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【實(shí)用】觀察螞蟻日記范文6篇
一天將要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的觀察螞蟻日記6篇,歡迎大家分享。
觀察螞蟻日記 篇1
今天,老師讓我們寫觀察作文<螞蟻>,我就捉了兩只螞蟻,準(zhǔn)備觀察它們。
我把它們輕輕捧在手心里,它們嚇得驚慌失措在我手心亂跑,好像在找回家的路,可怎么也跑不出我的手心,我就利用這個(gè)時(shí)間觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)它們那黑黝黝的身子竟然是一節(jié)一節(jié)的!我還發(fā)現(xiàn)它們那黑黝黝的頭上有兩條像天線一樣的小辮子不停的左右搖擺,樣子可愛極了。
螞蟻有許多種類,也有好壞之分。有一種樹蟻,因?yàn)樗鼈兊氖澄锸撬擅x,所以植物學(xué)家把樹蟻?zhàn)u(yù)為森林衛(wèi)士。不過,不是只有好螞蟻,也有壞螞蟻,比如食人蟻白蟻
螞蟻也有集體分享的可貴精神。它們每次都是集體尋食集體吃飯
我希望好螞蟻一定要多繁殖,壞螞蟻快滅絕。
觀察螞蟻日記 篇2
在我家附近的大樹下,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱。今年暑假,我發(fā)覺了螞蟻的生活習(xí)性,為此我感到很高興。而經(jīng)過一周的觀察,我又發(fā)覺了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我看見有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱,我感到非常好奇。于是,我就開始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)覺螞蟻的洞口比較小,周圍有一些細(xì)沙,數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著,可見螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)覺食物,它爬到每個(gè)食物上,又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后又回到了洞里。不一會(huì)兒,來了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜?!它們搬不進(jìn)去了,由于糖塊太大而洞口太小,它們想出了一個(gè)巧妙的辦法,圍著糖塊開始啃,用了很長(zhǎng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物,由此我斷定螞蟻是害蟲,對(duì)人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”,那可慘了,人們不是常說“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來,大壩就會(huì)被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財(cái)產(chǎn)呀!那專吃木頭,給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對(duì)我們?nèi)祟惛且淮笸{。
通過這次對(duì)螞蟻生活習(xí)性的發(fā)覺,對(duì)我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周圍的事物,多多了解一些昆蟲的特征。
觀察螞蟻日記 篇3
今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,誘餌上仍然沒有一個(gè)偵察兵過來。我一氣之下,把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在誘餌上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細(xì)分析原因:誘餌之所以無人問津,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把誘餌移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!
說實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他誘餌仍然無人問津。所以,螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
觀察螞蟻日記 篇4
一身黑色的衣服,六只細(xì)細(xì)的腳,加上帶著觸角的頭和身子,組成了一只只常見的黑蟻。它們?yōu)榱藢ふ疫^冬的食物,早出晚歸,跋山涉水,真另人感動(dòng)。為了方便觀察,我決定活捉幾只螞蟻,無意中抓了只長(zhǎng)翅膀的,說它是螞蟻,多了翅膀,說它像蜻蜓,眼睛不大,說它像蝴蝶,翅膀沒花紋,說它像蜜蜂,尾部沒毒針,還真是個(gè)昆蟲界的“四不像”,為了搞個(gè)明白,我打開電腦一查,才知道這蟲子叫隱翅蟲,被稱為“飛螞蟻”。
俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”,這話一點(diǎn)也不假,我在螞蟻群旁放了點(diǎn)餅干,一只螞蟻看到了想把它叼回家,可怎么也叼不動(dòng),急的它來回跑,后來它去找來兄弟姐妹,大家齊心協(xié)力,不費(fèi)太多的時(shí)間就把餅干叼回家了,原來觀察這么有趣呀。
觀察螞蟻日記 篇5
螞蟻對(duì)人們來說,只不過是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來吃它。
不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過來,一只螞蟻與蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的.前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過來,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來,在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起!
觀察螞蟻日記 篇6
我觀察的動(dòng)物是螞蟻。
早晨,我出來跑步,看見樓底下有一塊餅干,上面布滿了螞蟻,但是也抬不走這塊餅干。這時(shí),從餅干上爬下來一只紅螞蟻,向它們的洞穴爬去。過來一會(huì)兒工夫,只見一大群螞蟻跟在紅螞蟻后面沖向餅干。當(dāng)時(shí),我很奇怪,怎么這么一會(huì)兒工夫的時(shí)間來了這么多的螞蟻?一定是剛才那只紅螞蟻從洞穴里叫出來的。不過,螞蟻是怎么在這么一會(huì)工夫里告訴這么多“人”呢?
開始,我沒看出什么異樣,過了一會(huì)兒,螞蟻們用觸角你碰碰我,我碰碰他的,這么多的“人”都在集體活動(dòng),好像有個(gè)人在暗中指揮一樣。我一直在盯著螞蟻的觸角上面,在想他們到底在玩什么名堂,搞什么花樣。
觀察了好一會(huì)兒,也沒有看出什么名堂。螞蟻碰碰觸角以后,一起把餅干抬回了洞穴。回到家里我問問媽媽,問問爸爸,才知道螞蟻不會(huì)說話,但是他們會(huì)用觸角彼此相碰來傳遞各種信息。這是實(shí)際上也是一種語(yǔ)言,一種無聲的語(yǔ)言,但是無聲勝有聲,令人大開眼界。
現(xiàn)在,我總算搞明白了,螞蟻是怎樣“說話”的了。
老師評(píng)語(yǔ):小作者愛觀察,會(huì)動(dòng)腦,具有蜘蛛的探索精神。真棒!
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