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      2. 初中日記用不用寫(xiě)題目

        時(shí)間:2021-08-25 20:59:11 日記 我要投稿

        初中日記用不用寫(xiě)題目

          不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的初中日記用不用寫(xiě)題目,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中日記用不用寫(xiě)題目

        初中日記用不用寫(xiě)題目1

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉間隙,照向了樹(shù)下的公交車(chē)上。

          車(chē)?yán)餄M(mǎn)是乘客,到站了,上來(lái)了一位約摸七十幾歲的奶奶,還有她牽著的剛學(xué)會(huì)走路的小孫子。奶奶滿(mǎn)臉皺紋,可慈祥的笑容還是浮現(xiàn)在她的臉上,小孫子貪婪地張大嘴巴呼吸著空氣,顯然,剛才他們跑了很久。

          “我累了,我想坐著,奶奶!”一個(gè)童稚的聲音在車(chē)廂中回蕩,響亮地傳入了我們的耳朵。站著的乘客們齊刷刷地看向了這位奶奶和小孫子,又你看看我,我看看你,似乎都想給這兩位找一個(gè)好的位置?墒菦](méi)有一個(gè)空著的座位,也沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)起身愿意讓座,有的人低頭玩手機(jī),有的面無(wú)表情,有的在閉目養(yǎng)神……他們的世界里似乎把這祖孫倆“屏蔽”了。

          “請(qǐng)問(wèn)能給我們讓個(gè)位子嗎?”老奶奶帶著孫子來(lái)到一位中年大叔面前,那位大叔把手搖了搖:“我還遠(yuǎn)著呢,讓不了!”這句話(huà)十分洪亮,直直地有力地傳到了我們的耳朵,好像更傳到了他們的心里,只見(jiàn)他們表情十分無(wú)奈,小孩子更是鬧了起來(lái)。

          “請(qǐng)問(wèn)……”他們又來(lái)到了第二位乘客面前,可第二位乘客面帶兇色,生氣地說(shuō):“別以為你是老人,我就會(huì)讓你們,我也累啊,誰(shuí)不想坐一會(huì)兒呢?”只見(jiàn)那位小孩都快要哭了,奶奶也好像更失落了。

          看著看著,他們突然來(lái)到了我面前,我嚇了一跳,只是趕緊低頭:“嗯——”他們看我沒(méi)有回答便來(lái)到了我爸爸的面前……

          我爸爸頭也不抬,正當(dāng)他們要走到別人位子的時(shí)候,我爸爸突然站了起來(lái),招招手:“過(guò)來(lái)吧,孩子和這位奶奶!闭f(shuō)罷,爸爸把我也拉了起來(lái),我抬頭看著爸爸的眼睛,那時(shí),他像一座山,偉岸高大!

          陽(yáng)光把世界照得溫暖,同時(shí)車(chē)?yán)镆哺鼫嘏?

        初中日記用不用寫(xiě)題目2

          讓?zhuān)且粋(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓?zhuān)且环N無(wú)形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。

          我記得那是一次大堵車(chē),一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿(mǎn)滿(mǎn)的善意,驅(qū)散了堵車(chē)中的煩悶。

          “怎么還不走呢?”我抱怨道!翱炝!一會(huì)兒就走!卑职竹R上安慰我道?粗矍巴磺暗摹按箝L(zhǎng)龍”,我那焦躁不安的心無(wú)法平靜?纯磿r(shí)間,原來(lái)我們已經(jīng)在這堵了將近半個(gè)小時(shí),卻依舊一動(dòng)不動(dòng),換作誰(shuí)都不會(huì)有一個(gè)好心情。

          我望著車(chē)窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回過(guò)神看去,那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車(chē)發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時(shí)間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時(shí)間,我的心開(kāi)始狂跳了起來(lái),這該如何是好?它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車(chē)!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。

          正當(dāng)我想著如何操作之時(shí),爸爸已經(jīng)將車(chē)子開(kāi)向了車(chē)道旁邊,與此同時(shí),所有的車(chē)子仿佛都有了共鳴,一致都把車(chē)子挪向兩旁,沒(méi)有一輛車(chē)子“趁虛而入”,這一舉動(dòng)無(wú)不在體現(xiàn)“讓”這個(gè)字,我心中突然覺(jué)得涌入了一股暖流。

          那一輛救護(hù)車(chē)平穩(wěn)地開(kāi)過(guò)了這段道路,而旁邊的車(chē)馬上開(kāi)回了原來(lái)的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,我坐在車(chē)上心里充滿(mǎn)了震撼,之前的煩悶感也無(wú)影無(wú)蹤了。

          這一份“讓”就像是平時(shí)的一次“退步”,看似那么簡(jiǎn)單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個(gè)家庭,我突然覺(jué)得“讓”這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作是那么的偉大、那么的珍貴。讓?zhuān)且环N君子之風(fēng);讓?zhuān)且环N豁達(dá)的胸懷;讓?zhuān)钦麄(gè)社會(huì)文明的標(biāo)尺,是人與人之間那一份無(wú)需溝通的美好默契。

          打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)冷冷地吹過(guò)我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……

        初中日記用不用寫(xiě)題目3

          “讓”,是中華民族的傳統(tǒng)美德!白尅,不僅僅是對(duì)個(gè)人的要求,更是對(duì)社會(huì)的要求,這個(gè)社會(huì)也因“讓”而更和諧美麗。

          “奶奶,車(chē)子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來(lái),原來(lái)是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過(guò)花甲的老人,老人笑著說(shuō):“小囡乖,再等一下!崩先俗焐线@樣說(shuō),心里卻不免擔(dān)憂(yōu)。正巧,公交車(chē)來(lái)了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去。“小囡,快去找個(gè)位子坐著吧!”奶奶說(shuō)道。小囡穿過(guò)人群著急地找著座位,回頭有些失落地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,位子沒(méi)有了,可是我好累啊,我想坐著。”奶奶聞言,一臉心疼地看向?qū)O女:“小囡,我們?nèi)?wèn)一問(wèn)別人可不可以讓個(gè)座!

          小囡來(lái)到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問(wèn)道:“阿姨,您能讓個(gè)座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說(shuō):“沒(méi)看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你啊?”小囡的大眼睛閃了閃,似乎在說(shuō)沒(méi)事,再問(wèn)一問(wèn)別人。她又想去問(wèn)旁邊的叔叔,還沒(méi)等她開(kāi)口,叔叔就先說(shuō)話(huà)了:“哪來(lái)的小屁孩?走走走,沒(méi)空理你!毙∴镌俅问艿骄芙^,她備加受挫,悶悶不樂(lè)地去找奶奶,扯著奶奶的.衣角說(shuō):“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座!蹦棠贪櫫税櫭,深呼一口氣,拉著小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問(wèn)道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了!迸]揮手說(shuō)道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

          終于,小囡原本紅潤(rùn)潤(rùn)的小眼睛濕潤(rùn)了,她忍不住哭了出來(lái):“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。

          良久,一個(gè)清朗的聲音響起了:“小孩子,你過(guò)來(lái)坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽(yáng)一樣光芒四射。

          這一次,沒(méi)想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓?zhuān)敲恳粋(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),我們的社會(huì)不也會(huì)因“讓”而更溫暖嗎?

        初中日記用不用寫(xiě)題目4

          星期五,萬(wàn)里無(wú)云。溫柔的風(fēng)輕輕拂著我的臉頰。

          轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負(fù)女生?我一氣之下就朝男生奔過(guò)去。

          我伸開(kāi)雙手,把好朋友護(hù)在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒(méi)想到對(duì)方卻義正言辭地說(shuō):“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰?吹剿麑(duì)我的話(huà)毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個(gè)男生揍一頓。這時(shí),我的好朋友也過(guò)來(lái)了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒(méi)事,他一向這樣,我們也都習(xí)慣了!甭(tīng)到這話(huà),火不但沒(méi)滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

          拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現(xiàn)了我,隨即轉(zhuǎn)身想跑,可哪里跑得過(guò)我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個(gè)小口子。

          他忍受不了這種屈辱,一個(gè)飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對(duì)打。朋友說(shuō):“沒(méi)什么事,雙方道個(gè)歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰(shuí)也不想放過(guò)誰(shuí)。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會(huì)是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

          回家的路上,我看見(jiàn)一位路人的手機(jī)被另一位路人撞掉了,手機(jī)膜碎了一點(diǎn)兒。可那位路人卻沒(méi)有糾纏不清,而是讓一步,聽(tīng)另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風(fēng)輕。此時(shí),我作為一個(gè)旁觀(guān)者,我好像懂了:或許當(dāng)時(shí)我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

          讓?zhuān)且环N美德。“退一步海闊天空”,這又有何不好呢?

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