初一新生開學第一天優(yōu)秀日記范文(精選8篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的初一新生開學第一天優(yōu)秀日記范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧。書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧。
七點鐘我就起床了。這讓我也感到有點不可思議。寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧。就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多。
今天是星期一,照例升國旗,回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來。嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記2
步入新校園,干凈整潔的教室,高大氣派的教學樓。還有那郁郁蔥蔥的樹木,以及寬大的操場。在這樣舒適的環(huán)境下學習,會讓我們心曠神怡吧!
初中,一個全新的開始,雖然在來的時候已經(jīng)做好了心理準備,會和小學生活有所不同,但是,面對突然增添的課程,增加的課時,還是感到了措手不及。中學的生活會是充滿磨練、挑戰(zhàn)和考驗的。唯有努力者,勤奮者才能脫穎而出。我不知道我有沒有能力去面對這些。但是我堅信,功夫不負有心人,只要我努力,一定不會枉費以前我的努力。到了初中,我們不可能回到小學時候打打鬧鬧,歡聲笑語的日子了。接替而來的,是初中那緊張,充滿硝煙味的競爭,會迎來三年的酸甜苦辣。我一定要努力學習,讓自己更加充實,不干讓自己后悔的事,千萬不要等到高中時,再來感嘆初中沒有好好學習,我一定不會讓自己的初中生涯留下這樣的遺憾。
學習是苦樂交織的,現(xiàn)在苦一時,才能樂長久。首先,來到初中的首要任務(wù)就是學習,要上課按時聽講,作業(yè)按時完成,認真預(yù)習,認真復習。相信這樣,可以讓我的學習更加有計劃,有條不紊的進行。在每次考試都爭取年段前20名,這是我的學習計劃也是我奮斗的目標。
魯外的課外活動也是豐富多彩的,我參加了民樂隊,希望可以豐富我的學習生活,培養(yǎng)我的興趣愛好。
希望在魯外的適性教育下,我能成為最好的自己!
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記3
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學生,而是一個告別童年,帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。
今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對我說:“歡迎你到來。”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情,想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇。那是誰,一個生身體鍵壯的人站在講臺上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會,就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營造出了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。
在新的學期中,在新的學習中,我一定會有新的成績,還是那句老話“不經(jīng)歷風雨,怎么會見到彩虹?沒有付出,怎么會有回報?沒有吃苦,怎么會嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數(shù)山山水水,經(jīng)歷了無數(shù)艱險困苦,鏟除了無數(shù)妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了無數(shù)迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會好好學習,面對新的征程,也許會有坎坷,但我一定會戰(zhàn)勝一切困難,到達成功的彼岸。
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記4
終于開學了,嘻嘻,2個月的休息結(jié)束了,我的初中生活即將開始,我開心的走進教室看了看沒有一個人認識。
我找了一個位置坐下,突然,就聽見有人叫我的名字,我轉(zhuǎn)了過去,結(jié)果把我給嚇了一跳,是我以前在上補習班的'同學,沒有想到我竟然跟他在同一個教室,真是倒霉啊……
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情,就這樣我想到了一件事,真是一件特別的事,我也不知道為什么,以前我希望早一點畢業(yè),開始我現(xiàn)在是想回到以前的學校,跟我以前的同學一起吵鬧、一起學習、一起玩耍、開始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情,想到這里我的眼淚忍不住的留了下來。
我擦干了眼淚,開始認識我這個學校的新同學。
很快,我已經(jīng)認識了我的新同學,在我的眼里我的同桌他應(yīng)該是一個乖乖女吧,哎,才跟她認識不久竟然換了位置,不過,很幸運跟我座的是一位女孩,嘻嘻,我很開心,一天下了,我跟她成為了好朋友。
時間過的好快竟然放學了,我只好跟她說,再見了,這就是我的開學第一天。
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記5
9月3日,是開學的第一天。
早上,我懷著激動的心情來到了學校。在我們這個班里,我有許多以前認識的同學,所以并不感到寂寞,而且我還認識了許多新朋友。從和他們的談話中,我了解到他們都是小學時候成績名列前茅的,還全面發(fā)展——有的練得一手好字、有的琴彈得非常好……我雖然在小學的成績也算名列前茅,但面對著全班47個名列前茅的同學,我可能就顯得微不足道了。因為,中學的競爭畢竟大,何況我們還是英語特長班,班里的同學都是各個學校的精英!但我并沒有像一些同學一樣心里不平衡,因為我這個人還是蠻樂觀的。爸爸媽媽都常對我講,上了中學就不一定會像小學一樣成績突出了,我也曾經(jīng)煩惱過,不過我早已做好了心理準備。
其實,身心健康對一個人來說是多么的重要!如果我把那么多的競爭對手當成壓力的話,那還能怎樣正確的面對以后的中學生活?!
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記6
八月三十一日,開學第一天,我們要去學校報到。
早上,我早早地起來,吃完飯,坐車來到了學校。剛到學校門口,我就遇見了淼淼,我倆說笑著走進大廳。到了二樓,我們習慣地準備上三樓,邁上一步才發(fā)現(xiàn)走錯,連忙拐了回去。
才到走廊里,就聽到班里的說笑聲。有一段時間沒見面,當然有一肚子的話要說。
進到教室,和同學們打了個招呼,按原位坐了下來。我仔細聽了聽大家談?wù)摰脑掝},大家基本上都是在聊一些玩的游戲、什么時候一起去誰家玩兒······我看了看同學們,一個不多也一個不少。想起暑假里“二劉”說要轉(zhuǎn)過來的話,又喜又憂。喜的是我們可以經(jīng)常在一起,放學也有個伴兒了。憂的是不知班里人數(shù)會不會多,她們會不會不轉(zhuǎn)了。
過了一小會兒,我看到張湘宜和王頤,便問她們會不會有人轉(zhuǎn)到我們班來,她們搖搖頭沒有回答,想必沒有多少人清楚。
很快,何老師來了,大家都習慣地閉上了正在嘰嘰喳喳說話的嘴巴,紛紛轉(zhuǎn)過身子看著老師。何老師說了說暑假作業(yè)的事情,發(fā)了新學期的書本,第三節(jié)上完就放學了。
在一樓大廳,我看到了一個人,很像我原來的一個同學,但我不確定是不是。聽見他說要轉(zhuǎn)到我們班,之前還要經(jīng)過考試。我十分不解,以前五小轉(zhuǎn)過來的人沒有人要經(jīng)過考試,他怎么要考試呢?頓時,我的腦子里畫了一個大大的問號。
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記7
今天是開學第一天,我懷著激動的心情來到我的新學校。進入校門口,看見有好多人擠在公共欄那邊,我和媽媽也過去湊熱鬧。原來上面是初一新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終于找到了我的名字,我是1023班的學生,我們班有28位學生,我們班在5號樓五樓。
從一樓到五樓可真夠累的,來到教室,發(fā)現(xiàn)已有好多人已經(jīng)就座了,我隨意找了個座位坐了下來,我的同桌是一個男生,他小平頂,看上去文質(zhì)彬彬,使人有好感。我查看文具有沒有帶齊時,發(fā)現(xiàn)黑水筆忘帶了,我第一時間想到向人求助,于是我就問同桌有沒有多余的筆,他沒有說話,只是從筆袋里拿出一支黑筆遞給我,我連忙說了聲謝謝,他依然沒有說話。
班主任老師來了,他相貌平平,可是說話卻十分風趣,我們時不時就被他逗笑。在老師的中,我們了解了學校的歷史和老師大概的情況。聽完后,我們無一不佩服老師,因為他教出的學生全是大學生。
結(jié)束后,媽媽去宿舍幫我鋪床,我在教室里看書。
8:00后我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺。
洗完澡后我們開始聊天,我們聊得海闊天空,直至我們精疲力竭為止……
初一新生開學第一天優(yōu)秀日記8
今天是開學的第一天,九月一日,每年都是這一天開學的。我很期待開學的第一天是什么樣子的,便早早起床,然后梳洗一番,吃過早餐,最后上學去了。
以前,我總認為從家到學校的這段路很漫長,很漫長。可是今天,這條路卻很短。不到二十分鐘就到了。來到學校,抬頭望去,心中念道:學校,我來了!走到二樓,進了原來的考場,這只是臨時班級。我又遇到了那個活潑開朗的女生了,我們一起聊小學生活,一起到考場外去玩兒。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,離放學只有一個小時了。
開始分班了,我分到了二班。二班,這班級讓我感到無比的親切,從三年級我就在二班,四年級、五年級、六年級,也都一直在二班,而現(xiàn)在,七年級,我又來到了二班,這也許是一種緣分吧。
在七年級二班,我還看到了我小學最好的朋友,一個暑假未見,難免有些想念。下午的時候,老師找了幾位同學去搬書,發(fā)新書啦!這些書這么厚,這么多啊!
最后一節(jié)課到來了,語文老師姓李,他并沒有講課文,而是給我們講三點,一是作文,想寫好作文,首先要積累,積累字詞,積累句子,積累一些比喻句,擬人句,排比句等。
二是背誦,小學時的背誦是死記硬背,而初中,課文比較長,死記硬背起來有些困難,所以要有方法的去背,老師讓我們理解,將課文像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦中,這樣背起來就輕松許多了。
三是字詞,字詞是最基礎(chǔ)的知識,要多讀多記多寫。
開學第一天,讓我玩兒的高興,學的也高興。
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