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      2. 教師節(jié)日記

        時(shí)間:2021-08-27 12:32:05 日記 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)日記范文(通用5篇)

          一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)日記范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于教師節(jié)日記范文(通用5篇)

          教師節(jié)日記1

          今年的教師節(jié)是值得慶祝的日子,因?yàn)榻衲晔切滦^(qū)的第一學(xué)期,也是新校區(qū)迎來的第一個(gè)教師節(jié)。

          在這個(gè)教師節(jié),我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻(xiàn)上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達(dá)出對(duì)老師付出的成果,達(dá)到老師給我定的目標(biāo),就是給老師們的禮物了!

          從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來以后,認(rèn)識(shí)許多的老師,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)五年級(jí)了,一共慶祝了3個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日中,有很多的家長(zhǎng)也會(huì)趁著這個(gè)節(jié)日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會(huì)再像以前那樣送賀卡和禮物了,因?yàn)槔蠋熜枰牟皇俏覀兘o出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會(huì)換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術(shù)、語文、音樂、數(shù)學(xué)等等,這些課不僅讓我獲得知識(shí),獲得心靈與精神的財(cái)富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進(jìn)一步地邁向成功的道路。

          老師,今年的教師節(jié)祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績(jī)能真得突飛猛進(jìn),能使您感到幸福!

          教師節(jié)日記2

          今天是教師節(jié),我想在這個(gè)特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。

          兩年前,我從北京轉(zhuǎn)學(xué)過來,經(jīng)歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時(shí)候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時(shí)的我傻傻的因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而鬧情緒。是您,鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)書法,讓我在失去練字機(jī)會(huì)的情況下踏上藝術(shù)的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。

          下午一放學(xué),我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學(xué)樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

          胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的手,一把摟住了我說:“旭露,今天你是第一個(gè)來看我的,來,讓胡老師看看。你長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,穿上校服就像個(gè)小大人……”老師的'噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。

          媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。

          在這不一樣的星期二,祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿天下!

          教師節(jié)日記3

          一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒(dòng)。

          早上,我們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

          教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

          教師節(jié)日記4

          今天是教師節(jié),是我成為小學(xué)生的第一個(gè)教師節(jié),我很高興。因?yàn)槲乙部梢韵衲切┐蟾绺绱蠼憬阋粯铀屠蠋熧R卡了。上幼兒園的時(shí)候,過教師節(jié)見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡,當(dāng)時(shí)把我羨慕的呀。

          我也想買,可是我身上并沒有那么多的錢,我也想表達(dá)一下我對(duì)老師的尊敬和愛意。而且,媽媽說,等我再長(zhǎng)大些,會(huì)自己寫賀卡了,這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店,我仔細(xì)的挑選了三張我認(rèn)為最漂亮的賀卡,回到家就興奮的打開,媽媽告訴我了格式,我就小心翼翼的自己動(dòng)手寫了起來。這可是我第一次寫哦,而且還是用簽字筆寫的,媽媽說,我選擇用簽字筆寫,寫錯(cuò)了可不能擦,但我又太想試著用一下了,我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來,怕自己不小心寫花了,怕自己寫得不整齊,寫完,手都出汗了,雖然,寫得不是特別好,但是還是不錯(cuò)啦!既緊張又興奮。然后我小心的吹干,裝進(jìn)信封里,媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。

          我覺得太漂亮了,希望老師能喜歡。當(dāng)我今天早上把賀卡送給老師,老師跟我說:“謝謝”!我覺得很高興。

          教師節(jié)日記5

          今天下午,我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來到學(xué)校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數(shù)老師一個(gè)驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節(jié)日快樂!"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙?jiān)诎嗌闲麄髯尨蠹叶紒砗灒蠹业姆磻?yīng)都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng)。望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊"老師來啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪,因?yàn)樗陂T外聽到了很大的聲音,進(jìn)來一看卻看到我們?nèi)魺o其事,第一節(jié)下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我?guī)ь^把愛心教給了語文老師,老師感動(dòng)很久。第三節(jié)上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師跟我們問好后就由我們的副班長(zhǎng)送給了數(shù)學(xué)老師,老師都很高興!

          因?yàn)榍Ю锼往Z毛——禮輕情義重。

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