老師家訪日記(精選23篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的老師家訪日記(精選23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
老師家訪日記 篇1
一步一步又一步,我懷沉重的心情走回家。今天老師來家訪,今晚會發(fā)生什么事了,我嘆了一口氣。
一到家門,便無精打采的坐下來。心里想老師為什么要來家訪了?是什么原因讓老師要來家訪。是我在學校犯了錯誤還是學習下降了。不管是什么,先收拾一下吧!媽媽見我今天收拾了房間,便產(chǎn)生了疑問。問我是不是考試沒有及格,一連問了十幾個問題,才放我走。過一會又說,肖武你過來一下,今天太陽從西邊出了,發(fā)生了什么事。老師要來家訪,出了什么事,快說來聽聽。
邊說著,老師就來了。見了教師和媽媽沒有說什么話。只是禮節(jié)性的問了一下客氣話,后來老師,說過來看看放學后,肖武在家都做些什么;學習時間是如何安排。從遠說到近,我覺察出了老師的來意,就是想知道我們的習慣;讓父母更好的配合老師,把我們的學習搞好。走前老師對我說:“上次的作文你好象沒有認真的思考,沒有以前的寫的生動,樸實具體,今后多用用心開動腦筋去做好每一件事!
老師走了,媽媽說:“今后要努力呀!希望下次老師是來對父母報喜!
老師家訪日記 篇2
今天要去我們班“一補”困難學生家家訪。兩個張王崗6組的,一個熊營4組,一個熊營5組,又是我們班最多!本來餓著肚子,大中午去家訪非常辛苦,但當我看到這幾個學生家中的情景后,再也不忍心抱怨什么了。
真是不幸的家庭各有各的不幸:破舊的平房,屋里陰暗潮濕,除了一張簡陋的小木桌和幾把舊竹椅,幾乎沒有多余的物件。家里不是有多病的老人就是有患先天性疾病的孩子需要大筆的花銷。
原來這些孩子平時就是這樣生活的,太讓人心疼了!我要盡我所能,給他們帶來一絲溫暖,讓他們的人生多一抹亮色,多一點快樂和希望!
在家訪的過程中,我也收獲了很多感動。這些困難家庭雖然生活不寬裕,但他們的樸實、真誠和熱情卻不比任何人遜色。知道我是抽工作間隙去家訪,又不認識去村里的路,他們每一家都熱心地派了人來學校接我。走完一家,又把我送到下一家來接我的家長車上。
雖然坐在三輪車上一路很是顛簸,需要抓緊車邊的護欄以防磕碰,還要頂著正午火辣辣的太陽,但這些家長有的放下手中的工作,有的放下需要照看的孩子,有的放下還沒來得及吃完的飯,讓我感到辛苦被理解,只剩下了滿滿的感動。
原來,除了平日看到的不修邊幅,除了文化程度不高,他們身上也還是有這么多閃光點:他們尊敬老師,也懂得感恩,說話也許不算漂亮,但做人都是實實在在的。
愛,架起了溝通的橋梁。
老師家訪日記 篇3
在緊張的期末考試結(jié)束后,又迎來了輕松快樂的寒假,星期一的下午,陽光燦爛,使人神清氣爽,我喜出望外地回到了家,津津有味地吃著零食,一邊休閑地坐在沙發(fā)上,悠閑地看電視。
晚上媽媽回來了說:明天,王老師和丁老師到我們家。
家訪!我開心的表情一下轉(zhuǎn)為緊張,心想:老師不是只去表現(xiàn)差的同學家嗎?我到底做錯了什么了?還有一個小遺憾:老師怎么不明年再來呢?明年我家
就裝修好新房了,那該多好呀!來不及多想,我和媽媽趕緊一起分工,把房間整理得干干凈凈。
第二天早上,我去同學家過生日,在玩得開心的時候,我的手機響了,我一聽大驚失色,老師要見我了!為了不讓老師久等,我一溜煙似地跑到了家門口。剛進家門,我聽見老師慈祥的聲音,我開了門,看見老師們坐在沙發(fā)上看著我,我心里像十五個吊桶打水--七上八下,我膽怯怯地走過去坐在媽媽旁邊,渾身有些不自在,手不知該放哪。等待著老師說我的表現(xiàn),出乎我的意外,老師不僅沒有批評我還表揚了我,弄的我我又開心又靦腆。
最后,我在老師和藹可親地注視下,彈了兩首鋼琴曲子,在彈琴時,我感覺我十分緊張,兩首曲目彈好后,我如釋重負,還好沒有彈錯。最后,老師與我拍了一張合影,我心里說不出的幸福。
我不會辜負老師們對我的期望,我一定會努力學習,讓老師為我驕傲。
老師家訪日記 篇4
星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來,在家門口聽到傳來班主任王老師熟悉得聲音。這時,他想:遭了,王老師準是向爸爸“告狀”來了!唉,只怪自己上課時偷偷看那本吸引人得連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭搶打乒乓球同吳林吵了壹架。過去得班主任碰到這種事上門壹“告狀”,自己就得挨爸爸壹頓打。如今新班主任王老師又上門了!
只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷得天,為了我家得孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動。我家得孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好得你盡管直說!崩蠋熯叢令~前得雨水,邊笑咪咪地說:“你孩子真好,老師每次交代得各項工作都能較好得完成,對待同學也比較熱情,樂于幫助他們,唯壹不好得就是就是膽子太小了點,上課很少發(fā)言,班級工作不敢獨立完成,應該……”
門后邊得我這時跳在喉嚨口得心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,你得兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會兒到哪兒了?”
聽了他們倆得對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我得頭和藹可親地說:“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己得自信和勇氣,你會成為壹名好學生得!”
我如釋重負,暗暗下決心:為自己得自信和勇氣奮斗吧!
老師得家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外壹道美麗得彩虹,高懸在天空,我親愛得王老師騎車消失在絢麗得晚霞中……
老師家訪日記 篇5
“咚、咚、咚”,一陣敲門聲傳來。“咦,是誰在敲門?”我覺得奇怪,就搬了一張椅子放在門前,站了上去。透過貓眼一看,只見門前站著一個長相嚴肅,戴著一副酷酷的墨鏡,看起來挺眼熟的女士,可我一時又想不起來到底是誰。再仔細一看,這不是語文老師嗎?“完了,老師上門,肯定是來告狀的,看來又要被批評了!蔽倚睦锇蛋掂止局。
我趕緊為老師開門,對老師微微一笑,但小心臟卻“咚咚”加快了跳動的速度。我害怕得小心肝兒都快要提到嗓子眼兒,頭上也因為緊張直冒汗。這時,老師清了清嗓子對我說:“你干嘛一直站在這兒?”正緊張的我被老師說的話一嚇,抖了一下手,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒……沒干嘛……我……我去給您倒水!
“你家長呢?”接過我倒來的水,老師問我。我趕緊告訴道“我媽媽正在房間里呢。”“把你家長叫來吧!蔽掖饝贿咃w快地跑向媽媽的房間,一邊心里念叨著:不要被罵,不要被罵,老師您快點兒走吧。
媽媽見老師來了,非常熱情地請老師坐下。我輕輕地躲進自己的房間,把門留出一條縫偷聽著。幸好老師在對媽媽說,我這段時間的表現(xiàn)真不錯,希望家長配合,要繼續(xù)保持。過了好長時間,老師終于準備起身走了,表情也變成微笑。我這才松了一口氣,原來老師這次不是來告狀批評我,而是特地來表揚我的,我心里很是高興。
這次老師來我家做客,可真是讓我虛驚一場啊。
老師家訪日記 篇6
今天放學后,我高高興興地回到家,做好一切準備,等待著兩位客人來我家。哈哈!你們知道是誰嗎?那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦!
昨天,我聽到這個消息,激動地快要飛起來了!因為這次家訪,每班只挑兩位同學,我被王老師幸運地選中!聽王老師說,他第一個就想到我了!王老師之所以選我,是因為他非常喜歡我,而且我的文章也越來越好了。這多么光榮!太好了!
很快,老師就要到我家了,媽媽立即下樓去接老師。不一會兒,老師來了!“老師好!”見到老師們走進我家,我既興奮又激動,有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水!安挥貌挥,太客氣了!蓖趵蠋熜χ鴮寢屨f。
王老師來到我的身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊向媽媽表揚我。老師說:“高佳一這學期表現(xiàn)很好,寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。
王老師對周老師說:“高佳一不光成績優(yōu)異,而且體育也很優(yōu)秀,他在班里跑步也是屬一屬二的!薄芭叮柯犕趵蠋熣f這位同學文章寫得好,我還以為他是個文靜的孩子。沒想到體育運動方面也很好,真是全面發(fā)展!”周老師驚訝地說。
王老師看我在認真地練字,不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師,說我堅持練字有些時間了。王老師聽了,用贊許的目光看著我,我心里暖暖的。
聊了十幾分鐘后,王老師笑著說:“時間不早了,我們不打擾啦。高佳一,要繼續(xù)加油哦!”聽了老師的話,我使勁地點了點頭。
王老師!我定會更加努力!讓您對我刮目相看的!
老師家訪日記 篇7
今天實在是太冷了,真是天寒地凍。我真不想起床,一直呆在被窩里,但是這是不可能的。看完電視,我望了一下在窗外,看見路上的人紛紛把衣領豎起來,可見是多么的冷。∥业氖忠矁龅弥卑l(fā)抖,真恨不得拿來滾燙的開水泡一下我那冰涼的手!岸b忊彙彪娫掜懥,媽媽像一股風似的沖到了我的面前,快速拿起電話,只見媽媽一邊點頭,一邊笑著說好的。根據(jù)我的追問,原來是劉老師待會要來我們家家訪。啊!該不會是我在上課時不愛思考,還是這個學期我考試的成績退步了,要來批評我,向媽媽告狀?我胡亂的猜想著,心緊張的怦怦直跳。
“叮咚,叮咚”,門鈴響了,該不會是劉老師吧,我打開門,不出我所料,果真是劉老師。見到老師,我既緊張又很興奮,面紅耳熱的說:“老師您好,請進。”老師笑著說:“李玟你好,真有禮貌!眿寢対M面笑容地迎接著,趕緊讓劉老師坐到沙發(fā)。我又泡了一杯熱氣騰騰的濃茶遞給老師便坐在旁邊耐心的聽著。媽媽親切的說:“劉老師,真是麻煩你了,這么冷的天你不怕辛苦來我家家訪。我家孩子還請你多多關(guān)照,要是她表現(xiàn)不好的話你就告訴我,我一定好好教育她! “不必客氣,你家孩子挺好的,老師每次布置的作業(yè)都能完成,還樂于幫助同學,上課也積極發(fā)言。唯一不好的就是太驕傲了,要是她能夠虛心點,我相信李玟能更出色!崩蠋熀吞@可親地說。老師提問,媽媽就一五一十的回答。就這樣,媽媽和老師津津有味的攀談著。終于我這顆沉甸甸的心輕了許多。
后來老師參觀了我的房間,打開了我的柜子,看見我那一排排書。老師說我的房間很整潔,還說我挺愛學習的。這可說的我心里美滋滋的。不過老師讓我少打電腦,多看書。要把電腦用到學習上才對。聽了老師的話,我以后會少打電腦的。
媽媽本想留老師在家里吃個飯,因為老師還要去別的同學家家訪,所以就沒留下吃飯了。望著老師遠去的背影,我在心里暗暗決心到:一點要好好的學習,不辜負老師的和家人對我的期盼。
老師家訪日記 篇8
“啥?老師要來家訪?”我驚訝地說道。我拍了拍自己的小腦袋瓜,突然想起來:老師說放假第二天要來家訪。可是剛放假,我就把這件事拋之腦后了,要不是爸爸提醒,我可能“永遠”也記不起來這件事情了。
我開始掃地、整理、泡茶……所有事情干好之后,我和一位同學站到路口等待老師。盼星星,盼月亮,終于看到謝老師的身影出現(xiàn)了。見到謝老師,我又激動又緊張,遠遠喊了一聲“謝老師好”,就轉(zhuǎn)身飛快地奔回家里,跑得比兔子還快。一會兒,謝老師就到了我家。面對謝老師,我不知該說些什么,只是一個勁兒地傻笑,連笑的聲音都是顫抖的。謝老師打趣說:“我還從來沒有見過你這樣哭笑不得的樣子呢!”
我先帶老師參觀了我家的院子,東面有幾盆花,南面有一個南瓜架……然后進入客廳,東面是沙發(fā),西面是電視……老師還在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一把帶有流蘇的小扇子,謝老師拿著小扇子,和我們幸福一家合了一張影。
接著,謝老師正式開始家訪。老師先說我的缺點:速度有點兒慢,打“疲勞戰(zhàn)”……當然,“尺有所短,寸有所長”嘛,老師也欣賞我的優(yōu)點:字寫得好,態(tài)度好……最后老師教了我改掉缺點的方法:計時寫作業(yè),寫好一樣作業(yè)休息15~30分鐘……我把老師說的'牢記在心里,暑假我一定按照老師的方法改掉我的缺點。
最后我要給老師露一手——做芒果沙拉。我先將芒果切成小粒粒倒入碗中,接著倒入酸奶,一碗好吃的芒果沙拉就完成了。我做的沙拉,謝老師連連稱贊“好吃”呢!
今天收獲滿滿,我會把缺點改掉,優(yōu)點也會繼續(xù)發(fā)揚。希望我的缺點越來越少,優(yōu)點越來越多。我會努力的,加油!
老師家訪日記 篇9
今天,老師要來我家進行來家訪,我的心里即緊張又興奮。可惜天公不作美,下午放學時,居然下起了雨,我只好先到學校附近的同學家躲雨。到了同學家,我們身上都淋濕了,像兩只小“落湯雞”一樣,同學的媽媽趕緊拿來毛巾讓我們先把身上擦干,然后就在同學家里一邊寫作業(yè)一邊等雨停。
晚上六點多鐘的時候,雨終于停了,我趕緊回到了家里,告訴奶奶和大姨,老師馬上要來家訪了。于是奶奶她們便手忙腳亂地準備起來了,先是把屋子收拾了一下,然后又拿出了一些水果和點心準備招待老師,等這些都忙完了,我們便開始了焦急的等待。我心想:時鐘呀時鐘,你快點走吧!這可是我的第一次家訪呀!
突然,門鈴“叮咚,叮咚”地響了,老師們終于來了!奶奶趕緊把門打開,把班主任張老師和教語文的曹老師迎進了家門。我本來以為老師來了我會很高興,可是不知怎么了,我見到了老師后居然腿有些發(fā)抖,滿臉通紅地不知道說什么才好,顯得很沒有禮貌。奶奶她們熱情地招待了老師,在給老師們端茶倒水后,就向老師詢問起我在學校的表現(xiàn)情況。奶奶說:“這孩子去年才回荊門讀書,父母不在身邊,平時我們對她也比較嬌慣,所以這個孩子呢,不太懂禮貌,學習也不是很自覺。如果她在學校有什么表現(xiàn)不好的地方,請老師指出來,我們一定讓她改正!睆埨蠋熋φf:“王雨萌同學是我們班比較優(yōu)秀的學生,平時的表現(xiàn)是很不錯的,我們這次來就是要和家長們進行溝通,共同把孩子教育好。”聽到老師這樣說,我的心也放了下來,一邊聽著奶奶與老師們的交談,一邊也學著大人的樣子招呼老師們吃東西。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,老師們的這次家訪結(jié)束了,奶奶看時間已經(jīng)很晚了,讓老師們留下來吃了晚飯后再走,可老師們卻說:“不了,我們還有好幾家要去呢!”說著便和我們匆匆告別了?粗蠋焸兠坝觌x開的背影,我的心里感動極了,老師們?yōu)榱宋覀儾晦o辛苦,利用休息時間進行家訪,連晚飯都顧不上吃,我只想真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
這次家訪的時間雖然短暫,但是我覺得通過家訪能加強學校與學生家長之間的聯(lián)系,能更好地了解我們在課外的學習和生活情況,以便在今后的學習中有的放矢,使我們能更加健康快樂地成長,是一件非常有意義的事情。
最近同學們都在議論同一個話題。“唉,王老師去你家了嗎?”“她都說什么了?”“也不知今天又會去誰家?”…… “家訪風”如冬季里的一股暖流,在我們心里激蕩!鞍,也不知王老師會不會去我家呢?真期待呀!”我心里嘀咕著……一向做事比較謹慎的我還是預防家訪日的到來,這幾日就開始實施家庭大掃除計劃,號召爸爸、媽媽對全家進行了一次徹底大清掃,準備迎接教育“女神”——王老師的到來。
老師家訪日記 篇10
今天中午,譚老師要來我們的家里家訪,我就整理好東西,準備了很多水果和糖等著老師。
午飯過后, “丁鈴鈴……”媽媽的手機響了,我拿著手機就聽著,譚老師說:“我在會所的門口等你!眿寢屄犚娏苏f:“好的,我下來接你,你要等著我!甭犕昃完P(guān)掉了電話和我下去等老師,我下樓的時時心里很焦急。我和媽媽一起下樓去就等著老師,不一會兒,譚老師來了,笑容滿面地向著我和媽媽走來。我們和老師一起上樓梯,媽媽和譚老師一邊上樓梯一邊談著話。到家了我就打開門,我們都進了門,譚老師便和媽媽聊了起來。我在旁邊給老師吃果子,老師接過果子開心的笑了,對著這個果子說:“這個果子又酸又甜很好吃的!绷牧撕芫,譚老師說要走了,我和媽媽就送老師出去。
老師走了,在回家路上我心里想著為什么老師要來我家里家訪呢?我想著、想著,后來終于我可明白了:原來,是我有時不專心上課,老師很關(guān)心我,所以才來家里家訪。老師來我的家里家訪,我真高興。我以后一定要好好學習。謝謝老師!
老師家訪日記 篇11
今天,聽說老師要家訪,我的心里七上八下的,特別害怕,老師會對家長說什么,雖然我感覺在學校里表現(xiàn)還不錯,但我還是十分緊張。
下午,我和黃老師乘著項老師的小轎車出發(fā)了。我坐在車上想:“哎呀!快到家了,該怎么辦呀!我努力讓我的心平靜下來。到了家里,我叫老師們先坐下,然后連忙去泡茶,我把兩杯茶遞到老師面前微笑者對我說:“謝謝!”我感到非常親切,緊張的心終于平靜了下來。接下來,老師把我在學校里的表現(xiàn),學習上的優(yōu)點和不足之處,與我父母交談,媽媽也和老師說了我在家里的表現(xiàn)在父母和老師的對話中,我知道了我以后在家里要更聽父母的話,在學習上多用點時間,不讓成績下降,就像父親說的一句話,如果你在努力一下,離成功就很近了;如果松懈了,那就是一落千丈。
老師臨走時,黃老師說:“你在家里一定要聽話,好好學習,作業(yè)寫完,一定要幫媽媽干活!”我連連點頭。望著老師的背影,我敬意之情油然而生。
老師家訪日記 篇12
今天早上考完試,我們就放假了。好開心!下午,黃老師和王老師要來我家家訪。
我懷著既開心又緊張的心情等待著老師的到來,終于,老師來了。她們用慈祥的笑容看著我,頓時緊張的心情一下子就不見了。老師先后參觀了我課桌和房間,覺得我的學習環(huán)境挺不錯的。
之后,老師們就和爸爸媽媽聊起來了,我聽出老師在夸我呢,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!最后,黃老師提議大家來張合影,爸爸便幫我們拍了幾張照。不一會兒,老師說要走了,我急忙去送她們。
老師們來我家家訪,讓我覺得無比榮幸,她們對我的關(guān)心與愛護我會銘記于心。我要以實際行動,用成績來報答老師們。謝謝老師!
老師家訪日記 篇13
老師要來家訪了,家里要收拾收拾!我看到墻上有我的小手印,是我平時不注意留在墻上的,這可不能被老師發(fā)現(xiàn)呀!我開始擦墻,可怎么也擦不掉。我想到了用橡皮擦,果然擦掉了。我和媽媽把家里打掃得干干凈凈的,迎接老師的到來。
我家住得遠,老師來到我家已經(jīng)很晚了。見到老師,我有禮貌地向她們問好,我還給她們表演彈鋼琴,一時緊張,中間有一處彈錯了。老師表揚了我,說我彈得很棒,還給我拍了視頻。坐在沙發(fā)上,我們開始聊天。老師問了我一些問題,但是不知怎么的,我都說不上來。等老師走了,我才想起,竟然忘記給老師介紹我的房間了。
下次老師再來家訪,我一定要好好表現(xiàn)。
老師家訪日記 篇14
早上去了妙妙樂,下午就回家了。這時侯,莊老師正好過來家訪,我們一家和莊老師上三樓召開了“家訪大會”。
上樓的時刻,我心里忐忑不安,腳步似乎很沉重,生怕我在學校的習慣被老師批評。
在三樓,莊老師笑著問我:“明哲,要不要帶老師去你的房間?”聽著教員溫柔的話語,我緊繃的心慢慢放松了。看來不是來“抱怨”的,但我還是不好意思回老師的話,因為我沒有自己的房間。老師和我的家人聊起了我在家里和學校的情況。我默默地聽著,尤其是老師的忠告,我深深地記在了心里。我不僅要好好的學習,還要做一個陽光的男孩。最后和老師合影留念。爸爸說這是一張珍貴的照片,我要把它保存好,這樣我以后也能紀念這一天。
我看了看時候,已經(jīng)快下午5點了,老師的家訪結(jié)束了。和老師告別后,我小跑到窗臺前,看著莊老師的身影消退在眼前……
老師家訪日記 篇15
從早上開始,我的心情既緊張又期待,因為李老師要來家訪了。我和媽媽一起把家的里里外外打掃得干干凈凈,等待李老師的到來。
時間一分一秒過去了,李老師一直沒有來。我豎起耳朵,傾聽門外的動靜。李老師怎么還沒來呢?我坐立不安!昂V篤……”啊,李老師來了!我趕緊給李老師開門,請她坐下,還給她倒了一杯茶。媽媽和李老師交流起我的學習情況。我在一邊聽著,緊張得手都不知道往哪兒放,手心全是汗。李老師慈愛地讓我坐下,對我的學習態(tài)度進行了表揚,同時也指出了我的缺點。
望著老師臉上露出的微笑和期盼的目光,我在心里暗下決心:“李老師,我一定會好好學習,不辜負您的辛苦栽培!”
老師家訪日記 篇16
家門開了,老師站在寒風中,臉頰有點發(fā)紅,緊閉的雙唇紫中帶白,把兩條眉毛微微地下拉著。我的心一沉,喉嚨一下沒了唾液,干澀地發(fā)出一聲:“老師您好!”
我一邊請老師進來,一邊大腦飛速轉(zhuǎn)動:老師是來告狀的吧?課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒按時交。客廳里空調(diào)吹著暖風,我卻手腳冰涼。
“家里真暖和!”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤,嘴角和眉毛都微微揚了起來:“這學期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒!課堂紀律好,作業(yè)完成得快、訂正也及時,上課效率高!蔽依懔死闵瘢略谛刂械囊豢跉忾L吁而出,手腳的血液隨之流動起來,渾身上下暖洋洋的。
“但是,巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極!崩蠋熀攘丝诓杞又f道。我腦子一麻,皮笑肉不笑地咧了咧嘴,雙手緊攥衣角,手指發(fā)白,不知如何是好。媽媽笑著接道:“以后課前多做預習,心里有底膽子才大,發(fā)言也會積極起來!
送走老師后,媽媽微笑不變:“這學期你的表現(xiàn)不錯,是個好孩子,媽媽喜歡你!”我的眼中突然有些霧氣,發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮!窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風飄揚。
老師家訪日記 篇17
我回想起去年七月老師家訪的那天中午時候的情景:
那天中午,我正在看電視。突然電話鈴響了,我拿起話筒,當聽到是李老師的聲音時我感覺非常意外,我急忙問:“李老師您有什么事?” 李老師說:“今天下午你家有人嗎?”我說:“有,我爸爸媽媽在。” “今天下午1點鐘我來家訪!崩罾蠋熣f,我說:“知道了,李老師下午見。”
我掛了電話,心情緊張得無法平靜,像有十五只吊桶打水——七上八下的。因為我的學習成績是一年不如一年,一年級第一學期的時候成績單上只有四個良,其余全是優(yōu),今非昔比,上學期只得了八個優(yōu),有五個合格,真是一落千丈。〔恢澜裉斓募以L,李老師會對我爸爸媽媽說些什么。
想著想著,一看時間已經(jīng)12點多了,我的心情更加緊張了。在窗口眺望著,李老師沒有來!到樓下跑了好幾趟,李老師還是沒有來!我只好在窗口靜靜的望著樓下,突然,李老師的身影出現(xiàn)在我眼前。我急忙對媽媽說:“李老師來了!李老師來了!”
李老師來到我家,跟我爸媽反映了我在學校的學習情況,說我最大的一個缺點就是上課講話,不認真注意聽講。然后我爸爸也向李老師匯報了我在家的學習情況,如我堅持在課余時間練鋼琴、背誦唐詩宋詞。李老師聽了以后還表揚了我,她說如果我在學習上再加把力,成績一定會很好。
家訪結(jié)束了,我的心里終于放下了一塊大石頭。
如果這學期老師再來家訪,我希望我能受到更多的表揚。
老師家訪日記 篇18
周末,我和爸爸正在家里窩著玩游戲機,突然門鈴響了起來。
我連忙跑過去開門,原來是老師來家訪了。我先是一愣,然后回頭看了一下我家客廳,衣服扔得到處都是,桌子上是開封了的薯片袋子,垃圾桶都裝滿了也沒倒。媽媽這幾天不在家,家里快變成“災難現(xiàn)場”了,這可不能讓老師看到。我趕緊對老師說:“老師,有點意外,您稍等兩分鐘!闭f完,我把門一關(guān),通知爸爸老師來家訪了。他一下子從沙發(fā)上彈了起來,把沙發(fā)上的臟衣服一把全塞進洗衣機里,然后把垃圾都扔到陽臺上,關(guān)緊了陽臺門,然后換了一身干凈的衣服出來迎接老師。
老師一進門,我就請老師坐下,然后給老師端了一杯水來,老師清清嗓子,然后對我爸爸說:“今天我來是想說一下劉奇恒同學的學習情況!蔽乙宦犨@話,立刻嚇得起了一身冷汗,我害怕老師說我的壞話,我也怕爸爸會發(fā)火,便找了個理由逃走。逃回臥室后,我不放心,小心翼翼地從門縫中偷看。
只見爸爸雙膝并攏,手也規(guī)規(guī)矩矩地放在腿上,局促不安地等老師開口。老師溫柔地對我爸爸說:“這次我是來了解劉奇恒在家的學習情況的,不是批評您的,您可以放松一點,別這么緊張!蔽野窒裥‰u啄米一樣點頭道:“嗯嗯嗯!”
老師看我爸還是這樣緊張,只好說:“劉奇恒爸爸,您不用這么緊張的。”我爸擦了擦頭上的汗,問老師:“劉奇恒這幾次考試怎么樣?他每次回來都不說,是不是考得不好還撒謊?等下我就好好收拾他!”老師溫柔地說道:“您不用擔心,他每次學得都很好!蔽野致犃诉@話突然就松了一口氣,緊繃著的臉一下就放松下來。他們又聊了一會兒,我爸站起來歡送老師出門。
家訪完了,我忐忑不安地問爸爸:“老師說了什么?”爸爸只是微微一笑,我知道只要沒說我壞話就對了!
老師家訪日記 篇19
老師今天晚上要來家訪,我的心蹦蹦直跳,就沒安分過。我在學校的調(diào)皮“故事”,要是被老師抖出來,我老爸肯定會暴跳如雷,讓我吃不了兜著走。哎,聽天由命吧,是禍躲不過。嘀咚”門鈴響了起來,我心一驚,開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話。
我對他管教很嚴,只要我在家,他不敢亂動一下。爸爸的話讓我很沒有自尊心。您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點,是怎么處理的?”看得出來,老師對老爸做法并不認同。批評指正。爸爸不假思索。要改變孩子的不良習慣,不能采取高壓政策,要先戴高帽子,然后引導。老師真了解我爸的一貫作風。
“發(fā)現(xiàn)缺點,還戴高帽子,有意思,我可以試試看”爸爸好象很勉強…….老師的家訪很快結(jié)束,我趕緊出來跟老師道聲“再見”。
爸爸隨即夸了我一句:“今天很有禮貌,有進步!”
我很少受到老爸的夸獎,心里想:老師的家訪真見效!
老師家訪日記 篇20
中午,我正吃過中飯,坐在了客廳看電視。
突然,我聽到一陣敲門聲,“有人嗎?我是張老師!”“哎呀!張老師大中午的怎么來家訪了呢!”我連忙關(guān)掉動畫片,去給張老師開門。
張老師優(yōu)雅的走進我家,溫和地問道:“俞彬伊,你爸爸媽媽在家嗎?”“不在!”我回答道;“我爸爸媽媽上班去了,我一個人在家!睆埨蠋熗倚α诵φf:“噢,那好吧!
我的心頓時不安起來,手己經(jīng)不停的在發(fā)抖,臉一陣一陣的發(fā)熱,心里暗暗低估著:“張老師啊張老師,你這么早不來,遲不來,偏偏等我爸媽不在家的時候來呀!”
我不好意思地說:"張老師,要不我給你倒杯茶吧!你要加茶葉嗎?”“那就加一點吧!”
我走進廚房,小心翼翼地拿起水壺放到桌子上,又拿來一個杯子看了看,真是太惡心了,算了算了,沖一下就行了。我捧起茶葉罐,使勁地挖開蓋子,用手指抽出一袋茶葉,往杯里倒了一點點,心想:這么一點會不會太少了呀!不管了,反正多倒一點也沒事!茶葉倒完了,一看,差不多有半杯了,應該是夠多了吧!于是,我把茶葉放回原處。灑完水,我把茶水端給了張老師。
張老師接過茶杯,一看,“。∵@么多茶葉呀,你想苦死我是吧!”
我一聽到這句話,連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。
老師家訪日記 篇21
終于盼到這一天了,我的老師今晚就要來我家家訪了。下午放了學,我早早地回到家,等待老師來家訪。今天的天氣好像故意和老師作對似的,遲不下雨早不下雨,就在這時下起了驟雨。我的心情一陣緊張,一陣興奮,說不出的滋味,靜靜地坐在沙發(fā)上等待老師的到來。時間似乎也和我過意不去,難澀地流動著,我時不時看看鐘表,數(shù)著時間,1小時,2小時,3小時過去了,但老師還沒有來。馬上就要到21點了,我走近陽臺,此時外面已下起了滂沱大雨,狂風卷著驟雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽,我想,老師今天應該不會來家訪了。
突然,“嘭嘭”。從門外傳來一陣急促的敲聲。老師終于到了。我迫不急待地打開門,老師收好傘,抖了抖身上和腳上的雨水,我領她進屋坐下,幫她倒了一杯熱茶,這時老師開始表揚我一番來!爸芩沽脸煽冞可以,三科都上了90多分,他還有一個特長,畫畫很棒,還經(jīng)常幫我做黑板報,紀律方面比以前是大有進步了,不過最近我發(fā)現(xiàn)他上課舉手發(fā)言不夠積極,調(diào)點小皮,午睡的時候老是左顧右盼,希望他能改掉那點毛病,爭取能入年級前五名!崩蠋熃j繹不絕地數(shù)完我的優(yōu)點和缺點。我想,老師簡直比諸葛亮還要神機妙算,我在調(diào)皮的時候明明沒被她發(fā)現(xiàn),到頭來還是瞞不過她。我要徹底改掉這些壞毛病,好好學習,爭取考入年級前五名,不能辜負老師和媽媽對我的期望。
時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼間,那杯茶已涼了,而老師顧不得喝上一口!皶r間不早了,我還得去梁東勝家”就這樣,老師便又匆匆地離開了我家。我跑到陽臺,目送老師離去,直到她的背影消失在雨幕里,這時雨點驟然變得更加密集,無情地漂在了老師的衣裳上。
老師的身影浮現(xiàn)在我面前,她身材雖然矮小,但在我心里卻是那么的高大,無數(shù)次的風雨無阻的家訪,奉上的只是一杯苦茶,而她竟顧不得喝上幾口,老是說“還有下一家!”
老師家訪日記 篇22
昨天我們班的班主任謝老師來電話說,明天會來我家家訪。一聽到老師要來家訪,我既緊張又興奮。第二天一大早我急忙把自己的房間和家里的客廳打掃地干干凈凈,媽媽還買了些水果,泡了杯茶,我也穿上了校服,戴上紅領巾,整潔地等待著老師的到來。
過了一會兒,“叮咚!叮咚!”門鈴響了。我躡手躡腳的走到了“貓眼”前,看了看,果然是老師來了。頓時,我的心里好像十五個吊桶——七上八下的。我小心翼翼地開了門。老師對我微笑著,我吞吞吐吐的對老師說了聲:“老……師好!”老師驚喜地朝我點點頭,可能是我的穿戴讓她覺得有點驚喜吧。可媽媽卻跟我大不同,她則是熱情地接待老師。媽媽先拿了杯茶遞給老師喝,接著,又洗了一個紅彤彤的大蘋果友好地遞給了老師。然后,老師就針對我的學習情況與媽媽進行了交流:“郭楨在家里表現(xiàn)怎么樣?”此時,我心里巴不得媽媽幫我多說幾句好話,幸好,媽媽說我在家表現(xiàn)還可以,我馬上松了一口氣……因為接下來是我們在小學里的最后一個學期了,所以老師對我提了一些努力的方向,媽媽就我升初中時的擇校問題請教了老師。謝老師說,要根據(jù)自己的學習程度來選擇學校,不要一味只選好的學校,那樣自己壓力也很大的,適合自己的才是最好的。老師還吩咐我要多看課外書,提高自己的課外知識量,那樣知識面廣了,以后學習就會輕松很多的。
聽了老師與媽媽的對話,我只得低著頭坐在沙發(fā)上,謝老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“郭楨,膽子還要再大些哦,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,讓自己全面發(fā)展啊,那樣你會成為一名優(yōu)秀的學生的!”
我如釋重負,暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,看著窗外的太陽高懸在天空,我覺得其實老師的家訪也沒想象中那樣可怕,而是更進一步拉近了我們與老師的距離,覺得老師很可親。而我也要為小學階段這最后一學期好好加油努力了。
老師家訪日記 篇23
這天我們?nèi)叶己苊,因為我家就要來客人了,而且是一位稀客!你們想知道這位客人是誰嗎?他就是我們的班主任——劉喜林老師。
劉老師長著一副福相,微胖的身軀,中等的個兒,班上的調(diào)皮鬼總是悄悄地叫他“劉將軍”。別看劉老師外貌并不十分出眾,在我們同學們心中的威信可高了,把我們班管理得順順溜溜,早先的“霸王”、“草寇”一個個煙消云散。學校的流動紅旗一次又一次地光臨我們的教室。
天快黑的時候,劉老師騎著電動摩托車忽悠悠地出現(xiàn)在我家門口,我們見盼望已久的劉老師終于來了,連忙迎了出來?墒谴蟛业狞S狗偏不認客,見了這位稀客只是一味地吠,我急忙對著黃狗大吼幾聲,嚇得它一溜煙跑了,劉老師這才進門坐定。此時,我的心里百感交集:喜悅、激動而緊張,劉老師,你千萬不要告我的狀!
劉老師剛一坐好,我迅速擺上了香瓜子,端上了熱茶。劉老師的臉上笑容可掬,我的心頓時平靜了許多。
父親和劉老師的談話很快進入主題,沒有想到的是劉老師一點兒也不說我的“壞話”:“你家袁曉輝其實很聰明,只要稍微開動一下腦筋,就可以活學活用,學習基礎也較好,成績完全能夠更上一層樓!蔽倚睦锬莻樂!簡直沒法形容。“當然,袁曉輝同學身上也有一些缺點”,剛說完半句話,劉老師喝了一口茶,頓了頓。我的心一下提到了嗓子口,劉老師家訪的“真實內(nèi)容”就要顯露出來了嗎?“只是……只是膽子小了一點兒,上課不舉手提問!蔽覒抑男慕K于又放了下來,劉老師,你太有才了,你要說我其它的缺點,我可就慘了,爸爸平時對我可兇!我暗暗下定決心非改正這個缺點不可。
不知不覺,天已漆黑。劉老師準備往回趕了,也許是因為天太黑又不識路吧,劉老師剛一出門就摔了一跤。我們趕緊去扶劉老師,可劉老師立即爬了起來,駕車前往段丹家去了。劉老師沒有摔傷嗎?我真為他捏著一把汗,呆站在窗外,許久許久。
第二天,我看到劉老師平安無事的樣子,心中的石頭也落了下來。
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