350字小學(xué)生日記三篇
“糊”贊心
我發(fā)現(xiàn)，有人比姓胡的人更糊!那個(gè)人就是孫贊心。
在講試卷的時(shí)候，老師叫孫贊心起來回答問題。孫贊心不肯讀，于是，老師讓他旁邊一位同學(xué)把孫贊心的答案讀一下。那個(gè)同學(xué)讀：“嫦娥……”大家頓時(shí)爆笑起來。答案完全不對!老師“怒氣值”滿了，讓那同學(xué)把第四題也讀一遍，我還清楚的記得題目是這樣的：根據(jù)文章，簡要的說說什么是嫦娥工程是什么。孫贊心的答案是：“嫦娥工程很好!“
楊老師又在講另一份試卷，楊老師請孫贊心讀一遍他的答案：“通過本單元的學(xué)習(xí)，我知道了兵馬俑是我國珍貴的歷史文物，問題現(xiàn)象的展示了中華民族的‘秦朝’和‘俑’;埃及的金字塔是法老的‘結(jié)晶’，其中最大的是‘象征’;奧地利的首都‘音樂之都’是世界著名的‘維也納’……”
我覺得我不配姓“糊”了!
吵架
今天，我上過課，爸爸來接我的時(shí)候，雨婆婆還沒生氣。不知何時(shí)空中布滿了破棉絮般的`云朵。突然，一道枝杈形的閃電在空中一閃而過，就像是被一把剪刀剪開了，接著便響起一陣沉悶的雷聲，隨著雷聲，白云就像一條變色龍，很快變成了烏云。
過了一會兒，閃電越來越亮，雷聲也越來越響。雷公公和雨婆婆兩個(gè)互不相讓，越吵越響。風(fēng)雨交加，大雨如注，地面上的積水越來越多。雨婆婆吵得比雷公公還要厲害，把枝干吹得“沙沙”響，把樹葉吹到了大地媽媽的懷里。
回到家，雨點(diǎn)打在窗戶玻璃上“啪啪”亂響，屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布。雨水滋潤了泥土，滋潤了花花草草。雨水滴在葉子和花瓣上，顯得花瓣格外美麗。
過了好長時(shí)間，雷公公和雨婆婆吵累了，雨慢慢變小了。原以為可以安靜一會了，可是雷公公又一不小心把風(fēng)婆婆給弄醒了，又一場大戰(zhàn)即將開始┅┅
沒有電的時(shí)間里
“沒有電實(shí)在是太不好了!”我吹著電風(fēng)扇感嘆道。
早上我剛醒，就發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了、燈不亮了，我有種不好的預(yù)感——停電了。我看看天，有那么一點(diǎn)點(diǎn)陰陰的，認(rèn)為今天不會太熱，就無所謂了。反正不太熱，沒事干，睡一覺不就行了。
“這都幾點(diǎn)了啊?電怎么還沒來?”過了半個(gè)小時(shí)，我開始有點(diǎn)忍不了了。太陽突然升了起來，天氣也變熱了，慣性的想打開電風(fēng)扇。就在剛剛按下的那一刻我又猛然想起——電還沒來啊!唉，再忍一下，等電來了就不熱了，先用扇子扇一扇吧。
熱就算了吧，還沒事干。我準(zhǔn)備看看書，可是發(fā)現(xiàn)書全都是看了很多遍的書，讀著沒意思。還有就是天氣燥熱，心情煩躁。讀書是要靜下心來讀的啊。那該干什么呢?家里又沒有什么玩的，睡覺啊?可是，這么熱，那里睡得著呀?郁悶!現(xiàn)在只能發(fā)呆了!
停電可真不好啊!
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