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小學(xué)生值周日記（通用33篇）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生值周日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生值周日記 1
這個星期是我們602班值周，這也許是我們六年級同學(xué)的最后一次，我們倍感珍惜，戴著小紅帽，心中的激動情懷難以用語言來形容，自豪與驕傲之情油然而生，這是我們班的職責，也是我們班的榮耀。做任何事都要對得起頭上的“紅帽子”。
我們分工明確，我上次擔任“值周班長”，這周我便自告奮勇當起了“巡視員”。我原本以為樓層巡視員是一件十分輕松的“差事”，經(jīng)過一天的工作，才發(fā)現(xiàn)恰恰相反，由于在舊教學(xué)樓都是低年級學(xué)弟、學(xué)妹們不是很懂規(guī)矩，比哄小孩還難。
每天早晨，我都要在指定的樓梯口巡視，一、三年級的學(xué)生出操，有沒有人大聲喧嘩，隊伍整不整齊，午間休息要巡視有沒有同學(xué)玩危險游戲，在巡視中我還當了一回“小雷鋒”。
那天早晨，我正在巡視，一名一年級小學(xué)生正捧著一些學(xué)具、書，急匆匆地從樓上跑下來，一不小心學(xué)具掉在地上，散落一地，他十分焦急，眼睛里還閃著淚光，我連忙幫他一起撿起來，并問：“怎么只有你一個人？”他帶著哭腔回答道：“我們班今天要上公開課，其他同學(xué)都在前面，我落隊了，怕遲到�！薄安灰甭齺�，時間還很充裕！”我安慰道�！爸x謝大哥哥，你是我的'好榜樣，以后我要向你學(xué)習(xí)�！笨此h去的背影，我頓時覺得頭上的小紅帽特別光彩�，F(xiàn)在他每次看到我時，總會向我投來感激的眼神。我作為一名六年級的學(xué)生，在這最后的時光中，我們應(yīng)該為母校多做一些力所能及的事。
一天，天氣有點熱，我把紅帽子摘了下來，讓腦袋透透氣，正在這時幾位學(xué)弟一邊到打鬧，一邊還說著臟話，于是我向他們靠近便戴上小紅帽，頓時他們就啞口無言，瞅了眼小紅帽，紅著臉，等我還沒開口，他們一溜煙地跑開了，小紅帽的威力好大啊！希望學(xué)弟、學(xué)妹們時刻記得小紅帽，做個文明的人。
值周雖說有些累，對我們六年級的同學(xué)來說自豪感遠大于勞累，在小學(xué)生涯最后時光中為同學(xué)服務(wù)，那種榮耀是任何物質(zhì)獎勵無法抵御。
小學(xué)生值周日記 2
當花香彌漫在風中的時候，當燕子飛舞在空中的時候，四月春天到來了，第六周，我們602中隊是值周中隊。很榮幸地，我當上了值周隊員。
這是我們第二次值周，對自己的崗位也了如指掌。一大早就起床，匆匆趕往學(xué)校，我是在北大門站崗的值周隊員。帶上條幅，往學(xué)校門口一站，一股自豪之情便涌上心頭。如果說其他值周隊員代表的是602班，那么我們就代表學(xué)校值周了。有學(xué)生看著我們，家長們看著我們，路人也會看到我們······想到這些，不禁站得格外筆直，檢查得特別認真。
星期一的早上，學(xué)生進校門時，是要向大隊旗敬禮的，大多數(shù)同學(xué)都會規(guī)規(guī)矩矩地駐足敬禮，但還是有些同學(xué)一邊走進去一邊敬禮，有些同學(xué)甚至當作沒有看見大隊旗，組谷子地走進去，無奈，我們四個值周隊員只得不停地提醒：“駐足向大隊旗敬禮！”“駐足敬禮！”。聽到了我們的提醒，同學(xué)們紛紛停下腳步敬禮。但是還是有些同學(xué)敬禮的姿勢不標準，我們就輪流站在隊旗右面給同學(xué)們示范標準的隊禮姿勢。葉老師、值周的'王老師也專門在門口讓同學(xué)們規(guī)范敬禮 ，一遍一遍不厭其煩的提醒學(xué)生，我和其他的值周隊員，都被老師高度負責的工作精神深深的感染了，更加認真地站好崗。
若是檢查到了不合要求的地方，不管對方是同學(xué)、朋友，認識的抑或不認識的我們，都會大公無私的扣分，絕不因為是自己的朋友而手軟。只有這樣，才真正做到了負責，才是一個優(yōu)秀的值周隊員。 放學(xué)后，我就該檢查放學(xué)路隊。人數(shù)、路隊情況等，我都得一一記在本子里。
熙熙攘攘人群漸漸退去，只剩下屈指可數(shù)的幾個人，仰望天空，已微微變色，我們該回家了嗎？不，我們還得檢查4：40還未放學(xué)的學(xué)生。
看著同學(xué)們開開心心地上學(xué)，平平安安地回家，我感到開心和幸福。在這次值周中，我也受益匪淺。
小學(xué)生值周日記 3
這周，又輪到我們班值周了，同學(xué)們知道后，似乎炸開了鍋�？捎窒氲竭@是我們在小學(xué)生活里的最后一次值周，便感到無比的惋惜。
與以前一樣的職位，與以前一樣的袖章、帽子，與以前一樣的張張燦爛笑臉一切的一切都是那么的熟悉，連感受也是相似的，自豪中參雜著一份份責任心。唯一不同的是，同學(xué)們對此少了幾分新鮮感，卻多了不少干練。
我迅速吃完午餐后，趕到指定地點，開始觀察起同學(xué)們的言行舉止。在檢查時，我不像大多數(shù)檢查員那樣緊，看到一個現(xiàn)象就扣分。而是以勸導(dǎo)為主，小事不扣分。這條宗旨是我從上一次檢查時得出的結(jié)論。因為我認為檢查員本應(yīng)啟到的作用是：讓同學(xué)們不做危險的事，不說不文明的話。至于扣分，只是給他們敲個警鐘而已，并非是我們所想達到的目的。而現(xiàn)在呢，檢查員們已將扣分成為了一個制度，可規(guī)矩是死的，人是活的呀！光靠這些有框架的規(guī)矩，是不能改變什么的。檢查員也沒有啟到真正的作用，同時這也是一個不負責任的表現(xiàn)。為此，我有些不滿，所以在我檢查時，都是按著我的宗旨做事。
有一天，兩個同學(xué)正在玩危險游戲，我看到后，立刻跑上前去進行制止與勸導(dǎo)。沒想到，很快那兩個同學(xué)就領(lǐng)會了我的`用意，再也沒有在空地上玩危險性游戲了。這時，我感到無比的欣慰，心里默默地想：勸導(dǎo)真的很有效，如果只是用扣分來解決，那肯定是治表不治根的，同學(xué)們只會在檢查員面前表現(xiàn)好，而檢查員走后，又顯示出了他們的本性。難道這就是我們值周的目的嗎？
這次的值周，讓我領(lǐng)悟了很多，特別是讓我知道了：我們在做一件事情之前必須明白做這件事的真正用意是什么？而不要迷失了我們的方向，跑偏了我們的中心。
小學(xué)生值周日記 4
今天是星期三，是我該在學(xué)生會值周的時間，但早上由于過于匆忙，把這件事忘記了，直到我們部的副部長來叫我時，我才想起來。
“讓你們班體育部的過來！”副部長說，我只好懷著一種悲慘的`心情走了過去，誰知副部長并沒有吵我，反而說：“沒帽子是吧？我的借給你�！边@句短短的話令我十分感動，之后，我立馬拿著這頂帽子值周去了，但趙啟喆卻取笑我：“帶一個女生的帽子，好意思嗎？”我瞥了他一眼，沒有回答他，我之后又站夠了20分鐘才回班去，順便把帽子還給原主。
下午我匆匆的趕到教室，一心只想著寫作業(yè)，于是乎，我再一次遺忘了這件事情，寫了一會兒，我突然想起這件事情來，猛一站起來，頭暈?zāi)X脹，我去找趙啟喆說看能不能請假？趙啟哲卻說：“不能！”我只好拉著趙啟喆去借帽子，借完帽子之后，連忙下樓站好軍姿。
“下回不要忘，要快點下樓，聽見沒？”趙啟喆提醒我說，我連忙點頭示意。
唉！希望下次不會忘記值周這回事！一定要牢記周三我值周！
小學(xué)生值周日記 5
今天是我們班值周的第天，我四點多就醒了，媽媽說才四點多，所以我就又去睡了，不過我沒有睡著，因為值周讓我很興奮。后來到了六點，我一眨眼就穿好衣服，高高興興去吃飯了，吃守飯就踏上去學(xué)校的路了。
到了學(xué)校，只有幾個值周生在，我拿著書包上樓了，到了班里，一放書包便去大門口了，過了幾分鐘，賴亞超來了，我說快點把書包放班里，他飛快地跑向了班。我走向車子停放的`地方，開始管理車子，不一會，賴亞超就又回來了，他跑來后，車子就漸漸多了起來。剛開始還挺好的，到后來，地方停完了，老師開始建立第三排，語文老師說過只讓停兩排，兩個老師一起停到了第三排，我讓兩個老師停到大后邊，兩個老師就開始說，本來我還想再說一下的，賴亞超一說，那就停到這里吧，我真沒法說他，只好悻悻的離開了。后來上課了，數(shù)學(xué)老師讓我們回去了，數(shù)學(xué)老師給說我倆說，下一會不能再停第三排了，我看了看來亞超便回班了。
搬車真辛苦啊，不僅要搬，還要掃地呢！
小學(xué)生值周日記 6
今天，我興致勃勃地去上學(xué)，但走到教室時，班主任走了進來，好像要說什么似的。
“同學(xué)們，這個星期是我們值周，我忘了。大家趕緊去自己的值周崗位。”班主任著急地說。我和其他兩個人一路飛奔到一樓，一人站在左邊管，一人站在右邊管，還有一人站在中間�！澳銈兪悄膫�班的？班主任是誰？你們的牌子呢？”趙校長問我們。“我們是604的，班主任是夏老師，我們的牌子還沒發(fā)�！蔽覀兓卮鸬馈＿@時只見一位老師走過來，一樓組長說：“敬禮�！蔽覀兒啽憔雌鹆岁牰Y。我的崗位就是管一樓的小學(xué)生們，其中有四個是站在校門口向老師問好，但是我覺得站在校門口是最光榮的一個任務(wù)。有許多同學(xué)都討厭站在校門口，因為夏天站在校門口會很熱，尤其是中午的`時候，冬天的話，外面天寒地凍，尤其是早上的時候，手都會被凍紅，身體都很冷。然而，我卻非常想站在校門口，但是我想在7:10分之前到校而不是7:00之前到校值周。
值周雖好，但是卻要起早摸黑，很早得來到學(xué)校，我不是很早就能起得來的那種人哦!
小學(xué)生值周日記 7
早晨，我來到學(xué)校，劉小宇和趙勇來找我值周，我才想起這個星期我值周，一周的值周工作便開了個頭。
這已經(jīng)是第二次值周了，我漸漸地對值周有了了解，檢查課前預(yù)習(xí)、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾時也能提提給分多少的要求，但是街隊我管不了，這是因為兩個問題：一，問不到幾年級幾班的學(xué)生，二，管不著四五年級的學(xué)生。這兩個問題使我總得在檢查時讓個子大的四年級學(xué)生劉小宇“撐腰”。
但愿我能長得高些，不再讓劉小宇給我“撐腰”。
幾個月了，我的自制條約只有幾天起作用，時間一過，便沒作用了，這跟爸爸說得：“有志者立長志，無志者常立志”是一致的。我就沒有釘子那擠和鉆的精神，不過，人們常說：“世上無難事，只要肯登攀嗎？”我一定要做一個能立長志的人。
我們值周的也常有“失誤”。
早晨8：20，按照慣例值周生應(yīng)該在校門口檢查遲到，但劉小宇沒打鈴子，所以校門口沒人了。
咦，才5：43分，下學(xué)鈴怎么響了，原來是劉小宇又看錯了。
我們值周生的.問題對學(xué)校影響很大，確實值得注意。
今天晚上老師給我們布置了一篇作文，我是這樣寫的：
小敏是個一年級小學(xué)生，她姐姐小麗非常關(guān)心、愛護她。
今天是星期天，小麗起床后的第一件事就是給小敏講衛(wèi)生。
小麗把小敏帶到衛(wèi)生間，先給小敏洗完臉，然后仔細地給小敏剪指甲，她的動作是多么的認真��！
怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。
小學(xué)生值周日記 8
今天是我們小組值周的第一天，我是4號，負責給老師按電梯。
早晨六點三十分，我早早地來到校園。校園里的人屈指可數(shù)，校園也十分寂靜，沒有了喧囂。原來我沒有時間欣賞校園的花花草草，而現(xiàn)在可以去欣賞了，我就趁還沒開始值周，便仔細地觀察了一下我旁邊的一種植物。我看了一下它上面掛的牌子，上面有兩個大字——連翹。它長得有點像迎春花，但那是它盛開的時候，現(xiàn)在它已經(jīng)凋謝了，枝干特別硬，只要稍微一用力，就能掰斷……
伴隨著一陣優(yōu)美的鈴聲，我和關(guān)天瑜一路小跑到電梯口等待我們的第一位“客人”。過了一會兒，就“開張”了，走過來的是一位老師，他快走過來，好像有什么急事，我連忙按按鈕，可能是緊張，按了幾次，都沒有按好�！皼]事，慢慢來。”那位男老師和藹可親地說，在他溫暖的話語鼓勵下，我放平心態(tài)，不輕不重地按了一下按鈕，等了一小會兒，那位男老師就上了電梯。
第二位“客人”是一位初四的學(xué)姐，她的腳不知是骨折了，還是扭傷了，包著幾層繃帶，我又急忙按了一下按鈕，屏幕上已經(jīng)顯示電梯正在下來，我轉(zhuǎn)過身來，那位學(xué)姐輕聲說了一聲，“謝謝�！蔽业�.心情，比吃了蜜棗還甜。之后，她就一蹦一跳的進了電梯。
雖然這只是按按鈕這種簡單的事，但你只要做了就會得到表揚。我第一次感覺做好事被別人表揚是一件多么美好的事。
小學(xué)生值周日記 9
今天，我們迎來了新學(xué)期的第一天，這是新的起點，今天第三節(jié)課時，尚老師宣布了一項令我興奮不已的事，這個星期該我們班值周了。
我們班沸騰起來，因為這是一次很難得的值周，因為我現(xiàn)在是三年級下學(xué)期的`學(xué)生了，我們長大了，我們有的三五成群圍在一起議論紛紛，有的座在椅子上無動于衷，有的興奮不已；有的甚至開始想他當什么了！有的……
老師每個隊挑了八個“強壯有力的兵去執(zhí)行任務(wù)�！痹摉|隊了，我很想讓老師點我，可是，一個、兩個、三個……都沒有點到我，我很失望，老師說這只是學(xué)校門口的，往東走的還要挑人呢，老師又開始選人了，這次點到了我，我臉上從失望成了微笑。
“下不為例，先下手為強！”“嘿嘿，你們是比不過我的！”我心里暗暗地笑了笑。
下午我早早地來到了學(xué)校，我和陳朝暉推著牌子就去了散隊地點。
我整了一下衣服，便干開了，一位叔叔突然與我擦肩而過
我沒來得及攔，就沒影了，我從心里警告自己，要更加細心了。
一位阿姨騎車過來了，后面的孩子一直說不要超線，她卻不耐煩地說沒事便想走，我走上去前：“阿姨，不能送到校門口。”阿姨點了點頭，讓孩子下了車。
又一位阿姨騎車過來了，我又成功不讓阿姨送到校門口。
時間過得真快，我該撤了，真想多管會了。
值周可以鍛煉社交能力，克服我的膽小心理，讓我更加自信！
小學(xué)生值周日記 10
今天該我們班值周了，我興高采烈的來到學(xué)校值周。拿到綢帶后，我便站在自己的崗位上，我的崗位在后院操場上，雖然這個崗位并不起眼，但我一定會全心全意的干好這個崗位。
我這個崗位是監(jiān)督學(xué)生們是否沿黃線行走，在行走時有沒有跑和插隊現(xiàn)象。放學(xué)了，我負則監(jiān)督西邊的路隊，張主任叫我和丁雪記下行為不規(guī)范的班級。我覺的很高興。
值周的第一天，我早早地來到學(xué)校，用最快的'速度把作業(yè)放在組長的桌子上,再把書和文件夾放到位以后，我就拿著值周本和彩色粘紙去值勤了。
真的到了崗位上，我才體會到要做一名稱職的值勤隊員可不是件輕松的事。那一天，我覺得自己在二樓站了好一會兒，可是宣布我值勤結(jié)束的上課鈴聲左等右等就是不響。唉，沒辦法，我只好筆直地站在崗位，上一動也不動。遇到走過的老師依然要招手或行鞠躬禮，遇到表現(xiàn)好的同學(xué)還不能忘記給他們發(fā)一個彩色粘紙作為獎勵，累得我不可開交。
值周的七天的確很辛苦，但是我的心里很快樂。首先，我覺得很光榮，當值周隊員的牌子掛在胸前，讓我很自豪。其次，每天都能幫一年級的小朋友改正錯誤，讓我很有成就感。一年級的小朋友很頑皮，不由自主地會在走廊里奔跑起來，我就及時上前制止。有時。他們也會大聲說話，可是每次一看到我，他們就放低了說話的音量，看來我的作用還真不小，不是嗎？
小學(xué)生值周日記 11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們班值周的日子。這是我第一次擔任紀律崗，我懷著無比激動的心情來到學(xué)校。
我一進教室，就看到了各個崗位的袖套，我走到位置上坐下。這時包老師也走進教室，把袖套發(fā)給了大家之后，我們就到各自的崗位上開始工作。因為我是排在第六個，而學(xué)校沒有第六層，所以我可以去其他樓層，協(xié)助同學(xué)管理。我先來到五樓幫助吳雨韓，眼前景象竟然是：有老師的班級書聲瑯瑯，沒老師的'班級亂成一團，不知在干什么，直到老師來了，他們才安靜下來。我把其他樓層檢查了一番，最讓人生氣的是5(4)班，不但不早讀，還頂嘴，當時他們吵吵嚷嚷。我們見他們不早讀，就說了一句：“班長上去領(lǐng)讀�！彼麄兙谷徽f班長沒有來。我壓住心中的火氣說：“班干部上來領(lǐng)讀�！彼麄儏s說他們班沒有班干部。我深呼吸了一口氣，又說“沒有，你們就自己讀！”他們說在他們班沒有早讀。我忍不住大發(fā)雷霆起來，狠狠地說：“那你們就等著扣分吧！”說完就氣呼呼離開了。
眼操時間到了，我管的是二年級。我拿著扣分表在二年級的區(qū)域，一個班一個班檢查過去，除了二(1)班，其他班都非常好。
這次值周，我收獲滿滿，我從這次值周知道了值周的辛苦和我們的缺點。我們要學(xué)習(xí)其他班的優(yōu)點，避免那些缺點。
小學(xué)生值周日記 12
這星期又到了我們值周，我期待的等著老師分配我們各自管的任務(wù)，而我又是管理餐臺的。
星期我們排好隊，早早的來到了食堂，這時候我想起了第一次值周時感到第一個來吃飯，菜全都是滿滿的，哪像每次老師托課的時候，到了食堂菜都快沒了，到現(xiàn)在還是覺得這樣。吃好飯后，我?guī)峡谡趾兔弊�，靜靜的站在窗臺邊等著班級過來吃飯，老師走過來時，我們就會說：“老師您好，老師您多吃點�！�
終于，第一個班級來了，他們輕輕的拿起盤子和勺子，放到餐臺上，慢慢地移動盤子，拿起菜勺打菜，但是有些一二年級的打得有些慢，我就會幫他們拿起勺子打菜，有時候還會聽到一句：“謝謝！”我聽了，就像自己變成了一只蝴蝶，在花叢中飛舞，真是一種新感覺，這種美好的感覺流變我的'全身。
到了星期二，我吃好飯后靜靜的站在餐臺旁邊，大多數(shù)班級都打好后，我看到還有好多菜，心想：我又可以加菜了，但這時，一位姍姍來遲的“小胖子”過來了，他又胖又高，拿起勺子舀了一勺又一勺，整個盤子里都是菜，有些菜還掉到了窗臺上，我一看，盤子里的菜已經(jīng)所剩無幾了，我去提醒他，他還裝作沒聽見，就端著盤子跑了。
每次只周都有很多滋味，有酸、有甜、有苦、有辣，感受更是不同，有的會讓你失落至極、有的會讓你興奮不已、還有的甚至?xí)屇阃纯抟粓觥?/p>
小學(xué)生值周日記 13
又到了我們班值周的日子，我很興奮，但是也感覺肩上有著重任，希望能做好，不為班級丟臉。
老師開始分佩任務(wù)，我又一次當上了餐臺管理員，感到很榮幸，也保證做好公平公正。
我馬上吃完飯，來到餐臺，筆直的站好。第一個班級來了，我仔細地看著他們打菜，但是低年級的都很好，似乎不需要我管，就能做到學(xué)校的規(guī)定。
緊接著一個又一個班級來了，我也隨之害怕起來——聽說高年級打菜得都特別厲害。我警告自己：千萬千萬不能和他們吵起來。
一支高年級的隊伍來了果然一個壯壯的.“小胖子”打了很多肉，我溫和的對他說：“同學(xué)，為了后面同學(xué)能吃到肉，請放回去一點。”“那又沒事，肉有那么多，我多加點，”他白了我一眼，我沒管他，繼續(xù)看餐臺。
可是，天有不測風云，星期五中午我去降旗，我以為鄰臺的胡恩綺會幫我管好，但是我一回來就發(fā)現(xiàn)雞翅只有幾個，后面還有好多班級，這些都吃不到了。原來冷掉的雞翅都粘在了一起，低年級弄不開，只好4，5，6個全都拿走了，無奈，只好從后面管了。
經(jīng)過這次值周感到很累，心中有著五味雜陳，有千言萬語想要訴說，希望打得多的同學(xué)能改正自己的錯誤，并節(jié)約糧食。也讓我明白了那些服務(wù)行業(yè)的人體會到他們的辛苦，并向他們深深地致謝。
小學(xué)生值周日記 14
轉(zhuǎn)眼就到了我們班值周的日子，我們班的同學(xué)們都興奮不已。在大隊部姐姐們的培訓(xùn)下，我們知道了很多關(guān)于值周的知識，信心滿滿地迎接值周的日子。
終于迎來周一的早上，今天的天氣格外的好。我迫不及待地來到學(xué)校，看了看手表，還早，我飛奔到教室里，放下書包，掛上紅色的綬帶，和禮儀崗的六位同學(xué)一起向校門口走去。
“這樣的感覺真好！”我自言自語著。這時候來了一位老師，我連忙大聲喊：“敬禮！”其他同學(xué)也學(xué)著我的樣子說：“老師早！”喊了這一聲“早”，我們就變得更加自信了。接著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進校門，說“老師、同學(xué)早！”我精神飽滿大聲喊口令：“敬禮！”其他同學(xué)接著我的話，說：“同學(xué)早！”我們代表了三（1）班中隊的.面貌，一定要表現(xiàn)棒棒的！
回到教室，其他崗位上的同學(xué)也交流今天值周檢查的心得，看到大家對值周工作認真熱情，這樣的感覺真好！
時間過得可真快，又到了放學(xué)時間，鈴聲一響，我們禮儀崗的六位同學(xué)又跑到校門口做好放學(xué)禮儀工作。安全送走了所有的班級，等別的同學(xué)也完成了自己崗位上的工作后，我和郭翰元同學(xué)又開始整理和記錄每個班級的扣分和加分情況。
完成第一天值周總負責的工作后，我一看手表：五點多了，可我們一點都不覺得累，我心想：明天繼續(xù)加油干！三（1）班同學(xué)們加油！
小學(xué)生值周日記 15
新學(xué)期開學(xué)將近一個月了，終于輪到了我們五年四班值周了，我們要在這一周的時間里為老師和同學(xué)們服務(wù)了。我們班的每一位同學(xué)都攢足了干勁，整裝待發(fā)，暗下決心要為全校師生服務(wù)好。
大家把校服洗干凈，穿得整整齊齊，在早晨太陽剛剛升起的時候，我們班的同學(xué)都比其他班的同學(xué)早到十幾分鐘，列隊迎接高高興興來上學(xué)的同學(xué)和辛勤的老師。等到放學(xué)的時候，我們班又列隊再平平安安的'將同學(xué)們送出校門。
在我們班值周第一天，天公就不作美，下了一場雪。雪雖然下的不太大，但飄飄灑灑下了很長的時間。這三月的雪下的有喜也有憂，喜的是雪給城市凈化了空氣，給農(nóng)民滋潤了田地；憂的是給人們的出行帶來了不便，給牧民的牲畜帶來了災(zāi)害，因為牛羊吃不到草料就會被餓死或凍死。就在這風雪迷漫的天氣里，我們班同學(xué)們熱情服務(wù)的精神卻一點也沒降低，雖然小臉凍得紅撲撲的，但一個個精神抖擻的笑迎師生們出入校門。
在不知不覺中，我們的值周即將結(jié)束了，希望我們的辛勤勞動伴大家渡過這平凡、充實、快樂的一周。盡管我們只為全校的老師和同學(xué)們服務(wù)一周的時間，但我們要使我們的那份真誠和熱情在老師和同學(xué)們的心中留下美好的印象。
人人為我，我為人人。我們期待著下一次為大家更好服務(wù)。
小學(xué)生值周日記 16
上周三，我們得到消息：下周要輪到我們班值周。我聽了，心里既緊張又激動，緊張是因為怕媽媽會把我選進去，激動是因為我們會得到流動紅旗。
但我回到家時，壞消息傳來了：媽媽給我報名了。我聽了，差點暈過去，因為學(xué)校門口站崗的時間是七點半，但我都是將近七點時才起床，對我來收，這真是一個折磨。早起就算了，又聽說最近有冷空氣要來襲，站崗時就會很冷。
值周的第一天，我勉強撐過去了，但冷空氣似乎還不罷休，星期二刮得更猛了，我和別的值周人在校門口一邊打哆嗦，一邊從牙縫里擠出“敬禮”"老師，您早”這幾個字。站了四十分鐘才能回教室。我們幾個人的手都凍僵了，練筆都拿不穩(wěn)了，結(jié)果課堂上的作業(yè)沒按時完成。
第一節(jié)課結(jié)束了，我們要跑操了。我們幾個站在操場的.各個角落，目不轉(zhuǎn)睛得看著他們，認真得檢查。但剛才在校門口站崗時手上的冷氣還沒散掉，加上這里的冷空氣更低，我差點凍感冒了，我在心里發(fā)誓：再也不當值周人了。
接下來的任務(wù)也不怎么難，一天就這樣過去了。接下來的三天，我一直被失眠和冷空氣折磨，終于熬過了這一周。當我把值周牌和值周本交上去時，我小聲得說：“終于解散了！”
雖然值周又冷又累，但我學(xué)會和別人打交道，增長了勇氣。
小學(xué)生值周日記 17
對于值周生，我一直覺得有幾分神秘，內(nèi)心又非常期待。以前我看到別的值周生來我們班檢查，都非常羨慕。我也很想體驗一次值周生，分配一些任務(wù)，管理學(xué)校的秩序。
千盼萬盼，終于輪到1606班值周了，全班同學(xué)都歡呼雀躍。我領(lǐng)到值周生袖章時特別興奮，別在袖子上的時候感覺自己個頭都增加了幾厘米。接下來的這一周，這個袖章都一直牢牢地別在我的沖鋒衣上。
終于當上了值周生，我的工作是檢查所有班級的眼保健操。我很喜歡我的這個任務(wù)，每天到了眼保健操時間，我都足底生風，干勁十足地前往各個教室檢查做操的情況。讓人欣慰的是，大部分班級都會很認真地完成眼保健操，有的班級會有些吵鬧，但是一看到戴著紅袖章的我也會立馬安靜下來，每當這個時候我就特別有成就感，感覺幫助同學(xué)們養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
有一次眼保健操時間，我推門進了五年級一個班，他們正在考試。講臺上的老師看到我，要求我離開。關(guān)上門那一刻，我有些沮喪，也有些委屈，覺得自己的.工作失去了意義，也體會到當管理者的不易。當我鼓起勇氣敲開另一間教室門時，恰巧也在考試。老師很和善地對我說：“小同學(xué)，我們在考試，對不起，我們等下會好好做眼保健操的�！碑敃r我內(nèi)心有點激動，覺得大家其實都很理解值周生的工作，自己的角色特別有意義。
經(jīng)過這一周為大家服務(wù)，我很開心為校園的秩序做出了自己的一份貢獻，假如我下次還有機會值周，我會做得更好，讓我愛的校園更加完美。
小學(xué)生值周日記 18
歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的香甜，我的眼神細致起來，回想起在小學(xué)不曾留意的點滴精彩。
最近的天氣總是陰晴不定，忽的一場滂沱大雨，待天晴后又是炎熱的烘烤。這正是值周的日子，帶給我們許多歡樂與無奈。
這是我們第二次值周，對自己的崗位也了如指掌，帶上小紅帽，帶上紅袖章，自豪與驕傲之情油然而生，這是我們班的榮耀，任何事都格外的仔細與認真，因為我們都知道：這周我值周！
當我披上條幅，系上紅領(lǐng)巾時，我便是604班的代表， 當我承擔著站崗的值周任務(wù)時，我會感到欣慰，感到幸運，因為我能感覺到低年級孩子們羨慕的目光，每當這時，我總會回給他們一個燦爛的微笑，讓他們感到溫暖與親和力，這樣，他們一天的'學(xué)習(xí)生活將會是快樂與愉快的，但面對不守紀律的同學(xué)，我們也要公平公正公開，不管是朋友還是同學(xué)，沒帶紅領(lǐng)巾或是校帽一律扣分，即使是同班同學(xué)，也同樣對待，這便成了我們每天所銘記的對象，就算再苦，再累，風再冷，雨再大，我們都有義務(wù)完成屬于我們的工作，腿再酸，人再累，我們也不會放棄，因為我知道：這周我值周！
所以我想，任憑時光荏苒，值周的記憶將永遠停留腦海中，沐浴著不會老去的時光。
小學(xué)生值周日記 19
我們的生活中有很多有趣的事情，那么第一次值周又會是什么有趣的事情呢？
我的`職位是失物招領(lǐng)處的管理員。在第一天值周時，我遇見的第一個人是一個一二年級的小男孩，他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領(lǐng)處，還不肯說出自己的姓名及班級學(xué)號。我覺得他這種精神值得我們學(xué)習(xí)！我將這100元交給了唐娜老師，只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜，把百元大鈔放了進去，我嚇了一大跳，因為看見里面早就放了一沓錢，那些都是同學(xué)們撿到的。
第二天工作的時候，我剛一到崗，就來了兩個三年級的女生，她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去，她們是想挑新一點的流動紅旗，可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪，我覺得她們這種行為不太好，剛想提醒她們，她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯，在周五那天，唐娜老師委托我做了一件很重要的事情，讓我和隊友畫了一副畫，畫上要寫“請你把衣服帶回家”！因為失物招領(lǐng)處的衣服很多，需要人來認領(lǐng)，唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上，好方便大家來認領(lǐng)。
通過這次值周，讓我明白了失物招領(lǐng)處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品，但是不能確保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要愛護自己的財物，不要弄丟。
小學(xué)生值周日記 20
在我們師大附小的校園里有這樣一群高年級的哥哥姐姐，他們擔任著學(xué)校值周生的工作，負責看管我們整個教學(xué)樓的紀律，還要負責監(jiān)督同學(xué)們中午去食堂就餐的.情況。
平時下課，是他們最忙的時候了。下課了，我和小伙伴們奔向操場去玩耍。這時我看見一樓大廳門的兩側(cè)值周生哥哥威嚴地站在那里。有的低年級同學(xué)亂跑亂跳，他們趕忙上前去教育：“小朋友，要右側(cè)通行，不能吵鬧”;有的高年級同學(xué)推推搡搡，他們高聲厲斥：“同學(xué)，注意遵守紀律……”上課了，我和伙伴們蜂擁進教學(xué)樓，這兩位值周生哥哥更忙了，他們組織低年級隊伍，維持紀律，忙得滿頭大汗……
中午，同學(xué)們都到食堂去就餐了，而值周生還要協(xié)助老師維持就餐秩序。負責我們班這兒的兩位姐姐，不停地來回巡視，監(jiān)督同學(xué)們是否有浪費飯菜的現(xiàn)象。等我們都吃完飯離開食堂后，她們才坐下來吃午飯。我覺得他們很辛苦，但是我想她們一定也會感到很自豪。因為有了他們，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣�？�，現(xiàn)在我們班吃飯時安安靜靜，浪費的現(xiàn)象也消失了，這不就是她們的功勞嗎？
值周生是我們校園中不可缺少的小衛(wèi)士，也是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我想我也要努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，等到升入高年級以后有機會也要加入他們的隊伍，當上光榮的值周生。
小學(xué)生值周日記 21
這周，是我們班值周，我十分高興自己也是值周生。值周的這幾天中有很多的快樂，也有不少的煩惱。
當上值周生吧，我非�？鞓贰Ｖ抵苌梢蕴焯齑髦t袖套，提醒各年級段的同學(xué)，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理學(xué)生的規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標志性武器，別提有多神氣了！
但是，自從當上了值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的`班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得跟著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地埋怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級�？墒呛髞碛忠幌�，這可是鍛煉自己的好機會呀！跟著他們多練習(xí)下，說不定下次我可以去參加運動會的800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，左右擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！
當然，當值周生可也不是那么一帆風順的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學(xué)不要在走廊上奔跑�？墒撬坏宦爠�，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火，跟他講了很多在走廊上奔跑的危險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于慚愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當個值周生還真費心思��！
這就是當值周生的快樂與煩惱，我下次還想當值周生，體驗不一樣的風趣！
小學(xué)生值周日記 22
這一周，我當上了值周生，心里那股自豪勁就別提了。可是，這短短的一周讓我深刻地體會到一點——值周生有苦也有樂。
值周是一件非常光榮的事，我第一次嘗試以干部的身份去管別人。一天我按照慣例來到教室巡視，看看有沒有人違反紀律。二年五班有幾個“超級調(diào)皮蛋”，有的沒有認真的早自習(xí)，在和同桌交頭接耳。于是我苦口婆心地向他們提出忠告�？墒�，他們卻把我的.話當成了耳邊風，依然我行我素。我看這招不行，使出值周生的“看家本領(lǐng)”——拿出值周報告記下他們的名字，別說這一招還真靈，他們立刻老實了，開始認認真直真地學(xué)習(xí)了，這讓我的心里小小的美了一下。但是，值周生也有許多苦。值周的第一天，天氣變冷了，寒風“呼呼”地刮著，刮得樹葉“沙沙、沙沙”地響著，像是考驗我們似的。我們在校門口的值周生被凍得瑟瑟發(fā)抖，臉紅紅的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上課也提不起精神，回到家就想撲到床上睡覺……這還不算完，更可氣的事還有呢，我的個子不高，我管高年級的同學(xué)時，他們總是不屑一顧。有的還會說幾句挖苦的話，讓我無可奈何。哎！當值周生真是不想的那么容易呀。
總結(jié)一周，雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來；雖有不如意，但成長在改進中進行；雖是第一次，但盡的是我最大的努力。這次值周給我?guī)淼挠植恢故且粋�星期的經(jīng)歷，更是促進我今后成長的動力。
小學(xué)生值周日記 23
這一周我們班值周，我非常榮幸能成為值周生中的一員。
這是我上學(xué)以來第一次做值周生，我很重視這次機會。當我從老師手中接過鮮紅的值周牌時，我感覺十分激動，同時也意識到現(xiàn)在自己肩上挑的.擔子可不輕，既要糾正一些同學(xué)的不良行為，又要以身作則，做到站得直、有禮貌，如果做不好，那可是要影響班級形象的。
下課時，我四處在操場上尋找著“獵物”，這時我發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)正在爬體育器材，我連忙跑過去對他說：“別爬了，很危險！”他轉(zhuǎn)過頭對我說：“我想爬就爬，關(guān)你什么事？”我對他說：“請你馬上下來，行嗎？”“不行！”他用一種強硬的口氣對我說，我見拿他沒什么辦法了，便對他說：“別動，幾年幾班的，叫什么名字？”“我憑什么告訴你，你憑什么管我？”我只好拿出“殺手锏”——值周牌，他看到值周牌后就愣在了那里，我再次問他班級姓名，他也如實回答了。
還有一次，我在走廊里巡邏時，看到一個六年級同學(xué)正在跑跳。我連忙追了上去，告訴他不要跑跳，可他非但不聽，還與我吵了起來，“小屁孩兒跟你有什么關(guān)系，快點給我走�！闭f著又跑了起來，可這次差點滑倒，這時我對他說：“一旦突然滑倒，輕微的會疼痛，嚴重的甚至骨折。”他聽完后若有所思地點了點頭，然后也開始正常走路了。
兩天下來，我感覺當一名值周生真是不容易呀！但它使我的到了鍛煉，不僅規(guī)范我的言行，還讓我有了責任感，而且還鍛煉了我的忍耐力。雖然累，但我的心里充滿了喜悅。
小學(xué)生值周日記 24
值周，乃含四情之事也，四情便是喜、怒、哀，樂也。
喜：第一次對別的班級扣分，心里猶豫不決，因為作為一個值周隊員不可以濫用職權(quán)，所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五（4）班衛(wèi)生的時候我來來回回的看了三遍，每遍都是有垃圾，經(jīng)過一番斟酌后最終決定給五（4）班衛(wèi)生扣一分。當我在黑板上寫下衛(wèi)生扣一分的語句時，我的心里感到了喜悅，因為我學(xué)會了思考，學(xué)會了慎重，因為我又長大了一點，哪怕只是一點兒。
怒：今天去六（3）班值周，那兒鬧哄哄的，我喊了聲報告便走進了教室，正要寫早自修提醒的時候有人起哄說：“寫的不好看”，其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實寫的不夠好看，但是這是對我的不尊重，對值周隊員的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒有扣他們分數(shù)，但是也對他們提出了警告，下次再這樣就直接扣分了。
哀：因為要檢查奔跑，所以我時常要去四樓逛一圈，在二樓和四樓之間來回，這對于胖胖的我來說是個不小的負擔，看來是要加強鍛煉身體了。
樂：第一次為別的`班級加分，我的心里高興極了，不僅僅是給一個班級加了分，也讓我體會到了這個崗位的職責和快樂。
這就是我的第一次值周，我愛值周。值周讓我體會到了喜怒哀樂，也讓我喜歡上了成長的樂趣。
小學(xué)生值周日記 25
周五，大隊部通知這周我們班值周。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮的不得了，因為這可是我們班第一次值呢！
周未在家，洗好紅領(lǐng)巾，媽媽還幫燙得平平整整，疊好校服等待著周一的到來。周日晚上，我興奮的睡也睡不著，滿腦子都是值周的情景。
星期一我比任何時候都起的早，穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，在鏡子前照了又照才放心出門。我急匆匆地來到學(xué)校，走進教室，放下書包，和五個站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶，我理了又理，生怕自己戴的不夠整齊。我們一起來到校門口，精神抖擻地站成兩排，等待著老師、同學(xué)的到來。
“來了，來了……"看見老師遠遠地走來，我緊張的不得了，心撲通撲通地跳個不停。隨著施俞畫的一聲：“敬禮！”我馬上回過神和隊員們一起喊到：“老師，早！”接著又來了一個同學(xué)，我一緊張喊成了“老師，早！”哎呀！可千萬別再喊錯了，我心里默默地叮囑自己。不一會兒，越來越多的老師、同學(xué)走進校門，隨著一聲聲“老師早！同學(xué)早！”我慢慢變得沒那么緊張了，心里的'“小兔子"也慢慢變安靜了。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼又到了放學(xué)。我們六名隊員又來到校門口，有了早上的經(jīng)驗，我們更有秩序了，也更加自信了！
今天雖然天氣有點冷，但我心里一直暖洋洋的，我為成為一名值周隊員感到自豪！相信接下來的幾天，我們會做得越來越好！三（l）班，加油！
小學(xué)生值周日記 26
值周是一個十分光榮的任務(wù)，在這個星期，終于迎來了我們班的第一次值周。同學(xué)們聽到這個好消息都歡呼雀躍起來，他們不是因為想多記一個名字，而是覺得為同學(xué)們服務(wù)是一件十分光榮的事情，大家都迫不及待地開始了自己的工作。
我來到了善學(xué)樓五樓，開始履行我的工作。我的任務(wù)是文明督察，“新官上任三把火”，我開始嚴格地管起五年級的學(xué)生來。剛一上場我就碰到了一件事情，原來是兩個五年級同學(xué)打起了架。他們打得很激烈，我走過去，對一個同學(xué)說道；“同學(xué)，我們是麓小學(xué)子，要有良好的禮儀和精神風貌，這樣做是不對的�！眱晌煌瑢W(xué)馬上意識到了自己的錯誤，握手言和。突然，我感覺到一陣快樂蔓延到我全身，感覺到自己力量如此強大。
可這種快樂沒有維持多久，在我沉浸在快樂中的那一剎那，一個同學(xué)的腳踏在了圖書柜上，他那只腳好像是踏在了我的心里，非常難受。我連忙走過去勸阻道：“同學(xué)，請不要把腳踏在圖書柜上好嗎？這是要我們一起維護的公共設(shè)施，我們要一起愛護，而不是破壞�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，羞愧地連忙從圖書柜上跳了下來。
我覺得值周雖然有些辛苦，但成就感也隨之而來。雖有些不如意，但成長還是在慢慢改進中進行。雖是第一次，可我們還是盡了我們最大的努力，一切的.一切都在無意中增強我們的集體榮譽和團結(jié)感，有歡笑，有喜悅，有成就，有見證。這次的值周給我們大家?guī)淼�，又何止是一個星期的經(jīng)歷，也是一番值得深深內(nèi)心思索的啟示。
小學(xué)生值周日記 27
這周，是我們班值周，我非常高興自己也是值周生。值周的這幾天中有良多的快樂，也有不少的煩惱。
當上值周生吧，我非�？鞓�。值周生可以每天戴著紅袖套，提醒各年級段的同學(xué)，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理先生的規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標記性武器，別提有多神氣了！
但是，自從當上了值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得隨著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地抱怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級。可是后來又一想，這可是鍛煉自己的好機會呀！隨著他們多練習(xí)下，說不定下次我可以去加入運動會的800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，擺布擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！
當然，當值周生可也不是那么好事多磨的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學(xué)不要在走廊上奔跑�？墒撬粏尾宦爠�，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的'怒火，跟他講了良多在走廊上奔跑的風險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于羞愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當個值周生還真費心思��！
這就是當值周生的快樂與煩惱，我下次還想當值周生，體驗不一樣的風趣！
小學(xué)生值周日記 28
“下周我們班該值日了！”李小姐紅著臉宣布。老師一下子就沸騰了，大家都靜了下來，老師開始選人了。當老師的目光掃過我時，我的心就像十五個打水的水桶。老師喊了一聲；“楊舒涵”。我的心終于回到了原來的位置。趁著周末，我在家里給這個鏡子的不斷練習(xí)者敬團隊禮。
周一早上，面對刺骨的寒風，我興奮地來到學(xué)校。因為是第一次值班，所以大家都來的很早�？梢姶蠹叶己芗�，激動轉(zhuǎn)激動。我們迅速站在各自的“崗位”上。我胸前紅絲帶上的金色大字在陽光下閃閃發(fā)光。我尊重它。代表著一種責任！
我負責一樓的樓梯。我的主要任務(wù)是提醒和引導(dǎo)同學(xué)們組成縱隊，走右邊。但是還是有幾個調(diào)皮的學(xué)長不聽，在走廊里亂跑。Don&prime別把我們當回事。于是，我給值班老師打了電話，他們立刻像老鼠見貓一樣聽話了。
在值班的過程中，還有一件事我永遠不會忘記。我的一個好朋友忘記帶校園卡了。請不要記得。想起她曾經(jīng)幫助過我，我就讓她走了。但是我心里難受得像只蒼蠅，我也不高興，因為我?guī)土怂�。這時我低頭一看，突然看到胸前的紅絲帶，想起老師信任我是周生。我覺得好慚愧，毫不猶豫的`做了筆記，寫下了好朋友的名字和班級。胸前的紅絲帶也很亮。
經(jīng)過一周的值班工作，我深深體會到老師管理學(xué)生秩序的辛苦。最后，我再一次給老師深深的團隊敬禮。老師，您辛苦了！
新疆哈密市四年級三班楊舒涵教師高萌
小學(xué)生值周日記 29
這周，輪到我們班值周了。
這周我們班每個同學(xué)都要在早上7點40分之前到校，在學(xué)校掃地。并且每天一共派10同學(xué)值周，大門守6個同學(xué)，小門守4個同學(xué)。
今天，在升國旗的時候，我們班的同學(xué)在升旗臺上自我介紹的時候，我們鼓掌鼓得最熱烈，因為同學(xué)們都為自己班能做值周這高興的事而開心。
當我們班的升旗手把國旗冉冉升起時，我們?yōu)榇硕凶院�。同學(xué)在臺上演講的時候，我們也一字不漏地聽著。李老師還說這周我們班是榜樣班，一定要盡到責任，不要打破了這光榮的.一星期。
值周生的職責是：在守校門時見了老師要問好，在看見三包區(qū)有同學(xué)亂扔垃圾時，立即叫亂扔垃圾的同學(xué)拾起來，如果不接受，就扣班級紀律分，當看見同學(xué)們發(fā)生不安全行為和違反校園規(guī)定時也應(yīng)當立即阻止，如果不聽的話，就扣班級紀律分。
上周星期天，我激動得晚上睡不著覺，多次想到值周，想應(yīng)該怎么做，才會做得最好，讓同學(xué)們高興。
我想，同學(xué)們也一定非常激動吧。
明天，就該我值周了，我一定要把責任盡好，也希望同學(xué)們配合我把工作做好。
我希望我們班是值周值得最好的班。
小學(xué)生值周日記 30
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已快結(jié)束，新的一周，我們班迎來光榮、神圣的任務(wù)——值周。我的值周任務(wù)是下課禁止同學(xué)追跑打鬧，這個任務(wù)說來容易，做起來可不簡單，這一周里讓我印象最深刻的應(yīng)該是星期三的`大課間，因為我和鄧妙如一起忙的不可開交，一方面我們要管那些追跑的一年級的弟弟、妹妹，另一方面還要防止我班的調(diào)皮鬼，還經(jīng)常跑過來攪亂好不容易控制的局面，結(jié)果我倆忙得連眨眼的時間也沒有了。我跑到校門那邊去，又要跑到麓園這邊，來回的跑動。我班的調(diào)皮鬼還趁我倆不注意的時，經(jīng)常帶頭玩或參加別人的追跑游戲，所以我們還要常常防衛(wèi)他，不然值周生也在玩追跑游戲，那不得了。
一年級的小弟弟和小妹妹還會出現(xiàn)打鬧，為一些小事斗嘴、打架等，我常常要跑到他們之間，一只手將他們分開才告一段落，每一天都是一打下課鈴，我們就要不停一邊走一邊看才可以完成這節(jié)課的值周任務(wù)。
但通過這一次值周，讓我知道我們?nèi)绻芾聿缓米约海筒荒苋ス軇e人，拿我班的調(diào)皮鬼來說，他不好好的管理自己，別人就不會聽他的，但他很好的話，別人就一定會按學(xué)校的規(guī)定，服從我們的安排。
小學(xué)生值周日記 31
自從上了四年級每個班級都要被輪到值周，今天是我們班第三次值班。可是這次我卻對分到的崗位不太滿意，因為之前不管哪個崗位，都可以插一手，可是這次卻不太好，我被分到了看門的地方，我的心里是一萬個不愿意。因為這個工作必須要像木頭人一樣，站在門口一點也不能動見到老師就必須得說老師您好，不然就顯得很，沒教養(yǎng)。雖然我對這個崗位不太滿意，但是這個崗位也是沒有好處。再也不用為打不到菜而煩惱了。
上任第一天，我和陳同學(xué)并沒有因為這個崗位而感到煩惱，而是以認真的態(tài)度來勝任這份工作盡可能的做得好，可是慢慢地我們開始輕視這份工作，每天重復(fù)的動作，讓我們厭煩可以夾菜了，變準時下班就好像這里有一大堆毒氣似的，1秒也不能多呆。
后來因為馮老師和我們說會有領(lǐng)導(dǎo)來查是我們對工作的`熱情也又被點燃了。做得認真程度，不知比以前好多少倍。我們的態(tài)度也沒有辜負我們的結(jié)果。一天一個我一直沒看見過的老師長著很多胡子一臉慈祥，一雙和善的眼神，我想他便是領(lǐng)導(dǎo)了。于是趕緊來了個90度鞠躬，那位領(lǐng)導(dǎo)笑了笑。
想要勝任一份工作不一定簡單，但是如果是認了那么在他的背后，一定付出了很多汗水。
小學(xué)生值周日記 32
為了讓食堂工作的人節(jié)省壓力，學(xué)校就舉行了每一周都有一個班級來值周。
清晨，學(xué)校的五星紅旗依舊高高掛在天空，這一次我們又要來值周了。馮老師一收到消息，馬上給我們分好了任務(wù)。這一次我依舊是巡邏的，來到食堂，還是那熟悉而陌生的地方，座位上幾乎無人。隱隱約約可以看見一些老師。
我們在這安靜的地方吃飯，可別說有多享受了�？稍捯魟偮洌泷R上來了一個班級。我便匆匆忙忙地吃好飯，回到自己的崗位上�？伤麄兊某苑ㄗ屛铱扌Σ坏�。只見他們左手拿刀右手拿叉的樣子在那里吃飯，可還有幾個人正在制作黑暗料理。
經(jīng)過了我的漫長的努力，我終于升級了，成為了倒餐臺的人員。你可不要小看這個，實際操作下來會讓你吐血。因為你不要想他們自己會把盤子筷子碗放在指定的`位置，而且很整齊。那你就大錯特錯了。
學(xué)校這么多人，里面肯定有不少人會亂扔盤子。這時我們就要提醒他，讓他擺正。可他不情愿怎么辦？那就只能我們自己放。我們經(jīng)過這努力的奮斗。
終于漫長的執(zhí)周他結(jié)束了。也是我們即將和自己的職位告別。想想下一次會怎么樣，我還會變成這樣子嗎？
小學(xué)生值周日記 33
“今日老百姓，真呀真高興�！蔽页蔀橐幻Ｖ等丈�。
原來是在上個星期我成為一名值日生，那是一個令人激動的時刻，秦主任來到我們班宣布了全班一起值日，不知是誰帶頭喊一聲“好耶”。我們隨聲附和，只見秦主任說了一句：“如果不做好，不僅在最后一名減10分，還再值周一次�！鳖D時全班鴉雀無聲。秦主任說：“星期一你們必須早到不準遲到。升旗時必須到你們分管的班，看他們有沒有同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，沒穿校服......。”我回到家心想，當值日生太容易，值日多威風，想說誰就說誰。
星期一我早早來到學(xué)校，我心想肯定沒有幾人到，一到那里呆若木雞，只有幾人沒到，看來他們比我還興奮呢。我管的班是三（7）班，他們真是無法無天，值日生來了半晌才坐好，一天一扣就是十幾分，別的.班至少值日生來了要趕快坐好，可他們還在那里交頭接耳，所以扣了十幾分。我做的挺稱職的吧！
當值日生這幾天我感到并不威風，反而很辛苦，值日生不好當。但我懂得肩上有一份責任，協(xié)助老師管理學(xué)校，使同學(xué)們在一個優(yōu)雅的環(huán)境學(xué)習(xí)，這個星期我很高興。
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