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二年級日記 校園日記三則
時間過得真快,一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的二年級日記 校園日記三則,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級日記 校園日記三則1
花道
3月19日晴周三
今天,我要去上中華文化小學(xué)堂的課程啦!
我走在路上,心里想:今天要學(xué)中華文化的'什么呢?
一到教室,就聽到葉子姐姐在介紹花道。葉子姐姐說:花道分很多類,有東方式、西方式等等。在東方式里面有日式、中式、韓式。只不過還有很多我忘了。
花道還可以寫下去,我想好好學(xué)下去,但是我還沒有學(xué)到那兒呢!
五元錢風(fēng)波
3月5日星期三小雨
昨天早上,爸爸給了我五塊錢,沒說什么就走了。我看了看那五塊錢,也不知道要買什么?就拿著那錢去上學(xué)了。
中午,我和一個同學(xué)去了小賣店,我在那兒買了三輛小車,一輛是一元,還有二元就給那個同學(xué)了。那個同學(xué)又買一輛,后來我們倆兒跑回大樹下,看見高老師在和兩個媽媽說話。我們倆一回去,高老師就問了……后來,媽媽說早上爸爸給我五元。高老師狠狠批評了我一頓!
從今以后,我想應(yīng)該這樣做:不能隨便收大人的錢,不能遠(yuǎn)離群體,不能撒謊,不能亂買東西。
大雨
4月2日星期三雨
早上,突如其來的大雨伴著雷聲,把我從夢中驚醒。我向外面一看,就驚呆了!
外面烏云密布,對面的樓都看不見了。我心想:今天要不要上學(xué)呢?
后來,天亮了雨停了,我就開開心心的上學(xué)了。
二年級日記 校園日記三則2
今天一天幾乎都待在廣播站。
上午,8:00的時候,李婷和余芝彤來我們班叫我去廣播站一下,說是廣播站缺人手,讓我過去幫忙。今天上午,我的任務(wù)是播廣播稿,我的搭檔是余芝彤。
后來,因?yàn)橐粋話題,我們笑翻了天。沈欣悅說了好幾次:“我們都是木頭人,誰笑誰是豬。”可是依然止不住我們的笑聲,我和李婷忍不住了,只好到外面笑夠了再進(jìn)來。最后,以陳夢雅老師為首的“不笑黨”戰(zhàn)勝了“狂笑派”。
中午,陳夢雅老師見大部分學(xué)生、老師走了,便準(zhǔn)備宣布解散。可是,我們班還在比賽呀。于是,我、沈欣悅和李婷三人只好留下來,繼續(xù)工作。
下午,陳夢雅老師給我的'任務(wù)是接稿。天哪,這可是所有人公認(rèn)的最無聊的工作!可是,真正開始工作了,我才感覺到,我手里的每份稿件都是同學(xué)們的心聲,它不僅代表了同學(xué)之間的友誼,更多的是一種正能量的傳播。再說了,每一位同學(xué)送來通訊稿的同時,都是希望能采用上,這不正是和我當(dāng)初的心情是一樣的嗎?很快,我明白自己該怎么做了,認(rèn)真對待這份工作,認(rèn)真審核每一份稿件,這就是我的職責(zé)。
忙碌的一天,歡樂的一天,有點(diǎn)無聊的一天,責(zé)任在身的一天,呆在廣播站的一天!
二年級日記 校園日記三則3
在昨天,運(yùn)動會就已經(jīng)拉開序幕。今天,是我們四年級的競爭,每個參賽選手都心情激動,熱血沸騰,都準(zhǔn)備在運(yùn)動會上大顯身手,為自己的班級爭光。
第一個比賽項(xiàng)目是跳繩,也是我參賽的項(xiàng)目。我在比賽前,還癡心妄想地認(rèn)為自己至少能跳一百多個,其實(shí)呀,我根本就不行。瞧瞧比賽的實(shí)況吧:除了我,每個同學(xué)都像跳得很輕松似的,他們手上的跳繩在空中唱著歡快的歌,極像一個被馴服的寵物;而我呢,笨手笨腳的,繩子不是被腳踩了,就是打在我背上的帽子上,或者就是繞在我的腳上,完全不聽我指揮,沒完沒了地出錯,最終的結(jié)果,裁判老師勉強(qiáng)給了我“五個”的.成績。唉!這倒霉的成績!不僅把我自己的臉羞的通紅,還把全班的比賽成績拉了下水。
第二個項(xiàng)目是接力賽,裁判一聲令下,同學(xué)們一個個便像飛毛腿似的“飛”出去。接力賽主要是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,依我個人觀點(diǎn),我覺得所有同學(xué)都具備這個特點(diǎn),你看:一個同學(xué)拼盡自己所有的力氣朝另一個同學(xué)努力飛奔而去,穩(wěn)穩(wěn)地將手中的接力棒交給他……看那堅(jiān)定不移的神態(tài),看那永不放棄的精神,是多么可貴呀!
除此之外,還有袋鼠跳、400米賽跑、拔河。有許多同學(xué)用自己的行動證明了自己以及自己的班級才是最強(qiáng)的。
最后,我班以總比分第一的優(yōu)異成績,展示了全班同學(xué)團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的體育精神。
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