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      2. 數(shù)學(xué)日記之果園里的蘋果樹

        時(shí)間:2021-07-03 13:01:29 日記 我要投稿

        數(shù)學(xué)日記之果園里的蘋果樹

          為了能幫助大家提高數(shù)學(xué)成績(jī)和數(shù)學(xué)思維能力,為大家整理了數(shù)學(xué)日記果園里的蘋果樹,希望能夠切實(shí)的幫到大家,同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步!

        數(shù)學(xué)日記之果園里的蘋果樹

          傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

          我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的.3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

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