(gè)村莊里。當(dāng)我們?cè)儐?wèn)著找到他家,只見(jiàn)一間小平房,一間木楞房,沒(méi)大門,沒(méi)圍墻,場(chǎng)院只有泥坑。哪像個(gè)家呀!他不在,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他見(jiàn)我們來(lái)故意躲了。才三個(gè)月,他再?zèng)]來(lái)學(xué)校了。

          那是2002年冬天的事了。我明白了,是貧困造成他身體孱弱,心理自卑,堯和他打架只是外因而已。而在此之前的教書生涯中,我遇到的是更多的.空座位。開(kāi)學(xué)時(shí)滿滿當(dāng)當(dāng),不多久,空了大半,作為教育者,又心痛又無(wú)奈。除了因貧輟學(xué)外,受就業(yè)壓力、家長(zhǎng)素質(zhì)影響,很多孩子厭學(xué);丶也痪,便結(jié)婚生育。惡性循環(huán),造成社會(huì)悲劇。

          如今,借“普九”的東風(fēng),六十年來(lái)日益強(qiáng)大的國(guó)家花大力氣建設(shè)寄宿制學(xué)校,免除了書費(fèi)、學(xué)費(fèi),對(duì)高原農(nóng)牧民子女還補(bǔ)貼生活費(fèi),而且不斷提高標(biāo)準(zhǔn)。教室里的空座位越來(lái)越少,甚至不見(jiàn)了,適齡兒童們都“學(xué)有所教”了。張藝謀電影《一個(gè)也不能少》中的那種無(wú)奈和酸楚像一張舊日歷被翻過(guò)去了。上億的孩子感受著新中國(guó)的溫暖,上千萬(wàn)的教師們心中也蕩漾著幸福的波紋。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!痹冈撨M(jìn)校求學(xué)的孩子真的一個(gè)也不少,愿教室里永遠(yuǎn)沒(méi)空位。孩子是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望。

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