開學(xué)了日記700字3篇
已到了一天的末尾,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)了日記700字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)了日記700字3篇1
就這樣,我們一路迎著朝陽,走進了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣,上課鈴響,我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣,開學(xué)第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學(xué)們,我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’!蓖瑢W(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩蠋燑c點頭:”很好,那下面我們來看,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床邊一一位古人,F(xiàn)在,李白當(dāng)時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧!贝蠹铱赐甓俭@嘆起來:在《康熙字典》里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
老師告訴我們,想要學(xué)好語文就要做到以下五點:1。興趣 2。方法 3。習(xí)慣 4堅持 5。信心
在小學(xué)我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中,美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文,我喜歡寫作。說到寫作,這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有:積累、欣賞和書寫。
古文,我自認為是語文中最難學(xué)的。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫《季姬擊雞記》,這篇古文叫同音文。所謂同音文,就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音,四聲不限,標(biāo)點不限。我們剛開始讀,感覺不怎么順口,讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會兒,我們就會如何正確閱讀了。
可是,快樂的語文課讓人感到時間之短,美妙的時間過得太快了。不過沒有關(guān)系,我還有更多的時間與老師同學(xué)們一起度過,這快樂的美麗語文。
開學(xué)了日記700字3篇2
厚厚的日歷本,一頁頁撕下的,不只是日期;蔥郁的大樹,一片片飄落的,不只是殘葉;走進校門,一陣陣的桂樹清香襲來,我們迎來的,不只是金秋。
無數(shù)個學(xué)生,背著沉甸甸的滿載希望的書包,腳下邁著自信的步伐,以嶄新的颯爽英姿踏進久違的校門,踏進一個充滿未知數(shù)的新學(xué)期,開始一段同樣充滿未知數(shù)的嶄新生活。
告別了漫長的酷暑,也同樣告別了漫長的暑假,就好似翻過一張書頁。這是張奇妙書頁,記述了不少故事。然而,故事再多,總也不過是一個過渡段,銜接著上學(xué)期的歷史與新學(xué)期的未知。如果要用一個詞語來形容這個假期,我想說,這是一個紫薇班的假期。七月初至,迎來了暑假也迎來了紫薇花開。而現(xiàn)在,已然開徐了,而枝頭的紫薇也已凋零。在這個流逝多個日子里,時光,就仿佛這一朵朵花,看似相同,實則不同。每一朵花,都有著各異的姿態(tài),有著各異的心情。如今,花已謝,再不復(fù)返,而樹梢依舊掛著一顆顆果實。是的,九月,這注定是一個沒有艷麗花朵的季節(jié),它沒有太多的華麗,沒有太多的艷俗,然而,在這樣的季節(jié)里,我們又為何一定要追求華麗與艷俗呢?在屬于果實的季節(jié)里,我們也應(yīng)當(dāng)收貨屬于自己的果實。
初二,這是一個新的旅程,從初一到初二,不是多了一橫那么簡單,我們面臨著新的挑戰(zhàn),新的沖刺,新的歡笑。新的淚水。在這當(dāng)中,有成功,也必然有失敗,我們都需要一一面對。
現(xiàn)在,我坐在教室里,彌漫的是知識的`芬芳,嘀嗒的是時間的流淌。秋日的陽光從窗外照進來,照在每一個堅定、執(zhí)著的臉龐上。
新學(xué)期如約而至,我向她揮了揮手。她笑了。
我知道,接下來等待著我的是新學(xué)期與我長達四個月的陪伴。而我會一直一直堅定的走下去,走向一個理想的未來。
開學(xué)了日記700字3篇3
快開學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?
我獨自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!
想到我,這個學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開學(xué)了,我又見到我想念的老師和同學(xué)了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
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