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      2. 初中歌詠比賽日記500字

        時(shí)間:2021-11-08 20:24:02 日記 我要投稿

        初中歌詠比賽日記500字

          已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的初中歌詠比賽日記500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中歌詠比賽日記500字

        初中歌詠比賽日記500字1

          今天,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

          我起了個(gè)大早,把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

          到了學(xué)校,我便聽到了同學(xué)們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經(jīng)不是第一次了,然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動呢!我告訴自己:記住哦!一會兒上臺千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

          到了操場上,就正式開始比賽了。第一個(gè)表演的班級是704班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,終于到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢想的方向。

          我在下臺的時(shí)候,心情是無比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!

          回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢想!

        初中歌詠比賽日記500字2

          清風(fēng)飄拂,云朵如絮,在這美好的日子里,我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>

          由于我們是第一組上臺的,所以主持人一報(bào)完幕我們排著整齊的隊(duì)伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺,我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個(gè)個(gè)都坐在位子上,默默地等待著,似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演?吹竭@情景,我的心才平靜了下來。音樂一響起,我們便做起了準(zhǔn)備,我們用那洪亮,富有氣質(zhì),雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮,自豪……”

          唱完第一首校歌后,臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁豁懫,我們便面帶微笑,用百靈鳥般的嗓音唱著歌,給了每個(gè)觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺,再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺,在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

          比賽結(jié)束后,經(jīng)過一番評選,只聽評委老師說:“我宣布,本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年(6)班!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)激動得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個(gè)第一名來之不易,是每個(gè)同學(xué)共同努力的成果,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

        初中歌詠比賽日記500字3

          歌詠比賽這個(gè)題目,對你來說是不是有些好奇,因?yàn)檫@是我們在學(xué)校舉行的歌詠比賽。

          上周五一上課,我們提起椅子,奔下樓梯,在后操場集合,然后,一起去前操場,在途中,我一直興奮不已,一直在想,上次的歌詠比賽特別激動人心,這次一定會更好。終于到了前操場,擺好椅子,筆直地坐下來等待開始。

          終于開始了,主席臺上來了一年級十三班的,他們唱的是:祖國在我心窩里和陽光下的好少年。音樂響起來了,歌聲也唱出來了,聽啊,這首歌真好聽!一個(gè)個(gè)歌詞蹦蹦跳跳地從稚嫩的小嘴里蹦出來,一直在我們的身邊徘徊著,在身頂上盤旋著。優(yōu)美的伴奏讓我也禁不住打起小調(diào)來?矗有指揮呢?她給他們做起了拍子,讓他們把聲音放出來。下一首開始了,讓我們心里仿佛有了一種奇妙的`成就感。他們唱出的少年是多么神奇呀,幾乎不知道用什么詞語夸他們哪!我只能說四個(gè)字”太好聽了!“

          一直唱著,終于到了我們五年級。先是五一班,他們唱得也很好,還不時(shí)加些動作呢!多好哇,聽這歌聲,也不比別的差,優(yōu)美的旋律,動聽的歌聲,加起來更是”杰作“,接下來是五七班,他們的背后藏著一束花,他們唱十分深情,十分壓韻,尤其是把鮮花舉起來的時(shí)候,不禁下了一大跳。

          每次的歌詠比賽都十分令人難忘啊!

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          今天,是歌詠比賽,我們付出了許多,獲得了第一名!

          前些天我們一直在練習(xí)紅旗畔新一代和噢十分鐘這兩首歌曲。直到今天歌詠比賽,才沒那么累。早晨,我們正在練習(xí),突然一個(gè)電話讓我們下去。有的同學(xué)心怦怦直跳,有的同學(xué)則不以為然還在說話!到了操場老師帶領(lǐng)我看怎樣領(lǐng)隊(duì)。當(dāng)元老師說四四班表演四六班準(zhǔn)備時(shí),我的心也緊張起來。當(dāng)我報(bào)數(shù)的時(shí)候,出了一點(diǎn)差錯(cuò)!唱歌時(shí)我在想會不會因?yàn)槲业腻e(cuò)而給班級扣分呢?在唱歌時(shí),同學(xué)們也出了一些小差錯(cuò)。我想這次歌詠比賽又要失敗了!我們是最后一個(gè)表演,表演完后,我抱著一絲希望來聽聽,元老師說:第三名四二班和四八班,第二名四四班,第一名四六班。“聽到后我很快把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們,聽了后同學(xué)們一陣歡呼雀躍,讓去領(lǐng)獎,可班長們卻在忙發(fā)紙,好一會兒才去領(lǐng)獎,獎品是一個(gè)本,封面上還粘這一張補(bǔ)習(xí)班vip卡,有兩百元。老師說”:以后只要你們比賽勝利,沒有作業(yè),但是要把事情記錄下來寫一篇博文!拔业膶γ嫱勒f”:寫博文,不也是作業(yè)嗎?“我想:希望下回的歌詠比賽還得第一!再一次奪得別人的尊重。

          歌詠比賽是每學(xué)期都有,不過這次歌詠比賽我們付出的多,也得到了第一名!

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          今天是我們學(xué)校的歌詠比賽,我們大家都很期待。

          每天中午午飯過后,幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊(duì)形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

          下午的'第三節(jié)課,我們初一年級都到操場集合,準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場,第一個(gè)上場的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽不見他們在唱什么,之后的幾個(gè)班級都差不多,Mr.chen聽后,叮囑我們說:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲!庇谑俏覀兩蠄龀钑r(shí),都把聲音放到了最響。后來,當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時(shí),全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺下一片掌聲。接下來的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來了。

          比賽結(jié)束后開始頒獎了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!

          這一次的歌詠比賽真是難忘,我想我們班級的同學(xué)都會為我們班級自豪的!

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          這一天,興奮,快樂,緊張,成長,一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

          還記得前一兩周,郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個(gè)消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。

          由于我們班上要開中隊(duì)會,所以,排練歌詠比賽的時(shí)間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費(fèi)盡心思地策劃中隊(duì)會和歌詠比賽,盡自己所能完善到最好。為時(shí)不多的排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合。大家都井然有序,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。

          終于到了比賽當(dāng)天,班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么辦,怎么辦?我還有一個(gè)音唱不準(zhǔn),下午就要比賽了,怎么辦?我只好趁中午時(shí)間,趕緊反反復(fù)復(fù)練好,力求做到萬無一失。

          評委老師進(jìn)班了!緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心,心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還好,音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了,我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木,但還是用動聽的歌聲打動評委:“留下太陽吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很準(zhǔn),不會給班級拖后腿!集體合唱的時(shí)候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          比賽結(jié)束了,我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財(cái)富。

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