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校園生活日記范文集合5篇
校園生活日記 篇1
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。侵潤著我的快樂。
每當早晨步入校園的大門,清爽的微風撲面而來。風中夾著花朵的香氣,樹葉“嘩嘩”地向我招手。它將會伴我們一同學習,讓我在愉悅中成長!倍66!吧险n鈴清脆地響起,我們靜靜的坐在教室里等待老師!斑诉诉恕崩蠋煹母吒曉谧呃壤锘仨憽淖呱现v臺的那一刻起,老師在講臺上繪聲繪色的說著,我們在下面津津有味的聽著。只聽到老師的粉筆有節(jié)奏的“唰唰”聲,伴隨著我的筆尖的“沙沙”聲。構(gòu)成一幅和諧奮進的圖畫,這圖畫是美好的。
“鈴鈴鈴”下課鈴又響了,同學們像小燕子一樣飛到操場上。有跳繩的,也有賽跑的,還有打沙包的!耙豢谝У襞N舶徒惺裁?”“叫什么呢?”“我知道我知道!是告!”“對了!”“哈哈哈哈……”每個人都非常開心,臉上都帶著歡樂的笑容。認真地學習,快樂的玩耍,還有同學們的互相關(guān)愛,構(gòu)成了我豐富多彩的小學生活。
校園生活日記 篇2
時間如過眼云煙,似乎剛開始就要揮手告別了。三年恍若彈指。還能憶起初入校園時的天真可愛,像一只剛破殼的小鴨,那些曾經(jīng)走過的,看見的,聽到的早已隨風遠逝。留下的僅是那淡淡的憂傷和美好的祝愿。
陌上樹影時光
淺淺歲月挽不住的'音容笑貌,是否還迷戀著從前,仍記得那可愛的嘴角和會笑的眉眼,一種熟悉又陌生的感覺。我們乖巧的坐在椅子上面,彼此羞澀的不語不言,偶爾的低聲細語和相互悄悄一瞥,像是為以后的熟識做了一個鋪墊。借的那支筆,我現(xiàn)在還沒還。就像我們從不在說再見。跑步時的打打鬧鬧,上課時的嘻嘻笑笑。記不起從前,忘不掉歡笑,像布谷鳥的歌唱,向初晨的陽光……時光飛逝,不復從前。僅留下彼此的惦念,永不改變。
靜候紙上余溫
。⒋盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"不知可否形容,但我希望絲不會盡,蠟也不會干。我想他們一定是最勤勞最一絲不茍的園丁。因為作業(yè)紙上從未缺失過那紅線的濡養(yǎng),傍晚時分,清晰可見的燈光在窗前閃著。一道美麗的身影那是筆在舞蹈,遺忘了時間和汗水。教誨無言,學子有聲。那一句句批評,指點,一段段熱語真言,點點滴滴受用一生。不能用語言表達的感激,只希望不會因分離而淺去。
奮筆疾書晨暮
。⒑诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。"這個道理。早已讓每個學子酥爛于心,燈光點亮了整間教室,我們的臉刻在書上,臉上滿是堅毅頑強。奮筆疾書,廢寢忘食,早已成為日常心中無窮無盡的希望。汗水把衣裳濕了一次又一次,無視了時間,淡忘了一切,可曾想每一個雨夜,月影依舊清,筆尖從未停。雨聲陣陣,泛起心中的波浪。在起伏中靜候著黎明,可曾見,燈火闌珊,若隱若現(xiàn)的身影,像風一樣堅定,像雨一樣執(zhí)著。
或許歲月飄逝,那短暫的時光盡在不言中散去了,剩下的不是惋惜。只是星星點點的片段,匯成一條懷念的河。泛起的波瀾,是那時間的結(jié)點,記憶的停頓,宛若流年,是靜靜飄落的秋葉,非紅非黃,只是淺淺淡淡的顏色。時光染指流年,靜候一切的一切。
校園生活日記 篇3
童年的生活大多在學校里生活,學校的生活真是多姿多彩,
下課鈴一響,,操場上馬上同學們馬上跑出教室,在操場上愉快地做著游戲.上課鈴一響,同學們又馬上跑進教室,認真地聽老師講課……
學校的旁邊,有一條小江,周圍是一片美麗的田野,每當我們休息時間,我們就漫步在小江邊,盡情的欣賞這田園景色。
有趣的科學課上,有彭靖表演的烏龜,小狗模仿秀,真是活靈活現(xiàn).冬天下雪,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,真是快活極了.
校園生活日記 篇4
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?!同學們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板。
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
校園生活日記 篇5
9月,耗子成為了一名一年級的新生,作為新生的媽媽總有些擔心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過,各方面都比較有優(yōu)越性,我?guī)缀跏强粗砷L的,在園的各方面能力,參與的活動我都能了解到,那些快樂的照片隨手可得。而現(xiàn)在,他要去一個陌生的地方,陌生的環(huán)境不認識任何人,他上學的那天,我真的擔心他會不適應,擔心他第二天會說不想去了,結(jié)果,沒有,所有的擔心都是多余的。
因為有可親可愛的老師們,和一群可愛的小伙伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問老師;他說班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對他微笑,他太喜歡上小學了;他告訴我,小學里的活動太多了,有很好玩的大型玩具,還學了新本領(lǐng),實在是太好玩了。
他跟我說話的時候是多么開心,從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學,讓我很激動,也很感動。
我要感謝行知小學的硬件設(shè)施和師資力量,讓孩子喜歡上小學,我更要感謝班主任對每個幼兒的關(guān)愛。51個孩子,51個獨特的視覺,但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦,除了上課、批改作業(yè)等等,還要為孩子們拍照,讓我們看到他們在校園里活動的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出,耗子,我為你能就讀于這樣的小學,有這么的好的老師而感到自豪!
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