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      2. 描寫心情日記

        時間:2021-06-17 18:24:30 日記 我要投稿

        描寫心情日記匯總8篇

          忙碌而充實的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的描寫心情日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫心情日記匯總8篇

        描寫心情日記 篇1

          不知道從什么時候開始,煩惱慢慢地變多了!也許是因為長大了,由原來童年時的快樂逐漸走向成年的煩惱吧!

          我的學習成績一般來說,不算挺拔尖,但有時候也會考到名列前茅!可自從上后半學期,在一連幾次的測試中,成績都不是很理想,語文跟英語也是如此。所以,對自己失去了自信,對考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績逐漸下降,也常常對我說:“你再這樣保持下去,不努力學習,還說要考什么重點高中,我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中,你以后還怎么過日子,現(xiàn)在只有讀書才能出人頭地啊!孩子!”是啊,眼看成績一天不如一天,分數(shù)一次不如一次,我也意識到學習的“危機”,哎!一想到這就煩惱啊!

          我是一個喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網(wǎng)上下起了棋?墒歉改甘遣粶饰以诰W(wǎng)上下棋的,怕耽誤了我的學習。可連在雙休日里都不能讓我好好地下一盤棋,每次下棋都是偷偷地下,弄得提心吊膽,如果一旦被父母發(fā)現(xiàn),我即將要勝利的棋馬上變成“死棋”,——被強退了!不知多少次,我為了此事跟父母理論了N次,可始終都說不過父母的“強詞奪理”,真是夠氣的,為此,我很苦惱,父母什么時候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

          前不久,開學的一段時間,我正在家里寫作業(yè),不料,媽媽回來了,把我從房間里叫了出來,我以為是什么好東西呢,但卻出人意料,是幾本數(shù)學和英語的練習題。我很無奈,本來作業(yè)就堆得像山搞,還要另外做這些練習題,一天到晚就像個“機器人”一樣,沒完沒了。哎!沒有自由,沒有快樂!

          成長的道路上不可能沒有煩惱,更不可避免的!雖然煩惱數(shù)之不盡,但是只要能夠勇敢的去正視,去面對,用正確的方法來解決,那么,它將不再是煩惱,而是成長道路上的考驗!

        描寫心情日記 篇2

          九月,多雨。

          無盡的雨,淅淅瀝瀝。洗凈了夏日的塵土飛揚,降低了難耐的高溫。雨,秋雨,洗凈了煩躁的天。

          秋雨,打落夏花,沒有堅韌性格的物種是不被允許存活的。剩下的,只有那歷霜的菊,傲雪的梅。

          秋雨,打落殘葉,讓這曾經(jīng)的生命的綠意重生,來年,又是新綠滿枝。有詩曰“我言秋日勝春朝”。秋,收獲,新的開始。

          九月,多思。

          雨聲蕩滌了我的躁動不安的情緒,變得緩釋,看平一切了。正確的心態(tài),不論是成功還是失敗,我都坦然面對。

          看著這一場秋雨,一場涼意。人都道秋愁,在我的眼里,卻顯得格外親切。因為它,有著哲人一般的思考,有著詩人一般的腳步。

          面對這九月的秋,我宣誓,我終將一直向前,不會留戀中道,就像這秋雨與秋葉堅定的奉獻。我終將堅定不移心志,不會這山望那山,選擇出屬于我自己的路。對,就像這每年的九月,無悔。不去羨慕春之柔,夏之烈,冬之情。有著自己獨到的品味和風格。

          九月,秋之月。不必去理會環(huán)境,每年這時,你都會如期來臨,解去我心中的百結(jié)。

        描寫心情日記 篇3

          今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕,陰雨綿綿。聽劉老師講完作業(yè),已近17:00時。不巧的是,今天的晚留班不知為什么也早早地關了門。

          我和王韻致打著傘,在操場上漫無目的地走著?墒亲叩桨肼飞希蹴嵵乱哺鴭寢尰丶伊。雨中空曠的操場上,只剩下我一個人,像流浪者一樣慢悠悠地走著,腦子里一片空白。

          “此時的傳達室一定是座無虛席,根本找不到空位置來……”我一邊走著,一邊想著。不知不覺中已經(jīng)來到了校門口,等了好久不見爸爸來接我。眼看著同學們一個個被接走,我心急了,我想去小店里打電話,可又有點不敢。我猶猶豫豫地在校門口溜達了好一會兒,才鼓起勇氣走進學校對面的小店里打電話。

          撥完號,聽著爸爸的彩鈴聲,時間一點點地過去……我不甘心,繼續(xù)等待,直到聽筒內(nèi)傳來“對不起,您撥打的電話暫時無人接聽,請稍后再撥!蔽也糯诡^喪氣地放下聽筒,背著沉重的書包,拖著早已被雨水達濕的腿,再次回到校門口。

          這時,我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲,定睛一看,爸爸來了,我就像見到大救星一樣,拖著疲憊的身軀上了車。

        描寫心情日記 篇4

          現(xiàn)在,一切都知道了,可這幾天來一直擔驚受怕的我的內(nèi)心是多么的難受,誰也不懂我的心情。你們知道嗎?這一切意味著下學期我就要和我的好朋友分開,到平行班去學習。

          坐在窗前,抬頭望著天上的星星,不知道為什么今天的星星卻是那么的大,那么的閃爍?墒牵谶@靜謐的夜里,我的心難以平復,想起這個學期在17班的生活,想起我至親的朋友。我突然覺得很對不起他們,因為在這之前我曾向他們承諾過我絕不會掉下去,絕不離開17班的,可現(xiàn)在我卻因為期末考試考差了而掉出重點班,到平行班去學習。同時,我也覺得我很對不起母親,因為我曾向母親說過這么一句話:母親,請相信我,我絕不會讓自己的排名掉下去,結(jié)果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受,雖然很想逃避,但這是事實,我必須面對,我要為此付出代價。

          在這深夜里,我躺在竹床上難以入睡。風輕輕地吹過,一陣花香撲鼻。“你怎么還不睡呢?”母親在我身后小聲說道!澳赣H!蔽以僖踩滩蛔×,淚珠從我的眼眶了掉了下來,“寶貝,這是干嘛呢,為啥哭?”我再次嚎頭大哭,“母親,對不起,我考砸了!蹦赣H摸著我的頭,說:“沒關系,只是一時的失手,我對你有信心。”這一夜,我?guī)е鴾I緩緩入睡?稍谒瘔衾镂矣忠淮慰蘖,哭得枕頭都濕了。

          第二天醒來,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心并沒有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原來的17班,請相信我。

        描寫心情日記 篇5

          星期六是我的快樂節(jié)!有我喜歡的作文、畫畫和模型。

          作文和畫畫結(jié)束了,可是我找不到媽媽,有點著急,因為我很餓了!我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書看。

          看著看著,咦!我的書包怎么在動呀?我心一驚!抬頭一看——啊!原來是我親愛的媽媽來接我啦!我問媽媽哪里去了?媽媽說回家燒飯了唄!我好高興!因為我正餓著呢!

          一到餐桌旁,我就津津有味地吃起來。過了一會兒,媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說:“你不很餓嗎?為何吃得這么慢?是菜不好吃嗎?”

          我翻翻白眼說:“才不是呢!我看過一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》,講的是一只河馬叫海蒙,可它喜歡叫貝萊,它說這才是紳士的名字嘛!它還有很多與眾不同的地方,比如它的房子、它的裝飾等等!我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓,但我喜歡慢慢地享受!當我慢慢享受的時候,我就感覺象在一座溫暖的小屋里,墻上有漂亮的壁畫,桌上有浪漫的蠟燭,還有芬芳的鮮花……”

          我閉著眼睛說完這些,聽到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑,我也捧腹大笑起來!

        描寫心情日記 篇6

          有時候被打擊的痛 ,或許能更好的填充內(nèi)心的那種空虛的感覺吧。

          當我們心碎不已的時候,卻往往沒有一滴眼淚可以掉落。因為學會了,那些似有似無的幸福早就不在重要。

          心中那種被堵住的.溫暖,早就了無生息,對未來的渴望,或許早已疲憊不堪。不得不承認,我們沒那么堅強。

          總會有那么一下子好想好想一個人,該回去的是該回去了,是不是就得這樣一直走下去,不能再回頭?

          在世界的某個角落,或許還留著那種似有似無的幸福,可此時已經(jīng)沒有那么勇敢了,似乎是你習慣寧愿沉默也不愿伸手抓住它。

          風一吹就散了,不知道飄散到了那個時空,紛紛揚揚的跨進了那個國度。終于選擇了閉上眼睛去享受那些若有若無的溫度,卻始終忘了說好的要牢牢緊握,還有一輩子守候。

          出現(xiàn),還在那里出現(xiàn),卻始終看不見來時的喜悅和累積的笑臉。因為那一段在彼此心中已經(jīng)是一片灰色,所以的努力只是在放手的時候都消失的無影無蹤……

          一天一天路口越來越多,我們能選擇的永遠都只是那種:或走或留。夜深了,思念的感覺又浮現(xiàn)了,用手揮開,它有頑固的凝結(jié),總在心上,不忍離去。

          可我喜歡這樣的感覺,痛痛的,至少能夠讓我時刻記著,那個痛痛的傷痕,為你而留。

          這一段我承認是錯的。錯了就是錯了,不會為自己再去找某個借口。左手抓不住幸福,右手抓不住未來,當我想要去擁抱最后的一切,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實是那么不堪一擊。

          放大了的現(xiàn)實,終于可以讓人琢磨不定,都選擇了原諒,可還不會說放就放。你站在雪中,任雪肆意的飄散,凝結(jié),堆積,然后任它撫平你的傷口,我沒有雪,只有一縷縷寒風,吹開所以的寂寞,吹散我所以的期盼,任一切消失得無影無蹤。

          好多的劇情都是在懂得中結(jié)束,或左或右,或前或后,總會有這樣的搖擺不定?赡氵藏在那里,不肯離去……

        描寫心情日記 篇7

          寒風呼呼的吹,我一個人走在城市的街頭。外面的世界很繁華,可它終究不屬于我。

          每當我心情不好的時候,我總會這樣漫無目的的走著。寒風吹過我的臉龐,把我所有的不愉快都隨著風的到來而吹的煙消云散。

          我享受著這樣的時刻,也享受著此刻的心情。不知不覺,才發(fā)覺自己走了好遠好遠。

          于是,轉(zhuǎn)過身慢慢的走。這時,想起了好多人,想起了好多事。往事一幕幕在眼前閃爍。

          盡管新年已經(jīng)過去了,可我的心還沒有完全的走出來。因為我的心停留在了我與家人團聚在一起的日子。

          好日子總是這樣的短暫,短暫的只能夠讓人留念,讓人回憶。還記得我與家人在一起吃飯的樣子,還記得我與家人一起唱歌的樣子,還記得我與家人有說有笑的樣子,還記得我與家人走過熟悉的街頭。

          我的親人呀,我是那樣的眷念你。因為你,讓我知道了什么是愛,什么是牽掛,什么是血溶于情。

          我的親人,我是那樣的愛著你。因為你,我不舍得離去。盡管如此,我把我所有的愛所有的關心都寫在這篇文字里。

          我的親人呀,字字句句都是我對你的愛,我對你的牽掛,我對你的眷念。

          我的親人呀,是你給了我愛的甜蜜,也給了我幸福的真諦。我真不敢相信,如果沒有你,我的世界將會是什么樣子。

          我的親人呀,此刻我的心里暖和和的。寒風擋不了我對你的愛與思念,也更阻止不了愛的傳遞。

          我的親人,是你給了我做人的道理,也給了我世界上最美的回憶,更給了我人生幸福的真諦。

          我的親人呀,我把所有與你有關的日子,深深的滿藏在心底。每當我哭泣的時候,我會把你當成我唯一的動力。

          我的親人呀,你是我在這個世界上最愛的人。無論每時每刻,無論何時何地,我的心永遠的有你。

          我的親人呀,我感謝你。你為我付出的每一滴汗水,你為我做出的每一個犧牲,你為我付出了你一生的辛勞。

          我的親人呀,我會一輩子的牢記在心里。無論我走到哪里,我永遠都走不出你的思念里。

          我的親人呀,我知道我用一輩子都還不了你對我的恩賜,你為我付出的一切,也包括你的生命。

          人世間只所有讓我留念,不是金錢與權(quán)力的誘惑,而是你無私的愛,無悔的付出。

          我的親人呀,你是我一生的驕傲與自豪。我愿意用我的一生都向你學習,學習你無怨無悔的付出,學習你對孩子那無私的愛與關懷。

          我的親人呀,我雖然沒有在你的身邊,可我沒有一時一分一秒不想念你的。

          我的親人呀,我愛你。盡管這些話語我從來都不言語,可我會用我的實際行動來證明我是那么的愛你。

          我的親人呀,這不是我的一句空話,而是我的真心話。我是一個不善于表達的女子,可并不代表我不愛你。

          我的親人呀,我愛你。我與你在一起的日子,我會一輩子都記在心里。因為它會時時刻刻提醒著我,千里之外的你在思念著我,牽掛著我。

          我的親人呀,我的愛能穿越千山萬水,我的愛能穿越千里之外,而直接來到你的身邊。

          不信,你聽,風是我愛的傳遞,星星是我愛的表達,月亮是我思念的心聲,雨是我幸福的眼淚,而手機響時是我想聽聽你的聲音。

          我的親人呀,你的一切我都時時刻刻關注著。聽了我這么多的嘮叨話,不知道你能否感受到我對你那深深的愛。

          我的親人呀,每當想到你,就給了我愛的甜蜜,也給了我在這個世界上最幸福的笑意。

          我無怨無悔的走過,是因為有你牽掛著。

          我無怨無悔的走過,是因為愛著我的你。

          我無怨無悔的走過,是因為最美的回憶。

          我的親人呀,你是我愛的甜蜜,也是我最美的回憶。

        描寫心情日記 篇8

          “精品社團”是我校為了發(fā)展學生個性、培養(yǎng)學生特長而開設的社團活動,其中包括英語社團、合唱社團等,這學期,我很榮幸成為“奧數(shù)精品社團”的成員。

          在“奧數(shù)精品社團”這個團隊里,我學習了“和差問題”、“年齡問題”等,我的數(shù)學思維能力越來越強。回顧一學期的學習,令我感觸最深的就是“植樹問題”的學習了,通過學習,在老師的點撥下,我們總結(jié)出了這么幾個公式:兩端都種棵數(shù)=段數(shù)+1,只種一端棵數(shù)=段數(shù),兩端都不種棵數(shù)=段數(shù)——1。哈哈,有了這幾個公式,做題可就簡單多了,不僅僅生活中的“植樹”問題,還有“掛燈籠”、“走樓梯”、“鋸木頭”等類似的問題都可以用這幾個公式來解決,每當我用所學知識解決生活中的問題時,我就感到無比快樂。記得有這樣一道題:有一塊三角形草地,草地的三條邊分別長72米、120米、180米,在草地的周圍每隔6米栽一棵海棠,在相鄰的兩棵海棠之間等距離地栽兩株月季花,一共栽多少棵海棠?相鄰的兩棵海棠之間的月季花相距多少米?我一開始被復雜的條件搞糊涂了,冥思苦想就是做不出,后來我想起老師說過碰到難題要動手畫畫圖,我輕而易舉地解決了這道題,原來在封閉圖形中,點數(shù)和間隔數(shù)是一樣的。通過解決這道題,我明白了:動手操作是學習數(shù)學的好方法,只有掌握了正確的學習方法,數(shù)學學習才會變得輕松。

          自從參加奧數(shù)精品社團,我的學習生活更加豐富、充實了,我真快樂,因為我收獲了許多 ……

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