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      2. 寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記

        時(shí)間:2021-11-03 11:29:51 日記 我要投稿

        寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記

          時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記

        寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記1

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)天真?幼稚的孩子。童年像個(gè)淘氣的孩子,隨著時(shí)間的流逝,悄悄地從我們身邊溜走,只留下一份回憶。

          小時(shí)侯總盼望著長(zhǎng)大,好離開(kāi)父母的羽翼,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天空?墒,長(zhǎng)大后,卻發(fā)現(xiàn),童年是那么美好。

          小時(shí)候,可以與伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,玩到天昏地暗才回家,不用擔(dān)心作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,成績(jī)有沒(méi)有下降,即使做錯(cuò)了事情,也不用害怕被罵,仿佛天塌下來(lái)也有父母頂著。

          長(zhǎng)大后,父母希望,老師的盼望全部變成一座名為壓力的大山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)大以后,做什么都要受到約束,都要小心謹(jǐn)慎。就好像站在懸崖邊,一不小心,就會(huì)掉下萬(wàn)丈深淵。

          小時(shí)候是我太過(guò)無(wú)知,太過(guò)幼稚,才會(huì)任性的認(rèn)為父母太過(guò)約束自己,沒(méi)有自由,直到長(zhǎng)大后我才醒悟,童年是那么美好,只是自己忽略了它。

          小時(shí)候,每天都與伙伴們打打鬧鬧,在自己的小天地里玩著大人們覺(jué)得幼稚的游戲,直到天黑,才在父母的一聲聲叫喚下回家。沒(méi)有煩惱,每天都過(guò)得非常開(kāi)心,即使是偶爾與伙伴們發(fā)生誤會(huì),鬧的不愉快,不久就把煩惱拋到九霄云外,所有的不愉快也會(huì)被快樂(lè)取代。長(zhǎng)大后,非常少這么輕松了,每天有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有多少時(shí)間可以讓自己放松,每天除了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。稍微玩一下放松自己,也會(huì)被說(shuō)成是不務(wù)正業(yè),玩物喪志。父母從來(lái)都只看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)低了就是沒(méi)有考好,成績(jī)一下降,就會(huì)被質(zhì)疑,是不是沒(méi)有用心學(xué)習(xí),還是學(xué)壞了,接著就要與電腦說(shuō)聲再見(jiàn),還會(huì)有成堆的復(fù)習(xí)題向你招手,假期就與題海一起度過(guò)吧。

          真的有點(diǎn)懷念那個(gè)美好而短暫的童年,可以無(wú)憂無(wú)慮的自由玩耍,沒(méi)有任何壓力。

        寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記2

          我是一個(gè)初中生,常;孟牖氐酵,回到那快樂(lè)而又美好的童年……

          心情輕松……在那個(gè)美好的童年里……

          在綠草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷,那樣的快?lè),那樣的無(wú)憂無(wú)慮那樣的

          而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時(shí)候那樣玩了,先不說(shuō)初中那沉重的負(fù)擔(dān),光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了,哪還有閑情逸致去玩呢?

          在夏日炎炎,知了叫個(gè)不停的夏天,我們就去樹(shù)林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來(lái)真的了,沒(méi)想到一撲過(guò)去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個(gè)大花貓了,我們看著彼此,都快樂(lè)的笑了起來(lái),那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂(lè)。“!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時(shí)間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念,要努力點(diǎn),可初中真的很苦,那么多要背的書(shū),那么多作業(yè),我真的怕我撐不過(guò)來(lái)。∥艺娴暮门挛視(huì)放棄!

          我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會(huì)情不自禁的落淚,我就會(huì)想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂(lè)過(guò),我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,想念秋天里我們?cè)跅鳂?shù)下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!但這一切一切,都只是想,永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

        寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記3

          童年的我,是那樣的調(diào)皮。田野里,小道上,河流邊,樹(shù)蔭下……到處都能找到我與伙伴們可愛(ài)的身影。

          夏天的午后,枯燥無(wú)味。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著整個(gè)大地,知了還是重復(fù)著昨天的老歌。大人們一心想把我們困在家里,可那哪能讓他們?nèi)缭敢詢。在他們離開(kāi)的幾分鐘工夫內(nèi),我們便溜出來(lái)到河邊的草堆旁秘密集合。按照老規(guī)矩,先猜拳,由誰(shuí)來(lái)做今天的老大。當(dāng)然啦,每次好像都是我贏的啦!我裝著老大的樣子,雙手叉腰,說(shuō):“男生爬樹(shù)捉知了,女生就跟我一起去捉蝴蝶,F(xiàn)在,出發(fā)!”

          任務(wù)一說(shuō)完,人就全部沒(méi)影兒了——已經(jīng)各自完成任務(wù)去了啰!

          我和幾位伙伴跑到田野里,那里的昆蟲(chóng)可是應(yīng)有盡有,特別是蝴蝶,只要你在草叢里跑上一跑,漫天的蝴蝶就在你周?chē)w舞,老漂亮了!但是呢,我們是不會(huì)為它們的外表所迷惑的,逮到了一只又一只,放在有孔的瓶子里。有些蝴蝶也很狡猾,它就是愛(ài)跟你兜圈子,無(wú)論如何也不讓你捉著。我躡手躡腳挪到它跟前用手去捏它的翅膀,它騰的一下飛起,奮力往前飛,我也往前追。它得意地停在花上,一動(dòng)不動(dòng),看來(lái)這是捉它的大好時(shí)機(jī),我撲了過(guò)去,可它機(jī)靈死了,往邊上一閃,我撲了個(gè)空,腳下一滑,不料竟摔了個(gè)大跟頭,讓我叫苦連天!我很氣惱,那蝴蝶竟在空中舞動(dòng)翅膀,像在嘲笑我!我當(dāng)然也不是吃素的,捉不到你誓不罷休?磥(lái),我也得拿出我的必殺技——破衣服,與那只蝴蝶展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于我的“新武器”,它左躲右閃,最終還是沒(méi)能逃出我的手掌心!

          沒(méi)有時(shí)間的顧慮,我們玩到太陽(yáng)落了山。乘著暮色,我們這支小隊(duì)伍在鄉(xiāng)間的小路上,彼此追逐著,灑下歡笑,帶著興奮和滿足,回了家。

        寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記4

          童年蘊(yùn)含了一個(gè)人的天真,無(wú)邪,美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來(lái),待日子沖刷那塵封的記憶,許多往事便顯得明朗了。

          或許有人淡忘,淡忘在茫茫繁雜都市之中;或許有人銘記,銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂(lè);或許有人信守,信守著幼小無(wú)知時(shí)的約定;或許有人珍藏,珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷,而是在時(shí)間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。

          我有一個(gè)童年,她在那農(nóng)村的大田野上,我曾無(wú)數(shù)次跌倒,也造就了我無(wú)數(shù)次地站起來(lái);蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開(kāi)吧。她離開(kāi)我很久了,但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。我也喜歡拿它來(lái)分享,即使是面對(duì)厭惡的目光,只要我覺(jué)得好,也就自得其樂(lè)了。

          魯迅有一個(gè)童年,他的童年是彩色的,或許就像小鳥(niǎo)一樣,在無(wú)盡的天空飛翔。他不想淡忘,便寫(xiě),寫(xiě)下記憶,寫(xiě)下一個(gè)真實(shí)的自己。于是,我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫(xiě)了兒時(shí)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外,我悟出了一個(gè)道理:時(shí)間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人,但他有普通人的'感情,普通人的思想,普通人的童年。他留戀,我也留戀。

          夕陽(yáng)如血,我走在街上尋找了很久,尋找我那遺失的童年,那一段天真無(wú)邪的日子,那里面的人,那里面的事……

          “叔叔,你有看見(jiàn)我的童年么?它不見(jiàn)了,我找不到它,我找不到它呀!”我在街上盡情的呼喚。

          其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間,而是自己。我早已把它訂成冊(cè)子,珍藏于心的一角,讓它看到我現(xiàn)在的一切,看到我所有的一切,所有的。

          雖然我現(xiàn)在很好……

        寫(xiě)童年的初中優(yōu)秀日記5

          在我五彩繽紛的童年當(dāng)中,大部分的時(shí)間都在玩,其中我最喜歡在外婆家的后山上玩,那里是我的樂(lè)園。

          陽(yáng)春三月間,冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排著整齊的隊(duì)伍,從山頂上飛過(guò)。隨之而來(lái)的便是燕子,春風(fēng)溫柔的拂起楊柳,雪花般像輕柔的柳絮在空中飛舞。我們便像蝴蝶一樣,在山上飛來(lái)飛去,比賽捉柳絮。玩累了,便趴在柔軟的草地上,任羊兒在身邊吃草,不時(shí)用手在羊兒身上撫摸一下。

          當(dāng)知了在濃密的樹(shù)葉間不停的叫熱時(shí),酷熱的夏季己經(jīng)來(lái)臨。中午,明艷而美麗的花兒低著高貴的頭,似乎也受不了太陽(yáng)的熱情,到處透露著濃濃的夏日的氣息。后山上,幽靜處,竹林里,我們?cè)诶锩嬲5脷g,偷鳥(niǎo)蛋,捉蝴蝶,捕知了,罩蛐蛐,玩得不亦樂(lè)乎。最終,累了,我們找到一條小溪,在溪水邊嬉戲。夜晚,在后山上看螢火蟲(chóng)在嬉戲、貓頭鷹與老鼠之間的之追逐。夏季的后山有著無(wú)限樂(lè)趣。

          秋風(fēng)趕走了夏日的酷熱,后山上到處飄著果香兒。嘴饞的我們?nèi)耸忠桓L(zhǎng)竿,或打板栗,或打柿子,山上到處殘留著我們留下的罪證。不過(guò)這里是我們的樂(lè)園,不會(huì)有人來(lái)管。玩累了,就躺在發(fā)黃的草地上,任憑翩翩的銀杏樹(shù)葉,火紅的楓葉落在身上。地為床,葉為被,美美的睡上一覺(jué)。

          當(dāng)凜冽刺骨的冬風(fēng)刮來(lái)時(shí),四兄弟中最暴脾氣的冬季來(lái)了。掀房頂,吹磚瓦,折樹(shù)干,到處都有著它搞的'破壞。仔細(xì)聽(tīng),后山上有著一串串銀鈴般的笑聲。的確,寒風(fēng)依舊阻止不了我們。堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑冰,玩的不亦樂(lè)乎。

          這就是我五彩的童年,春夏秋冬各有各的趣味。

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