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三年級(jí)寫人日記大全
篇一：我的媽媽
我有一個(gè)心靈手巧的媽媽，她可以給我織毛衣、洗衣衣服、收拾東西……
媽媽最喜歡吃雞蛋餅，每次她吃雞蛋餅的時(shí)候吃的.津津有味。在我無(wú)聊的時(shí)候，媽媽就會(huì)陪我玩。
這就是我的媽媽，我非常愛(ài)我的媽媽！
篇二：我的媽媽
我的媽媽是一位教師，她很愛(ài)我，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。
有一次，我和媽媽去超市買東西，回家的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，可是，我們沒(méi)有帶雨傘。媽媽怕我淋著雨，她把自己的衣服脫下來(lái)給我披上，她自己卻淋得像個(gè)落湯雞。在過(guò)泥坑的時(shí)候她還抱著我，她的鞋都被水淹濕了。
我的媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。作業(yè)必須按時(shí)完成。有一次，媽媽要求我放假作業(yè)星期六完成，我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。白天看電視、玩耍，到了晚上作業(yè)還沒(méi)有完成，媽媽讓我把作業(yè)做完再睡覺(jué)。爸爸替我求情，可是媽媽沒(méi)有放過(guò)我。最后，我在媽媽的監(jiān)督下完成了所有作業(yè)。
這就是我的媽媽，一個(gè)既慈愛(ài)又嚴(yán)厲的媽媽。
篇三：我的媽媽
我有一個(gè)和藹可親，又漂亮又嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高不矮，不胖不廋，皮膚白白的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是束著個(gè)馬尾，更顯得精明能干的樣子。細(xì)細(xì)的眉毛跟我一樣是連心的，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一副能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我漂亮的`媽媽了。
在飲食起居上媽媽可是位和藹可親的好長(zhǎng)輩。她對(duì)我無(wú)微不致的照顧和關(guān)心，特別是我生病的時(shí)候，媽媽一刻不停地圍在我身邊，有一次幾天幾夜都沒(méi)有合過(guò)眼。媽媽真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
在學(xué)習(xí)上媽媽可是位嚴(yán)厲的老師，她教我學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，一定要認(rèn)真、仔細(xì)，并且讓我改掉了寫作業(yè)慢的壞習(xí)慣。如果我任性的時(shí)候，媽媽還會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
在平時(shí)課余生活中媽媽可是位好姐姐，只要我想玩的、有興趣的、對(duì)身心無(wú)害的，媽媽都會(huì)陪著我玩，并且還會(huì)在娛樂(lè)中讓我學(xué)會(huì)不少知識(shí)和道理。
這就是我的漂亮又和藹可親又嚴(yán)厲的媽媽。我愛(ài)我的百變媽媽！
篇四：我的媽媽
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。很多女性都有愛(ài)美的特點(diǎn)，我媽媽也不例外。
有一次，我們一家人準(zhǔn)備到我大姑家做客，我和哥哥、爸爸在意穿戴完畢，可媽媽還在對(duì)著鏡子左看右看，還問(wèn)我：“雪冰，我穿的.衣服好看嗎？”
爸爸插嘴說(shuō)道：“你上面穿深色衣服，下面穿淺色的牛仔褲，有點(diǎn)不搭配吧？”
媽媽聽(tīng)了，馬上到樓上去換衣服。我責(zé)怪爸爸說(shuō)：“爸爸，你多什么嘴呀，現(xiàn)在又要等媽媽換完衣服才走了�！�
爸爸說(shuō)：“你媽媽就是這個(gè)樣子，有什么辦法呢�！�
這就是我愛(ài)美的媽媽。
篇五：我的媽媽
假如你的父母，在你很小很小的時(shí)候就去了外地打工，我不會(huì)哭也不會(huì)鬧，因?yàn)槲抑浪麄兪菫榱损B(yǎng)家糊口才會(huì)去的，所以我想對(duì)你們說(shuō)：“Iloveyou！”
我就是這樣一個(gè)孩子，我小的時(shí)候都是姥姥照顧我，所以我并不知道什么叫母愛(ài)。我漸漸地長(zhǎng)大了，我會(huì)寫字、說(shuō)話、畫畫了，也可以干力所能及的活了，當(dāng)然我對(duì)媽媽的身影也越來(lái)越深了。
果然功夫不負(fù)有心人，在我4歲生日的那年，我的父母終于回來(lái)了，只見(jiàn)他們穿著干凈利索的晚禮服，抱著一個(gè)大大的泰迪熊走到我跟前，說(shuō)：“寶貝，給你�！薄巴郏∵@個(gè)泰迪熊真可愛(ài)！”我抱著泰迪熊，臉上露出快樂(lè)的面孔，誰(shuí)知媽媽臉上的表情就不一樣了，媽媽一下子就哭了起來(lái)，我幼小的心靈里說(shuō)道：哈哈！原來(lái)媽媽是個(gè)愛(ài)哭鬼呀！
我告訴你，其實(shí)我的爸爸說(shuō)漏了一個(gè)小秘密那就是：只要媽媽在，就要來(lái)檢查我的被子又沒(méi)有蓋好。在我6歲的一個(gè)夜晚，父母正好在家，當(dāng)媽媽得檢查我被子蓋沒(méi)蓋好，我突然一個(gè)表情感覺(jué)我非常難受，就來(lái)用手摸我的`腦門，“呀！好燙！”媽媽說(shuō)道。真不愧是母子連心呀！媽媽趕緊叫醒爸爸，爸爸和媽媽連衣服都沒(méi)來(lái)得及換，鞋也沒(méi)來(lái)得及穿，就開(kāi)車送我去醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是半夜了，星星也早已困的眨眼了，醫(yī)院里只有那急忙的腳步聲。
第二天我終于醒了，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的椅子是坐著一個(gè)人，那個(gè)人就是我的母親，我當(dāng)時(shí)就淚如雨下了，我也一動(dòng)都不敢動(dòng)生怕驚醒了熟睡的母親，同時(shí)我也知道了4歲那是媽媽不是愛(ài)哭鬼，而是一個(gè)光榮、偉大的母親，而這種精神就叫做母愛(ài)。我突然想起了一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
父母之恩，水不能溺，火不能滅。我愛(ài)我的母親！我愛(ài)我的父親！我愛(ài)我的家！
篇六：我的爸爸
我的老爸有著一張國(guó)字臉，平時(shí)穿著黑色西服，看起來(lái)很嚴(yán)肅，其實(shí)他十分幽默。今天，我和妹妹正在吃飯，老爸穿著休閑衣服，在一旁“吧唧吧唧”地抽煙。他見(jiàn)沒(méi)人注意他，便悄悄來(lái)到妹妹身后，將滿嘴的煙吹在妹妹的'頭發(fā)里，然后故意驚訝的叫起來(lái)：“哎呀，明明的頭發(fā)冒煙啦！”妹妹聽(tīng)了又急又怕，眼淚都快流出來(lái)了。老爸呢，躲在一旁捂著嘴，笑得肚子都疼了。我覺(jué)得是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的老爸。
篇七：我的爸爸
我的爸爸非常愛(ài)看小說(shuō)，只要看起小說(shuō)就入了迷，好像世界上只有他一個(gè)人。
有一次，我把作業(yè)做完了，想玩一會(huì)電腦，就讓爸爸給我讓電腦，可是，爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)看電腦。
我氣憤極了，頭腦中突然閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子—把鼠標(biāo)線給拔掉。說(shuō)干就干，我悄悄的爬到主機(jī)旁邊，把鼠標(biāo)線給拔掉了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)不動(dòng)了，就到處找原因，終于發(fā)現(xiàn)是鼠標(biāo)線的`插口開(kāi)了，老爸馬上把它接好，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是我干的，我心中暗暗得意。我等爸爸又一次專心致志的看小說(shuō)，又偷偷的把鼠標(biāo)線拔掉了，這一次老爸警惕起來(lái)，然后把它接上了。這一次他假裝在看小說(shuō)，事實(shí)上眼睛盯著鼠標(biāo)線插口，當(dāng)我正把手伸進(jìn)去拔線的時(shí)候，爸爸不管三七二十一，一腳把我的手踢飛了，痛的我大叫一聲：痛死我了。
后來(lái)老爸終于把電腦讓給我了，我高興的歡呼起來(lái)。
篇八：我的爸爸
我的爸爸陳思潤(rùn)。爸爸好久沒(méi)回來(lái)了，我好想爸爸。我想讓爸爸和我一起去游泳，我想讓爸爸和我一起去打球，我想讓爸爸和我一起去跑步。
星期六爸爸回來(lái)了，但是我很不高興，因?yàn)榘职挚雌饋?lái)很累，一開(kāi)家門就直往房間奔。爸爸累得已經(jīng)筋疲力盡了，躺在床上，簡(jiǎn)直就是個(gè)“大”字。不一會(huì)兒就睡著了。我在爸爸的床邊盼著爸爸醒來(lái)，足足等了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸的呼嚕聲終于消停了。爸爸醒來(lái)我卻困了。
到了晚上，我們一家人坐在一起吃飯。爸爸的位子上終于多了個(gè)人影。吃飯的時(shí)候，爸爸不停地夾菜給我，當(dāng)我大口大口地吃飯時(shí)，我偷瞄了爸爸一眼，看見(jiàn)了爸爸滿足的`表情。
我愛(ài)這打呼嚕的爸爸，我愛(ài)這給我?jiàn)A菜的爸爸，我喜歡爸爸臉上那滿足的表情。
篇九：我的爸爸
你們知道我最喜歡的人是誰(shuí)嗎？哈哈，當(dāng)然是我的老爸了。
老爸的個(gè)子大約有170厘米，臉蛋黑黑的，就像包青天一樣，但是也很有氣質(zhì)。因?yàn)樗x書很刻苦，所以常常戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。雖然他有時(shí)喜歡發(fā)脾氣，但也有時(shí)候很愛(ài)和我開(kāi)玩笑，所以我還是很喜歡他。
一個(gè)星期六的下午，吃完飯后，我準(zhǔn)備寫作文，可老爸說(shuō)他要去看我們的新房子，媽媽又要上班，叫我一個(gè)人呆在家里，我心里很害怕，我懇求老爸帶我去，可老爸說(shuō)：“要鍛煉自己的獨(dú)力能力！”說(shuō)完就離開(kāi)了，半天都沒(méi)見(jiàn)回來(lái)，我傷心地哭了好幾個(gè)小時(shí)。突然，叮咚-叮咚，傳來(lái)了一陣敲門聲，我急忙來(lái)到門前，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”可沒(méi)人回答，我連續(xù)問(wèn)了好幾遍，都沒(méi)人應(yīng)聲。這里我試著小心翼翼地把門打開(kāi)，突然，老爸一下跳了出來(lái)，嚇得我魂都沒(méi)了。我哭得更厲害了，眼淚就像打開(kāi)的水龍頭一樣噴涌而出，止都止不住。老爸見(jiàn)狀連忙跟我道歉，過(guò)了好一會(huì)兒，我這才破涕而笑。
我的老爸雖然對(duì)我的.要求很嚴(yán)格，但也有時(shí)候非常溫和，是我的良師益友。
我愛(ài)我的老爸。
篇十：我的爸爸
我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，他有時(shí)候打我罵我，但我還是愛(ài)他的，因?yàn)榘职质窃诮逃摇?/p>
我爸爸長(zhǎng)著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)。一個(gè)不高不矮的鼻子。一個(gè)愛(ài)管我的嘴巴。
有一次，我想的作文快點(diǎn)寫完，早點(diǎn)出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫，然后我就騙爸爸說(shuō)我寫完了。不久，我把亂寫的作作文寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說(shuō)：“我寫完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說(shuō)：“既然你寫完了作文，你就出去我一下，要馬上來(lái)�！蔽揖腿ハ氯ネ媪耍职峙挛易魑膶懙貌缓�，就特意的幫我檢查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的.寫一遍，爸爸說(shuō)：“如果你有什么不懂的就問(wèn)我，如果你寫完了作文就看看一些關(guān)于課外的書�！蔽艺f(shuō)：“好吧。”過(guò)了很久我才把作文寫完，經(jīng)過(guò)爸爸的修改，我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作文說(shuō)我寫的作文寫得不錯(cuò)，另外我還得了老師的表?yè)P(yáng)。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的爸爸，我感到很高興。
篇十一：我的老師
我的老師是一個(gè)溫柔的老師。她姓賴，是我們的賴?yán)蠋�。賴�(yán)蠋煹?眼睛小小的像兩顆黑珍珠。頭發(fā)金黃金黃的，還一張小嘴巴像櫻桃一樣，美麗極了。老師的性格開(kāi)朗，總是把知識(shí)一個(gè)一個(gè)的教我們，希望我們能快點(diǎn)長(zhǎng)大成人，我也希望老師您工作順利、心想事成。賴?yán)蠋熕偸俏⑿Φ暮臀覀円黄鸾獯饐?wèn)題，賴?yán)蠋煱训淖约簩W(xué)到過(guò)的知識(shí)教給我們，希望那個(gè)我們以后能做一個(gè)好人，我想：“我要努力學(xué)習(xí)，不讓老師失望！”在我的心里老師永遠(yuǎn)是我敬佩的老師，如果我們的作文能進(jìn)步也許老師就會(huì)更開(kāi)心，所以我們要尊敬老師，認(rèn)真上課，專心聽(tīng)講，這樣就會(huì)讓老師開(kāi)心起來(lái)。
老師就像是我的父母，用他的溫暖來(lái)培養(yǎng)我們。我們就像小花小草，成長(zhǎng)后，我們就會(huì)盛開(kāi)，老師也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡我的老師。
篇十二：我的老師
我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格，有時(shí)候老師罵我，批評(píng)我，但我還是愛(ài)著她的，因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好，在教育我。
余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，看上去特別可愛(ài)，但是她嚴(yán)厲起來(lái)，讓人有的害怕。
有一次，上課的時(shí)候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動(dòng)作，我看見(jiàn)余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的`筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒，我又搞起了小動(dòng)作，這次余老師不是忘我，而是走下來(lái)把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了，余老師叫我進(jìn)辦公室，我一進(jìn)到辦公室，走到老師的面前，余老師說(shuō)：“上課了，不能搞小動(dòng)作，要專心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò)，于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評(píng)你，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師，我感到很自豪。
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