關(guān)于校園日記10篇
校園日記 篇1
祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)�？�，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，勤勞勇敢智慧的中國人民，在全面建設(shè)小康社會(huì)這一前無古人的偉大實(shí)踐中，一定能夠萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn)，光榮完成時(shí)代賦予的崇高使命，把我國早日建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
談到祖國我也沒有忘了我的家鄉(xiāng)，那是江蘇長江以北唯一的縣級(jí)中等城市；2008年度長江三角最具投資潛力城市；中國優(yōu)秀旅游城市；全國生態(tài)示范市；全國體育先進(jìn)市、全國科技實(shí)力百強(qiáng)縣市、全國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)、江蘇文明城市；江蘇衛(wèi)生城市；江蘇最安全地區(qū)之一……這就是鹽城的東臺(tái)！
她風(fēng)景如畫，魅力無限。這里有蘇北第一街古樓商業(yè)步行街，漫步其間，如茵的綠色，如畫的建筑，如潮的人流，仿佛置身上海南京路。這里有國家3A景區(qū)永豐生態(tài)園，田園風(fēng)光、農(nóng)家生活，回味無窮；這里是美麗傳說《天仙配》的發(fā)源地，當(dāng)年的遺跡如董永祠、鶴落倫、鳳凰池、肝腸河、辭郎河、老槐樹、十八里河口等幾十條地名可尋可覓。去年被列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。當(dāng)然，這里的美食也很讓人回味，這里有江蘇名牌“東臺(tái)陳皮酒”，放小撮姜、糖，加熱后品嘗，香味醇厚，滋腎養(yǎng)胃；這里能品嘗到“特小鳳”、還能吃到天下第一鮮“文蛤”，肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富；這里能品嘗到地道的東臺(tái)魚湯面。傳說魚湯面的做法來至皇宮御廚之手，湯白質(zhì)濃，滴點(diǎn)成珠，營養(yǎng)豐富，清爽可口……
家鄉(xiāng)是我經(jīng)常夢(mèng)都想去的天堂，我愛家鄉(xiāng)的美景，愛家鄉(xiāng)的文化，愛家鄉(xiāng)的美食……
當(dāng)然現(xiàn)在的我也很愛我們的學(xué)�！暇┕臉且恢行男W(xué)！她是培養(yǎng)我撫育我的搖籃。春天，樹木抽出新的枝芽，小草探出小腦袋，花兒也開出綻放出可愛的笑容。一場(chǎng)春雨過后，樹更綠了，在綠得發(fā)亮的葉片上一顆顆小水珠閃著銀色的光。一陣風(fēng)拂過，花兒隨風(fēng)盡情搖擺，向人們展示它們婀娜的身姿、迷人的風(fēng)采。樹木也跟著招手，小草也隨著擺頭，春天的校園一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹木長得更茂盛了，一棵棵大樹像一把把撐開的綠色大傘，可以擋風(fēng)雨、遮太陽，當(dāng)陽光從樹葉間的縫隙照射下來，仿佛許許多多可愛的陽光小精靈在跳躍著歡快的音符。同學(xué)們?cè)谙骆覒颉⒊藳�、做游戲，熱鬧極了。
秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太陽的燥熱，把清涼帶到校園。樹上的葉子變黃了，當(dāng)風(fēng)刮來，葉子紛紛飄落，就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，歡迎秋天的到來，為同學(xué)們送來秋天的訊息。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，像一個(gè)惡魔不停地抽打人們的身軀。在這寒冷的冬天里，同學(xué)們也不怕冷，他們穿著棉衣棉鞋，有的還戴著帽子和手套，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗或打球或做游戲你追我趕。操場(chǎng)成了我們的游戲天堂，校園充滿了歡聲笑語。
校園真美��！春天春意盎然，夏天綠樹成陰，秋天清涼舒爽，冬天雖然北風(fēng)呼嘯，但充滿了歡樂的笑聲。我愛你，美麗的校園。
校園日記 篇2
從一年級(jí)邁入陽光小學(xué)的那一天開始，我就喜歡上了這個(gè)美麗的校園。
我們的校園分東、西兩個(gè)活動(dòng)區(qū)，東邊是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，這里也是學(xué)校舉行大型集會(huì)和我們上體育課的地方；西邊是地磚鋪成的廣場(chǎng)，這是我們升國旗和課間活動(dòng)的地方。我最喜歡學(xué)校的綠化帶，塑膠操場(chǎng)南邊的草坪，廣場(chǎng)四周挺拔的銀杏樹，“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭，“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無限的生趣。
在學(xué)校里我有許多可愛的同學(xué)：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王蘊(yùn)含、做事認(rèn)真的張?jiān)娨�、誠實(shí)守信的武藝馨，還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習(xí)、一起游戲，緊張的學(xué)校生活因?yàn)橛辛怂麄冏兊幂p松無比。
最讓我覺得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師，一年級(jí)時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的劉老師，多才多藝的王老師，三年級(jí)開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師，漂亮能干的許老師，還有教了我們?nèi)甑娘L(fēng)趣幽默的芳芳老師，她們讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣，充實(shí)。
我愛我的校園，愛它的整齊有致，愛它的無限生機(jī)；我愛陽光這個(gè)大家庭，愛兄弟姐妹般的同學(xué)，愛慈愛可敬的老師；我更愛這給我美好童年生活的學(xué)�！柟庑W(xué)！
校園日記 篇3
春天來了，我們的校園可美啦！校園里，到處都是春的氣息。水泥大道旁，兩排香樟樹相對(duì)而立，香樟樹的葉子很香，人沒到校，香味就撲鼻而來，老師說這是因?yàn)橄阏翗淙~上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便會(huì)沾得滿手香氣，這些香味淡淡的，讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的周圍是松樹，你挨著我，我挨著你，它們四季常青，給人予朝氣勃勃，挺拔向上的境界，走在橢圓形的跑道上，看著那青松，常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情，這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的
更迷人的是我校的小花園，慢步在鵝卵石鋪成的小路上，第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草，那些小草又嫩又綠，中間有點(diǎn)黃，然后向外漸變，越來越綠，小草柔柔的，風(fēng)一吹就泛起微微的波浪；那些高大的樹——幾棵白玉蘭，在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下，粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部，是那樣的驕傲而美麗；西北邊那楓樹，成千上萬片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手；那桃樹，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥在樹上歌唱，多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞，她們是那樣的歡欣鼓舞，一同歌唱著我們美麗的校園，歌唱著我們歡樂的童年。
從高處往下看，那紅、黃、綠三座大蘑菇燈，是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里，變成了一幅完美的山水畫；水池里的小金魚，見到你后，就像捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著那大假山嬉游，游活了那山水畫，更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔，聳立在假山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)老人用那慈祥的心，時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長。
水池旁那片竹林，竹葉又綠又翠，又嫩又亮，又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓，像一對(duì)母子，寶寶在津津有味地吃竹子，媽媽則說：“孩子，慢一點(diǎn)，別咽著了。”
只要你來學(xué)校走一走，看一看，那透出的勁兒啊，真美！
校園日記 篇4
我的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，我的校園里充滿了酸、甜、苦、辣。我來給你介紹介紹教室里的“甜”吧！
有一次，我和同學(xué)正準(zhǔn)備出去玩，朱夢(mèng)琪沮喪著臉來了。我好奇地問：“你怎么了？”“不知道是誰這倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了，把我的新褲子弄成這樣了!”他說著指了指他的褲子，“還可粘哩！”把我們逗得哈哈大笑。
校園日記 篇5
我們的校園很美，但是也很脆弱。
讓我們想一下，校園沒了小草，我們還能像現(xiàn)在這樣開心快樂嗎？校園沒了花，我們還能像現(xiàn)在這樣開心快樂嗎？不，校園沒了小草，我們不能像現(xiàn)在這樣開心快樂。校園沒了花，我們也不能像現(xiàn)在這樣開心快樂了。
校園日記 篇6
【篇一：美麗的校園】
今天秋高氣爽，天高云淡。在這樣美好的天氣里，上第三節(jié)課的時(shí)候，老師說帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園，大家都興奮得不得了。
首先老師帶我們到校園里的一個(gè)小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹，桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹，樹上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。
然后，老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花，有紅的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。
最后，老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。
今天我才發(fā)現(xiàn)，我們的校園多么美麗、多么輝煌！
【篇二：美麗的校園】
有人說最美的地方是興隆山、九寨溝等等可我覺得最美的地方是校園，因?yàn)樾@里珍藏了我們的童年，珍藏了許多寶貴的事情，我們柏道路小學(xué)的每一天都很精彩。
早晨，天空出現(xiàn)了紅彤彤的火燒云，一直不停的變化著，孩子們興奮得走進(jìn)校園，一同贊嘆著：“哇！好美的火燒云呀！”操場(chǎng)仿佛成了火燒云的天下。
不一會(huì)兒，學(xué)校立刻變成了學(xué)習(xí)的海洋，只有那沙沙的寫字聲和朗朗的讀書聲。
中午，校園又變成了鴉雀無聲的校園，好像在說：“今天中午要美美的睡一覺！”下午，活潑可愛的學(xué)生穿著美麗的校服又來到了學(xué)校，柳樹隨風(fēng)甩著那“細(xì)長細(xì)長的辮子”好像在說：“歡迎你們?cè)俅蝸淼叫@。”小鳥歡快的叫著，仿佛在歡迎我們的到來。學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂又熱鬧的校園！傍晚，我們的學(xué)校變成了安靜的校園，在微弱的燈光下，只剩那勤勞的陳爺爺在打掃這安靜的校園。
我們的學(xué)校就是這么美，你們喜歡嗎？
【篇三：美麗的校園日記】
從一年級(jí)邁入陽光小學(xué)的那一天開始，我就喜歡上了這個(gè)美麗的校園。
我們的校園分東、西兩個(gè)活動(dòng)區(qū)，東邊是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，這里也是學(xué)校舉行大型集會(huì)和我們上體育課的地方；西邊是地磚鋪成的廣場(chǎng)，這是我們升國旗和課間活動(dòng)的地方。我最喜歡學(xué)校的綠化帶，塑膠操場(chǎng)南邊的草坪，廣場(chǎng)四周挺拔的銀杏樹，“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭，“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無限的生趣。
在學(xué)校里我有許多可愛的同學(xué)：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王蘊(yùn)含、做事認(rèn)真的張?jiān)娨�、誠實(shí)守信的武藝馨，還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習(xí)、一起游戲，緊張的學(xué)校生活因?yàn)橛辛怂麄冏兊幂p松無比。
最讓我覺得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師，一年級(jí)時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的劉老師，多才多藝的王老師，三年級(jí)開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師，漂亮能干的許老師，還有教了我們?nèi)甑娘L(fēng)趣幽默的芳芳老師，她們讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣，充實(shí)。
我愛我的校園，愛它的整齊有致，愛它的無限生機(jī)；我愛陽光這個(gè)大家庭，愛兄弟姐妹般的同學(xué)，愛慈愛可敬的老師；我更愛這給我美好童年生活的學(xué)�！柟庑W(xué)！
【篇四：美麗的校園】
美麗的校園就是我溫暖的家，家里特別美麗，你看，當(dāng)你邁進(jìn)陽光小學(xué)的大門時(shí)，迎面而來的是一座漂亮的教學(xué)樓，走近它，你可以聽到同學(xué)們?cè)缱x時(shí)發(fā)出那朗朗的讀書聲，走進(jìn)教室，跟著同學(xué)們一起早讀，一天的學(xué)習(xí)就從這里開始了。下午放學(xué)時(shí)，當(dāng)你排著放學(xué)隊(duì)路過草地時(shí)，躲在草叢中的小麻雀會(huì)嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在跟你再見。操場(chǎng)上，一塵不染，沒有一點(diǎn)兒垃圾，這可都是值日生的功勞��！他們每天一來就趕快拿掃把不停的掃啊掃，把操場(chǎng)掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近，非常的安靜，就連下課的時(shí)候也是很安靜，我怎么也想不出來為什么會(huì)這么安靜。
我們學(xué)校的老師也特別好，我們坐著聽課，她們卻是站著講課，一站就是40分鐘，下課了，她們還要耐心的解答同學(xué)們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦啊！她們無私的關(guān)愛著我們，不但在學(xué)習(xí)上給予我們諄諄教導(dǎo)，還在日常生活中對(duì)我們無微不至的關(guān)愛，我愛我的老師們。
我的同學(xué)們呢，對(duì)人都十分友善，大家都會(huì)互相關(guān)心、互相幫助，這讓老師和其他人都很高興，比如，有一次，一個(gè)同學(xué)摔到了，另外一個(gè)同學(xué)見了，就飛快的跑過去，把他扶起來，還不停的問：“沒事吧？”
我以前總是想，校園生活一定會(huì)十分枯燥，可現(xiàn)在我否認(rèn)了這個(gè)想法，我喜歡我那多姿多彩的校園，�。∶利惖男@就是我的家。
【篇五：美麗的校園】
家，是幸福的花園，開出快樂的花朵，結(jié)出幸福的果實(shí)。那么，校園便是我們的第二個(gè)家——充滿智慧、歡樂的天堂。處處散發(fā)著知識(shí)的氣息，洋溢著幸福的歡笑，臨河五小就是這樣一個(gè)家！
春姑娘披著綠色的紗巾來到了我的校園。柳樹剛剛吐出嫩芽，小草弟弟聽到我們歡快的笑聲也偷偷的探出小腦袋�；▋好妹脤�(duì)著池水觀賞著自己美麗的身影。粉的，像披了沙；黃的，像染了色；紅的，像醉了。
夏姑娘邁著優(yōu)雅的步子向我們走來了。這時(shí)，柳姑娘已經(jīng)長出了長長的綠辮子，在校園里搭起了綠絨絨的小涼棚，我們經(jīng)常到哪里去乘涼。
秋姑娘是個(gè)活潑的女孩，她帶著秋風(fēng)。秋風(fēng)姐姐輕輕吹一吹，吹紅了綠綠的爬山虎，吹開了菊花。紅的像披了霞；白的像撲了粉；黃的像度了金。同學(xué)們?cè)谒苣z操場(chǎng)上做體操，跳皮筋，丟沙包……叮鈴鈴上課了，同學(xué)們快速跑回教室。操場(chǎng)上立刻安靜下來，操場(chǎng)兩側(cè)的教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。
冬姑娘穿著銀色的衣裙來到了校園。片片雪花從天而降，就像一只只銀色的小蝴蝶在北風(fēng)中翩翩起舞校園里鋪上了厚厚的銀色地毯，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人兒，打雪仗；玩兒的可開心了。
啊！這就是我美麗而溫馨的大家庭！
【篇六：美麗的校園】
我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。
校園的兩旁是兩個(gè)大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹，小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學(xué)校的大門前，抬頭仰望教學(xué)樓的墻壁上，七個(gè)大字映入我的眼簾“二十中附屬小學(xué)”。
一進(jìn)入教學(xué)樓，在樓道的左側(cè)，有優(yōu)秀教師照片，還有同學(xué)們的作品展。記得有一次學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng)，我制作的科技小制作還獲得了獎(jiǎng)。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里，每當(dāng)我上下學(xué)經(jīng)過那里的時(shí)候，心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學(xué)樓有四層，一至三層是教室，第四層有一個(gè)多功能廳，多功能廳的面積有3個(gè)教室那么大，平時(shí)是我們組織大型活動(dòng)的地方。我在305教室上課，我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗，每個(gè)班都有一個(gè)特色角，我們班的特色角是一些見聞和課本有關(guān)的知識(shí)。
學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的左側(cè)，有3個(gè)籃球場(chǎng)那么大，地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個(gè)同學(xué)分組打籃球，你來我往打得非常激烈。在靠近教學(xué)樓的一側(cè)有旗桿，那時(shí)升國旗的地方。每周一早晨我們懷著無比崇敬的心情來到操場(chǎng)上升國旗。操場(chǎng)的一角是體育器材。在這個(gè)操場(chǎng)上留下了我們多少歡樂的汗水。
這就是伴隨我成長的校園。我愛她。
【篇七：美麗的校園】
我們的校園座落在人杰地靈的鳳嶺路。春天的時(shí)候，可有一番美麗的景色喲！
春姑娘撥動(dòng)琵琶，發(fā)出銀鈴般的聲音。頓時(shí)，山紅了，草紅了，大地蘇醒了，我們的校園春色滿園，一派生機(jī)盎然的景色！
進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是二百米紅綠相間的'大操場(chǎng)。同學(xué)們你追我趕，熱鬧歡騰，人聲鼎沸。做操時(shí)步伐整齊，全神貫注。小鳥三五成群地飛過藍(lán)天。我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹掩映，小花露出燦爛的笑容。
一陣清脆悅耳的瑯瑯書聲飛出教室，飛進(jìn)走廊，在教學(xué)樓上空回蕩。老師走進(jìn)教室，看見教室里窗明幾凈，同學(xué)們正專心致志地讀書，臉上露出欣慰的笑容。
“�！！鼻宕嗟拟徛暣蚱屏诵@的寧靜，我們像小鳥似的飛進(jìn)教室。老師又一次帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋翱游，讓知識(shí)流入我們的心中。
美麗的校園是我另外一個(gè)家，一個(gè)知識(shí)的家，我會(huì)好好珍惜的。
【篇八：美麗的校園】
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是今年才建成的一所美麗的校園，是一所優(yōu)級(jí)的學(xué)校。
我的學(xué)校有4座美麗的教學(xué)樓，一座辦公樓，一座實(shí)驗(yàn)樓。辦公樓前面有一個(gè)噴泉。每當(dāng)噴水的時(shí)候，會(huì)有一些同學(xué)為在噴池邊，嬉戲，玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像淅淅瀝瀝的小雨。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)，設(shè)備齊全。實(shí)驗(yàn)樓的后面，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型400米的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)西邊有一座大看臺(tái)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)就像一片綠色的草原。在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛；每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板；每位和藹的老師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，正是因?yàn)檫@樣，園丁在細(xì)心的培育著每一個(gè)花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。學(xué)校�。∧愣嗝聪褚粋�(gè)溫暖的家。你跟我們有著密不可分的關(guān)系，你又是我們最要好的朋友。
實(shí)小的新主人，是我們這一群活潑可愛的孩子。既然做實(shí)小的新主人，就要愛護(hù)我們美麗的校園。要把室內(nèi)外衛(wèi)生搞好；要愛護(hù)學(xué)校的一草一木；不要亂扔果皮紙屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂�(shí)驗(yàn)小學(xué)，既然給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就要把握好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，拿我們好的學(xué)習(xí)成果為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添一份光彩。
我愛這么美麗的校園！我愛這么溫暖的家庭！
校園日記 篇7
今天下午第一節(jié)課，魯老師帶我們到五樓自然常識(shí)室去玩游戲。
老師先做了三個(gè)小魔術(shù)，我們看得都入迷了。老師示范好后，神秘地對(duì)我們說：“現(xiàn)在我們來做蠟像。我們先把自己喜歡的動(dòng)物的模子拿出來，然后放進(jìn)綠色的蠟水，再放在冷水里面泡，最后一個(gè)可愛的動(dòng)物蠟像就完成了�！蔽荫R上跑了過去，但老師又說：“先讓女孩子來做，男孩子先去玩別的機(jī)器。”過了一會(huì)兒，老師大叫了一聲：“男孩子排隊(duì)�！蔽倚老踩艨�，馬上飛奔過去。我跑到臺(tái)前，老師問我要做什么動(dòng)物，我想：“我是屬鼠的，應(yīng)該拿鼠�！庇谑俏液敛华q豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口綠瑩瑩的蠟水，放在動(dòng)物模子里，放在冷水里泡，最后，我把我的小老鼠拿了出來，一個(gè)精致的小老鼠完成了，我高興得一蹦三尺高。
這時(shí)老師說：“想做第二個(gè)動(dòng)物的同學(xué)，先動(dòng)腦筋把鐵圈解下來，過了關(guān)，還能做另一個(gè)�！痹捯魟偮�，我馬上拿起機(jī)關(guān)，解了起來，一會(huì)兒就解開了，于是我又用同樣的方法，做了一條龍。現(xiàn)在是小老鼠坐在龍上，可以騰云駕霧了，好極了！
回到了班里，我非常高興。因?yàn)槲易隽藘蓚�(gè)蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個(gè)道理：“無論做什么事要多動(dòng)腦筋，勤思考，才能做更多的東西。”
校園日記 篇8
我的校園里屹立著三座高大寬闊的教學(xué)樓，還有寬廣的操場(chǎng)。
早上，一進(jìn)入校園就可以聽見同學(xué)們從教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲。每周一的升旗儀式和做課間操時(shí)入場(chǎng)的隊(duì)伍就像一條條長龍，整整齊齊又不失嚴(yán)肅。
學(xué)校后面的桂花樹一排一排的挺立在那里，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里，守護(hù)著學(xué)校，為這個(gè)學(xué)校增添了一片綠色，即使它前面的人造草地還沒有造好，但也不失它的生機(jī)。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍，更是給校園帶來了一片歡聲笑語。
校園見證了我們的成長，也將目送我們離開這個(gè)陪伴我們成長了三年的校園。
校園，你永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)最愛的校園。
校園日記 篇9
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要如何面對(duì)火災(zāi)，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識(shí)等知識(shí)：一要及時(shí)撥打119火警電話，并說清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。
接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場(chǎng)正中央。
通過這次演習(xí)，讓我懂得了許多的消防知識(shí)，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報(bào)聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時(shí)電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi)，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時(shí)，1818黃金眼新聞里報(bào)道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí)，一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶，導(dǎo)致窗簾起火，造成了火災(zāi)。雖然，這兩起火災(zāi)都沒有危及到人的生命，但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失，使他們無家可歸。
讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會(huì)變得更加美好。
校園日記 篇10
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸寒冷起來，那大雪紛飛的冬季，終于降臨了。校園那漫漫的冬季，不如春意融融，萬物爭輝，不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天，更不如夏意燦爛，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。
冬天，寒風(fēng)刺骨，人們龜縮在棉衣李，盼望冬天早些過去。但他們卻不知，冬天的太陽正將陽光灑向大地的每一處，伸出手，就能感到那嚴(yán)寒中有一絲異樣的溫暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂飽了每一株生命。冬天不是人們想象的冷酷無情。她是在用自己的愛著自然，如果春天是萬物萌發(fā)，生機(jī)勃勃，那么冬天就是孕育生機(jī)的季節(jié)，是不是更博愛，更偉大呢？
上課時(shí)，外面鵝毛大雪，老師正興致勃勃的講《雪》，讓人聯(lián)想在那冰雪嚴(yán)寒中，有一位老人，他緩緩地走，一步一個(gè)腳印，忽然躺下，用力撫摸著雪，一陣滿足后，抖抖雪，接著走，緩緩地，緩緩地……想到這里，忍不住發(fā)出贊嘆。雪就是那么美，那么白。
下課了，學(xué)生們沖出教室，興奮玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像臥著巨龍，死死盯著前方，如發(fā)現(xiàn)獵物，蓄力出擊。運(yùn)動(dòng)器材上如站滿了一行小昆蟲，靜靜排成一列，沉睡著。學(xué)生們穿著白色的校服，玩那永遠(yuǎn)玩不膩的打雪仗，他們神采飛揚(yáng)，興奮得滿臉通紅。任何時(shí)候都不知現(xiàn)在興奮，投入，痛快。仿佛和校園下雪的冬天，融為一體。
校園冬季的雪，多么崇高。他們雖然生命很短，卻在努力裝飾這個(gè)世界。把最好的一面展現(xiàn)給人們。自己卻要面對(duì)死亡的痛苦。人們贊美雪，自己卻從雪的身上踩過去，然后，地上出現(xiàn)了污水。
校園的冬天是漫長的，但他給人類的情意是綿綿的。
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