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      2. 社會實踐支教日記

        時間:2021-03-18 09:00:22 日記 我要投稿

        社會實踐支教日記

          已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的社會實踐支教日記,歡迎大家分享。

        社會實踐支教日記

        社會實踐支教日記1

          就在今天下午,我們開展了學(xué)雷鋒做好事的活動,同學(xué)們都積極參加,有的同學(xué)帶來了笤帚,有的同學(xué)帶來了抹布。

          一到下午同學(xué)們,便穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去打掃衛(wèi)生。

          到了那里,同學(xué)們便立刻勞動起來,同學(xué)們有的掃地,有的拾廢紙,還有的同學(xué)在擦墻。我也拿了一把掃帚開始掃地,在趙家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我們打掃干凈。在活動中,要問誰干的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他,拿著抹布在已經(jīng)很久沒有擦的墻上擦來擦去。別的同學(xué)都已經(jīng)停下來休息了,可他仍居在那里勞動著。這幾天,天格外熱,他已是滿頭大汗。可它還在擦,擦完了這邊擦那邊。在全班同學(xué)的辛勤勞動下。強(qiáng)終于亮了起來。在一旁勞動的我本以為他干完了自己的任務(wù)就休息了。可他沒有。他又開始幫著我們掃地。由于沒有掃帚,他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認(rèn)真,他撿拾的地方干凈的都發(fā)現(xiàn)不了一片紙片。

          這次學(xué)雷鋒做好事真是件有意義的活動啊!

        社會實踐支教日記2

          這個學(xué)期我們開展有趣的綜合實踐活動,活動的主題是尋找錯別字,我們給它起個很有意思的名字“啄木鳥行動”。

          主題確定后,“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組,我們各個組都在想自己的組名和口號,想出來的答案真是五花八門,各不相同。我們組的組長是我,副組長是鄒瑞甜,我們的組名是“名人隊”,口號很響亮,是“名人名人,一鳴驚人!”

          為更好的開展活動,我們緊接著討論小組活動計劃怎么寫。經(jīng)過大家的努力,我們小組活動計劃寫得非常成功,大家對各自要做的事情都心中有數(shù),時間安排也很合理。我們組的計劃得到老師的表揚(yáng),大家感到很興奮,對實踐活動更加充滿信心……

          這一次的“啄木鳥行動”,讓我明白不要認(rèn)為做一件事很難,也不要認(rèn)為做好一件事很容易。只要心里放輕松,懷著“我一定做得好”的心情去努力,事情就會做得很出色。

        社會實踐支教日記3

          在社會實踐活動之前,對于我們幾個一起出來的學(xué)生來說最重要的事就是落實住宿問題,在一個陌生的地方,作為女生,又只是租短短的一個月,找房子實在不容易,拖著重重的行李箱,頂著火辣辣的陽光,四處找合適又便宜的房子,和房東討價還價,累了就在大街上的.樹蔭下坐著休息,熱了為了省錢連個雪糕都舍不得買,遇到了各方面都合適的房子,人家又不愿意短租,還得委曲求全的乞求別人.....一個心酸的開始。在找房子時,看了好幾家那種床位出租的,那些床位出租的房子中,我看到二十多個年輕人擠在一套住房中,有的甚至還是男女住一套房子中,這種臟亂擁擠的環(huán)境,讓我似乎突然之間感受到那種職業(yè)生涯課上所看到的蟻?zhàn)迳睿郧霸谝暺林锌吹搅,感覺觸動很大,當(dāng)親眼看到這樣的場景,還是很震撼,也似乎感受到了,大城市中那種無形的競爭與壓力。一套房子是很多很多人夢寐以求的,甚至是畢生的心血,而有的人卻擁有很多房,很難想象畢業(yè)后的自己是否和他們的生活狀態(tài)一樣。

        社會實踐支教日記4

          今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會實踐活動的第三天,也是最重要的一天之一。今天我們的隊員依舊是8:30在東區(qū)排球場集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問題及解決方法等。會議一致決定侯曉陽和吳一樂聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo),其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。

          下午兩點(diǎn)半左右,吳一樂和侯曉陽聯(lián)系 市文化局的安科長,他們通過百度地圖在許昌地圖上找到了許昌市文化局的地理位置(建安路市政府大院內(nèi))。然后侯曉陽和吳一樂騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪,走在市政府大院內(nèi),他們邊走邊問,終于找到了市文化局。恰好安科長在辦公室,他們主動與安科長交談,協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題,安科長非常配合,還向我們提供了建議,并收到他的表揚(yáng),預(yù)約在7月6日上午九點(diǎn)左右和我們詳談。

          其他人各行其是,有的忙著找物業(yè)公司,通過百度找具體地址或聯(lián)系方式,聯(lián)系預(yù)約其公司負(fù)責(zé)人;有的設(shè)計調(diào)查問卷和詳細(xì)探討的問題。大家有條不紊,忙中有序。

          傍晚時分,大家又一次在排球場集合,回報今天的工作,確保明天的工作的萬無一失!

        社會實踐支教日記5

          今天我繼續(xù)對圈椅進(jìn)行了解,主要是由老伯給我講解圈椅的外形特點(diǎn)和制作方法,根據(jù)了解我對圈椅越來越感興趣了。以前家里有,沒覺得有什么特別的,感覺不就是椅子嗎?現(xiàn)在覺得是里面含有很多工藝和智慧。

          今天我去的時候老伯正在做圈椅上面那個圈和下面兩根腿,正好他給我講解了一下做法,過程很復(fù)雜,用了大半天的時間。腿和圈是需要彎曲的,木頭很容易折斷,因此他告訴我這些木頭是需要煮的,要把它煮透,然后趁著那個熱勁就把它折彎,用繩子固定好,過一兩天把繩子拆了就定型了。圈椅的木頭是柳木,它的脆性小。圈把手的地方還要再煮一次彎成一個弧度。

          等到圈和腿定型之后還要用刨子刨平,彎曲的地方要用到圓刨,最麻煩的還是這些小地方,其中用到各式各樣的刨子。

        社會實踐支教日記6

          上了幾天課,和孩子都混熟了。好像少了點(diǎn)威嚴(yán),他們開始調(diào)皮了,特別是那幾個男孩,鎮(zhèn)不住,上課學(xué)習(xí)沒耐心,一下課就到處跑去玩,還帶打火機(jī)來玩小鞭炮,上課玩火,被我沒收了三個打火機(jī),有的上課打鬧的,我開始兇狠狠地教訓(xùn)他們。

          有時候生氣得把他們罵哭了去,真想把他們送回家去不要他來了,但都是鎮(zhèn)上熟人家的孩子,又怎么好意思!有時候真的很無奈,他們會仰著那張很受委屈的臉,哭得稀里嘩啦的,很快就認(rèn)錯,讓我想起以前我的弟弟被老師罵哭了來找我時的情景,不忍心再責(zé)怪。

          但這群好了傷疤忘了疼的小屁孩,一轉(zhuǎn)身又開始鬧了,我真的`有點(diǎn)抓狂呢。不過,不管我上課有多兇,下了課他們又都當(dāng)作什么事都沒有,拉著我去玩搶凳子游戲、吵著讓我教跳舞。

          我覺得自己一點(diǎn)都不像老師,倒像個幫家里人照顧弟弟妹妹的姐姐,偶爾還被欺負(fù)!

        社會實踐支教日記7

          我們清楚構(gòu)建和諧社會是一個復(fù)雜的過程,其中包括政府的行政行為已經(jīng)普通公民的社會行為。因此在設(shè)計調(diào)查問卷的時候我們并不傾向于全面的堆砌或者羅列問題,我們更傾向于尋找社會中的焦點(diǎn)以及矛盾所在,更有針對性的了解社會問題。我們的問卷分為5個部分,分別是就業(yè),醫(yī)療,教育,社保,治安。問卷的派發(fā)對象包括工程師,保安,私企經(jīng)理,工人,教師。

          由于調(diào)查規(guī)模比較小,同時為了考慮在各個階層都能被調(diào)查到的情況下,這個數(shù)據(jù)跟實際上媒體所做的調(diào)查具有一定的偏差。 絕大多數(shù)人認(rèn)為深圳市的就醫(yī)情況不樂觀,主要反映在就醫(yī)難和就醫(yī)貴上。有將近半數(shù)人認(rèn)可深圳的整體教育水平,認(rèn)為不好的只有11%,說明深圳市的教育水平值得肯定; 問卷問題—在采訪過程中我們查閱相關(guān)新聞和資料,發(fā)現(xiàn)深圳今年的小學(xué),初中,高中學(xué)位日趨緊張,學(xué)位問題日漸成為一個困擾眾多學(xué)齡兒童父母的問題。對于深圳市的社會保障水平處于全國領(lǐng)先地位,有大部分的受訪者表示不清楚或根本不知道;

          我們的問卷設(shè)計于6月底,然后深圳市于7月底開始實施居住證政策后,很多非深圳戶籍的居民也可是享有各種利民便民措施,使得大量外來務(wù)工人員開始認(rèn)識深圳的社會保障制度。

        社會實踐支教日記8

          買了52塊錢的文具,計劃給每個學(xué)生送一支鉛筆和毛筆,以資鼓勵他們在學(xué)習(xí)中更加努力,在這件事上有和同伙人鬧過意見不和,她認(rèn)為我們已經(jīng)免費(fèi)教他們了,而且我們本身也還是個學(xué)生,不應(yīng)該再破費(fèi)那么多。

          雖然我也理解她這樣的想法,但我也有我自身的想法。我想花費(fèi)點(diǎn)小錢如果能讓活動搞得更好的話,我愿意出這筆錢。畢竟農(nóng)村的家長都不是很舍得費(fèi)錢在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上的。

          像我以前想買個籃球都得自己存錢來買,我媽就覺得打籃球是沒用了!不僅僅是我媽是這么想的,很多家長起早貪黑的就只能賺夠生活費(fèi)和孩子們上學(xué)的費(fèi)用,讓他們掏錢買一些覺得沒必要的東西他們未必愿意。

          如果連我們都舍得付出那么多為他們的孩子,那家長出錢買更多的文具也就更情愿些吧!我想通過這樣的方式,能讓家長開始重視孩子多方面的興趣培養(yǎng),我這樣說了,我的同伙人最后也同意了。

          晚上,給每個報名的家長打電話通知明天召集學(xué)生開會的事情,其中有個家長還是我以前的老師,呵呵,現(xiàn)在到我教她的孩子了,不得不感嘆時間過得飛快!

          電話打完了!但愿我媽在交電話賬單時不會生我的氣咯!

        社會實踐支教日記9

          今天,我們好不容易挨到了下午的綜合實踐課,迫不及待地想知道這堂課的內(nèi)容。胡老師說:“我們的第二課堂活動又開始了,今天的活動內(nèi)容是去杭州市建設(shè)博物館——紅樓參觀!”胡老師的話音剛落,我們就又驚訝又高興地歡呼起來。

          烈日炎炎的太陽下,我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領(lǐng)頭的班級就是我們?nèi)?)班。

          到了紅樓,我們從一展廳至三展廳陸續(xù)參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點(diǎn),然后成了法庭,最后才變成了杭州市建設(shè)博物館。國為它的墻是紅色的,才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米,現(xiàn)在只有496玉米了,原來這地方以前被拆了一塊。

          回來后,胡老師給我們說了韓國小朋友的身份。她二年級,是女孩子,而且就坐在我前面,她擠得我只有一點(diǎn)空間坐。

          今天很特別,我把它寫在日記里,這樣就不會忘記它了。

        社會實踐支教日記10

          話說到護(hù)士長要我們都不要碰那兩個病人,一個老師還說她們就是有找醫(yī)療糾紛的苗頭,不要去碰她們,我說她和護(hù)士長說給的是一級護(hù)理費(fèi),要享受應(yīng)有的待遇,不要實習(xí)生上,那老師聽了可生氣了說什么待遇,就是特級護(hù)理我們都讓實習(xí)生上,我們不會老是吧!我們不會累是吧!她給的錢還不夠發(fā)工資,還待遇!

          總之你們不要碰她們,我們都點(diǎn)頭說知道了…然后她就說了些神內(nèi)的基礎(chǔ)知識,后來換我們老師上了,我們老師也提了那個事情,不過是輕描淡寫一帶而過,沒有過多指責(zé)。還告訴我們出科要考試,理論和操作都要,有些擔(dān)心,因為沒上多久班很多都不懂,怕啊!

          忐忑…十二三號也沒有什么特別的事,不過十三號接到一個同學(xué)的電話,很莫名其妙她很少打電話給我說明天有東西給我,我還裝傻她執(zhí)意要我去,唉!可惜啊!本來準(zhǔn)備早點(diǎn)下班去拿,可麥姐姐一下班就走了但她的事又沒做完,所以害得我拖班幫她做完,弄得人家等我都不好意思了,最搞笑的是連我爸媽都不記得我生日,我媽以為是第二天,不是看到新聞她都不知道,唉!這生日過得真窩囊…

        社會實踐支教日記11

          今天是放假的第一天,當(dāng)同學(xué)舒舒坦坦地躺在床上睡懶覺時,我自己卻要一大早就起床去打工。這對我自己這個愛睡懶覺的人來說真是巨大的挑戰(zhàn)呢,真心覺得好辛苦,這掙錢不容易呀!

          中午雖然休息不上班,但是也只能在工作的地方瞇瞇眼,沒得舒坦的地方可以睡。唔,好困!沒有這樣折磨人的,昨晚一興奮就看書看到兩點(diǎn)多,現(xiàn)在休息時間卻沒有床可以睡。真心想躺在地板上睡,但是太驚世駭俗了!終于明白另一個打工同學(xué)的心情:給我自己一張床,我自己可以睡到世界末日。

          最不能適應(yīng)的是,我自己在家或在校都可以隨時隨地地想吃就吃,而打工仔的生活就是餓得前胸貼后背也得干巴巴地等飯送過來。

          以前不知道錢這么難掙,要這么辛苦,我自己以為我自己是一個很能吃苦的好孩子,我自己以為只要我自己有機(jī)會打工掙錢,讓我自己連續(xù)工作10個小時讓我自己上夜班也無所謂,我自己可以堅持的。

          可是現(xiàn)在這份一天工作6個小時的工作,我自己想打鼓退堂,我自己想收拾行李回家,我自己想回家……

        社會實踐支教日記12

          今天我們打算擴(kuò)大調(diào)研面,向政府機(jī)構(gòu)調(diào)查,之前對依波精品公司做了調(diào)查,但它只能代表私營企業(yè),所以我們今天調(diào)查的地方是位于南山區(qū)南海大道粵海派出所進(jìn)行采訪。

          畢竟是政府機(jī)構(gòu),調(diào)查起來也不太方便,規(guī)定的條例也特多,雖然我們的活動受到了一定的限制,但是我們的調(diào)查的問題還是要調(diào)查,我們調(diào)查的問題主要是關(guān)于周邊的治安問題,還對周邊的群眾詢問一些問題,為設(shè)計調(diào)查問卷做準(zhǔn)備,收集題材。從群眾的回答問題中對周邊的治安還是比較滿意的,從派出所的警官回答中也是對周邊的治安管理很有信心。這樣的警民合作更容易共建和諧社會。經(jīng)過這次的調(diào)查,將更加完善我們調(diào)查的范圍。從私營到政府機(jī)構(gòu)做對比,發(fā)現(xiàn)其對"和諧社會"的不同意見和看法,再總結(jié)出結(jié)果。

          通過對這兩個地方的訪問,我們根據(jù)調(diào)查的情況設(shè)計一份面向低收入人群的調(diào)查問卷。

        社會實踐支教日記13

          光陰似箭,日月如梭。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的兩個月時間內(nèi),我在手機(jī)銷售店學(xué)到許多。讀書以來,雖然在校期間曾參加過社團(tuán),也進(jìn)到過校園圖書館英語角,我自己的信心也在漸漸增加,也勇于在人前表達(dá)自己的觀點(diǎn)想法,和人們交流思想話題。因而趁著寒假時間,我打算找一個既能鍛煉自己口才,又能豐富社會實踐經(jīng)驗的機(jī)會。終于在好友的介紹下,我開始擔(dān)任一個月時間的手機(jī)銷售員。

          現(xiàn)在國內(nèi)手機(jī)行業(yè)競爭激烈,手機(jī)的使用率也普遍提高,人們追求更高質(zhì)量便捷的生活,更換高端技術(shù)新手機(jī)的速度也在加快,在一定程度上促進(jìn)手機(jī)行業(yè)的改革創(chuàng)新和銷售發(fā)展。

          如何把一品牌手機(jī)賣給所需的顧客呢?在去進(jìn)行這個社會實踐之前,我在網(wǎng)絡(luò)專門學(xué)習(xí)了相關(guān)的手機(jī)銷售知識和技能,包括如何說話讓顧客了解商品的實際功能和狀況,顧客的滿意度和回饋。我還請教了之前有過實習(xí)經(jīng)驗的好友,多謝她的幫忙,我才真切了解到手機(jī)銷售學(xué)問的一些細(xì)節(jié)問題和注意事項。

          俗話說的好,實踐出真知。等到我真正過完這一個月手機(jī)銷售員的時候,我才深切體會到一些道理。手機(jī)銷售要注意時間點(diǎn)和人的情緒點(diǎn),準(zhǔn)確來說,一般而言,事物在時間空間的進(jìn)程上都有高峰期和起伏期,剛好實踐銷售臨近春節(jié)前后,正是人們消費(fèi)欲最強(qiáng)烈的時候,春節(jié)帶來新一輪的消費(fèi)狂潮;察言觀色是銷售學(xué)問中關(guān)鍵的一部分,包括顧客臉上的表情和透露出來的購買信息,包括對品牌手機(jī)的關(guān)注和對性價比較高的手機(jī)產(chǎn)品的親睞等等,這些都是手機(jī)銷售員要及時捕捉到的信息,和對這些信息進(jìn)行處理,在掌握店中待售手機(jī)產(chǎn)品的信息中篩選中符合顧客滿意的產(chǎn)品。

          當(dāng)一名銷售員不是那么輕松,當(dāng)一名手機(jī)銷售員更是需要較多的努力,包括在店里耐心等待顧客的光臨,和面對顧客出現(xiàn)疑惑和爭執(zhí)時,需要頭腦冷靜的處理,這些也是在校園內(nèi)學(xué)不到的真正的實踐心得。銷售是一門學(xué)問,事前的充分準(zhǔn)備和現(xiàn)場的靈感所綜合出來的力量,往往很容易瓦解堅強(qiáng)對手而獲得成功。而最優(yōu)秀的銷售人員是那些態(tài)度最好、商品知識最豐富、服務(wù)最周到的銷售人員。這次的寒假社會實踐讓我受益匪淺,讓我在人際關(guān)系的認(rèn)識上多了更深層次的思考。

        社會實踐支教日記14

          從一年級到三年級,我都是班級里的圖書管理員,我一直都想成為一個真正的圖書管理員,今天,終于如愿以償了——我去圖書館當(dāng)了回真正的管理員,還讓其他幾個同學(xué)報名,和我一起去。

          老師先告訴我們怎么看書上的排放序號,然后讓我們?nèi)フ視苌蠈?yīng)的書,書架是按英文字母排序的(不是按ABC這樣有規(guī)律的,而是中間打亂的)例如:這個書架上的書都是I,我拿的書是I 3/4,我就把書放到相對應(yīng)的書架上。有一本書我就是找不到了,最后求助了老師,可老師也找錯了,但媽媽卻在我剛剛我走過的地方找到了,媽媽指著我的腦門說:“你這個小馬虎,也不往下面看一眼,一會兒要一行一行的仔細(xì)查,這樣才能找到!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一開始我們都有些暈頭轉(zhuǎn)向,但慢慢就能掌握了訣竅。我一共找到了五六本書呢!

          我們又看了會兒書,當(dāng)圖書管理員真是不容易,雖然不容易,但我很快樂,因為我當(dāng)了回真正的圖書管理員。

        社會實踐支教日記15

          第一天被分配到重百超市當(dāng)收銀員,店長和超市主管告訴我收銀是她們這里最單純也是最輕松的崗位,當(dāng)我還在猶豫到底要不要做收銀員時,她們極力的讓我去選擇收銀員的工作,還說那才是和我的專業(yè)關(guān)系最密切,最能鍛煉我的崗位,在他們的勸說下我很快就被說服了,但是后來和那些收銀的姐姐們熟悉之后,她們口中的收銀員卻是最累的工作,也是需要面對很多的,甚至有時還要和別人發(fā)生言語上的爭執(zhí),肢體上的沖突,她們告訴我,那些主管之所以那樣說是因為,超市最缺少的是收銀員......管理人員和底層的工作人員,對工作完全不同的認(rèn)知,這種差異讓我明白了,以后遇到很多事情要學(xué)會如何分辨和思考別人所提供給你的信息,從不同角度,不同階層多思考。而不是僅僅只是從事物的表面去看待和分析問題,每個人都會站在自己的立場看待問題,要想全面的了解一個人一件事,必須做到細(xì)心觀察,多聽多想多看,只有這樣做出的任何決定才是的,才不會被別人的思想左右而輕易的下決定。

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