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      2. 我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記

        時間:2023-10-18 11:06:56 毅霖 日記 我要投稿
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        我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記(通用24篇)

          一天的時間即將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記(通用24篇)

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 1

          “米亞,把作業(yè)本攤開!我要檢查!”媽媽板著一張臉,口氣里夾雜著怒氣。

          “媽媽,我……”我做出低頭認罪狀,眼睛看著地板,腦海里浮現(xiàn)的都是媽媽生氣時憤怒的猙獰的臉。

          “少廢話!趕緊把作業(yè)本拿來給我檢查!”媽媽朝我大吼了一聲,我嚇得跌在了地上。

          “好!我馬上去拿!”我應(yīng)和著,趕緊沖進了我的小房間。

          可是,當我從書包里拿出作業(yè)本并把它攤開的時候,才發(fā)現(xiàn)——我竟然什么也沒寫!

          怎么辦?怎么辦?我出神地盯著空空如也的作業(yè)本,腦子里也是一片空白。

          “你磨磨蹭蹭的,在干什么!快點把作業(yè)本給我拿來!”媽媽等得不耐煩了,又吼了一聲,使我的小心臟飛速地跳動起來。

          “馬上就來!”我捧著作業(yè)本,急匆匆地朝客廳跑去。

          “給你!”我事先把本子給合上了,才交到媽媽的手上。

          “打開!”媽媽一邊命令我,一邊死死地盯著我的作業(yè)本。

          “哦!蔽乙幌伦泳头_了本子——翻到了那空白的一頁紙。

          “一個字也沒寫!”媽媽的臉整個都扭曲了,她無比氣憤地看著我。“我需要一個合理的解釋!說!你為什么不寫作業(yè)?”

          “因為,因為……”我結(jié)結(jié)巴巴地吐不出一個字來,我的確沒有什么特殊的理由可以不完成老師布置的家庭作業(yè)的.。

          “真是太讓我失望了!”媽媽痛心地捶了捶胸口,“我每天工作都已經(jīng)夠忙的了!你為什么還不讓我省心啊?老師布置的作業(yè),你怎么不做呀?你知不知道我被你們班主任叫去訓話急回了?”

          唉,其實不是我不做,是我真的不會做嘛!那些數(shù)字對我來說簡直就是火星文!還有文字,我看了腦子都疼,寫作文更是憋不出半個字來!

          媽媽不理解我的心情,她只顧一個勁地罵我“讓她失望”之類的話。

          我真的好煩哪!

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 2

          我的媽媽是一個嚴厲的人。他一看見我的成績很差時,就會大發(fā)雷霆。由于媽媽的訓斥讓我的便有一種酸溜溜的感覺,激起了我對往事的回憶。

          有一次,我測驗得了79分,我沒有給媽媽看。當媽媽拿起我的'書本時,才發(fā)現(xiàn)我的測驗卷,看了分數(shù)后,就看了一下卷的題目,然后,就走到我眼前,問我:“你為什么考得這么查呀?你有沒有看幾次那些題目呀?有沒有用練習本寫一下呢?”我說:“可能是粗心大意吧!”“粗心大意?你每次都說粗心大意的。”我聽了后,心里暗暗地說:“媽媽,我恨你,等著瞧,下次我一定爭取考出好成績!

          又有一次,我測驗得了100分,滿以為媽媽會表揚我的。我走到媽媽眼前,對媽媽說:“昨天的測驗我得了100分!”我正在興奮的時候,媽媽給我“潑冷水”!肮倘荒氵@次得了100分,但不即是你下次得100分!你不要這次得了100分就驕傲自大,原本比你成績差的,可能會后來居上的,所以你不能驕傲自大!”

          我聽了后,覺得媽媽說的有道理,我又不驕傲自大了。從此,我就認真的學習了。過了幾天,測驗突如其來地到了我們這。我們都依時交卷了。過了幾天,測驗出來了,我想:這次應(yīng)該90分或90分以上吧!應(yīng)該100分的沒有我的吧!可是,100分又到了我旁邊。

          媽媽!你多一些訓斥我吧!你的訓斥就是我的鞭策,是我更加奮勇向前!

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 3

          我喜歡慈愛親切的媽媽,喜歡溫馨可愛的媽媽,喜歡溫柔體貼的媽媽,我的媽媽就是一個慈愛親切、溫馨可愛、溫柔體貼的媽媽,可每當我考試考不好、彈琴沒彈好........她都要訓斥一頓,她說的話就像一串串炮竹一樣,慢慢地向我襲來,她說我是我們家的門面,要我為她爭氣,她的聲音大的就像開關(guān)擰的最大的高音喇叭,每當這時候,我就什么也不說,任她訓斥。

          比如,就今天吧,我彈琴沒有彈好,媽媽很生氣,罵了我一頓,再比如,二年級的期末考試,7月5日就是我弟弟的.生日,就因為我沒有考好試搞得大家的氣氛都有點尷尬。

          我希望媽媽的笑容越來越多,希望媽媽的訓斥永遠離我遠去。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 4

          今天,是星期天。媽媽叫我重新在聽寫一遍看拼音寫詞語。其實,這已經(jīng)是第三遍了。第一遍是語文老師讓我們寫的,第二遍是媽媽手寫的拼音,第三遍是讓大爸爸打印出來的。為了能夠全部拿到這部分的分數(shù),也真是夠拼的了。

          我按照媽媽的要求又重新寫了一遍。誰知道在媽媽的批改過程中,我又出現(xiàn)了相同的錯誤。這下子,可把媽媽惱了。她氣勢洶洶地訓斥道:“我跟你說了多少遍了,叫你把錯過的詞語好好的記住,你第一次錯還情有可原,可是,你一而再,再而三地錯,就是你自的`問題了,說明你不夠用心。照道理的話,現(xiàn)在這個時候,我們不應(yīng)該把復習的精力還浪費在詞語上面了。只不過,你對這部分的知識還是不過關(guān),你知道我們再浪費時間嗎?到了現(xiàn)在還要錯,尤其是這幾個,你已經(jīng)錯了很多次了,你給我好好反省一下!

          媽媽一下子說了好多了,而我只能在旁邊呆著。我哪里敢反駁呀?要不然的話,她還會劈頭劈腦地訓我一頓呢?

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 5

          童年中有美好、也有悲傷,這種痛中還有一種愛,是一種參雜著疼的愛。

          這個夏天十分令我期盼,因為我們一家準備去杭州旅游,想起杭州的斷橋、雷峰塔、西湖這些只在課文中的景點,我的心里就特別興奮。

          出發(fā)了。一路上都回蕩著我歡樂的笑聲。終于到了杭州,出了車站,我們立刻打車來到西湖!坝盐骱任髯樱瑵馊甑ǹ傁嘁恕痹捳鏇]說錯。眼前一望無際的湖面波光粼粼,上面泛著一條條小船,湖邊柳枝低垂。遠處一座橋上站滿了人,導游告訴我們說這就是斷橋。哦,原來這就是神話故事里許仙和女娘子相遇的地方呀,但這個橋不是斷的呀,為什么要叫斷橋呢?我十分好奇的問導游,可是導游沒聽見。

          這時,我看見街角有一家小店,里面擺著各式各樣的紀念品。我一下子被那些精美的'小東西吸引住了。我撒開媽媽的手,擠進擁擠的人群,向小店跑去。來杭州旅游的人特別多,媽媽一下子就看不見我了,她在后面大聲的叫著我的名字,那時只顧著往前沖,眨眼間媽媽就被甩掉了。等我擠出人群,看見從周圍都是陌生人時,心里有些害怕了,趕緊往回跑。此時卻怎么也找不到媽媽了。我含著哭腔大聲回應(yīng)著媽媽,可是人太多了,我那稚嫩的聲音根本沒有用。

          忽然,一雙大手猛地把我拉了一下。我回頭一看,原來是媽媽。只見媽媽紅著眼睛告訴我,在我向前沖的時候,她在后面找我的經(jīng)過。媽媽一邊說著,眼淚情不自禁地流了下來。爸爸站在一邊,嚴厲的訓斥著我,就象一只兇猛的老虎,十分嚇人。

          開始我還十分委屈,十分不理解大人為什么要訓我,不就是去看看玩具嗎?現(xiàn)在才明白,那都是因為愛,我是他們的無價之寶。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 6

          那是一個難忘的星期天,天氣特別的好,媽媽帶我去了我盼望已久的銀杏湖樂園,這是我第一次去游樂場,那天的游玩經(jīng)歷,至今也難以忘懷。

          首先我們來到了一塊場地,眼前一個高大的游樂設(shè)施吸引了我們,哦!子彈列車,上面做了許多人,發(fā)出一陣陣的尖叫聲,原來是子彈列車驚險刺激,坐在上面的人不得不用尖叫聲來消除驚恐,我在一旁看的有點害怕,一點一點的.往后退,媽媽看出了我的心思,說道;“欣欣,不要害怕,這個很安全的,做一下試試,也鍛煉一下膽量,每個人做任何事情都有第一次,只要你邁出這一步,勇敢的面對,你就可以了,去玩吧,媽媽陪著你!甭犃藡寢尩脑挘矣X得很有道理,媽媽說的沒錯,我應(yīng)該勇敢點,給自己一個機會,于是我鼓足了勇氣,坐了上去,工作人員給我們系好了安全帶,不一會列車啟動了,我死死地抓住了手把,生怕會掉下去,剛開始速度很慢,感覺還可以,可漸漸地,速度越來越快,在我前后左右的人都發(fā)出了尖叫聲,我也不例外,嚇得閉上了眼睛加入了尖叫聲中,經(jīng)過了幾分鐘,子彈列車緩緩地停了下來,我高興的叫了起來,;“媽媽我也敢坐子彈列車了!眿寢尶粗倚α耍乙残α。

          我一直是一個很膽小的孩子,在媽媽的教育下,我相信,面對任何事情,只要勇敢的面對,就一定有成功的機會,謝謝媽媽。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 7

          在我的成長過程中,離不開父母的教育,其中媽媽教育我要誠實這件事至今讓我難以忘懷。

          記得有一次,爸爸媽媽都出門了,就我一個人在家。我先寫了一會作業(yè),就去看電視了。我打開電視,電視正在演我最喜歡的動畫片,我看著看著就入迷了,不禁學著電視里的人物動作。過了一會兒,我又唱又跳,可開心了!但是,好景不長,我一不小心把花瓶打碎了,我吃驚的看著被打碎的花瓶,心里很不是滋味。我拿來掃把和簸箕,把花瓶的'碎片掃走,扔到了外面,我心想:這可是媽媽從國外買的好花瓶可貴著呢!這次我把花瓶打碎,還不知媽媽會不會打我呢?天色漸漸晚了,媽媽也該回來了,當媽媽敲門時我的心都提到了嗓子眼。我磨磨蹭蹭的來到門前,心想拖一秒是一秒。寢屵M家后,就忙著做飯了。我這才松了一口氣。

          第二天一早,我正在睡覺,突然,媽媽一把掀開我的被子,嚴肅的問我:“我們家的花瓶哪里去了?”我一愣,這才想起我把媽媽的花瓶打碎了。我支支吾吾的說:“我,我也不知,知道。 眿寢屨f:“家里進人了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒,沒進人,可能是……”媽媽見我不知道,轉(zhuǎn)身離開了。此時,我的心里極不舒服。矛盾、后悔、害怕、心虛交織在一起。最終我鼓起勇氣,走到媽媽身邊,向媽媽說明了經(jīng)過,請求她的原諒。媽媽并沒有生氣,抱著我說:“孩子,媽媽寧愿打碎一千個花瓶,也不愿讓你變成一個說謊的孩子。孩子,記住誠實無價呀,誠實勝過金錢!”

          此時雖然過去很久了,但我久久難忘,媽媽的教育讓我從此做個誠實的人。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 8

          有一次媽媽教育了我,讓我明白學習是多么的重要,多少的有用。

          我記的最深的就是那天晚上,我有一道數(shù)學題不會,我就假裝會這道數(shù)學題,我就隨便寫一寫,因為我媽媽講的太慢了,一講就是講十多分鐘,而且那也七點了,動漫世界也開始了,我很想看,我就對媽媽說:“媽媽我的作業(yè)寫完了!蔽夷棠虒寢屨f:“你去給竟婧檢查下作業(yè),我做飯!蔽铱粗娨,媽媽查著作業(yè),奶奶做著飯。過了一會兒,媽媽說:“竟婧,你有道題錯了!边讓我關(guān)電視,我對媽媽說:“等一會兒!眿寢屨f:“你是覺得長大干活好,還是長大當老板好,你要覺得長大干活了,就在那看電視吧!”我聽了媽媽的.話心想我長大后不干活,我就去關(guān)電視了,然后站在媽媽前面,媽媽指著剛才我不會的那道自習題講了十分鐘。媽媽還對我說:“你這道數(shù)學題不會,還是編的?”我說:“不會。”媽媽就問我:“你怎么不問呀!”我就:“我想看電視,所以才沒問。”媽媽對我說:“你現(xiàn)在應(yīng)該是學習,不應(yīng)該是看電視,你小時候看電視,長大有你吃不完的苦頭,還有你要是不懂就要問,不要不懂裝懂聽見沒!蔽艺f:“聽見了!边@個晚上媽媽告訴我,我們小時候靠的是大人,一旦長大了只能靠自己,爸媽不會一直養(yǎng)著我們,所以小時候快點學,長大就不用吃苦頭了,也不會再向媽媽所說的那樣了。

          小朋友,你們也要記住,長大靠自己,快點跟我一起來走進學習當中,中間有不少東西等著你讓你去學習的,小朋友們你們長大想吃苦嗎?我相信每個小朋友長大都不想聽吃苦,不想吃苦,那就手拿著語文書或英語書開始讀吧!

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 9

          在我的成長過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨和長輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。

          那是三年級暑假里的一個傍晚,我心血來潮,纏著媽媽帶我學自行車。于是,我們高高興興地走出了家門。

          到了廣場,媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當我坐到這個不給人面子的“怪物”上,才體會到它自由狂野的'性格。這不,我剛坐上去,它就開始“抗議”了——左搖右擺個不停。當我終于搞定了第一關(guān)時,還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!

          我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向?伤褪侨涡裕乙蠊,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的地面打交道了!霸懔,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時剎車又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。

          “算了,不學啦。”我跑過去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的人將一事無成。”這句話讓我心中的兩個小我打起了架,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿,這會兒車就聽話了!

          哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。

          現(xiàn)在,我的書桌前貼著幾個大字:“持之以恒!泵慨斘蚁敕艞墪r,只要看到這幾個字就想起了媽媽的教育,就會鼓起勇氣堅持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 10

          記得在我上四年級的時候發(fā)生了這么一件事,我至今仍歷歷在目…......

          那時,我很榮幸地參加了“希望之星英語風采大賽”。在前面幾次競選中,我一直很勤奮努力,靠自己的實力通過了一關(guān)又一關(guān),直至南京市的復賽。令人感到惋惜的是,我在復賽中跌倒了,并且沒能及時地爬起。為了能夠通過復賽,我和媽媽花了幾天的時間準備好了演講稿、服裝、道具等等比賽需要的東西,就差一個練習了,可以說是“萬事俱備,只欠東風”。連框架都已經(jīng)搭好了,我面臨的卻還是失敗,那還是源于我之后不好的心理和停滯不前的行為。我自己親手毀了這一機會。由于我滿足于自己曾經(jīng)輝煌的成績,因此顯得十分驕傲自大,這就釀成了之后所有的一切。我開始變得特別懶散,練習的時間越來越短,直到最后沒有人督促就不練的地步,自覺性早已坦蕩無存。

          媽媽把一切都看在眼里,又著急又無奈,最后索性就不理我了。事態(tài)已經(jīng)越發(fā)嚴重,離比賽的時間也越來越近,我卻還是執(zhí)迷不悟,真是“爛泥扶不上墻”。結(jié)果可想而知,別說是什么獲獎了,我甚至連比賽都沒有去參加。媽媽看到我這種狀態(tài),終于忍無可忍,徹底地“火山爆發(fā)”了!澳阍趺纯梢赃@樣,才一點點雞毛蒜皮的小成績根本不值一提的事就驕傲自大,不失敗才怪呢,讓你長長教訓也好。以后啊,這一類事情都你自己負責,我不會再干涉了,你愛怎樣就怎樣,反正都不關(guān)我的事。你自己難道就不感到愧疚嗎?一副麻木不仁的樣子,你滿腦子到底都是怎么想的.?比賽的結(jié)果并不重要,重要的是過程和你的態(tài)度,如果你付出了努力,那么不管是否成功我們都不會有人責怪你?墒悄隳?你是怎么做的?”我似乎有點兒“敬酒不吃吃罰酒”,媽媽苦口婆心地勸說時我毫無反應(yīng);但媽媽一發(fā)火起來了我就乖乖聽話并且醒悟了。

          現(xiàn)在明白這一切還來得及,最起碼還能讓以后類似的事情不再“歷史重演”,還是趕緊行動起來吧!媽媽的話“一語驚醒夢中人”,也讓之后的我有了很大的改變,就算獲得成績也不敢驕傲自大和放松警惕,反而以此來激勵和鞭策自己更加奮發(fā)圖強。媽媽的教誨,我終生難忘!

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 11

          我有一個壞習慣,從小困擾著我,但虛榮心讓我一直無法徹底改掉這個惡習炫耀,直到我收到那雙鞋……

          得到那雙鞋,還是一個偶然的機會。媽媽要到香港出差。一提到香港,我就想到兩個字——購物,媽媽很喜歡購物,這次她一定會抓住這個機會的。我也要抓住機會得到夢寐以求的那雙籃球鞋!媽媽看在我最近學習還不錯的份上,答應(yīng)給我買了!

          幾天后,媽媽從香港回來了。我沖上去,問:“媽媽,鞋買了嗎?”

          “買了,買了!辈坏人,我就將包打開了,一雙白色的阿迪達斯靜靜地躺在那里。

          我高興得跳了起來,穿上新鞋,一邊系鞋帶一邊問:“盒子呢?”“盒子太大,裝不下!薄岸嗌馘X?”“兩百多。”她答得漫不經(jīng)心,我卻傻了:“啊,假名牌?”“管它真的'假的,能穿就行了!蔽矣行┚趩,其實真假我也不是特別在乎,但是穿著一雙假名牌,在同學面前實在抬不起頭。

          第二天,到了學校,我沒敢聲張,怕說漏了嘴,可是紙包不住火,還是被我的同桌發(fā)現(xiàn)了,他說:“新鞋,名牌啊,這不就是新出的那種鞋嗎,多少錢?”

          “一……千多。”我支支吾吾地回答!巴浀穆铮 薄皩,而且穿著特舒服!蔽疫是被虛榮心征服了,開始高談闊論。我就這樣一天一天……直到我班上的好朋友都知道了。

          直到有一天,我在屋里寫作業(yè),家里來了一個客人,好像是我媽的同學,她們在客廳里聊天,我無意中聽到了一句話:“我兒子就是愛顯擺,那雙鞋其實是真的,我騙他是假的……”聽了這句話,我終于明白了媽媽的良苦用心。

          從那以后,我再也沒有去炫耀,因為每當我想要去炫耀時,鞋就提醒我。我收到了一雙鞋,一個善意的謊言,帶給我的,是一個終生受益的好習慣。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 12

          在小學五年的生活里,我的家人教過我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠實的那件事,讓我至今難以忘懷。

          記得有一天,我獨自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說我寫完就可以玩一會電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語數(shù)英的《默寫能手》每個做3張!我才做了語文的,也就是說還要再做6張才可以玩電腦,但我實在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒有,明天就要上學了,今天媽媽肯定不會再檢查了,如果她問我做完了嗎,我就說做完了,說不定媽媽還會表揚我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。

          過了一會兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會吧!薄芭,我知道了。”嘿嘿,果真和我想的一樣,正當我在得意洋洋的時候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來,讓我檢查檢查!薄芭丁!蔽覔牡恼f,吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的`語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運了一口氣,說“媽媽,對不起,我錯了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了!薄皩氊,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實,誠實是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會在撒謊了!蔽议_心地說。

          媽媽教我誠實的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 13

          以前,我非常內(nèi)向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個招呼,我都不敢。

          那時候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的人說話,就像把頭伸進了狼的'嘴巴,時時刻刻都擔心著頭會與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。

          有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進來了,神秘地對我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”

          說實話,我真不想給客人倒茶,因為我不想尷尬地面對他們,更不想跟他們說話。然而,我轉(zhuǎn)念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯的買賣!

          于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉(zhuǎn)回去!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進一個個茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請客人們喝茶?腿藗冎笨湮夷芨,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。

          就這樣,媽媽總是利用一切機會來鍛煉我,鼓勵我,指導我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越勇敢,越來越陽光。

          媽媽,感謝您教育我健康成長!

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 14

          我九歲了,有幸在校信通第三屆“書香班級”評選活動中榮獲“閱讀天使”,我認為這一切都和媽媽平時的教育分不開。

          還記得我剛上幼兒園的時候,媽媽買來很多幼畫書,特別是堅持訂了三年的《幼兒畫報》,讓我愛上了看書,愛上了閱讀,對認字非常感興趣。媽媽也做的很好,晚上只要不上夜班,就在家里陪我看書,給我講故事,也讓我給她講書中的故事,所以,上學了,碰到看圖寫話的題,我就很少丟分,這樣到了三年級,我的優(yōu)勢也就完全發(fā)揮了出來,由于我看的書特別多,用媽媽的話說:“廠里圖書館適合我看的書我都看過!蓖苏f下這個問題了,因為我看書速度非?,現(xiàn)在書的價格也很貴,于是媽媽和爸爸特意在廠圖書館辦了兩張借書卡,這樣每周我都可以看到四本書,還不算平時買的書,所以到現(xiàn)在我也不知道自己究竟看了多少本書,反正我們家能放書的地方都是書。

          看書讓我得到了巨大的好處,我在此再次感謝我的媽媽辛勤的'付出。另外最大的受益就是媽媽經(jīng)常說的這樣一句話:“一定要堅持,堅持就是勝利!蔽覐挠變簣@開始學習鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了,期間的辛苦只有自己知道,有時候真想放棄,可是在媽媽的鼓勵下,我堅持下來了,現(xiàn)在感覺都已經(jīng)成為習慣了,如果哪一天沒有彈琴,自己還感覺少了些什么呢?還有我從去年底開始在電腦上每天學習5個單詞,用的是輕輕松松背單詞軟件,我感覺這個軟件非常好,它是根據(jù)人遺忘的規(guī)律設(shè)計的,每個單詞都要記住五遍,不能有任何錯誤,單詞的大小寫拼寫錯誤都不能過關(guān),每天學習新的單詞后,要把以往舊的飛機銷掉(銷飛機意味著這些單詞你又多記了一遍),就這樣,因為我養(yǎng)成了好習慣,這件事也已經(jīng)成為習慣,我每天中午吃過飯都會堅持背單詞,別看時間不長,可是我已經(jīng)把三年級兩冊書背完,現(xiàn)在四年級上冊的英語書也快背完了,我想堅持下去,我的英語一定會遙遙領(lǐng)先,你說呢?

          就像現(xiàn)在寫博客,雖然想得到XXT很難,但我一定堅持下去,我想隨著我知識的積累,一定會有回報,我做夢都想當博腕呢!

          感謝我的媽媽這樣教育我,讓我喜歡閱讀,讓我做事堅持,讓我有良好的生活、學習習慣。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 15

          每個家庭對自己的孩子都有自己的教育方法,我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶,她一共有三招。

          第一招是提早開發(fā)智力。在我很小的時候,媽媽就帶著我去超市認東西。我認得什么食品,她就給我買什么食品。所以每次去超市,我都會帶著一大包食品回家。我之所以會認得這么多字和物品,就是因為媽媽在我還沒上幼兒園時買了很多的卡片給我,卡片上都有圖片。就這樣,長時間地看,又聽媽媽讀了許多次,就漸漸地記住了。上幼兒園時,我甚至可以讀一年級的`語文書了。在我很小的時候,媽媽就教我和小朋友要友好,對長輩要有禮貌,好玩好吃的不能獨享,不能任性,知錯能改就是一個好孩子,媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響,助我成長。

          第二招是共同學習法。現(xiàn)在,我要讀許多的書。但媽媽也不是所有的書都讀過,于是,她一有時間就會和我一起讀。雖然媽媽是大人,卻依然和我這個小學生一起學習。我們讀過之后會互相交流,將自己看過的內(nèi)容講給對方聽。相互交流之后,我們對書的內(nèi)容理解得更深刻了。我們還一起為書中的主人公的不幸而惋惜,為主人公的勝利而高興,從書中獲取快樂,我也更愛看書了。

          第三招是“這也會過去的”法。因為年級高了,考試的次數(shù)也就多了。因為次數(shù)多了,失誤和考好的次數(shù)也就多了。就拿上上一次來說,我考了年級第七名,心里有點兒失落。但媽媽卻和我說:“兒子,你沒考好我不怪你,下次一定要加油!這次的遺憾會過去的,迎來的就是下一次考驗!比绻竦谝淮文菢拥昧说谝幻,媽媽就會這樣說:“這一次考好了更要努力,要保持這個成績。這次的榮譽也會過去的,下一次的測試又在等著你呢!”就這樣,我失敗了也不傷心,成功了也不驕傲,擁有了一個良好的心理素質(zhì)。

          正是因為這三招,我才會有今天的成績,我才會有這么多的榮譽。而這些,都是因為我的媽媽她那與眾不同的教育方法。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 16

          九月的時候,我們班進行了中隊委改選。我因為只有四票,沒有連任中隊委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來

          媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”

          “今天我們班中隊委改選,我沒當上!”我哭著回答。這種事對我這個當了兩年的中隊委來說,是何等痛心!

          媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對任何事,你都要堅強,不能隨便就哭。你要樂觀地面對這種事,只要你努力下去,你一定還能當選的!”媽媽語重心長的話語,不僅使我的'心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對任何事,都要樂觀、堅強。

          我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會更加樂觀地面對事情!”

          在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓,努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當上了中隊長。

          媽媽的愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。

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          媽媽經(jīng)常對我說不要拿別人的東西或不要別人的東西。

          有一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學,她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個紅蘋果,身體有一些胖像個大西瓜似的。她給我們班每一位同學都配發(fā)了禮物,每個人都有喲!甚至全校的每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好!蔽艺f:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學嘛,沒有什么。”我說:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”

          我回到家突然間媽媽出現(xiàn)了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽!蔽一胤繉懽鳂I(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我放在書包里的玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉(zhuǎn)來了一位新同學叫程玉婷,她給我們班的所有的'同學都配發(fā)了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的!眿寢屨f:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍!不能要別的東西,不能要別人的東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了!

          這件事讓我知道了千萬不能要別的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要別人給的東西。你們記住了嗎?

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 18

          我的媽媽在生活上對我是和藹可親的,在學習上可是嚴肅的。雖然有的時候考了個不理想的成績,她會打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時候,我就緊盯著一道錯題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類型的題目又不會做或?qū)戝e,所以我經(jīng)常在媽媽批評我的.時候把錯題迅速地看幾遍。

          媽媽打我的時候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒有考好怎能怪她呢?是怪自己沒有學好,所以才導致考了一個非常低的分數(shù)。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說錯了,可以等她說完了,我再補充一兩句的嘛!

          媽媽有的時候還會用激將法呢,只要她看見我不想學習,就會說:“你現(xiàn)在不學,長大了絕對成不了人才,只能做個打工的。”我聽后,立馬就去學習了。

          在我剛上二年級的時候,我的名次都是倒數(shù)幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績迅速地從倒數(shù)變成了中等,媽媽看我剛轉(zhuǎn)來的時候成績不好就沒去上班,每天都是在陪我一起學習,這就是媽媽教育我的方法。

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          什么東西既“精彩極了”,又“糟糕透了”呢?好奇心驅(qū)使我仔細地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候?qū)懥艘皇自姡赣H看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進。

          讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個孩子,但我同樣能深刻的體會到母親那寬容的愛,父親那嚴厲的愛。他們就像兩股風不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風的吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>

          記得那天,我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時候,爸爸嚴肅地說:“結(jié)尾太差,這么大了,連個結(jié)尾都寫不好!”這時,媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容,接著,她高興地說:“你的`語言有個性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書房,我仔細閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結(jié)尾確實不怎么樣。

          像我一樣,在每個孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風”:一股永遠溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對未來充滿信心;一股時而溫柔,時而刺骨,讓我們隨時保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 20

          轉(zhuǎn)眼開學已一周,每每聽到小班教室里傳出的陣陣哭聲,便會暗自慶幸,總算是大班的孩子了,不用擔心會有孩子哭著喊著要回家了……然而,好景不長,就在第二周的周二,不該來的事情還是來了。

          早上,已經(jīng)入園的孩子在教室里玩著桌面玩具,我也一如既往的在門口進行晨間接待,正和一位媽媽聊著孩子的進步時,門口的走廊里傳來了陣陣哭聲,起初還沒有在意,以為是小班的孩子經(jīng)過,送走這位媽媽后,出去一看,是我們班的孩子在哭,我趕緊走上前去了解情況。樂怡媽媽在一邊皺著眉頭,而樂怡則一臉委屈,臉上還掛著淚痕。樂怡媽媽看到我趕緊求救:“我們家樂怡今天不知道怎么了,就是不肯上學,要跟著我回家,昨天也是,把她送進校門,誰知道她跟著我跑了出來,幸好保安及時把她拽了回來……”我看看樂怡,她卻一個勁兒地往媽媽身后躲,我努力回想開學以來樂怡的狀態(tài),一直都很好,也沒什么異樣,這是怎么了呢?我向樂怡媽媽詢問:“家里最近有發(fā)生什么特別的事嗎?樂怡媽媽還有爸爸有出差嗎?”樂意媽媽說:“家里什么事也沒有,我跟她爸爸也天天在家的!蔽议_始納悶了,我輕聲問樂怡:“學校有小朋友欺負你嗎?或者碰到什么不開心的'事了嗎?”樂怡一邊拉著媽媽的衣角,一邊堅定的搖搖頭,這就更奇怪了。我試圖把樂怡牽過來,讓她媽媽上班去,還沒動手,樂怡就看穿了我的意圖,自己一個人往樓梯口走,樂怡媽媽無奈地叫住了樂怡。就這么一直僵持著也不是辦法,我示意樂怡媽媽先陪著樂怡去教室玩一會,等她分散了注意力再走。樂怡勉強牽著媽媽的手進了教室,孩子就是孩子,玩了一會就忘記了剛剛的不愉快,樂意媽媽趁機走了,樂怡發(fā)現(xiàn)以后也沒有深究,又和同伴一起玩了。

          上午空閑的時候,我短信告訴樂怡媽媽,樂怡狀態(tài)很好,請她放心。事后,我趁樂怡玩得開心的時候,湊上去問她,“早上,你怎么啦?”她一臉不好意思地說“肚子不舒服”,我替她揉揉肚子,“現(xiàn)在好了嗎?”她笑嘻嘻地搖了搖頭,“不疼了”,我總算松了口氣。放學樂怡奶奶來接她時,我簡單說明了情況,并和樂怡拉鉤約定,明天會開開心心跟媽媽說再見。小樂怡說話算話,第二天果然笑嘻嘻地跟媽媽再見了,自此樂怡再也沒有抵觸上學的情緒了。孩子是天真的,她們不會說謊,每一件事的發(fā)生都有其緣由,作為老師,要相信孩子,要傾聽孩子的心聲,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的天空!貿(mào)然地下結(jié)論,不僅會使事態(tài)嚴重,更會傷害孩子幼小的心靈,請學會傾聽!

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 21

          王淑萱是一個非常聽話的孩子,可就是性格有點內(nèi)向,活動結(jié)束休息時,別的小朋友都在說說笑笑,她總是一動不動,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自己的`位子上,一點聲音都沒有。

          有一天早晨,她的媽媽問我,王淑萱在課堂上表現(xiàn)怎樣,說每次問她在幼兒園學了什么,不管怎么問,她就是不開口,可是每次在活動中我提問她時,她都能準確的回答出來。通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)淑萱的自尊心特別強,而且不太自信,總是害怕別人說她不對。于是,我想了一個辦法,當我再次和孩子們上完課后,我對她說:“淑萱,你今天上課學得特別認真,而且我知道你都學會了,可是你媽媽告訴我,她還不會呢,你今晚回家后把學的兒歌教給你的媽媽,好嗎?”她看著我愉快的點了點頭。第二天,她媽媽送她入園時,高興的對我說,淑萱把昨天所學的知識全部教給了她。

          上課時,我在全班小朋友面前表揚了淑萱,并讓小朋友都向她學習,淑萱坐在位子上可高興了。

          從那以后,淑萱每天學了知識都會回家主動教給媽媽,她高興的對我說:“你是我的老師,我是媽媽的老師!”

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 22

          老舍說,我之能長大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個不十分壞的人,是母親感化的。世上有千種萬種歌頌?zāi)赣H的文章,我們幼兒園為了讓更多的孩子感受愛,體驗愛,分享愛。借助婦女節(jié)這個特殊的日子舉行“我愛媽媽”主題教育活動。本次活動邀請部分家長參加,一起體驗溫情時刻。

          活動分為兩大部分。第一部分“愛媽媽”;教師首先向小朋友們介紹“三八”節(jié)的由來,接著通過親手制作郁金花送給親愛的媽媽,讓孩子們從小養(yǎng)成關(guān)愛媽媽的良好品質(zhì);瞧,各式各樣的郁金花仿佛散發(fā)出清新?lián)浔堑南阄,讓在場的媽媽們一直嘴角上揚、笑容滿面。在這充滿濃濃愛意的氛圍中,有的孩子抱住媽媽,踮起腳尖,輕輕的親吻,有的大聲說道:“媽媽您辛苦了”,有的給媽媽一個大大的擁抱,有點捶捶背、捏捏肩等。第二部分“大聲說出愛”,家長代表為孩子們講述的`《我也愛你》繪本故事,表達了所有父母對孩子無微不至的愛,同時將活動推向高潮。最后活動在親子優(yōu)美的歌舞中結(jié)束。

          當然,在這個活動中讓我不僅僅感受到了母子之間濃濃的愛意,同樣有一組小朋友讓我感受到他們愛意的幼苗在萌發(fā)。一個小朋友在制作郁金花的時候,手的精細度稍微有些弱、動手能力差。他說:“我不會弄。”就在這時,我在一邊觀看,并未去插手,因為他對面有一位小女孩聽到了,細聲細語說道:“我來幫你吧”。他們之間的互幫互助,讓那個小男孩不僅有了同伴之助的幸福,同時擁有了作品成功的喜悅感。

          愛是一個永久的話題,雖然本次活動結(jié)束了,但是我們對孩子的愛會一直延續(xù)下去,希望孩子們能茁壯成長,就像郁金花一樣,把香味傳遞給身邊的每一個人。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 23

          今天是李奧天小朋友入園的第三天,李奧天入園時依舊又哭又鬧,這時我看到李奧天又緊緊抱住了媽媽的腿不肯進班。于是我走過去說:“李奧天,叫媽媽進來陪你一塊玩好嗎?”聽了我的話,李奧天拉緊媽媽的手進了教室,坐到位子上。這時,我故意靠近李奧天浩然的媽媽和她熱情交談起來。幾分鐘后,我拿起李奧天畫的畫說:“李奧天畫的.小草真漂亮!這樣吧,你來教老師畫一張”邊說邊暗示李奧天媽媽離開。正當媽媽起身要走,李奧天又開始哭了:“媽媽不要走!薄皨寢屢ド习,這是任務(wù),寶寶在幼兒園和老師、小朋友一起唱歌玩游戲,媽媽一下班就會到幼兒園來接你!蔽夜室夂茈S和的說。一番話讓李奧天浩然心情平靜了許多。待媽媽走到門口,李奧天不忘追過去,帶著哭腔說:“媽媽,你早點來接我!薄翱,你現(xiàn)在不哭了,媽媽肯定第一個來接你!蔽铱隙ǖ馗嬖V他說?吹胶⒆硬豢蘖耍医K于松了口氣。

          通過這幾天接新生入園,我深深感到面對孩子和家長的入園焦慮,作為一名幼兒教師必須有愛心和耐心,更需要有智慧和藝術(shù),在觀察現(xiàn)象、分析原因、思考對策的過程中不斷摸索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗。

          我遭到媽媽的訓斥小學優(yōu)秀日記 24

          媽媽休息,所以平時接送我的爸爸和外公就放假了!今天早晨就是媽媽送我的。

          7點準時出發(fā),一路上,好多汽車,甚至摩托車都超過我們。哎,媽媽開車的技術(shù)太爛了!還動不動就有車子加塞到我們前面!一會兒一個急剎車……真是蝸牛開車!

          時間來不及了,我讓媽媽從小區(qū)穿過去近一點。結(jié)果媽媽說:“小區(qū)的路太窄,不好會車!

          我就反駁說:“爸爸就可以的啊。你如果看到對面車子過來你不會停路邊讓本事比你高的'人先過來啊!

          媽媽理直氣壯:“萬一對面過來的人開車水平也不高呢?”

          “誰的水平都比你高!真的和你一樣爛,就喊交警!”

          媽媽無話可說了,我就繼續(xù)教訓:“本來我還蠻喜歡你的,結(jié)果你開車太差了,到現(xiàn)在還在路上,馬上我就要遲到了。所以我決定不喜歡你了。爸爸的水平就很厲害,你怎么不在家多練練!以后要好好練習開車啦,多向爸爸學學!

          媽媽的話:笑笑爸爸回來聽到笑笑如此表揚他貶低媽媽,笑得身上的肉都在顫抖!因為他平時不怎么陪笑笑,總是被兒子冷落,總是看笑笑和媽媽親熱。今天終于揚眉吐氣了,農(nóng)奴翻身得解放了!

          笑笑,你太有才了。居然把這么勇敢的媽媽,比喻忝蝸牛開車。悄悄告訴你,阿姨什么車都不敢開。出門一般都是“11”號車(步行)。

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