小學(xué)支教的日記
攜著沉甸甸的行李和一顆略有小激動(dòng)的心，在老師們的帶領(lǐng)下，終于抵達(dá)了目的地——涼井小學(xué)。初來乍到這個(gè)在我們內(nèi)心深處一直充滿神秘色彩的地方，除了被這里的青山綠水所吸引，更令人折服的是這所學(xué)校的老師和同學(xué)們的熱情。
下車后，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校的會(huì)議室，并和校領(lǐng)導(dǎo)召開了有關(guān)后期活動(dòng)安排的會(huì)議。在這個(gè)會(huì)議中，反復(fù)被校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的就是安全問題，所以，我覺得在以后的活動(dòng)中，首當(dāng)其沖的就是安全，不僅是孩子們的安全，自己的`安全同樣重要。會(huì)議結(jié)束后，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)給我們開的會(huì)議，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人給每個(gè)人進(jìn)行了相關(guān)任務(wù)的分配。就我個(gè)人而言，我負(fù)責(zé)的是團(tuán)隊(duì)介紹信，可是我的介紹信最終還是在學(xué)姐的修改下完成的，由此可見，我的工作能力還是有所欠缺的，以后要多向?qū)W姐和其它人請(qǐng)教。另外，在文檔處理這方面，我還是不太嫻熟，所以就要在以后的工作中，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不能重蹈覆轍，高質(zhì)量完成團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人布置的任務(wù)。下午，學(xué)校里來了幾個(gè)小朋友，孩子們都很活躍，我覺得對(duì)我們而言，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，因?yàn)檫@樣更有益于我們后期活動(dòng)的開展。但是，也會(huì)有幾個(gè)孩子比較調(diào)皮，與這些孩子交流，我們一定要注意言辭和方法。首先，作為志愿者的我們，一定要給孩子們帶來對(duì)他們有益的東西，當(dāng)他們做的不對(duì)的時(shí)候，我們要通過適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)幫他們改正。其次，我們也要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，精益求精，爭(zhēng)取讓我們的活動(dòng)開展得越來越順利，越來越有特色。晚飯時(shí)好多人一起做的。通過這次做飯，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是很強(qiáng)的，在做飯的過程中，每個(gè)人多很主動(dòng)地來幫忙。
通過一天的活動(dòng)，我覺得好多人的自覺意識(shí)還不是很強(qiáng)。大多數(shù)人在完成學(xué)姐布置的任務(wù)后，都是自做自事，而沒有充分地利用自己的空閑時(shí)間來為后期的活動(dòng)做準(zhǔn)備。我覺得我們應(yīng)該樹立良好的自覺意識(shí)，自己找事情來做，而不是坐等任務(wù)找我們。
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