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關(guān)于新學期的日記（通用10篇）
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于新學期的日記（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期的日記1
時光飛逝，我們六年的小學生活，轉(zhuǎn)眼間就走過了一多半。我們也已經(jīng)正式步入了沖刺階段，向步入中學做最后的沖刺！在這個壓力十足的新學期中，我要好好的計算一下，如何走過小學時光的最后幾個月，怎么樣才能頂住壓力，學好每一點知識，怎樣才能合理安排時間學習，我應(yīng)該好好計劃，好好暢想，不虛度時光。
走進沖刺階段，學習必定是最重要的。每時每刻都不可以松懈。應(yīng)該把自己要求得更加嚴格。老師在課堂上所講的知識每一絲都要抓住，不能有一絲漏掉。而且在課堂上也同樣要積極發(fā)言，鍛煉自己，同時更要認真聽講，在回答問題的過程中，其實也是自己在進步的一個過程。學習不僅要在課堂上下一些功夫，在課下更要捉住每一分每一秒。在學習上下功夫，更不能有一絲一毫地懈怠，而且我還要養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣。復習過程中也是查漏補缺的好機會。為了使知識更加牢固地記在腦海里，課下多練一些習題也是必不可少的。這樣就可以達到鞏固知識的目的了。在作題過程中有不明白的地方，一定要向老師做十分詳細的請教，而且在作業(yè)方面更不能松懈，一定要保時、保質(zhì)、保量地完成每一項作業(yè)，絕對不能對老師留的作業(yè)有絲毫的應(yīng)付現(xiàn)象。在語文方面要堅持背誦課文，在數(shù)學方面要練習一些數(shù)學題，以提高自己的水平。在英語上堅持讀課文，背默英語單詞。
讓我們珍惜寶貴時間好好學習，以優(yōu)異的成績沖向小學終點。
新學期的日記2
凡事預則立！寒假眼看就要接近尾聲，新學期將要開始，假期作業(yè)已經(jīng)全部完成，于是我便開始了下學期的簡單預習。
語文，我已預習了前兩個單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍，并將注音的字詞熟記。讀書不思考等于吃飯不消化！在閱讀課文時，我根據(jù)課后的思考題進行第三遍精讀，帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》，我剛把課文閱讀了一遍，立刻被其中的故事所吸引，仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的快樂和懼怕，雨天讀書的開心，以及與書相別的留戀與滿足，仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學習，珍惜一切機會好好讀書。
下學期的數(shù)學有方程、多邊形面積、分數(shù)等內(nèi)容。我先預習了方程和多邊形面積，在充分理解了基本概念后，我又做了一些相應(yīng)的習題進行了鞏固，通過實例、習題，運用計算來掌握這些性質(zhì)和意義。
英語，除了每天跟著點讀機指讀課文與單詞外，我還了解了下學期將要學習的語法——一般過去式和一般將來時，以及它們的特殊提問式和應(yīng)用。
學無止境。通過預習，我大致了解了下學期的學習內(nèi)容，于是我也暗暗制定了學習計劃和目標。新學期即將到來，我要用的努力去面對每一個挑戰(zhàn)，在下學期更上一層樓！新學期，我準備好了！
新學期的日記3
新學期開始了，我又可以回到了久別的校園了，想到馬上就要見到活潑可愛的同學和藹可親的老師，心里非常的高興，喜得手足舞蹈。今年我上四年級了，科目越來越多，我更要好好學習。
新學期，新氣象，我要用新的面貌，走進學校。作為一名班干部，上課應(yīng)該自覺遵守紀律，不交頭接耳，把老師上課講的知識消化，作業(yè)工工整整的完成，提前預習，查不懂的字詞，課上老師講的有什么不懂，就虛心咨詢老師，舉止文明，見老師要問好，做好每一份工作。
四年級了，有的代課老師已經(jīng)換了，在老師講課時，我要積極回答問題，要做一個在老師眼里的好學生，在爸爸媽媽心里是一個好孩子。
在英語方面我也要加強，上課認真聽，聽老師的發(fā)音，和老師對口型，不懂的可以問老師，課堂上熟練以后，回家多聽幾遍錄音，然后把單詞和對話記牢，這樣老師提問時才能對答如流。
今年新加了一門課程，是計算機，也是我比較感興趣，因為我喜歡計算機。老師給我們講了許多關(guān)于電腦里注意的事項，我也要認真學好這門課程。
總之新學期開始啦！我要積極參加學校的各種活動，這樣不僅可以提高寫作能力，而且還能了解許多課外知識，讓我的.知識更豐富。今年我還被選入了大隊委，成為里面的一員，所以，我要更加努力學習。同時我還要做一個各方面出色的好學生，不當將軍的士兵，不是好士兵，加油！
新學期的日記4
不知不覺，我已經(jīng)踏入新學期的門檻，開始了新學期生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中：努力勤奮。
1：上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。
2：每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
3：每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題要經(jīng)過一番思考，如果真的不會，再去請教老師或同學。
4：寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。
語文作業(yè)要字跡工整，仔細分析；數(shù)學作業(yè)，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。
5：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬老師，還要樂于助人，別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6：弘揚文明誠信美德，展望學子風采。想要做一個合格的小學生，就要做到文明誠信美德。
一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能做到，我相信自己也一定能夠做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲報。在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。
新學期的日記5
新學期到了，正是備戰(zhàn)小升初的重要階段。在這個學期里，我要從一點一滴進步，從這里沖刺夢想！
從生活進步
新學期，我要從生活進步�！吧眢w是革命的本錢�！泵刻煲ＷC一定的運動量，或是早晨晨練、跑步，或是晚上跳繩、踢毽子，達到鍛煉身體，增強體質(zhì)的效果。晚上要在10點左右休息，早晨6點45分起床，中午盡量午睡，保持清醒的頭腦�！耙蝗罩嬙谟诔俊�。要充分利用好早晨的寶貴時間，堅持語文、英語早讀計劃，使一天的工作有良好的開端。
從學習進步
新學期，我要從學習進步。每天中午，首先完成作業(yè)，然后聽、讀、背誦英語。晚上以家庭作業(yè)為主，其次就是鞏固當天或以前所學習的課程，預習新課，并思考、練習數(shù)學題。在學習、做練習題時，我一定要摘掉“粗心大意”的帽子，認真審題、認真答題，看清題目的要求再下筆，堅持“會的不做錯，不會的盡力做”的概念，認真檢查當然也是必不可少的嘍！
從閱讀進步
新學期，我還要從閱讀方面進步。我要像一只書蟲一般，貪婪地啃食書中的知識，“飽餐”各種各樣的“美味”。加強世界名著等益智書籍的閱讀量，并把自己欣賞的地方加以批注，進行摘抄等。每天還要保證至少半小時——一小時的閱讀時間，日積月累，集腋成裘，我的知識量一定會越來越廣泛的！
新學期，從一點一滴進步！
新學期的日記6
明天是9月1日，開學典禮將在明天舉行。我心情挺激動的，不是因為開學典禮，而是因為一開學，我就會成為一名六年學生了。
六年級，那是我小時候的永恒的愿望。六年級，這是小時候我仰著臉才敢瞧的大哥哥大姐姐，我們離初中的門檻兒已經(jīng)不遠了。更重要的是，六年級，每月一次月考，每一次都要排名次。想起來，我就挺興奮的，能知道自己在年級的排名，多好。
因為此，所以我就為自己制定了計劃，好好學習，好好努力。新的學期，新的開始，新的觀念——學習是享受。
學習是享受？沒錯！學習的確是享受。因為學習，是為今后的生活打基礎(chǔ)，謀利益。在某些同學眼中，學習是個累活，有啥可享受的？其實，這只是一方面，如果換一個角度去想，學習無疑是世界上最美好的事了。
在農(nóng)村，想學習是個奢望，想看書更是個奢望�？磿鴮W習？放羊去吧！鄉(xiāng)下的孩子為了能上學，學費是家里人一口一口攢下來的飯錢，一個蛋一個蛋省下的蛋錢，才能用來上學。而學校的黑板，在白墻壁上涂上黑顏料，就是播撒知識的熱土……
而我們，卻能坐在窗明幾凈、陽光充足、冬暖夏涼的大教室里，讀書、識字。這么一來，學習，是不是享受？學習當然是享受！
在今后的學習中，我會不斷用這個觀念來激勵自己，而且要“好好向上，天天學習”！
新學期的日記7
今早被鬧鐘叫醒時，覺得新起點向我們迎來得太快了。我總是不明白，時間為何如此匆忙？它從不停下來喘口氣，把看似遙遠的明天帶給我們，并且總是一聲不吭，報以冷漠的態(tài)度。
轉(zhuǎn)眼間，我便來到了學校中庭站崗了。我集中著注意力，認認真真地從進來的每一個同學胸前掃過去。只是剛開校門時人一窩蜂地進來，真讓我應(yīng)接不暇，許多家長也渾水摸魚跟著擠進來，亂哄哄的，根本不成樣子。如果大家都穿著清一色的校服也好，許多新生穿著花花綠綠的衣服，弄得我眼花繚亂，分不清哪個是紅領(lǐng)巾，哪個是花衣裳了。
突然，我看見我們班的陳同學沒帶紅領(lǐng)巾，從大隊長的眼前飄過去。大隊長居然發(fā)現(xiàn)他了，喊住他問為什么沒有帶紅領(lǐng)巾時，他若無其事的從牙縫中蹦出三個字：忘戴了。哎喲，這好家伙，今天是第一天正式上課呢，他居然忘記戴了，第一天就讓咱們班被扣了分數(shù)，肯定會畫個大哭臉了。我頓覺可惜。
下午我去站崗的時候，沒有看見大隊長。咦？他人呢？隨后想，他可能待會來吧。于是，我就一個人在那兒站崗，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。過了好久，還沒有見他來，我就叫他們班的同學去把他叫來。一會兒他很快地從樓上跑下來了，他給我說，他忘記了下午要站崗了。呵呵，看來第一天正式上課，他還不適應(yīng)啊。他來站崗了一忽兒，時間就到了，接著上課鈴響了，他就跑上去了。
呵呵，今天下午可是我一個人獨立完成工作滴。
新學期的日記8
轉(zhuǎn)眼間又到了下半個學期，一眨眼卻又到了新學年，在第一個學期里，我有許多缺點，也有少許的優(yōu)點，因為這些缺點，我被蒙蔽了。
在小學的時候我有個極大的缺點，在中學里我有犯了同樣的錯誤：在中學里，我會在別人背后說別人的壞話;對老師、對同學撒謊;在同學面前說大話，炫耀自己有什么;我有的事因為個人的利益，用盡許多辦法;上課有時不認真聽講，會和同學講無關(guān)緊要的內(nèi)容，然而影響別的同學。
新學期，新的20xx年，我應(yīng)該竭盡我所能，努力改正錯誤，把能做到的做到最好，是自己身上的缺點漸漸掩埋，露出身上有優(yōu)點的地方。
上次，我聽說孫源講我的壞話，我很氣憤，一氣之下沒有考慮就不惜一切代價報仇。因為孫源平時對劉靖文很好，我就把她的筆袋，扔在廁所里讓她著急，我以為這樣事情不會揭開真面目，可是到了最后還是暴露了。當時，我沒有考慮后果，只是一時沖動，但是回想一下，反而是自己吃虧。孫源說我，沒人相信，沒人證明，事情就過去了，可我這么做不就表明了他說的是事實了嗎?我真傻……
所以，為了改正，并再也不會這樣，我必須在20xx年里，這新學期中拿出新的面貌，向大家證明，我會用實際行動標明的。新年;新學期;新的展望。在新的一年里，我的愿望是——改掉壞毛病，加油!
說里如此多的缺點，該說說優(yōu)點了，優(yōu)點不多：就是畫畫好，朗誦流利，愛干凈等……
要改正缺點，把優(yōu)點表現(xiàn)出來并不斷的完善自己。
新學期的日記9
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進了一步我就好高興啊！
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁說一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看��！
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來發(fā)現(xiàn)，我早在小學六年級的時候，我就已經(jīng)不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂里，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生說話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一說話，那個大音箱就一響。響聲超大，關(guān)鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應(yīng)著這些變化，剛開始可能會狀態(tài)不好，但是之后應(yīng)該就會好了。
新學期的日記10
四年級新學期，我們的語文老師和數(shù)學老師換了，我要跟舊的老師說再見了，但愿后會有期。
三年級時，班主任陳老師和數(shù)學黃老師呵護我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師，她長得可漂亮了，小小的眼睛明亮陽光，臉頰圓潤，一頭烏黑的短發(fā)，精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默，每堂課全班氣氛很要好，偶爾還會發(fā)“獎勵”，都是些文具小禮品，心里快活的我們學得更用心啦。
有一次，我生病了，嘔吐不止，身軟腳軟。陳老師發(fā)現(xiàn)了馬上帶我去校醫(yī)處看病，一量體溫，嘩……39度�！澳惆l(fā)燒了！”陳老師說。我迷迷糊糊的，聽到老師的話，還有老師與校醫(yī)溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點水，好好休息養(yǎng)一養(yǎng)，會沒事的�？晌胰匀桓惺艿疥惱蠋煹慕箲]，眉頭緊皺，關(guān)切的看了看我，又摸了摸我的額頭，把我像自己的孩子似的抱在懷里，扶著我回了宿舍，還交待舍監(jiān)老師多留意我的情況，一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心，我認真按校醫(yī)的囑咐按時吃藥，好好休息。
數(shù)學黃老師是一個很特別的老師，別看她是老師，實際我覺得她特別可愛，圓圓的臉蛋時常掛著微笑，親切又迷人。她教的數(shù)學和奧數(shù)課特別精彩，風趣幽默，我聽得津津有味。
四年級來了，我們將會換新的語文和數(shù)學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導，打下了扎實的基礎(chǔ)，我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年，新面貌，我會繼續(xù)努力的。陳老師和黃老師，再見了。我會加油的！
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