小學(xué)二年級(jí)日記300字
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)日記300字1
我的興趣愛(ài)好是彈鋼琴。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的手指不靈活，談的斷斷續(xù)續(xù)，指法也不對(duì)，經(jīng)常被老師指點(diǎn)，回到家，媽媽也一遍一遍的讓我彈鋼琴。
后來(lái)，我不想學(xué)了，可又不想放棄。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“家慧，不論做什么事情都要刻苦、認(rèn)真、持之以恒，世上無(wú)難事，只怕有心人”。聽(tīng)了媽媽的這些話，我又有了自信，每天飯前練一練，放學(xué)后練一練，慢慢的手指靈活了，曲子像流水一樣好聽(tīng)。有一次，爸爸過(guò)生日的時(shí)候，我為爸爸彈奏了“生日快樂(lè)”這首歌曲，爸爸聽(tīng)后高興的說(shuō)：“家慧，你可真是太棒了！”。
自評(píng)：第二段寫的還可以，可是不能再三的用拼音了，以后一定要減少。
同學(xué)評(píng)：你寫的很好，加油！不要驕傲，有句話是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
小學(xué)二年級(jí)日記300字2
“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)使人快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮。
早春的時(shí)候，爸爸在地里種下了一顆顆豌豆種子。我也為自己開(kāi)了一塊小菜地，挖了坑，為自己種下了六顆豌豆種子。
從這以后，我的生活中又多了一件事：就是照顧我的“孩子們”。每天放學(xué)回來(lái)我都要去看看它們。我學(xué)爸爸的樣，經(jīng)常給它們澆水，松土、施肥、除草……。日子一天天過(guò)去，突然有一天我去看它們的時(shí)候，我的“孩子們”竟然有了變化，它們慢慢地鉆出了地面。慢慢地，慢慢地，小豌豆長(zhǎng)大了。又過(guò)了一段時(shí)間，豌豆成熟了。我摘下一個(gè)大大的豆莢，剝開(kāi)一看，里面是一粒�；畋膩y跳的豆子們，有一顆還激動(dòng)地跳到了地上�？粗@些勞動(dòng)成果，我心里有說(shuō)不出的喜悅。
一份付出，一份收獲，讓我們一起勞動(dòng)吧！
小學(xué)二年級(jí)日記300字3
在那片屬于我的“慰”藍(lán)的天空下，有著自己的夢(mèng)想，有著自己的快樂(lè)，有著自己的悲傷，有著自己的苦惱與解開(kāi)苦惱的喜悅……
讓他人快樂(lè)，是我快樂(lè)的源泉;讓他人痛苦，是我痛苦的海洋;讓他人絕望，是我傷心的淚泉……
讓他人快樂(lè)，也是我做人之本;讓他人痛苦，也是我痛苦的淚水;讓他人絕望，也是我歲月的傷痕……
在不久的將來(lái);我會(huì)打造一片屬于我的那片“慰”藍(lán)的天空，明日的成就在于今日的積攢，明日的輝煌，在于今日的痛苦與絕望……
用知識(shí)開(kāi)創(chuàng)藍(lán)天，用能力打造幸福，用快樂(lè)開(kāi)創(chuàng)世界，用樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)的困難與挫折……
讓我們努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，努力戰(zhàn)勝自己，取得耀眼的光芒為自己的人生灑下最輝煌的一筆，努力開(kāi)創(chuàng)那片屬于自己那“慰”藍(lán)的天空吧!
小學(xué)二年級(jí)日記300字4
吃過(guò)中飯我終于買到了我一直想買的陀螺。我看見(jiàn)的班上有二十幾個(gè)同學(xué)都買了陀螺，于是我一直想擁有一個(gè)，今天總算讓我也買到它了。
呵呵，我用的是死纏難打這招，才讓我擁有它的。事情是這樣的，吃過(guò)中飯公公送我回學(xué)校，到學(xué)校門口我拉著公公的手，讓公公陪我去一下小店，我先開(kāi)始并沒(méi)有說(shuō)去小店干什么？反正，就是拉個(gè)公公的手，一直向小店門口走去，公公說(shuō)：“你要干嗎？我說(shuō)：“我想買個(gè)東西”。公公說(shuō)：“買什么？我沒(méi)帶錢”我說(shuō)：“我想買個(gè)陀螺，我們班同學(xué)都有，他們每一次在一起比賽玩的都很開(kāi)心，就我沒(méi)有，我也想要嘛！公公又說(shuō)：“多少錢�。肯麓谓o你買吧！”我說(shuō)：“有貴的，有便宜的最便宜的10塊，要不給我買個(gè)最便宜的也行啊�！蔽揖鸵恢庇镁Ρ牰⒅蚁胍耐勇�，然后，又裝個(gè)一副很可憐巴巴的眼神看著公公，一直賴著不走。最終，公公還有心疼我給我買了我要的陀螺。
拿到我心愛(ài)的陀螺后，我開(kāi)心極了，可以和同學(xué)們一起來(lái)場(chǎng)陀螺大賽了。我也非常愛(ài)我的公公，謝謝他這么疼愛(ài)我，長(zhǎng)大后我一定也要給他買他想要的東西。
小學(xué)二年級(jí)日記300字5
上午我玩電腦，掙了20xx多元錢和一萬(wàn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我的目目草升到28級(jí)了，并且我有很多錢，7000元！下午我和爸爸媽媽在樓下打了一會(huì)兒乒乓球，有兩個(gè)球打到爸爸的腦門上了，哈哈哈……然后我們又比賽跑步，第一輪和媽媽比，媽媽說(shuō)我好討厭，總是擋她的道，她沒(méi)法超我，因此我贏了。第二輪我和爸爸比賽，他雖然贏了，但是我說(shuō)誰(shuí)先到誰(shuí)就輸，因此還是我贏了！后來(lái)我們比賽跳繩，三次30妙，我的總數(shù)是242，媽媽是221，爸爸只有130，耶，我又贏了！
回家后我和老姨在客廳擺多米諾骨牌，我們拼一段，倒一段，老姨慘叫“啊啊啊……倒了倒了！”她沒(méi)信心了。爸爸來(lái)了，媽媽來(lái)了，我們一起拼。爸爸建議拼好的多米諾拆幾塊，就是倒也不會(huì)全部倒掉。爸爸真是出了個(gè)好主意，后來(lái)又倒了幾次，真的沒(méi)有全部倒掉。我們用240塊骨牌拼了一個(gè)像“3”的圖形，我敲了一下鈴鐺，嗚嗚嗚，所有的骨牌倒下，真好看！后來(lái)我用骨牌搭積木，我搭呀搭呀搭呀搭呀，搭好一個(gè)城堡，我用小動(dòng)物骨牌當(dāng)守衛(wèi)，梯子骨牌當(dāng)大炮，咚咚咚……今天玩得非常開(kāi)心，非常開(kāi)心！
晚上我和爸爸下圍棋，爺爺說(shuō)爸爸輸?shù)锰嗔�；第二盤才走到第六步，爸爸就認(rèn)輸了。我又和爺爺下，輸了20個(gè)子。
小學(xué)二年級(jí)日記300字6
一方面做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生知道，日記是表情達(dá)意的工具，不應(yīng)該是痛苦的。要以平常心對(duì)待日記，要把日記當(dāng)作自己的伙伴，當(dāng)作貼心的朋友。另一方面還應(yīng)及時(shí)肯定學(xué)生們的日記素材。教師要告訴學(xué)生寫日記并不難，生活是寫作的源泉，只要能把我們周圍的生活寫出來(lái)，把我們平日所見(jiàn)、所聞、所做、所想的寫出來(lái)，就是好日記。這樣徹底消除學(xué)生顧慮，使學(xué)生寫出很多反映生活的優(yōu)秀之作。如果認(rèn)為日記教學(xué)會(huì)侵犯到作者的隱私權(quán)，則應(yīng)當(dāng)明確地告訴學(xué)生，日記教學(xué)的最終目的是鍛煉其寫作本領(lǐng)，以提高其寫作水平。因此，只有重視日記寫作教學(xué)，才能突出學(xué)生的主體地位，使學(xué)生在日記中放開(kāi)膽子，把自己每天中所見(jiàn)所聞所思所想真實(shí)地表達(dá)出來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們的寫作興趣。
小學(xué)二年級(jí)日記300字7
今天是星期天，“叮叮，叮叮�！卑殡S著我的起床號(hào)子——鬧鐘聲，我懶洋洋的起了床，這時(shí)發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，但我的早餐鈴又偏偏在這個(gè)時(shí)間響。我想起了做荷包蛋。
我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子學(xué)做荷包蛋。我打開(kāi)煤氣灶，倒上適量的油，等油熱了，我笨手笨腳地打了一個(gè)雞蛋，雞蛋剛下鍋。油煙就立刻升起，把我給緊緊“包圍”住，油也在“吱吱”的發(fā)出爆炸聲。我急忙打開(kāi)油煙機(jī)，油煙一下子被吸走。
油煙散后，我對(duì)著蛋餅東翻翻，西打打，可是，這塊荷包蛋已經(jīng)成“四不像”了，一個(gè)多么好的個(gè)蛋就毀在我的手里。我吸取了上一次的教訓(xùn)，尋找失敗的原因，原來(lái)是沒(méi)有把握好火候，才導(dǎo)致這一次煎荷包蛋失敗的原因。
我的臉被熏得通紅，熱辣辣的，真不想再煎了，但我又想到父母工作了一天，回家又要做許多事。我真應(yīng)該多幫他們多做些力所能及的事。
想到這兒，我把那個(gè)“四不像”鏟到一旁。重新放油，打了個(gè)雞蛋，不慌不忙的放了點(diǎn)鹽，撒了點(diǎn)蔥花。接著我把荷包蛋輕輕合上，像這樣又做了幾個(gè)。
我把荷包蛋。盛到碟子里，看著自己的成品，我的心里真開(kāi)心。這是我成長(zhǎng)里第一次學(xué)煎荷包蛋，今后還有許多事等著我去做。
小學(xué)二年級(jí)日記300字8
20××年6月25日星期五天氣:晴
今天,我和媽媽去參加生日會(huì),我第一次看到大人過(guò)生日,人很多,媽媽很忙,我像媽媽的小尾巴跟在后面.生日會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱生日歌,一起吹蠟燭,大人的生日和小孩的一樣有趣,今天,我覺(jué)得非�？鞓�(lè)!
20××年6月26日星期六天氣:晴
我看了一本書,上面寫著:童年是一顆露珠,它比珍珠珍貴,比寶石晶瑩,童年充滿了愛(ài).我想每一個(gè)人都享受過(guò)童年,童年是那么那么的美好,我們就應(yīng)該好好珍惜它,好好學(xué)習(xí),天天向上,童年會(huì)給我許多力量,一天天的進(jìn)步,我祝每一個(gè)學(xué)生一天天的進(jìn)步,祝你成功!
20××年6月27日星期日天氣:晴
前幾天,媽媽給我做了一個(gè)試驗(yàn),在小瓶里種下了幾顆小黃豆,小黃豆慢慢地張出了幼芽,我希望小黃豆快快長(zhǎng)大,一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的小黃豆長(zhǎng)出了碧綠的葉子,我醒了,我連忙去看看小黃豆,我發(fā)現(xiàn)小黃豆的幼芽又長(zhǎng)高了.
小學(xué)二年級(jí)日記300字9
今天要上美術(shù)課，我準(zhǔn)備了一張白紙，為了保護(hù)它，我把它放到抽屜里。鈴聲響了，大家急急忙忙跑進(jìn)教室，不知是誰(shuí)把我的手碰了一下，手又不小心碰了白紙，結(jié)果抽屜里的白紙給撕破了。真是生氣!我拿起撕了一大半的白紙，看了看，可惜地說(shuō)：還沒(méi)用過(guò)就被毀了!可正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：你仔細(xì)觀察被撕破的地方，長(zhǎng)了許多小毛，而沒(méi)被撕破的地方并沒(méi)有小毛。
這時(shí)，我已經(jīng)來(lái)不及生氣了，為了驗(yàn)證我的發(fā)現(xiàn)是正確的，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。重新拿了一張白紙，故意撕開(kāi)，果然不出我所料，撕過(guò)的地方確實(shí)長(zhǎng)出了小毛，我用放大鏡一看，不得了，非常明顯。又用放大鏡看了沒(méi)有撕的地方，并沒(méi)有長(zhǎng)毛。我興奮地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，大家有點(diǎn)不信，都圍在我的桌子旁做起了實(shí)驗(yàn)，我是真經(jīng)不怕火煉，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可想而知，同學(xué)們都非常佩服我，我也開(kāi)心地不得了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)不仔細(xì)看是看不出來(lái)的，我想一張普通的白紙身上都藏著秘密，認(rèn)真觀察生活中的其他東西，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)日記300字10
星期三的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)春雨洗禮過(guò)的樹(shù)林，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的山啊，顯得更加蒼翠，這真是一個(gè)漫暖而舒適的早晨。
大人們忙著送小孩子去學(xué)校，有的騎摩托車，有的騎電動(dòng)車，有的開(kāi)小轎車，歲數(shù)大一些的家長(zhǎng)踩著自行車送孩子來(lái)，校門外車輛來(lái)來(lái)往往真熱鬧啊。我真羨慕樂(lè)灘水電站的小朋友們，他們上學(xué)有大巴車接送，早上大巴車在校門口停下，他們個(gè)個(gè)都高興地背起書包下車，放學(xué)后，大巴車又來(lái)到校門口接他們回去，真是好幸福啊。
迎著朝陽(yáng)，我們走進(jìn)了校門，同學(xué)們都愉快地走向自己的教室，走向自己的.座位，放下書包，交上家庭作業(yè)……
一會(huì)兒，整個(gè)教室蕩漾著朗朗的讀書聲，一校園上空書聲回蕩。我是我們班學(xué)習(xí)委員，我高興地領(lǐng)著全班同學(xué)讀課文，看著同學(xué)們那愉快的讀書表情，我高興的滿臉笑容。老師來(lái)了，看到我們自覺(jué)學(xué)習(xí)，臉上洋溢著幸福的笑容。
突然，下課音樂(lè)響了，熟悉的《茉莉花》曲子把我們引到了操場(chǎng)上。進(jìn)行曲中，同學(xué)們投入到自己喜愛(ài)的活動(dòng)中去，操場(chǎng)上，這一群，那一伙，有的玩游戲，有的踢足球，有的打籃球，大家玩得很高興。
校園的早晨，真是溫暖，真讓我們開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)日記300字11
這個(gè)學(xué)期里，梁楹和金秀琪常常會(huì)玩“防小偷”游戲。梁楹當(dāng)小偷，金秀琪當(dāng)防小偷的人。每到中午，梁楹就會(huì)“偷”金秀琪書包里的東西，所以金秀琪必須設(shè)置障礙阻止梁楹。這不，幫助金秀琪阻止梁楹的湯妙琪給了金秀琪一把密碼鎖，讓金秀琪鎖在書包上。當(dāng)天中午，我和梁楹絞盡腦汁也想不出密碼。所以，我只能當(dāng)一回“間諜”了。在我尋找機(jī)會(huì)的時(shí)候，正好金秀琪要用耳語(yǔ)告訴鄭淳心密碼。這樣一來(lái)，我就可以偷聽(tīng)密碼。為了不引起懷疑，我就在旁邊吃飯，連眼睛都不看，但耳朵卻準(zhǔn)備好偷聽(tīng)了。突然，我聽(tīng)到09兩個(gè)數(shù)字。然后，我立即告訴了梁楹。之后，梁楹馬上解開(kāi)了密碼鎖。不過(guò)，后來(lái)我才知道，真正的密碼是900。雖然情報(bào)有錯(cuò)誤，但我這個(gè)“間諜”當(dāng)?shù)靡埠艹晒Α?/p>
小學(xué)二年級(jí)日記300字12
今天，吳老師告訴了我們一個(gè)好消息——我們學(xué)校將帶領(lǐng)我們五年級(jí)去揚(yáng)州旅游，這令我們興奮不已，但是名額有限，每個(gè)班級(jí)只能去5個(gè)人，但是我們班可人！以多去幾個(gè)所以我們班去了10個(gè)人——馬呈祥（也就是我），蔣子凡，張鵬飛，程宇騫，莊海笑，戴心怡，賴室敏，周晨馨，田文琳，江雨萱。我們又玩了何園，個(gè)園……其中何園最有意思。只能用一個(gè)字來(lái)形容一下這個(gè)何園，那就是“多”。何園房子多，花多，泉水多，假山多，書多，樹(shù)多……反正什么都多！在何園里走，一不小心，不熟悉或者沒(méi)有導(dǎo)游的話，就會(huì)迷路，出不出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)地方面積很大！個(gè)園也不錯(cuò)，那里的環(huán)境很好，到處都是植物，空氣也十分的新鮮，那里最有名的就是竹子和假山，先說(shuō)說(shuō)竹子吧，這里的竹子不僅高低不同，而且顏色也不同！有一種竹子是黃色的，那是從日本移植過(guò)來(lái)的。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)假山吧，這里的假山也不太一樣，它們都是形成一個(gè)個(gè)奇怪的圖像的，和奇怪的文字的！怎么樣，揚(yáng)州非同一般吧！另外我要告訴大家揚(yáng)州很美，很獨(dú)特，大家一定要去玩一玩！
“煙花三月下?lián)P州”，請(qǐng)大家一定要去揚(yáng)州玩一玩，因-為-揚(yáng)-州-很-美�。�！
小學(xué)二年級(jí)日記300字13
暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁�，又似乎是因�(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇�，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤將陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
小學(xué)二年級(jí)日記300字14
20xx年3月27日 星期五 天氣：晴
今天是星期五，我們又到放假的時(shí)候了，在放假的時(shí)候，老師將我們下周二春游要帶的一些東西同我們說(shuō)了一遍，強(qiáng)調(diào)我們將東西帶齊，又按照座位將我們班分成了6個(gè)小組，還在每個(gè)小組里指定了一個(gè)小組長(zhǎng)，還好沒(méi)有我什么事，畢竟還是無(wú)官一身輕，自己只需要做好自己份類的事就好了，小組長(zhǎng)要安排大家各自要帶的東西，還要考慮子下要帶的菜。做小組長(zhǎng)是一件很麻煩的事，但同時(shí)也可以鍛煉一下人，但是我覺(jué)得我還是乖乖地做一名好學(xué)生就好了。看來(lái)今天回去之后要準(zhǔn)備的東西還挺多的，先要想想自己家都有些什么可以帶，可千萬(wàn)不要將自家的東西帶來(lái)了，家里沒(méi)得用了，想來(lái)想去我還是覺(jué)得自己帶醬、醋、油、鹽、姜之類的調(diào)料或是一些菜表較好，于是我積極的發(fā)表了自己的意見(jiàn)，很快就決定了我所要帶的東西，下周我只需要帶些菜就好了，其它的東西就不用我操心了。真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，下周快點(diǎn)到來(lái)，好讓我們?cè)琰c(diǎn)去春游，想到要去春游我們都很興奮，估計(jì)在沒(méi)有春游前大家都會(huì)如此興奮吧！
小學(xué)二年級(jí)日記300字15
一大早，我就被鬧鐘叫醒，用手揉了揉朦朧的眼睛，準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒。驟然間我想起今天是六一兒童節(jié)，我要表演節(jié)目，于是，我風(fēng)馳電掣地穿上衣服，然后匆匆忙忙地趕到學(xué)校。
一到校門口，發(fā)現(xiàn)平時(shí)萬(wàn)籟俱寂的學(xué)校已經(jīng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，我來(lái)到教室，同學(xué)們聊得熱火朝天：有的聊六一去哪玩；有的聊六一去看電影；還有的說(shuō)六一最想去吃什么好吃的東西……反正都圍繞六一來(lái)聊的。
開(kāi)始慶祝六一了，同學(xué)們興高采烈地帶著椅子來(lái)到操場(chǎng)。節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們耐心聽(tīng)著，其它年級(jí)清脆悅耳的歌場(chǎng)流入我心中。不一會(huì)兒，輪到我們?nèi)昙?jí)唱歌了，我們興奮地唱著。一轉(zhuǎn)眼，就到了“消防小警員”展示“隊(duì)形隊(duì)列”了。我風(fēng)馳電掣地來(lái)到籃球場(chǎng)集合，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目“文明禮儀操”就要開(kāi)始了。
我們來(lái)到綠膠跑道的四角，等小警員退場(chǎng)后，我們才慢慢跑上去。此時(shí)，我心怦怦直跳，連臉上也出現(xiàn)了奇異的表情，直到一陣陣掌聲響起，我才開(kāi)始表演。表演時(shí)，我手心都冒出了汗，看到同學(xué)們面帶微笑地看著，我才放松下來(lái)。
即使這個(gè)六一慶祝節(jié)目很短暫，卻很有意義。
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