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      2. 一年級(jí)寫日記

        時(shí)間:2021-08-26 15:06:17 日記 我要投稿

        一年級(jí)寫一篇日記

          一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的一年級(jí)寫一篇日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一年級(jí)寫一篇日記

        一年級(jí)寫一篇日記1

          以前我總是問媽媽要錢買泡泡吹,現(xiàn)在我學(xué)了吹泡泡這一課決定自己也做泡泡吹。

          我把媽媽用剩的肥皂頭兒和洗衣粉一塊兒放到一個(gè)小瓶子里,加點(diǎn)兒水,攪和攪和,使它們?nèi)芑,然后我找來一根?xì)吸管。蘸上那黏黏的肥皂水,用小嘴巴使勁地吹,可是沒有吹成泡泡,我就在試一次,這一回我要輕輕地慢慢地吹,吹的泡泡越來越大,我輕輕地一抖,那又輕又圓的泡便從吸管落下來,隨著風(fēng)它可以飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才會(huì)破裂,有時(shí)一次能吹出好幾個(gè)泡泡呢有大有小,它們飛在空中很美麗。

        一年級(jí)寫一篇日記2

          今天下午,我和爸爸一起去宋陵公園放風(fēng)箏,一路上我高興極了,不一會(huì)兒,我們就到了宋陵公園。

          啊!放風(fēng)箏的人可真多呀!有點(diǎn)舉著風(fēng)箏正要放,有的已經(jīng)放上了天空。我迫不及待地對(duì)爸爸說:"把我們的開心寶貝風(fēng)箏也送上天空吧!"我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線軸邊跑邊放線,我打喊一聲"放",爸爸把風(fēng)箏放上了天空,"開心寶貝"越飛越高,我坐在地上仔細(xì)觀看,風(fēng)箏上的“甜心超人”和“開心超人”指著身邊的蜻蜓老鷹笑哈哈地說:“看,我飛的多高。

          我們玩著玩著,不知不覺的太陽落山了,我收回風(fēng)箏,高興地和爸爸一起回了家,我們今天高興極了!

        一年級(jí)寫一篇日記3

          這天早上,我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一齊到鄉(xiāng)下掃墓。

          一路上,我看見一座又一座的山上長著許多香蔥頭樹,葉子紅中帶綠,十分漂亮。近處,小草從地里鉆出來了,嫩嫩的,像給田野鋪了一層厚厚的地毯,充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地灑在田埂上,翠綠的麥苗整齊地立在田埂旁。

          遠(yuǎn)處是金黃的油菜花兒開得正旺,勤勞的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒的采蜜。大自然可真是美麗!

        一年級(jí)寫一篇日記4

          今天,我和媽媽去戚城公園找春天。

          戚城公園里的小草鉆出了地面,整個(gè)大地都變成了綠油油的一片,好像鋪上了綠油油的地毯。

          公園里的柳樹發(fā)芽了,細(xì)長的柳樹枝條好像一根根綠油油的頭發(fā),柳樹的枝條在空中飄來飄去,像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中飄浮。

          迎春花也綻放出了金燦燦的花朵兒,微風(fēng)一吹,一陣陣清香撲鼻而來,引來了許多小蜜蜂。

          公園里,許多孩子在草地上放風(fēng)箏,他們玩耍著,奔跑著,盡情的享受著春天帶來的快樂。

          我找到了春天。

        一年級(jí)寫一篇日記5

          這一學(xué)期快過完了,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

          首先,我學(xué)會(huì)了查字典,在字典中我學(xué)會(huì)了書本上沒有的字。

          接下來,我們又學(xué)習(xí)了安徒生寫的【丑小鴨】。一只丑小鴨,自從此生以后就被人看不起,誰都欺負(fù)它,最后它意外地發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨,而是一只漂亮的天鵝。我非常喜歡丑小鴨,也非常同情丑小鴨來到世界上以后受到的種。種不幸遭遇。

          我們又學(xué)習(xí)了【數(shù)星星的孩子】講的是張衡從小愛天文,具有認(rèn)真鉆研的精神。又學(xué)了【愛迪生救媽媽】,愛迪生一下子想出了好主意,聰明機(jī)敏固然重要,但又和他愛動(dòng)腦筋是分不開的。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)上像張衡、愛迪生那樣刻苦鉆研,善于思考。

        一年級(jí)寫一篇日記6

          今天下午,我們班的體育老師請(qǐng)假了,大家都很失望,因?yàn)樯喜涣梭w育課了。這時(shí)王老師走進(jìn)教室專心致志的對(duì)我們說:“如果大家表現(xiàn)好,我就代替上體育課”。同學(xué)們聽了都“回心轉(zhuǎn)變了”從不開心變成了心里美滋滋。

          第一節(jié)語文課大家好像都在專心致志,興致勃勃,目不轉(zhuǎn)睛的看著王老師,仔細(xì)的聽著王老師講課。終于在下課鈴,鈴,鈴,鈴響的時(shí)候大家高興的結(jié)束了這節(jié)有意義的語文課。

          同學(xué)們不顧一切的沖下樓痛快的玩了起來,好像忘了老師規(guī)定的一切。大家什么也不聽,玩到快放學(xué),然后回到了教室。

          美好的時(shí)光總是短暫的,只要你好好努力任何事情都是美好的。

        一年級(jí)寫一篇日記7

          昨天,我剛回到家,就聽見了“我要玩電腦”的哭喊聲,我一聽,就知道是那個(gè)“說話王”——鑫鑫!

          他可能說了,小嘴“巴巴巴”說個(gè)沒完沒了!

          我經(jīng)過了媽媽的同意打開了電腦,又讓“說話王”坐在一旁無聊的看。屏幕上出現(xiàn)了我在北京照的照片。(下面,“說話王”不得不無話可說了。)“這是誰?”“這在北京照的吧!”“誰給那個(gè)人照的'?”“那個(gè)人照的有點(diǎn)不好呀!”……我一生不出,直接把博客打開了,看了看別人寫的優(yōu)秀作文。我看了李書涵的作文,旁邊還有她的照片,(這時(shí)候,鑫鑫怎能不開口說“費(fèi)”話呢?)“這是誰?”“她寫的什么?”……

          我們家來了個(gè)“說話王”,就是我弟弟——鑫鑫!

        一年級(jí)寫一篇日記8

          這天,天氣晴朗,我們一家人決定去山上掃墓。

          一大清早,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好祭品就出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們來到九峰山腳,只見那里人山人海,人們的手上都拿著鮮花和祭品。我們隨著人群沿著石階向上爬。最后,我們到了外公的墳上。外公生前最喜歡花了,所以我們?cè)趬灥膬膳苑N上了兩棵桂花樹。我站在外公的墳邊,就想起外公教我畫畫、給我講故事的情景,他還經(jīng)常帶我去外面玩呢!

          我正想得發(fā)呆的時(shí)候,媽媽說:“俏俏,快來幫忙呀!”

          于是,我連忙和爸爸媽媽一齊擺上祭品。我又在外公墳前拜了幾下,和外公“說”了好多悄悄話。

          這天,我格外想念外公。

        一年級(jí)寫一篇日記9

          今天,我讀了《螞蟻和大鳥》這篇故事,大鳥救了掉進(jìn)河里的螞蟻,小螞蟻在關(guān)鍵時(shí)刻從獵人手中救出了大鳥。盡管螞蟻是比大鳥弱小許多的小動(dòng)物,但他卻用自己的力幫助大鳥躲過一次殺身之禍。這個(gè)故事告訴我們,不要以為只有結(jié)交貴才會(huì)對(duì)自己有好處,要心懷善意常幫助別人,一件微不足道的小事或許可以改變一個(gè)人的一生,反過來有許多小人物也會(huì)幫上你的大忙。所以,在以后生活中,我們要盡力幫助那些有困難的人,不管他是富有,還是貧窮。強(qiáng)大,還是弱小。年邁,還是年幼,我們都要毫不猶豫的幫助他們。

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