實(shí)用的五年級(jí)日記4篇
五年級(jí)日記 篇1
今天，我們春游，大家都很興奮。
天公也作美，把溫度調(diào)得不冷不熱，正合適。一路上，我們蹦蹦跳跳，每一分鐘都沉浸在快樂(lè)中�？矗髽�(shù)在向我們招手，小花兒在向我們微笑，一切在我們眼中都那么新鮮，呼吸一口新鮮空氣，似乎比往常清新多了，采一朵小花兒，似乎比往常美麗多了。
終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——江堤。老師叫我們自由活動(dòng)，我們組了隊(duì)，把自己的食品毫不吝嗇的分享給其它人，我們邊吃欣賞這如畫(huà)的美景，心情甭提多愉快了。吃了一會(huì)兒，我們收拾收拾東西準(zhǔn)備去下一個(gè)目的地——赤壁公園。
終于到達(dá)了第二個(gè)目地的——赤壁公園。一進(jìn)赤壁公園，映入眼簾的是一些娛樂(lè)場(chǎng)地和健身場(chǎng)地，赤壁公園的娛樂(lè)項(xiàng)目可真多，什么碰碰車(chē)?yán)�，溜冰�?chǎng)啦，搖晃船啦……真不比游樂(lè)場(chǎng)差。健身場(chǎng)地也不賴(lài)，有扭腰的，按摩的……當(dāng)年，蘇大詩(shī)人可真會(huì)選地方，別的不去，就來(lái)這赤壁公園哪！他可真有眼光。我和同學(xué)們坐下，餓了，吃東西；渴了，喝飲料；困了，躺一會(huì)兒……這兒真愜意啊！
不過(guò)一會(huì)兒，我們就要離開(kāi)，我們舍不得這兒。終于，我們走了……
五年級(jí)日記 篇2
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
哎呀呀，又開(kāi)學(xué)了，早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒�？晌疫�想睡會(huì)兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來(lái)。唉，上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。
吃完早飯，老媽送我去上學(xué)，這次我來(lái)的算早了，以前哪，7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午，第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“同學(xué)經(jīng)常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地轉(zhuǎn)，但一般情況下都是鬧著玩的，認(rèn)真的.不多，可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè)，突然有人對(duì)我說(shuō)：“看，那里打架了!”我連忙看過(guò)去，原來(lái)是汪敏和姚成，可我一看，不對(duì)勁了，是認(rèn)真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們，其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于，汪敏說(shuō)：“不打了，不打了�！庇谑�，我們都回去了。
誰(shuí)知道，突然，汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時(shí)，姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿，血濺在他手上，幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái)，我也大吃了一驚。這時(shí)，有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下，就把他送到醫(yī)院。
這事雖然過(guò)去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉，我討厭暴力啊。
五年級(jí)日記 篇3
親情，一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子
他們是誰(shuí)？他們不就是我們的父母親嗎？在我成長(zhǎng)的歲歲月月里，我越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)我們的父母了。你都應(yīng)該用你的真誠(chéng)的心愛(ài)你的父母親。因?yàn)樗麄冋娴暮苄量�，為我們做了很多很多。為了我們，他們可以茶飯不思；為了我們他們可以風(fēng)吹雨淋；為了我們，他們可以承受所有困境……
腦海里有一個(gè)略有些模糊的場(chǎng)景，是小時(shí)候媽媽每天送我去幼兒園的鏡頭，不論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)驟雨，媽媽會(huì)帶著我第一個(gè)出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口(因?yàn)樯习噙h(yuǎn)，怕遲到)，看門(mén)的老爺爺也已經(jīng)習(xí)慣了每天第一個(gè)看見(jiàn)我，然后就是每次的例行程序：幫我整理好衣服——關(guān)照我不許頑皮——在我臉上親一口。在媽媽“再見(jiàn)”的余音還沒(méi)散去，我已經(jīng)一溜煙地穿過(guò)紅地毯，在我沖進(jìn)大門(mén)時(shí)感覺(jué)后背有種暖暖的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，現(xiàn)在回想起來(lái)幡然醒悟，原來(lái)是母愛(ài)的溫暖，一種血濃于水的親情通過(guò)目光傳送到我身上，給我安全感，讓我知道媽媽時(shí)刻在關(guān)心著我，使我在幼兒園的每一天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，安逸又舒心。我想那時(shí)她一定目光緊緊地追隨著我的身影，一直到我進(jìn)入教室方才離去，也一定是期待過(guò)我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她一眼，只是年少的我沒(méi)有察覺(jué)罷了。
親情，顧名思義，就是親人的情義。人，作為社會(huì)的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情，譜寫(xiě)著我們的多彩人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
五年級(jí)日記 篇4
大年夜到了，路上的行人都穿著各式各樣美麗的衣服，把街道裝扮得更加絢麗多彩。
到了晚上，路上的行人變少了。我想：可能是新年到了，大家都在家里吃年夜飯，比較少人出來(lái)吧！
今天晚上，爸爸的親人們都來(lái)到我家的店里面，我們準(zhǔn)備在這里吃年夜飯。因?yàn)槲覀兊娜吮容^多，總共有18人，所以，爸爸很早就預(yù)備了一張2米長(zhǎng)的大桌面。大家看到這張大桌面，不知誰(shuí)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這是‘床’吧！”話(huà)音剛落，大家都笑了起來(lái)，氣氛非常喜慶。開(kāi)始吃年夜飯的時(shí)候，我的媽媽還沒(méi)來(lái)吃，她是今天晚上最辛苦的一個(gè)人，她忙著做菜給大家吃，直到大家吃到快結(jié)束時(shí)她才來(lái)吃。
吃完年夜飯，我把之前親自做給爺爺奶奶的賀年卡雙手送給了爺爺奶奶。祝爺爺奶奶新年快樂(lè)、身體健康！爺爺奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花，一直夸我是心靈手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜還甜！大家走了以后，我又把做給爸爸媽媽的賀年卡送給了爸爸媽媽。媽媽夸我手巧、有創(chuàng)意。爸爸對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”并祝我天天快樂(lè)，做個(gè)活潑可愛(ài)、天真快樂(lè)的好孩子。
今天晚上我真快樂(lè)，我真喜歡過(guò)新年。我們一家人關(guān)了店門(mén)，開(kāi)開(kāi)心心、和和睦睦地回家看春節(jié)晚會(huì)了。
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