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      2. 三年級(jí)植物觀察日記

        時(shí)間:2020-12-22 16:29:21 日記 我要投稿

        三年級(jí)植物觀察日記錦集六篇

          一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)植物觀察日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)植物觀察日記錦集六篇

        三年級(jí)植物觀察日記 篇1

          講臺(tái)上放著一盆月季花。

          月季花的莖是綠的,又細(xì)又長(zhǎng),兩根莖是分開(kāi)的,好像兩個(gè)好朋友,背對(duì)著背,抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的,有鋸齒形的邊,顏色是多種多樣的:有紅的,有綠的,有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢!嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶,還在吃奶哩!紅綠相間的葉子呢?是它的紅外衣裹不住太胖的身體,露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見(jiàn)紅葉子,綠葉子,紅綠相間的葉子這么美麗,非常羨慕,就請(qǐng)來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子,希望比那些葉子好看一千倍!不管哪種葉子,在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn),每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。

          月季花的葉子這么美麗,你一定想知道月季花的模樣吧!就讓我來(lái)告訴你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣,都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間還有黃色的花蕊。瞧!這朵含苞欲放的花骨才開(kāi)放的花,花瓣還沒(méi)全部開(kāi)放,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開(kāi)放了的!它們舒展著美麗的花瓣兒,挺碧綠的.莖桿,仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪,粉的如霞,美麗極了!幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!

          聽(tīng)老師說(shuō),月季花一年四季都盛開(kāi),它給我們的生活帶來(lái)美,帶來(lái)歡樂(lè),我真喜歡它!

        三年級(jí)植物觀察日記 篇2

          今天,我觀察了我家門前的那棵小樹(shù),它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。

          春天到了,我家門前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。

          夏天到了,小樹(shù)長(zhǎng)高了一些,樹(shù)葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做

          游戲了。晚上,可以坐在樹(shù)下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!

          秋天到了,小樹(shù)的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒(méi)有管小樹(shù),天天都是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。冬天到了,天氣很冷,小樹(shù)的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹(shù)多么瀟酒,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的!

        三年級(jí)植物觀察日記 篇3

          10月26日 星期三 天氣晴

          今天,我觀察了爸爸種著的小石榴樹(shù),他長(zhǎng)出了紅紅的小花苞,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色。雖然這顆小石榴樹(shù)上有一只只小蟲(chóng)和一個(gè)個(gè)小洞,但這絲毫沒(méi)有影響了小石榴樹(shù)的面貌。我又更加仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子正在吸著書的營(yíng)養(yǎng),好像吃了以后就可以長(zhǎng)命百歲,我趕緊用餐巾紙將樹(shù)上的小蟲(chóng)捏住,然后揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,就這樣反復(fù)了好幾次,樹(shù)上的小蟲(chóng)被我弄得干干凈凈,沒(méi)有了小蟲(chóng)子的小石榴樹(shù)變得更加挺拔,更加翠綠。

          10月27日 星期四 天氣晴

          今天那紅紅的石榴花苞裂開(kāi)了一點(diǎn),加長(zhǎng)了一點(diǎn),露出了紅紅的、小小的石榴花。它的葉子開(kāi)始變得枯黃,我趕緊拿來(lái)萊薩水壺,為他們?yōu)⑾掠挈c(diǎn)般的小水滴,那小石榴樹(shù)頓時(shí)變得精神抖擻,我又給它松了松土,它好像變得高了一點(diǎn)。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),它的樹(shù)枝擺動(dòng)著,好像在對(duì)我點(diǎn)頭致謝,對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你給我松土澆水!

          10月28日 星期五 天氣晴

          今天那紅紅的,裂開(kāi)了一點(diǎn)的小花苞已經(jīng)變成了一朵紅紅的大石榴花,好像那害羞的小姑娘,滿臉通紅,又好像天空的太陽(yáng),火紅火紅的。今天我去觀察小石榴時(shí),發(fā)現(xiàn)小樹(shù)這兒缺了一根樹(shù)枝,那兒缺了一些樹(shù)葉。正當(dāng)我迷惑不解設(shè)時(shí),爸爸拿著一把小剪刀來(lái)了,原來(lái)是爸爸干的,我連忙上去問(wèn)他,他說(shuō)只是把沒(méi)用的剪掉,我恍然大悟,并且學(xué)到了個(gè)新的知識(shí):不能留下死的枝葉。

        三年級(jí)植物觀察日記 篇4

          今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

          今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

          我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

          最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

          這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!

        三年級(jí)植物觀察日記 篇5

          一天,我和媽媽去英雄山文化市場(chǎng)玩,買回了一頭水仙花。

          它呀,就像一個(gè)大蒜頭,媽媽說(shuō)那是它的球莖。它有三個(gè)球莖,中間的是一個(gè)大的、圓的,兩邊還有兩個(gè)小的、扁一點(diǎn)的。大球莖頂上長(zhǎng)著六個(gè)扁扁的、嫩黃的小芽?jī),?.1毫米厚,兩邊的小球莖上也伸出了兩三個(gè)小芽?jī)骸?/p>

          剛買回來(lái)的時(shí)候,它的外面有泥巴,還有一層黑黑的干皮,就像一個(gè)很丑的泥娃娃,媽媽讓我扒掉外面的泥巴和干皮,它就變成一個(gè)干干凈凈、可愛(ài)的白娃娃了,把它放到盛著清水的瓷盤里,它還咧開(kāi)嘴沖我笑呢!

          水仙到我家已經(jīng)一個(gè)星期了,它已經(jīng)有變化了。大球莖最上面的那幾個(gè)黃芽?jī)阂呀?jīng)變成綠色了,而且也長(zhǎng)高了一厘米多;左右兩邊的小芽?jī)阂沧兙G了,分別長(zhǎng)高了4—5毫米。它的下面長(zhǎng)出了一些短短的小白根兒,就像胡子。

          現(xiàn)在的水仙整個(gè)就像一個(gè)腦袋,上面才長(zhǎng)出了幾根像樣的頭發(fā),下面卻已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,可愛(ài)極了!

          我的水仙花又長(zhǎng)高了!最大的球莖中間最大的那個(gè)芽已經(jīng)長(zhǎng)出了六片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,而且,從葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)“小扁豆”——它是青綠色,有一層薄薄的膜包著,里面好像還藏著幾顆小扁豆粒兒呢,媽媽說(shuō),那是水仙花的花骨朵兒!這個(gè)芽上的葉子已經(jīng)有16.4厘米高了,有2.2厘米寬,快1毫米厚了。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的,越往上顏色越淺,是淺綠色的,越往下顏色越深,是青綠色的。

          這頭水仙花已經(jīng)有十一個(gè)芽?jī)毫,每個(gè)芽上差不多都長(zhǎng)了5—8片長(zhǎng)葉子;ü嵌鋬阂膊恢惯@一個(gè)芽上有,十一個(gè)芽上已經(jīng)有了六個(gè)花骨朵,而且都是扁扁的,像個(gè)小扁豆似的。不久以后,水仙花就要開(kāi)花了!

          水仙花的根兒也是我最關(guān)注的了,長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的,很像綠豆芽?jī)夯螯S豆芽?jī)旱母,也更像榕?shù)爺爺?shù)暮樱,它脆脆的,不小心容折斷?/p>

          我的水仙開(kāi)花了!

          它的花骨朵的薄膜裂開(kāi)了,里面又四處伸出四五個(gè)細(xì)細(xì)的花莖,頭上一個(gè)小小的白色的花苞;ò鷱堥_(kāi)了,水仙終于開(kāi)花了!水仙的花是白色的,由六片潔白的花瓣組成,里面還有一圈金黃色的花心,最里面是一簇黃色的小花蕊,每個(gè)頭上都尖尖的,上面“插”著一個(gè)紅色的“小點(diǎn)”,可美了!水仙花還散發(fā)著陣陣清香!

          從遠(yuǎn)處看,水仙花就像一個(gè)穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女,發(fā)絲上還扎著幾朵黃色的蝴蝶結(jié),在碧波蕩漾的湖面上跳舞,怪不得被稱為“凌波仙子”呢!

          水仙花開(kāi)得更多了,也更美了,一進(jìn)家門,就有一股淡淡的清香呢!

          今天,我正在給水仙花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)在幾枝花中間有一枝花莖彎了。使我大吃一驚的是,雖然花莖下面已經(jīng)壓斷了,但是它的上面部分竟然又拐了個(gè)彎挺了上來(lái),而且還開(kāi)花了!

          。∷苫ǖ纳@么頑強(qiáng)。

        三年級(jí)植物觀察日記 篇6

          上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參

          觀。我把我的植物拿到了班級(jí),原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆;丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。

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