六一兒童節(jié)日記范文600字（通用10篇）
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)日記范文600字（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)日記1
上午，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，走過(guò)去一瞧，呀，原來(lái)是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節(jié)呢！
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩，在所有節(jié)目當(dāng)中，我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng)，音樂(lè)響起來(lái)了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了，可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了一次火災(zāi)，小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí)，主持人再次出場(chǎng)了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”�？炜矗輪T出來(lái)了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧，中間那個(gè)穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了�？墒茄輪T不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了，館內(nèi)靜悄悄的，只有音樂(lè)在自由流淌……
這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
六一兒童節(jié)日記2
今天，學(xué)校舉行“六一”游園活動(dòng)。
上午，最后一節(jié)科是品德課，賈老師和袁老師走進(jìn)教室，袁老師手里拿著氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來(lái)打扮教室。同學(xué)們來(lái)到講臺(tái)上，有拉彩帶的，有吹氣球的，還有的把吹好的氣球粘在黑板上的，同學(xué)們七手八腳的，一會(huì)兒功夫，把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開(kāi)飯了，袁老師說(shuō)：“第一大組來(lái)拿漢堡包，雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊，后面幾組沒(méi)輪到的同學(xué)心里很急很急，怕被拿光，沒(méi)得吃了。還沒(méi)全部領(lǐng)好，有些同學(xué)迫不及待地吃了起來(lái)，這時(shí)，袁老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“大家一起吃”。一點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，我們班準(zhǔn)備的活動(dòng)的名字叫掌上明珠，游戲規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，終點(diǎn)走到規(guī)定的地方使球不落地，就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判，一年級(jí)的同學(xué)直走，二三年級(jí)的同學(xué)要繞椅子一圈，四年級(jí)的要繞兩張椅子，五年級(jí)的要繞三張椅子，有許多一二年級(jí)的同學(xué)都沒(méi)有通過(guò)，我工作的時(shí)間到了，該唐辰琦來(lái)?yè)Q我了，可別人都換光了的時(shí)候，他終于來(lái)了。
虞悅告訴我，三（5）班的活動(dòng)是把三根筷子投進(jìn)啤酒的瓶子，就有一杯雪碧作獎(jiǎng)勵(lì)，可我也想喝雪碧，我就忙跑到三（5）班，哥哥也在那里排隊(duì)，他說(shuō)：“你先投吧”！我拿起三根筷子，往瓶子里投了三次，可是一次都沒(méi)投進(jìn)。哥哥說(shuō)：“看看我的本事吧”！哥哥隨便一投，三根筷子好像很聽(tīng)哥哥的話(huà)，很快鉆進(jìn)瓶子中，哥哥得到一杯雪碧，他對(duì)我說(shuō)：“我們倆一人一半好了”。
另外班級(jí)準(zhǔn)備很豐富，有打保齡球的，還有投沙包的等。今天同學(xué)們過(guò)了一個(gè)又高興又愉快的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)日記3
六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂(lè)的日子。
那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天，我們和一年級(jí)的小朋友一起玩�？墒�，我們剛開(kāi)始活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完，老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室，我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。
文娛活動(dòng)結(jié)束，我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿(mǎn)了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走，還在贊賞自己的杰作的時(shí)候，反手往后面的人的臉上一抹，那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評(píng)我們，跟著我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺(jué)得最高興的一次。
六一兒童節(jié)日記4
今天是“六·一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？�，學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē)，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車(chē)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
8點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。
我第一個(gè)游園活動(dòng)，就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來(lái)到電腦室，只見(jiàn)門(mén)口排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，黑板上寫(xiě)著游戲規(guī)則，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我熟悉，平時(shí)打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電臺(tái)前。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)了，同學(xué)們飛快地打了起來(lái)。一開(kāi)始，我還算勝利，可打到“景”字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’兄弟，你快出來(lái)�！薄�10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個(gè)字。盡管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來(lái)到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”�！巴坂�，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來(lái)還歪歪扭扭，好不容易到達(dá)終點(diǎn)，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。其實(shí)，我是“丈二和尚，摸不著頭腦”，也跟著其他同學(xué)一起傻笑。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)日記5
“六一”兒童節(jié)這天，爸爸送給我一個(gè)顏色鮮艷，造型新穎的“小狗”儲(chǔ)蓄罐。
這“小狗”長(zhǎng)得真神氣！它昂著頭，翹著尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的.葡萄。脖子上掛了個(gè)小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的，只有頭是花的；兩只耳朵耷拉著，還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，腦袋后面還有一道半寸長(zhǎng)的縫——這是塞錢(qián)的地方。我越看越喜歡，對(duì)爸爸說(shuō)：“有了這只儲(chǔ)蓄罐，我要把零錢(qián)省下來(lái)丟進(jìn)去，等裝滿(mǎn)了，買(mǎi)一件有用的東西�！�
“小狗”儲(chǔ)蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習(xí)慣，記得有一天，天氣很熱，街上買(mǎi)棒冰的人敲著棒冰箱，鄰居的小孩都飛快地跑過(guò)去買(mǎi)棒冰。他們吃得津津有味，我嘴饞了，能吃一根該多好呀！可是爸爸媽媽不在家，我身邊又沒(méi)有錢(qián)，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的“小狗”儲(chǔ)蓄罐，倒過(guò)來(lái)拼命搖，想搖出一個(gè)五角硬幣，可搖了半天，一分也沒(méi)搖出來(lái)。我生氣地罵：“小狗，小狗，你真是個(gè)小氣鬼！”但是“小狗”一點(diǎn)也不生氣，仍調(diào)皮地看著我，好像在提醒我：“小主人，你可別忘了自己跟爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)呀！”我臉紅了，小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上，捧起冷水壺“咕咚，咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢(qián)，也提醒我把錢(qián)用在合適的地方。一次，我們學(xué)校開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。全校同學(xué)把自己的零花錢(qián)都捐給了失學(xué)兒童，讓他們重返校園。放學(xué)以后，我回到家里，抱起儲(chǔ)蓄罐，把錢(qián)倒出來(lái)，一個(gè)個(gè)的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)“小狗”正在喜悅地笑著。
儲(chǔ)蓄罐，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
六一兒童節(jié)日記6
今年的“六一”是一個(gè)精彩的日子，她讓咱們的記憶流光溢彩，她讓咱們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，愉快的心情溢于言表。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是咱們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開(kāi)始了，咱們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來(lái)一個(gè)又大又好吃的蛋糕，咱們便放下西瓜，搶起蛋糕來(lái)。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來(lái)：蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的作品。肚子填飽了，看節(jié)目的時(shí)間也到了。別說(shuō)，咱們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車(chē)比賽等節(jié)目，一個(gè)個(gè)滑稽的、精彩的節(jié)目讓咱們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數(shù)下午了。三點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊(duì)伍便坐在了泰山石東側(cè)的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學(xué)校舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽。緊張激烈的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)隊(duì)員緊張得汗流頰背。一輪比賽結(jié)束后，不時(shí)有同學(xué)被罰下場(chǎng)，不時(shí)又響隊(duì)員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊(duì)員們時(shí)而激動(dòng)時(shí)而緊張，可真是“一夫激起萬(wàn)夫心”啊。
再來(lái)看看這邊，這里是遙控賽車(chē)的天地。裁判員老師們?cè)诒荣悎?chǎng)地中間擺了三個(gè)障礙，要求每個(gè)參賽隊(duì)員比賽時(shí)要繞過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，這可急壞了每個(gè)參賽隊(duì)員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊(duì)員熟練的操縱著遙控器，只見(jiàn)他們左手一轉(zhuǎn)，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學(xué)校還組織了四驅(qū)車(chē)比賽、智能機(jī)器人比賽、自然科學(xué)知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)。
��！這短暫的六一結(jié)束了，可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
六一兒童節(jié)日記7
我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了。大清早，校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫(huà)好了裝，來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節(jié)目——手語(yǔ)操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當(dāng)主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目�！蔽覀兣胖R的隊(duì)伍上場(chǎng)了。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了。我克制著緊張，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺(tái)下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。
下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目，如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地，堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎(jiǎng)品。
我也加入到這個(gè)游戲當(dāng)中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我，就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結(jié)果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎(jiǎng)品呢，我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得好快呀！愉快的一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記8
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有像輕盈小燕子輕輕滑過(guò)；有像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心中直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸話(huà)，我心中充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我成功而祝賀。欣然感到今年“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮“六一”。
六一兒童節(jié)日記9
盼星星，盼月亮，終于把六一盼來(lái)了。哇！一年一度的六一兒童節(jié)又到了！好高興�。∫簧形覀儧](méi)有多少個(gè)六一過(guò)，但是，這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨！
童年，是我們每個(gè)孩子應(yīng)該擁有的，它是幸福的，是快樂(lè)！此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險(xiǎn)，迎接挑戰(zhàn)！努力奮斗！今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最后一次六一。
早晨，我們邁出了門(mén)，滿(mǎn)臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最后六一的感嘆；終于到了學(xué)校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的音樂(lè)“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著去唱，老師們正忙著布置起游戲場(chǎng)面，一片歡樂(lè)的氣氛引起了我們緊張的心情！我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)！
終于，我們學(xué)校的游園活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊(duì)挑戰(zhàn)游戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂(lè)！而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光，拋開(kāi)一切憂(yōu)傷，盡情玩！有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續(xù)挑戰(zhàn)！成功的同學(xué)更是滿(mǎn)臉歡笑！校園成了一個(gè)菜市場(chǎng)，洋洋沸騰！有的獲得了很多糖！有的更是獲得了快樂(lè)與幸福！
游戲結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得真快，我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”，我們最后一次六一就這樣的過(guò)了，但是，它依然令我難忘，永遠(yuǎn)銘記在我心！是我抹不掉的一份童年的記憶！再見(jiàn)了！六一！最后的六一！開(kāi)心的六一！再見(jiàn)了同學(xué)，我們依然是那么的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠(yuǎn)是童鞋！
最后的兒童節(jié)，再見(jiàn)了，我會(huì)依然微笑著！我在“五四”等著你！不見(jiàn)不散！
六一兒童節(jié)日記10
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。吃完早餐，我懷著愉快的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。一路上，汽車(chē)的喇叭聲為我們的節(jié)日歌唱，花兒向我們點(diǎn)頭，連太陽(yáng)公公也出來(lái)對(duì)我們微笑，好像在說(shuō)：“祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！”
為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上有序地入座。今天的節(jié)日可真豐富多彩��！聽(tīng)，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了清脆嘹亮的音樂(lè)，原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們身穿鮮艷、整齊的服裝，邁出矯健的步伐，一個(gè)個(gè)精神抖擻，鼓號(hào)聲中透著豪邁和自信，他們的表演實(shí)在是太精彩了，贏得了熱烈的掌聲。接下來(lái)的表演有《對(duì)子歌》、《兔氣揚(yáng)眉》、《Duang》、《相聲》、《武術(shù)》、《芭林夢(mèng)世界》……真是五花八門(mén)，精彩紛呈。我最喜歡的是《武術(shù)》。我們班的童話(huà)和張偉程也上臺(tái)表演了�？吹窖輪T在前滾翻，后滾翻，左勾拳，右勾拳，這么激烈的表演，讓我感到了無(wú)比的羨慕。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們?yōu)榱宋覀兊谋硌莶恢髁硕嗌俚暮顾蜏I水呢？讓我們向演員們致敬。”
最讓我難忘的是，校長(zhǎng)為我們頒發(fā)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆�。我們幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，脖子上戴著獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)，我的心情是那么地激動(dòng)、自豪，心“怦怦”地跳個(gè)不停，就好像我的小心臟也要出來(lái)湊湊熱鬧。從那一刻起，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“今后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取拿到更多的”雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆啊?/p>
時(shí)間過(guò)得真快啊，表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。今天真是一個(gè)快樂(lè)的”六一“兒童節(jié)��！
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