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帶著翅膀的日記本作文300字
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的帶著翅膀的日記本作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
帶著翅膀的日記本作文300字1
!好漂亮啊!看到今天發(fā)的新循環(huán)日記本,我不禁贊嘆道。
今天的新日記本可漂亮呢,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),一輪彎彎的明月在高高的夜空中,粉紅色的天空十分少女心,日記本仿佛是一位嬌羞的少女紅著臉蛋。
湖泊上,一艘小船停在湖面上,不一會(huì)兒又緩慢的行駛著,船上有著一間藍(lán)白相間的小房子,十分可愛,小巧玲瓏的樣子招人喜歡。從煙囪冒出屢屢白煙,在粉紅作文色的天空中增添了一絲神秘感。湖面上的漣漪讓圖片又增添了一絲朦朧讓人猜不透。
湖邊,高高的蘆葦被微風(fēng)一吹,像是被風(fēng)姐姐美妙的歌聲給陶醉了,一起跳起歡快的舞蹈。小草也不甘示弱,努力地探出小小的腦袋想搶鏡呢!功夫不負(fù)有心人,“他”成功搶鏡了,因?yàn)槲页晒Φ腵關(guān)注到“他”的那個(gè)小腦袋了!
循環(huán)日記本真漂亮,我也仿佛沉浸于那個(gè)美麗的景色中了!
帶著翅膀的日記本作文300字2
今天上午,下了第三節(jié)課上完廁所,一看,咦?桌子洞里怎么多了個(gè)日記本?想了又想,我也沒搶日記本呀。我看了一下日記本里的日記。
“呀!我們組長李豆竟然沒寫日記嗎,卻給了我,這個(gè)組長,還怎么當(dāng)呀?”我生氣又納悶地說。話音剛落,我就沖出教室去找李豆,但是,李豆卻變得無影無蹤!他是不是早就知道我要給他日記呀?回到主題,關(guān)鍵是誰給我的日記呀?我就把日記放到李豆的桌子上。
下午要放學(xué)的`作文時(shí)候,打開書包,不出我所料,日記果然又跑到我書包里了,我準(zhǔn)備放到李豆手里時(shí),范老豆:“鮑雨宸,你要給組長日記嗎?給小森就行了!”不知道小森和范老豆說了啥,小森又把日記給了我,說范老豆讓我給張國平。
經(jīng)過一輪折騰,日記還是到了我手中,不知道這個(gè)“欠揍”的人是誰,怎么做了好事不留名?難道是日記本長了翅膀飛到我這兒了?
這個(gè)“欠揍”的人80%是李豆,這次就算了吧,希望下不為例!
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