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小學(xué)生觀察日記15篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記1
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開，便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。 可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。 從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
愛仔細(xì)觀察的我
我是一個(gè)愛仔細(xì)觀察的孩子。
有一天，我看見花壇里的螞蟻在搬家，有一只螞蟻看到了許多的米粒，不一會(huì)兒螞蟻都向米粒那里走，這是為什么呢？它們是用什么來傳遞信息的呢？帶著好奇心，我于是在花壇的這邊又放了些米粒。不一會(huì)兒，有一只螞蟻過來先發(fā)現(xiàn)了。它把觸角動(dòng)了動(dòng)，“螞蟻王國(guó)”們就都來了。通過觀察，我終于知道了螞蟻傳遞信息的方法。
通過仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)了生活中許多的小秘密和許多有趣的事情。
小學(xué)生觀察日記2
20xx年7月13星期五雨
雨過初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。
多可愛的小精靈呀！
小學(xué)生觀察日記3
今天爸爸給我買來了許多綠豆，讓我做實(shí)驗(yàn)，觀察它的生長(zhǎng)情況。
第一天，我把綠豆泡在水里，豆子吃飽了水之后就把水瀝干，然后蓋上濕毛巾，晚上我去看的時(shí)候，沒一點(diǎn)動(dòng)靜。
第二天當(dāng)我起床的時(shí)候，打開毛巾一看，有很多的綠豆都發(fā)芽了，樣子很可愛，外面的綠色外衣都裂開了，露出了小小的芽頭。中午我再去看的時(shí)候，芽頭又長(zhǎng)高了一截。晚上9：00，我第4次去看，許多綠豆長(zhǎng)得有2厘米高了，它們挨挨擠擠，相互不讓，好像在比賽睡長(zhǎng)得最高。
第三天我去看的時(shí)候，白色的芽頭又細(xì)又長(zhǎng)，好像一根白色的棒子。最后我們就把豆芽當(dāng)做菜吃了。
這件事告訴我們只要你細(xì)心觀察，總有一天豆子會(huì)發(fā)芽的，如果你不信，就和我一起去觀察吧！
小學(xué)生觀察日記4
9月25日星期六晴
黃老師給我們布置了觀察小動(dòng)物的作業(yè)。我在小區(qū)花園里捉了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的。 這幾天，我經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
原來小蝸牛里有大學(xué)問呢！
小學(xué)生觀察日記5
當(dāng)學(xué)校發(fā)給我?guī)琢？兹覆菪》N子，我真的驚呆了！那么小的種子，就像一小塊指甲，一不小心就被它逃跑了。
我懷著期待的心情種下了它，不過幾天，它竟然長(zhǎng)出小芽來。
三月三十日 天氣：大雨
我真的好開心呀，當(dāng)初像指甲般的孔雀草種子已經(jīng)變成了幾株長(zhǎng)達(dá)五厘米的小嫩芽了�？墒�，還有幾顆還在被窩里說懶覺呢，希望它們能快點(diǎn)起床。于是，我拿起水瓶給它們澆上可口的水。我希望：每株孔雀草能夠茁壯成長(zhǎng)，快點(diǎn)開花結(jié)果。
四月二日 天氣：多云小雨
今天當(dāng)我再去看看小苗苗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾株死掉了，這個(gè)消息令我心像被萬(wàn)只針刺著，十分難受。我正想拔掉它們的根，仔細(xì)一看有幾粒種子也發(fā)芽了。這個(gè)消息這令我悲喜交加。
我看著已死去的孔雀草與剛發(fā)芽的孔雀草長(zhǎng)嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道：“既然這些死去了，那么我應(yīng)該把新的小苗苗培育成功，而不是在這里嘆氣�！闭f完，我又再次鼓起信心，雖然是失敗了一次，但是這不說明我真的失敗。說干就干，我拿起裝著米水的澆花器，認(rèn)真地傻了下去。
五月一日 天氣：晴
好久沒有看小苗苗了，不知道長(zhǎng)成了怎樣呢？我懷著這種心態(tài)，來到了陽(yáng)臺(tái)，哇！那些已經(jīng)不是小苗苗了，每一株都有二十厘米長(zhǎng)了。當(dāng)初幼嫩的枝干也變得粗壯了很多。我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)每一株都有二三十片葉子。在仔細(xì)地看看，發(fā)現(xiàn)孔雀草的最上端已經(jīng)開了一個(gè)粉紅粉紅的小花苞了。我相信，不久的早晨，花就會(huì)開了！
小學(xué)生觀察日記6
一：眼睛觀察法
把自己看到的如實(shí)表述出來，例如：描寫春天的美麗，就有看到的五顏六色的鮮花，翩翩歸來的燕子，嫩嫩的小草等，都可以說出來。
二：鼻子觀察法
把自己聞到的各種味道寫出來。例如：描寫春天的美麗，就有聞到了鮮花的什么香味等。
三：耳朵觀察法
把耳朵聽到的聲音和想象的情境寫出來，例如在春天聽到什么聲音，想到什么情境，都如實(shí)地記錄下來。
四：皮膚觀察法
把自己感覺到的東西寫出來，例如在春天把春風(fēng)吹在臉上和冬天的風(fēng)進(jìn)行比較，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感覺寫出來。
如何組織觀察日記的語(yǔ)言？
一、確定中心句子，中心句子就是我們要表達(dá)的主要內(nèi)容。比如我們要寫動(dòng)物觀察日記，那就要找出這個(gè)動(dòng)物的`特點(diǎn)或者圍繞這個(gè)動(dòng)物來寫文章。
二、從眼睛開始一樣一樣的寫出來。例如寫“我非常害怕”這個(gè)中心句的時(shí)候，先寫自己眼睛看到的影子像什么，窗簾、黑色的家具等都可以想象，再寫鼻子可能聞到什么味道，想象可能是什么味道，接著寫可能聽到什么聲音，風(fēng)吹窗簾的聲音和家具熱漲冷縮的聲音等，想象成什么發(fā)出的聲音都寫出來。最后寫自己的皮膚頭發(fā)等有什么不同的地方，自己是怎么做的，這樣我們就有話可說，而且知道怎么去說才有條理。
小學(xué)生觀察日記7
我觀察過黑米讓我講講它們吧！
黑米是五谷雜糧，想必大家見過也吃過吧，它黑黑的，米心是白的，較軟，煮起來，好吃的不得了！
20xx年9月30日14：53：44星期一天氣晴
今天，家里買回來一袋黑米，爸爸說：“想不想看看黑米的神奇之處�。俊薄跋�！”爸爸讓我把黑米放在紙上，滴幾滴白醋，我便按照爸爸說的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了進(jìn)去，哎呀！變了，變了，真的變了！黑米變成“紅米”了！“神奇吧！”爸爸驕傲地說，“神奇，神奇，真是神奇啊！”我隨口和道，就像打廣告一樣！爸爸說：“還有更神奇的呢！”我又按爸爸說的做了，放了一點(diǎn)食用堿，哎呀！水變藍(lán)了！后來才知道，原來黑米里有花青素，花青素碰到醋會(huì)變紅，花青素在水里會(huì)變藍(lán)呀！
五年級(jí):王卓凡
小學(xué)生觀察日記8
這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，此時(shí)把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的。”
透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，此時(shí)不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)生觀察日記9
洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過�，F(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！
首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個(gè)近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。
最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！
普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞；在那些長(zhǎng)方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個(gè)小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟�！边^后留下的印記。
高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長(zhǎng)方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長(zhǎng)方形的“小細(xì)胞”。
小學(xué)生觀察日記10
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽(yáng)！早晨一上學(xué)，血紅的太陽(yáng)掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽(yáng)就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽(yáng)變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時(shí)候，太陽(yáng)隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
小學(xué)生觀察日記11
我家有一條小狗，它叫“叮當(dāng)”�！岸．�(dāng)”這個(gè)名字是我媽媽起得，由于呀，我們買這條狗的時(shí)候，那位賣狗的店主看我們要買這條狗，就送了一個(gè)鈴鐺給“叮當(dāng)”，這鈴鐺總是“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的響，因此我們就叫這條小狗“叮當(dāng)”。
我家“叮當(dāng)”的毛是黑色的，兩顆小眼球圓溜溜的像兩顆掌上明珠在眼眶里；還有那可愛的尾巴，“叮當(dāng)”高興的時(shí)候，它的尾巴會(huì)向上搖來?yè)u去的，可是當(dāng)它不高興的時(shí)候，它的尾巴會(huì)一直垂下，一動(dòng)也不動(dòng)。
我記得有一次，我和“叮當(dāng)”在玩游戲，我們玩著玩著，突然“叮當(dāng)”不玩了，我想，它大概是餓了吧？今天我還沒有喂它呢！于是，我?guī)е岸．?dāng)”去吃東西，我先把糧食倒到碗里，再把碗放到“叮當(dāng)”的面前，然后讓它吃，可“叮當(dāng)”坐在碗旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，我看了說：“叮當(dāng)，去吃呀！”可是它還是一動(dòng)也不動(dòng)，我問姐姐為什么它不吃東西呀？姐姐說，要摸摸它的頭，它才會(huì)去吃哦！我按姐姐說的話去做了，果然“叮當(dāng)”開心地吃起來了！
“叮當(dāng)”真乖呀！我喜歡我的“叮當(dāng)”！
小學(xué)生觀察日記12
阿婆在樓下院子里花盆內(nèi)播下的幾顆茄子種子，已經(jīng)悄悄的在生長(zhǎng)了。我仔細(xì)地觀察著它生長(zhǎng)的每一個(gè)步驟，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果，直到枯萎。
發(fā)芽了。一直在渾厚的泥土里待著的茄子種子，終于害羞地探出了頭。它挺著瘦小的青綠色的身體，張開了第一片葉子。茄子的葉子上有一些細(xì)小的毛毛，可能是剛剛生長(zhǎng)出來的緣故吧。葉片上有許多的葉脈，這是為了把根部的水分更好地輸送到葉片上去，以保持葉片的水分，小芽一天天的長(zhǎng)大，已經(jīng)從原來的一點(diǎn)五厘米成為四厘米，又變成十三點(diǎn)八厘米了，并且根部的這一小節(jié)已經(jīng)泛起微紅，看上去很有營(yíng)養(yǎng)的樣子呢!
幾個(gè)星期后，茄子幼芽開花了，可這開的花，卻沒有我想象中的那么好看。這些花，是從枝里長(zhǎng)出來的。先像一個(gè)紫色偏黑的小長(zhǎng)條一樣的東西從枝葉里鉆出來，更何況，上面還有許多的小疙瘩。漸漸的，這個(gè)紫色的“小長(zhǎng)條”，長(zhǎng)大了，破裂了，露出了一點(diǎn)淡淡的紫色。過了幾天這個(gè)“淡淡的紫色”的東西變大了，松軟了。我終于看清楚了，是一個(gè)六瓣的小花，看上去是六片花瓣，仔細(xì)一看，原來是一片連著一片。原來那個(gè)紫色的小長(zhǎng)條里，包含著茄子花啊!而這個(gè)紫色的小長(zhǎng)條是這朵花的萼片啊!這朵小花的花瓣薄薄的，軟軟的，一刮就破。而且，這朵小花上還有許多深紫色的條紋，好看極了!
小學(xué)生觀察日記13
這天，我的家里又多了兩個(gè)小客人-----烏龜。
它們長(zhǎng)著尖尖的腦袋，綠豆般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。瞧，它們的小嘴角上揚(yáng)，嘴閉得緊緊的，只能看到一條白線，像是在笑。于是，他們有了共同的名字----小笑龜。
笑龜們最喜歡曬太陽(yáng)了！每到有陽(yáng)光的時(shí)候，我就會(huì)把烏龜搬到那里去。這時(shí)，小烏龜們就在盆里的小卵石上伸展手腳，愜意極了！還不時(shí)閉上雙眼，享受陽(yáng)光的溫暖。
經(jīng)過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)了小烏龜們吃食很雜，不挑食。平時(shí)，你給它們吃什么，它們就吃什么。如米飯、饅頭、飼料、青蛙肉，它們都吃。它們吃時(shí)先用鼻子碰一下，看食物不動(dòng)，它們才膽大了，吃了起來：猛地一咬，然后不是細(xì)嚼慢咽，就是囫圇吞棗。而且它們吃東西總是不急不躁，和平友好，從來不你搶我奪。
這天，我發(fā)現(xiàn)了烏龜一個(gè)巧妙的絕招：翻跟頭！我先把烏龜翻一面，看烏龜有什么動(dòng)靜。過不了多長(zhǎng)時(shí)光，烏龜就開動(dòng)了：先看一下周圍環(huán)境，然后靠在地上，再把一邊的前爪和后腳靠到地上，頭撐住地，兩只腿腳用力一蹬，一骨碌就翻了過來。但是，有時(shí)候第一次不成功，它們并不灰心，還是翻了過來。
小學(xué)生觀察日記14
放學(xué)回到家，媽媽送給我和小妹一份特殊的禮物：泥鰍。我們別提有多高興了！
這兩條泥鰍是媽媽去菜場(chǎng)買菜時(shí)一位阿姨給她的。我看中了那條大的，覺得它肥肥的身子很可愛。于是，不等妹妹開口，我便迫不及待地叫道：“我是哥哥，我就選這條泥鰍哥哥吧，你是妹妹，這條小點(diǎn)兒的泥鰍妹妹就歸你養(yǎng)啦！”沒想到妹妹竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。
我找來一個(gè)瓶子，裝進(jìn)一些清水，便伸手去抓我那條大泥鰍，可是捉它可真不容易呀！明明已經(jīng)摸到它了，不等我握緊，它就迅速地逃脫了，好一個(gè)身手敏捷的家伙！這可激起了我的斗志。于是，我決定要加快抓它的速度，可是，它的身子實(shí)在是太滑了，即使抓著它了一不注意它又從我的手指縫里溜走了。沒辦法，我只有雙手并用，改變了戰(zhàn)術(shù)，小心翼翼地去靠近它，并迅速地把它捧了起來，五指并攏，雙手合起來圍住它，不讓它有逃脫的機(jī)會(huì)，終于把這機(jī)靈的家伙送進(jìn)了我給它準(zhǔn)備的“家”。
現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)好好觀察它了。只見它身上有許多斑點(diǎn)，原來這小家伙的皮膚并不是很好，長(zhǎng)滿了“雀斑”呢！它的頭部比我多了一樣?xùn)|西，小小年紀(jì)就長(zhǎng)出了“胡子”。它很活潑，輕輕一動(dòng)瓶子它就轉(zhuǎn)起圈或吐泡泡，似乎在表演。不過，它也有安靜的時(shí)候，等到?jīng)]人注意它了，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，也許是在睡覺吧？害得我緊張了好多次，還以為它有什么不適而死去了呢！
我真的很喜歡這條泥鰍。
小學(xué)生觀察日記15
今天，我觀察了螞蟻，一只只螞蟻就像一粒粒芝麻，小小的，看起來非�？蓯邸�
首先，我先找到了一只螞蟻，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的嘴上有一把小剪子，剪子跟著螞蟻的走動(dòng)擺來擺去，讓小小的螞蟻看起來非常威武，非常健壯。
因?yàn)樗袆?dòng)物受到驚嚇后都會(huì)回窩，于是，我輕輕地?fù)芰藫芩煊X到了我的危險(xiǎn)，拼命地逃跑，我一直跟著它，它終于到了，只見一個(gè)洞口，只有綠豆那么大，看起來好像很深。那只螞蟻很快就鉆了進(jìn)去。
為了能觀察更多螞蟻，也為了能看到它們是如何吃飯的，我問媽媽要了一塊很小的糖，我將糖放到了洞口，一只正在走來走去的螞蟻看到了，它驚慌失措，左沖右闖，害怕極了，過了一會(huì)兒，它冷靜了下來，開始仔細(xì)觀察這個(gè)大怪物，又走近嘗了嘗，便進(jìn)了蟻穴。正當(dāng)我想換個(gè)地點(diǎn)觀察時(shí)，沒想到，竟然在后面出現(xiàn)了！一隊(duì)螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚鼑四菈K糖，沒過多久糖上爬滿了螞蟻，它們大口大口地吃，還有些螞蟻吃飽了又返回蟻穴，好像是把糧食放回到倉(cāng)庫(kù)。很快糖便被吃掉了一半，又過了一會(huì)兒，糖被吃完了。
我驚訝極了，因?yàn)�，�?duì)于螞蟻來說如此龐大的一個(gè)怪物這么快就被它們吃完了，團(tuán)隊(duì)的多么強(qiáng)大！螞蟻吃完了糖，排好了隊(duì)又陸陸續(xù)續(xù)地回窩了。
今天，我懂得了人心齊，泰山移的意思只要萬(wàn)眾一心，目標(biāo)一致，再大的困難也能克服。
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