描寫(xiě)心情日記錦集七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)心情日記7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)心情日記 篇1
這幾天，媽媽的奶奶不小心走路摔了一跤，也就是我的太奶奶，聽(tīng)媽媽說(shuō)還摔得不輕，我媽媽休息天都往余杭看太奶奶，上班很晚回來(lái)都沒(méi)時(shí)間管我學(xué)習(xí)了。這星期的書(shū)寫(xiě)之星也沒(méi)了。
希望太奶奶早日康復(fù)，這樣?jì)寢尵陀锌栈貋?lái)輔導(dǎo)我作業(yè)了。希望下星期的的書(shū)寫(xiě)之星還能回來(lái)。
描寫(xiě)心情日記 篇2
有時(shí)候被打擊的痛 ，或許能更好的填充內(nèi)心的那種空虛的感覺(jué)吧。
當(dāng)我們心碎不已的時(shí)候，卻往往沒(méi)有一滴眼淚可以掉落。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了，那些似有似無(wú)的幸福早就不在重要。
心中那種被堵住的溫暖，早就了無(wú)生息，對(duì)未來(lái)的渴望，或許早已疲憊不堪。不得不承認(rèn)，我們沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)。
總會(huì)有那么一下子好想好想一個(gè)人，該回去的是該回去了，是不是就得這樣一直走下去，不能再回頭？
在世界的某個(gè)角落，或許還留著那種似有似無(wú)的幸福，可此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有那么勇敢了，似乎是你習(xí)慣寧愿沉默也不愿伸手抓住它。
風(fēng)一吹就散了，不知道飄散到了那個(gè)時(shí)空，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跨進(jìn)了那個(gè)國(guó)度。終于選擇了閉上眼睛去享受那些若有若無(wú)的溫度，卻始終忘了說(shuō)好的要牢牢緊握，還有一輩子守候。
出現(xiàn)，還在那里出現(xiàn)，卻始終看不見(jiàn)來(lái)時(shí)的喜悅和累積的笑臉。因?yàn)槟且欢卧诒舜诵闹幸呀?jīng)是一片灰色，所以的努力只是在放手的時(shí)候都消失的無(wú)影無(wú)蹤……
一天一天路口越來(lái)越多，我們能選擇的永遠(yuǎn)都只是那種：或走或留。夜深了，思念的感覺(jué)又浮現(xiàn)了，用手揮開(kāi)，它有頑固的凝結(jié)，總在心上，不忍離去。
可我喜歡這樣的感覺(jué)，痛痛的，至少能夠讓我時(shí)刻記著，那個(gè)痛痛的傷痕，為你而留。
這一段我承認(rèn)是錯(cuò)的。錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不會(huì)為自己再去找某個(gè)借口。左手抓不住幸福，右手抓不住未來(lái)，當(dāng)我想要去擁抱最后的一切，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么不堪一擊。
放大了的現(xiàn)實(shí)，終于可以讓人琢磨不定，都選擇了原諒，可還不會(huì)說(shuō)放就放。你站在雪中，任雪肆意的飄散，凝結(jié)，堆積，然后任它撫平你的傷口，我沒(méi)有雪，只有一縷縷寒風(fēng)，吹開(kāi)所以的寂寞，吹散我所以的期盼，任一切消失得無(wú)影無(wú)蹤。
好多的劇情都是在懂得中結(jié)束，或左或右，或前或后，總會(huì)有這樣的搖擺不定�？赡氵�藏在那里，不肯離去……
描寫(xiě)心情日記 篇3
漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷，但只要我們擁有一個(gè)美好的心情，就總能看到路旁的小溪，枝頭歡歌的鳥(niǎo)兒，天邊絢麗的彩虹。
擁有好心情，能讓我們享受生活的甜蜜，能讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好，能讓我們的人生更有魅力……
擁有美好的心情，才有了“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá)開(kāi)朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”和暢快淋漓，才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的忠誠(chéng)純正。
擁有美好心情，就要豁達(dá)大度，把心放寬。陶淵明目睹*昏暗，始終堅(jiān)守原則，因而在仕途上屢遭挫折。但他的豁達(dá)大度，他擁有一了美好的心情，便不再為“五斗米折腰”，蕭灑棄使*而去，隱居鄉(xiāng)野，種豆南山，潛心寫(xiě)作，以文自誤，以酒會(huì)友。正因?yàn)槿绱�，他的文章得以流芳后世，他也成了中�?guó)文學(xué)的一座豐碑。
擁有美好心情，就要熱愛(ài)生活，開(kāi)朗樂(lè)觀。幼年時(shí)的一次疾病使海倫˙凱勒陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的世界。面對(duì)突然降臨的黑暗與寂寞，她曾經(jīng)迷茫過(guò)，但她沒(méi)有就此沉淪，而是重新燃起希望之火，樂(lè)觀勇敢的面對(duì)生活的磨難。她用筆和紙作武器，同命運(yùn)抗?fàn)�，同生活�?zhàn)斗。她讓美好的心情流淌于筆尖，滲透于紙背，讓所有閱讀她作品的人都感受到這份美好。海倫。凱勒也就用她美好的心情給她原本殘疾的身軀注入了無(wú)限的生機(jī)，作了最美麗的詮釋?zhuān)⒆屗`放了最璀璨的光芒。
擁有美好心情，就要有一顆淡泊名利的心�，旣悺＞永锱c她的丈夫在發(fā)現(xiàn)了放射性元素，并不畏艱難地把它提煉出來(lái)，國(guó)際社會(huì)為表彰她，并授以她諾貝爾獎(jiǎng)。然而居里夫人并未因此沾沾自喜，停滯不前。更可貴的是有人勸她申請(qǐng)專(zhuān)利，然而，她只是淡然一笑，“不，鐳是一種元素，它應(yīng)屬于全世界！”居里夫婦毫不猶豫的回答。甚至那個(gè)在世人眼中最為重要的獎(jiǎng)?wù)�，在她的眼中也只是個(gè)小孩子的玩具。一味鉆研，醉心于科學(xué)，直到她又發(fā)現(xiàn)了更多的新的放射性元素。在科學(xué)研究中，她收獲著快樂(lè)，享受著喜悅。正因?yàn)檫@樣，愛(ài)因斯坦曾在《悼念瑪麗。居里》一文中說(shuō)：“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)�！�
由此看來(lái)，一個(gè)人只要把心放寬，樂(lè)觀處事，淡泊名利，就能擁有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮麗的`風(fēng)景，寫(xiě)出光輝的人生篇章。
抖落身上的浮塵，重裝信念的糧食，向著理想邁進(jìn)，朝著美好進(jìn)發(fā)吧。
描寫(xiě)心情日記 篇4
寒風(fēng)呼呼的吹，我一個(gè)人走在城市的街頭。外面的世界很繁華，可它終究不屬于我。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我總會(huì)這樣漫無(wú)目的的走著。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，把我所有的不愉快都隨著風(fēng)的到來(lái)而吹的煙消云散。
我享受著這樣的時(shí)刻，也享受著此刻的心情。不知不覺(jué)，才發(fā)覺(jué)自己走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
于是，轉(zhuǎn)過(guò)身慢慢的走。這時(shí)，想起了好多人，想起了好多事。往事一幕幕在眼前閃爍。
盡管新年已經(jīng)過(guò)去了，可我的心還沒(méi)有完全的走出來(lái)。因?yàn)槲业男耐Ａ粼诹宋遗c家人團(tuán)聚在一起的日子。
好日子總是這樣的短暫，短暫的只能夠讓人留念，讓人回憶。還記得我與家人在一起吃飯的樣子，還記得我與家人一起唱歌的樣子，還記得我與家人有說(shuō)有笑的樣子，還記得我與家人走過(guò)熟悉的街頭。
我的親人呀，我是那樣的眷念你。因?yàn)槟�，讓我知道了什么是�?ài)，什么是牽掛，什么是血溶于情。
我的親人，我是那樣的愛(ài)著你。因?yàn)槟悖也簧岬秒x去。盡管如此，我把我所有的愛(ài)所有的關(guān)心都寫(xiě)在這篇文字里。
我的親人呀，字字句句都是我對(duì)你的愛(ài)，我對(duì)你的牽掛，我對(duì)你的眷念。
我的親人呀，是你給了我愛(ài)的甜蜜，也給了我幸福的真諦。我真不敢相信，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì)是什么樣子。
我的親人呀，此刻我的心里暖和和的。寒風(fēng)擋不了我對(duì)你的愛(ài)與思念，也更阻止不了愛(ài)的傳遞。
我的親人，是你給了我做人的道理，也給了我世界上最美的回憶，更給了我人生幸福的真諦。
我的親人呀，我把所有與你有關(guān)的日子，深深的滿藏在心底。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)把你當(dāng)成我唯一的動(dòng)力。
我的親人呀，你是我在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人。無(wú)論每時(shí)每刻，無(wú)論何時(shí)何地，我的心永遠(yuǎn)的有你。
我的親人呀，我感謝你。你為我付出的每一滴汗水，你為我做出的每一個(gè)犧牲，你為我付出了你一生的辛勞。
我的親人呀，我會(huì)一輩子的牢記在心里。無(wú)論我走到哪里，我永遠(yuǎn)都走不出你的思念里。
我的親人呀，我知道我用一輩子都還不了你對(duì)我的恩賜，你為我付出的一切，也包括你的生命。
人世間只所有讓我留念，不是金錢(qián)與權(quán)力的誘惑，而是你無(wú)私的愛(ài)，無(wú)悔的付出。
我的親人呀，你是我一生的驕傲與自豪。我愿意用我的一生都向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你無(wú)怨無(wú)悔的付出，學(xué)習(xí)你對(duì)孩子那無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。
我的親人呀，我雖然沒(méi)有在你的身邊，可我沒(méi)有一時(shí)一分一秒不想念你的。
我的親人呀，我愛(ài)你。盡管這些話語(yǔ)我從來(lái)都不言語(yǔ)，可我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是那么的愛(ài)你。
我的親人呀，這不是我的一句空話，而是我的真心話。我是一個(gè)不善于表達(dá)的女子，可并不代表我不愛(ài)你。
我的親人呀，我愛(ài)你。我與你在一起的日子，我會(huì)一輩子都記在心里。因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，千里之外的你在思念著我，牽掛著我。
我的親人呀，我的愛(ài)能穿越千山萬(wàn)水，我的愛(ài)能穿越千里之外，而直接來(lái)到你的身邊。
不信，你聽(tīng)，風(fēng)是我愛(ài)的傳遞，星星是我愛(ài)的表達(dá)，月亮是我思念的心聲，雨是我幸福的眼淚，而手機(jī)響時(shí)是我想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。
我的親人呀，你的一切我都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著。聽(tīng)了我這么多的嘮叨話，不知道你能否感受到我對(duì)你那深深的愛(ài)。
我的親人呀，每當(dāng)想到你，就給了我愛(ài)的甜蜜，也給了我在這個(gè)世界上最幸福的笑意。
我無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)，是因?yàn)橛心銧繏熘?/p>
我無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)，是因?yàn)閻?ài)著我的你。
我無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)，是因?yàn)樽蠲赖幕貞洝?/p>
我的親人呀，你是我愛(ài)的甜蜜，也是我最美的回憶。
描寫(xiě)心情日記 篇5
今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕，陰雨綿綿。聽(tīng)劉老師講完作業(yè)，已近17：00時(shí)。不巧的是，今天的晚留班不知為什么也早早地關(guān)了門(mén)。
我和王韻致打著傘，在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著。可是走到半路上，王韻致也跟著媽媽回家了。雨中空曠的操場(chǎng)上，只剩下我一個(gè)人，像流浪者一樣慢悠悠地走著，腦子里一片空白。
“此時(shí)的傳達(dá)室一定是座無(wú)虛席，根本找不到空位置來(lái)……”我一邊走著，一邊想著。不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了校門(mén)口，等了好久不見(jiàn)爸爸來(lái)接我。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我心急了，我想去小店里打電話，可又有點(diǎn)不敢。我猶猶豫豫地在校門(mén)口溜達(dá)了好一會(huì)兒，才鼓起勇氣走進(jìn)學(xué)校對(duì)面的小店里打電話。
撥完號(hào)，聽(tīng)著爸爸的彩鈴聲，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去……我不甘心，繼續(xù)等待，直到聽(tīng)筒內(nèi)傳來(lái)“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥�！蔽也糯诡^喪氣地放下聽(tīng)筒，背著沉重的書(shū)包，拖著早已被雨水達(dá)濕的腿，再次回到校門(mén)口。
這時(shí)，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲，定睛一看，爸爸來(lái)了，我就像見(jiàn)到大救星一樣，拖著疲憊的身軀上了車(chē)。
描寫(xiě)心情日記 篇6
那是一個(gè)特別的早晨，微風(fēng)輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲，它輕輕地?fù)崦业哪�，我仿佛置身于大自然的懷抱之中，一切是多么舒暢、新鮮�。≈灰�(jiàn)天特別的藍(lán)，花特別的艷，我一邊走在去上學(xué)的路上，一邊輕聲哼著歌。
走進(jìn)校園，聽(tīng)到了悅耳的動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲。許多同學(xué)在操場(chǎng)上疾步走向教室，我也是其中之一。當(dāng)我剛走到后操場(chǎng)時(shí)，看到一片片白白的東西在操場(chǎng)上飄來(lái)飄去的，再低頭一看，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，這兒有食品袋，那兒有幾張紙片，一張張，一片片…… 這——我看呆了，這哪是我們整潔的操場(chǎng)��？我們那整潔、美麗的校園哪里去了？是哪些人這么沒(méi)素質(zhì)，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那么后果會(huì)如何？這太可怕了！我可不希望這樣。
我想，這么多的垃圾，我該不該撿？不撿起來(lái)吧，我們的校園不知道會(huì)變成什么樣子，撿起來(lái)吧！可這么多的垃圾，我要撿到什么時(shí)候�。∥疫�要趕著去早讀呢！
就這樣，我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈，她們激烈的爭(zhēng)辯著，我一時(shí)不清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。最終我又想起，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，并苦口婆心地對(duì)我們說(shuō)，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾。
那一幕幕老師教導(dǎo)我們的情景，又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們要熱愛(ài)地球，做個(gè)環(huán)保袋小衛(wèi)士，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容，清甜的話語(yǔ)在我腦海里清晰的展現(xiàn)。于是，我情不自禁地把操場(chǎng)上的紙屑一張張撿起來(lái)，放到了垃圾桶里。
走到教室門(mén)口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼望去，操場(chǎng)上潔凈無(wú)比，又恢復(fù)了往日的整潔，我開(kāi)心的回到了教室，心里感覺(jué)美滋滋的，我想，我一天的好心情會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始。
描寫(xiě)心情日記 篇7
現(xiàn)在，一切都知道了，可這幾天來(lái)一直擔(dān)驚受怕的我的內(nèi)心是多么的難受，誰(shuí)也不懂我的心情。你們知道嗎?這一切意味著下學(xué)期我就要和我的好朋友分開(kāi)，到平行班去學(xué)習(xí)。
坐在窗前，抬頭望著天上的星星，不知道為什么今天的星星卻是那么的大，那么的閃爍�？墒�，在這靜謐的夜里，我的心難以平復(fù)，想起這個(gè)學(xué)期在17班的生活，想起我至親的朋友。我突然覺(jué)得很對(duì)不起他們，因?yàn)樵谶@之前我曾向他們承諾過(guò)我絕不會(huì)掉下去，絕不離開(kāi)17班的，可現(xiàn)在我卻因?yàn)槠谀┛荚嚳疾盍硕舫鲋攸c(diǎn)班，到平行班去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也覺(jué)得我很對(duì)不起母親，因?yàn)槲以蚰赣H說(shuō)過(guò)這么一句話：母親，請(qǐng)相信我，我絕不會(huì)讓自己的排名掉下去，結(jié)果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受，雖然很想逃避，但這是事實(shí)，我必須面對(duì)，我要為此付出代價(jià)。
在這深夜里，我躺在竹床上難以入睡。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一陣花香撲鼻�！澳阍趺催�不睡呢?”母親在我身后小聲說(shuō)道。“母親�！蔽以僖踩滩蛔×�，淚珠從我的眼眶了掉了下來(lái)，“寶貝，這是干嘛呢，為啥哭?”我再次嚎頭大哭，“母親，對(duì)不起，我考砸了。”母親摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一時(shí)的失手，我對(duì)你有信心。”這一夜，我?guī)е鴾I緩緩入睡�？稍谒瘔�(mèng)里我又一次哭了，哭得枕頭都濕了。
第二天醒來(lái)，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心并沒(méi)有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起，我要竭盡全力，回到我原來(lái)的17班，請(qǐng)相信我。
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