數(shù)學(xué)的日記（通用23篇）
日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是小編整理的數(shù)學(xué)的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)的日記 篇1
月6日 星期日 晴天在期末考試結(jié)束后，張老師發(fā)來一個(gè)信息：叫家長(zhǎng)帶孩子來看數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)。爸爸媽媽都看了這個(gè)信息，唉聲嘆氣地說：“袁嫄這次期末考試成績(jī)可能不在九十分以上了吧！”我對(duì)爸爸媽媽說 ：“不可能，不可能，爸爸媽媽你們不要對(duì)我沒信心，我每次考試都在九十分以上的哦！
一定在 九十分以上......”。 第二天早上我?guī)е职謥淼搅藢W(xué)校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室，我看見了張老師在教室里，連忙笑著對(duì) 張老師說：“張老師把我試卷找出來，行嗎”？張老師說：“好的 �！� 找出試卷后，我仔細(xì)一看，考了99+10分，我開心極了。 爸爸接過我手里的試卷看了看，然后給我講解了一下 ，“小麗買5枝 百合花了20元錢，小紅買了一枝玫瑰花了8元錢，誰(shuí)買的花貴？每枝貴幾元錢 ？你寫成這樣了：20/5=4（元）8-4=2(元）了，爸爸對(duì)我應(yīng)該是這樣做的：20/5=4（元）8-4=4（元），不要把8-4搞成8/4，這樣能不錯(cuò)嗎？你也太粗心了吧！”
“袁嫄連8-4都不會(huì)算，還不如去讀一年級(jí)，太馬虎了吧！”張老師說道。我慚愧地低下了頭。爸爸看了看我的分?jǐn)?shù)，高興地說：“不錯(cuò)，考了99分，如果這道題不馬虎的話，就是100分，好好努力，爭(zhēng)取下次考100分哦！”我對(duì)爸爸說：“恩，我一定好好努力�！毕聦W(xué)期我要做到：上課認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言，考試要在95分以上，按時(shí)訂正作業(yè)，獨(dú)立思考問題，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)的日記 篇2
有一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，媽媽看見了，就問：“怎么了，為什么不寫作業(yè)?”
我只好如實(shí)回答：“這道題我不會(huì)。”
媽媽拿著紙，看了一會(huì)說：“把這道題換一下，就是雞兔同籠問題了，你看，是不是?”
我拿著題，仔細(xì)地端詳了一會(huì)，說：“恩，好像是的，不過，那我也不會(huì)寫啊!”
“呵呵…”媽媽笑笑說：“這種題呢，要用假設(shè)法，這樣做題就簡(jiǎn)單了呀!”
(原題：一次考試共20道題。答對(duì)1題加5分;答錯(cuò)或不答扣2分。小琪在這次考試中得了65分，她答對(duì)幾題?)
媽媽又說：“先假設(shè)小琪全對(duì)了，那么這樣她就會(huì)得分)，可她沒有得100分，只得了65分，和100分相差分)。然后呢，用做對(duì)的5分加做錯(cuò)扣的分)，最后，用她少得的35分除以做錯(cuò)和做對(duì)的總分?jǐn)?shù)7，也就是道)就算出錯(cuò)了5道……”媽媽還沒說完，就被我打斷：“恩，為什么求出來的是算錯(cuò)的題呢?”我百思不得其解，只好打斷媽媽，一問究竟。
媽媽耐心的講：“因?yàn)殡u兔同籠問題呢，它是設(shè)雞求兔，設(shè)兔求雞的。而這道題呢，既然設(shè)了對(duì)的，那么求的就是錯(cuò)的了呀!”
“哦!原來如此啊!”我恍然大悟�！澳墙酉聛硎遣皇且靡还驳�20道減錯(cuò)的5到，也就是道)對(duì)嗎?”
媽媽說：“對(duì)啊!”
原來這道題這么簡(jiǎn)單啊!我怎么沒想到呢?原來數(shù)學(xué)如此簡(jiǎn)單，只需換個(gè)角度去想。原來，媽媽這么有耐心啊!
數(shù)學(xué)的日記 篇3
星期三早晨，試卷發(fā)下來了，一看“粗心、粗心、真粗心，馬虎、馬虎、真馬虎�！蔽以谛睦锇蛋盗R自己。這一次考試我的數(shù)學(xué)只考了95分，語(yǔ)文考了94分，我看了頓時(shí)面如土色。語(yǔ)文還說得過去，但數(shù)學(xué)嘛······
我垂頭喪氣地回到家，吃過晚飯，我正拿著試卷想：我們家的“母老虎”說不定會(huì)把我當(dāng)籃球拍，爸爸肯定會(huì)像和尚念經(jīng)一樣，嘮叨個(gè)沒完。簽名、簽名、簽名，我討厭簽名，都考得那么差了，老師居然還要讓家長(zhǎng)簽名。這時(shí)候，爸爸走了過來，我只好把試卷乖乖地交給爸爸簽名，爸爸看到我考得那么差，便拉長(zhǎng)了臉就生氣地吼道：“你怎么回事呀，考得那么差�！蔽业难蹨I頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來，心里暗暗地說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我也不想考得這么差······”
這一吼，把正在廚房洗碗的媽媽引了過來，她拿到我的試卷，不由地變了臉色�！皦牧恕�。我的心“咯噔”一下，好像一下子停止了跳動(dòng)似的。我把頭低到了胸口，準(zhǔn)備接受她的“雷鳴電閃”。等了好一會(huì)兒，媽媽也沒出聲。不知出了什么事，只見“母老虎”變成了一只溫順的“綿羊”，說：“考砸了，不要緊，重要的是你知道錯(cuò)在哪里，下次考好一點(diǎn)。不要在那樣粗心大意就可以了�！边@時(shí)候，爸爸也變得很親切了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心里很感激爸媽的理解。我決心以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)的日記 篇4
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時(shí)甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解�？沈�(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。
通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使掌握了解題方法，結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。
數(shù)學(xué)的日記 篇5
金秋十月，秋高氣爽，我和媽媽去桔園摘桔子。我們來到了果園，看見一個(gè)個(gè)桔子正沖著我笑。我們摘了許多桔子，我們決定拿到了市場(chǎng)上去賣。晚上回家，我問媽媽共賣了多少元錢?媽媽說：“桔子500克1元，我賣掉了25千克，一共賣了多少元呢?你算算吧!”我想了想，說：“25千克=25000克，25000÷500=50，50×1=50(元)。今天賣桔子共賺了50元!”媽媽聽了，微笑著說：“你真棒!”我開心地笑了。
有趣的數(shù)學(xué)
今天傍晚，我和表姐在操場(chǎng)上玩，我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說：”小婧，如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線，這條直線會(huì)有多長(zhǎng)呢?”我不假思索地脫口而出：”這能有多長(zhǎng)，頂多不過四米吧!”表姐笑了笑說：”你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來算算吧�！�
我理了理思路，開始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長(zhǎng)達(dá)100米。
此時(shí)，我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算，才能做得對(duì)，并探究到其中的奧妙。
數(shù)學(xué)的日記 篇6
今天，我們數(shù)學(xué)考試考驗(yàn)了一次執(zhí)行力。
莫老師來監(jiān)考我們的數(shù)學(xué)。說是監(jiān)考，還不如說是無人監(jiān)考，莫老師再在課臺(tái)上弄些課件。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)，并沒多難，我便做了起來。算數(shù)學(xué)，就是要用到草稿紙，所以，我特意準(zhǔn)備了一些草稿紙，遇到?jīng)]有把握的題或者沒做的題，都可以在草稿紙上先算，這樣做起來就很輕松。很快，我就做完了一面，翻到第二面，我做得非常認(rèn)真，周圍的聲音幾乎為零�！皣W啦”一聲，我想知道是什么聲音，便放下了筆，循聲去看聲音，原來是一位同學(xué)的圓規(guī)不小心掉在了地上，出于無聊，我饒有興趣看著，很快，我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)并不是不小心，而是故意的，她吧圓規(guī)傳給另外一位同學(xué)，準(zhǔn)備從地上劃過去！大概是那位同學(xué)的沒有圓規(guī)，然后她向同學(xué)借吧！這場(chǎng)畫面后，我又開始認(rèn)真做題，突然，鄧枔新向我借圓規(guī)，于是我一聲不響的就借給她他�？墒菨u漸到了后來，我被應(yīng)用題給難住了，這道題目四分��！加上一分！我就過不了優(yōu)秀線，我打心眼里想過，不禁開始東張西望，我瞄到了黑板，被黑板誠(chéng)信兩個(gè)字嚇了一跳，立刻收回余光，仔細(xì)想著，半天不敢動(dòng)一下。
到了收試卷的時(shí)候，來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變。莫老師并沒有讓我們直接交卷，而是讓我們放進(jìn)柜子里，不要說話。而我和同學(xué)們一樣，沒有管住，不停的和同學(xué)們交流自己的答案，還有同學(xué)把考試試卷拿出來，向同學(xué)問著答案，絕大部分同學(xué)都沒做到老師要求的那樣。莫老師見狀，說：“沒有做到執(zhí)行力的同學(xué)起來�！敝挥幸话氲耐瑢W(xué)站了起來，莫老師說：“還有些同學(xué)沒有站起來�！碧靺龋∮挚紙�(zhí)行力，又考試卷，這兩兩聯(lián)合，我們班幾乎全軍覆沒！莫老師又叫組長(zhǎng)把試卷收上去。
這次數(shù)學(xué)考試，加上突然的考試，我們還要得再接再厲！
數(shù)學(xué)的日記 篇7
以前我學(xué)過估算法和四舍五入法，可是開學(xué)沒多久，我們又要學(xué)估算法和四舍五入法，我覺得都學(xué)會(huì)了，再學(xué)也沒有什么用。
可是，有一件事讓我改變了這種想法。
今天放學(xué)，爺爺正在看報(bào)紙，見我回來了，便問：“今天數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了什么？”我無精打采地回答：“估算和四舍五入。真沒意思�！睜敔斪穯枺骸皼]意思，怎么？沒學(xué)會(huì)？”我說：“當(dāng)然不是。我們以前就學(xué)過。我早就學(xué)會(huì)了。所以覺得沒意思�！睜敔敽孟蟛幌嘈�。我說：“您要是不信，您出幾道題，考考我吧�！闭f完，我心理暗暗高興：真是太好了，不僅可以展示自己的才華，還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí)。于是，我迫不及待地催爺爺快點(diǎn)出題。爺爺說：“我先給你出道估算題：咱們家的南房長(zhǎng)9.1米，寬3.9米 ，南房的`占地面積約是多少平方米？”我毫不猶豫地回答：“把9.1看成9，把3.9看成4，約是36平方米�！睜敔斝Σ[瞇地說：“不錯(cuò)。再考你一道四舍五入�！蔽艺f：“快說吧，這是四舍五入法可是我最拿手的�！薄鞍�6.872保留到整數(shù)。”我有點(diǎn)疑惑：“保留是什么意思？”我問爺爺。爺爺說：“哈哈，難住了吧。告訴你保留就是四舍五入的意思，這下你輸了吧�！蔽一腥淮笪颍笆�7�！睜敔斦f：“對(duì)了。你以后上課要認(rèn)真聽講， 可不要認(rèn)為自己什么都懂呦�！�
爺爺?shù)淖詈笠痪湓捪虬研″N重重地敲在了我的心上：是呀， 知識(shí)好比無限的大海，有句俗話說：“活到老學(xué)到老�！彼�，學(xué)習(xí)不要自以為是呀。
數(shù)學(xué)的日記 篇8
學(xué)數(shù)學(xué)，方向、位置那部分，我總是有些不理解。
周六，媽媽帶我下樓告訴我，早晨太陽(yáng)升起的地方，就是東面;傍晚太陽(yáng)落下的地方，就是西面；中午的時(shí)候，太陽(yáng)在南面；后面是北方。我一下子就明白了。媽媽又讓我記清了地圖的方向：“上北下南，左西右東。” 回到家里，媽媽拿出一張紙，在上面畫了個(gè)“十”字，告訴我“上北、下南、左西、右東”，這下我終于能辨明方向了。
媽媽和我回到家里，媽媽指著墻上的地圖說：“這個(gè)象只雄雞形狀的地方，就是我們的祖國(guó)----中國(guó)。你看，這是咱們的首都---北京，這里，是我們石家莊市，你看，它在北京的什么方位呢？”我看了看，媽媽指著的石家莊市，就在北京下面不遠(yuǎn)處，心里就默默地背起那口訣“上北下南，左西右東�！薄笆悄线叀！蔽一卮鸬馈寢層种钢钕旅嫠{(lán)色里的一小塊的地方說：“你看，這是我國(guó)南海邊的海島，叫海南島”。然后媽媽再指著上面的一個(gè)地方說：“這個(gè)地方叫烏魯木齊，你看，它在海南島的什么位置？”我心里想：“它在海南島的上面，就是北面，還往左很多呀，往左是…西，還是東呢？左西右東，我心里默默背著口訣，對(duì)是西�！毕牒昧�，我就對(duì)媽媽說：“烏魯木齊是在海南島的北面還有西面，對(duì)嗎？”媽媽說：“回答正確！但是正確的回答應(yīng)該說是在海南島的西北方向�！�
通過這件事，我明白了我們學(xué)數(shù)學(xué)是和生活分不開的，如果把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)會(huì)變得非常有趣。
數(shù)學(xué)的日記 篇9
今年暑假，我的媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬(wàn)，總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導(dǎo)游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不��？領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧！
首先，我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，幾乎有25米那么長(zhǎng)，我的媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細(xì)一看：木馬有三圈，每一圈有15個(gè)，我算了算：15×3＝45（個(gè)）。哇，這么多啊！我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí)，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎？確實(shí)很貴吧！在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀(jì)念品，我的媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！這也太貴了吧！
上車離開迪士尼時(shí)，我的媽媽問我：“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半，18時(shí)30分－8時(shí)＝10時(shí)30分。
車啟動(dòng)了，我依依不舍的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次我們會(huì)再來的！
數(shù)學(xué)的日記 篇10
斤和千克是一樣的，而他們的用處卻不一樣，今天我問了奶奶，奶奶高訴我告訴我了斤和千克的互化方式。我簡(jiǎn)單地再這寫一下；
1斤＝0·5千克＝10兩＝500克而且告訴我“千克”是國(guó)家法定計(jì)量單位，1千克=1000克。“斤或兩”應(yīng)為“市斤或市兩”，俗稱“斤或兩”是國(guó)家廢除的計(jì)量單位，1市斤=10兩或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，兩在量值上的換算關(guān)系為：1千克=1000克=2市斤=20兩
而且我上網(wǎng)查了資料知到了《千克的認(rèn)識(shí)》是培智學(xué)校數(shù)學(xué)教科書第九冊(cè)中第四章《千米、千克的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。千克雖是生活中常用的重量單位，但由于斤在生活中還未完全消失，學(xué)生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念對(duì)弱智學(xué)生來講更加困難。再者，重量單位不像長(zhǎng)度單位那樣直觀、具體，不能靠眼睛觀察得到，只能靠借助工具、肌肉感覺來感知。為了讓學(xué)生了解每一個(gè)單位的實(shí)際重量，并能夠在實(shí)際中應(yīng)用，在教學(xué)過程中，通過讓學(xué)生看一看、掂一掂、猜一猜、稱一稱等實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)“千克”的感性認(rèn)識(shí)；又通過稱同一物體的重量，得出千克與斤的關(guān)系，很具體地感知斤和千克之間的進(jìn)率。和一些讓學(xué)生能好好的認(rèn)識(shí)千克和斤
如上堂課讓老師給同學(xué)們留了一個(gè)調(diào)查作業(yè)，讓我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)看看賣菜、賣水果小商販?zhǔn)窃鯓咏匈u的，但不知道我們完成的怎么樣。也可這樣說生：土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……
數(shù)學(xué)的日記 篇11
最近經(jīng)常下雨，我發(fā)現(xiàn)我的雨傘好像壞了，總是漏雨，搞的我的衣服和書包總是濕濕的，我回家對(duì)媽媽抱怨的說：“媽媽，我的雨傘破了，總是漏雨，把我的衣服都搞濕啦�！眿寢屇闷鹞业男∮陚阕屑�(xì)的看了看說：“沒有破的地方�。吭趺磿�(huì)漏呢？”媽媽抬頭看了看我，忽然發(fā)現(xiàn)我最近好像又長(zhǎng)個(gè)子了，她拿起尺子給我量一量身高，驚喜的說：“你現(xiàn)在又長(zhǎng)高了，有142厘米了。這把傘可是你幼兒園的時(shí)候用的小傘，現(xiàn)在你這么高了，這個(gè)傘面一定不夠了，所以你打傘的時(shí)候，才會(huì)感覺好像漏雨�！蔽腋吲d的說：“我都有1米42啦，怪不得我總是覺的哪里不對(duì)勁呢�！�
星期天，終于不下雨了，我準(zhǔn)備和媽媽一起去買一把適合我的傘，我在家里用尺子量了下我的小傘，它的單面的長(zhǎng)度是50厘米，那要是打開的話就是50+50=100厘米，也就是1米的長(zhǎng)度。我?guī)е咦雍蛬寢屢黄饋淼搅顺勤驈R，我看到許多各種各樣的漂亮的傘，我跳了一把白雪公主的傘，我拿出尺子量了一下，唉。這把傘和我家里的那把傘一樣大，這可不行，我又挑了挑，終于找到了一把長(zhǎng)度60厘米，打開就60+60=120厘米，也就是1米20的長(zhǎng)度，我估計(jì)這個(gè)傘肯定可以合適我用了。
我非常的喜歡新買的傘，也很開心，我又長(zhǎng)高了。
數(shù)學(xué)的日記 篇12
今天，爸爸媽媽帶我去位于家西北邊大約500米的永輝超市買年貨。
我們買了很多東西:5個(gè)棒棒糖、1袋棉花糖、3袋QQ糖、30塊巧克力、1袋瓜子、1盒餅干、1袋核桃、3根香腸、5袋豆干、2瓶500ml的果汁、1瓶600ml的汽水、1對(duì)春聯(lián)和1桶4升的油。結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)：1個(gè)棒棒糖1元，1袋棉花糖9元，3袋QQ糖的價(jià)錢是1袋棉花糖的2倍，5個(gè)巧克力是7元，1袋瓜子是20個(gè)棒棒糖的價(jià)錢，1盒餅干、1袋核桃、3根香腸和5袋豆干一共85元，2瓶果汁8元，1瓶汽水比1瓶果汁多2元，1對(duì)春聯(lián)17元，1桶油是2對(duì)春聯(lián)的價(jià)錢還多1元�；丶液�，媽媽問我：“我們?cè)诔欣镆还不硕嗌馘X�。俊蔽姨统黾埞P算：5×1+9=14（元）2×9=18（元） 30÷5×7=42（元） 20×1+85+8=113（元） 8÷2+2+17=23（元） 2×17+1=35（元） 14+18+42+113+23+35=245（元） 算好后我大聲回答道：“一共要花245元。”爸爸又問道：“我付錢時(shí)給了300元，應(yīng)該找回多少錢��？”我默默一想：300-245=55(元) 便很快答道：“55元�！�
“你真聰明！”爸爸媽媽齊聲夸我。我心里樂開了花兒。
數(shù)學(xué)的日記 篇13
今天，爸爸回家時(shí)，我看見他搬著一箱紅彤彤的蘋果，真是太開心了，因?yàn)槲易钕矚g吃蘋果。
爸爸說：“吃蘋果前，我要問你一個(gè)問題,你不是剛學(xué)了乘除法嗎？”我想都沒想，就爽快地答應(yīng)了。爸爸說：“假設(shè)你是賣蘋果的，我是買蘋果的。蘋果4元8角/斤，我買了9斤，你要收我多少元錢？我想了想，說：“四元乘九等于三十六元，八角乘九等于七元二角，三十六元加七元二角就等于四十三元二角。對(duì)嗎？”爸爸說：“嗯，完全正確！”我說：“這就是問題嗎，也太簡(jiǎn)單了吧！”爸爸說：“當(dāng)然沒那么簡(jiǎn)單�！苯又终f：“那我該怎么付錢呢？還有，假如我付五十元？”我說：“你可以付兩張二十元，再付三元二角。假如你付五十元，我找你六元八角�！卑职终f：“假如蘋果九元四角/斤，我買五斤，那我該付多少元？假如我付一百元，那你該找我多少元？”我在腦子里想出了九元四角乘五的豎式，結(jié)果等于四十七元。一百元減四十七元等于五十三元。我說：“你應(yīng)該付兩張20元，七個(gè)一元錢。你應(yīng)該找五十三元錢�！卑职终f：“你算的又快又精準(zhǔn)，再給你出一道難的題好嗎？”我說：“好啊�！卑职钟终f：“假如我給你五十八元錢買蘋果,蘋果五元/斤，那我買了多少斤？”我想：總價(jià)除以單價(jià)等于數(shù)量，不就是五十八元除以五元嗎？結(jié)果當(dāng)然是十一元六角啦。想著，就把答案說給了爸爸聽。說著，他就從箱子里挑出了一個(gè)又大又紅的蘋果拿給我，說：“這個(gè)大蘋果是獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！�
今天的蘋果格外的甜，我以后一定要跟爸爸多多做這樣的數(shù)學(xué)小游戲。
數(shù)學(xué)的日記 篇14
今天，我約了好朋友一起去蹦床公園玩。
我們約了在地鐵站匯合。她們從家里出發(fā)到我這邊曉港地鐵站需要10分鐘，她們9：20上車，那我們就9：30在曉港地鐵站剛好可以和她們匯合。我們?cè)谌f(wàn)勝圍站下車，進(jìn)入萬(wàn)勝圍廣場(chǎng)，就看到了蹦床公園。由于我家里沒有防滑襪，所以在那里買了一雙防滑襪。蹦床公園的門票是一個(gè)手環(huán)，用手環(huán)碰下門禁，門就會(huì)自動(dòng)打開。
蹦床公園有很多好玩的項(xiàng)目，比如蹦床跑道，你可以在蹦床跑道上面跳，也可以跑到頂部然后滑下來。還有蕩秋千，它的玩法是讓人從后面用力推你，當(dāng)你蕩到最高的時(shí)候松手，就會(huì)掉到下面很軟的海綿上，然后你就可以從海綿堆里面鉆出來，這個(gè)項(xiàng)目很刺激，讓人玩了又想玩。最后我們還玩了投籃，我投中了很多次，我算了一下，在10次里面投中了7次，那我投中的概率是百分之七十。
我們走出了蹦床公園然后就去玩扭扭蛋，硬幣10元1個(gè)，我們買了6個(gè)，6×10=60（元），一共需要60元。我選擇的那臺(tái)扭扭蛋機(jī)里面共有6種手辦，我想要的是kitty貓，我算了一下扭到的概率只有不到百分之二十，最后我扭到了小青蛙，媽媽說：“小青蛙也很可愛�！�
回到家，我想測(cè)量一下扭扭球的圓周長(zhǎng)，首先我先測(cè)量了扭扭球的直徑是4厘米，圓周長(zhǎng)的公式為：C=πd=3.14×4=12.56厘米，扭扭球的圓周長(zhǎng)是12.56厘米。
數(shù)學(xué)在我們生活中無處不在，學(xué)好數(shù)學(xué)能讓我們的生活變得簡(jiǎn)便又快樂！
數(shù)學(xué)的日記 篇15
今天，我和媽媽帶了100元錢上街購(gòu)物。從家里走時(shí)是9點(diǎn)45分，到文具店時(shí)是10點(diǎn)12分，我們買了8支鉛筆，每支2角錢；7個(gè)筆記本，每個(gè)5角錢。11點(diǎn)25分我們到了水果店，又買了8斤桔子，每斤9角錢。12點(diǎn)45分我們才回家。
買鉛筆花了多少元錢？2*8=1元6角 買筆記本花了多少元錢？ 5*7=3元5角 買桔子花了多少元錢？ 9*8=7元2角 一共花了多少元錢？1元6角+3元5角+7元2角=12元3角 買鉛筆和筆記本共花了多少元錢？1元6角+3元5角=5元1角 買筆記本和桔子共花了多少元錢？ 3元5角+7元 2角=10元7角 買鉛筆和桔子共花了多少元錢？ 1元6角+7元2角=8元8角 買筆記本比買鉛筆多花多少元錢？3元5角-1元6角=1元9角 買桔子比買筆記本多花多少元錢？7元2角-3元5角=3元7角 買鉛筆比買桔子少花多少元錢？ 7元2角-1元6角=5元6角 如果再買一件90元錢的上衣，夠不夠？不夠。100元-12元3角=87元7角 如果不夠，媽媽還需付多少元錢90元-87元7角=2元3角 從家到文具店用了多長(zhǎng)時(shí)間？10點(diǎn)-9點(diǎn)45分=15分15分+12分=27分．從家到水果店共用了多少分鐘？ 11點(diǎn)25分-9點(diǎn)45分=100分鐘 今天我們?cè)谕膺吂灿昧硕嚅L(zhǎng)時(shí)間？ 12點(diǎn)45分-9點(diǎn)45分=3小時(shí)。
數(shù)學(xué)的日記 篇16
今天我和同學(xué)們一起去動(dòng)物園玩。我們從動(dòng)物園東門進(jìn)入，看到正前方就是海獅表演館，看完海獅表演，媽媽們?cè)谠匦菹�，我們和爸爸們看著地圖，往海獅館的西北方向前進(jìn)，因?yàn)樽钗鞅钡牡胤绞俏易钕矚g的獅虎山。
一路往西，爸爸們帶著我們路過了鸚鵡館、斑馬館，還看到了水上滾球樂園。到了中飯時(shí)間，媽媽問我在哪里，我說在斑馬館，媽媽就說：“那我在你的東南方向�！薄芭�，你是不是在大象館？”我看著地圖找了下方位問道。媽媽說：“是的，方向感不錯(cuò)哦。”找到媽媽們，一起吃了中飯，我和媽媽就向獅虎山前進(jìn)。
走到一半，看見了鴕鳥館和矮馬館挨在一起。媽媽問：“我從上面看到了11個(gè)頭，從下面看到了34條腿，你說鴕鳥和矮馬各有幾只呢？”我突然想起來之前學(xué)過的雞兔同籠，想了想說：“先假設(shè)11個(gè)頭都是鴕鳥就是11×2=22（條），34—22=12（條），說明剩余的12條腿只能是矮馬的，12÷2=6（只），就是矮馬是6只，11—6=5（只），就是鴕鳥是5只�！彪u兔同籠的應(yīng)用可真是廣啊。
我們繼續(xù)向北山前進(jìn)，終于看到了我最喜歡的獅子和老虎，它們一北一南占據(jù)兩大露天場(chǎng)館，在冬天的午后暖暖地曬著太陽(yáng)，好不愜意。
快樂的時(shí)間總是短暫的，我們戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的數(shù)學(xué)小奧秘可真多呀！
數(shù)學(xué)的日記 篇17
正月初四姐姐結(jié)婚。早晨，我7：00起床，8：30準(zhǔn)時(shí)坐車去參加姐姐婚禮。媽媽突然問我：“你刷牙、洗臉、吃早餐和整理東西一共要多少時(shí)間？”我想：“我刷牙3分鐘，洗臉2分鐘，吃早餐可以慢一點(diǎn)兒，要30分鐘，幫忙洗碗10分鐘，最后整理東西要10分鐘，2+3+30+10+10=55分鐘。于是，我很快回答：“是55分鐘。”接著，我刷了牙，洗了臉，吃了早餐，洗好碗并且整理了東西，就坐車去姐姐婚禮的地方了。
我坐上車，媽媽又問我：“這里到目的地大概有20千米，假設(shè)你走1米要兩步，如果你步行，一共要走多少步？”20千米=20000米，20000米×2=40000（步），我說：“媽媽一共要走40000步，對(duì)嗎？”媽媽說：“對(duì)。”
過了大約20分鐘，我們到了目的地。9：30婚禮開始了，中間有搶紅包環(huán)節(jié)，阿姨一共發(fā)了200個(gè)紅包讓我們搶，我搶到了12個(gè)紅包，有兩個(gè)52元，剩下的都是22元的，媽媽又考我了：“今天一共得到了多少錢？”52×2+22×10=324元，我高興地回答：”媽媽，我今天一共得到了324元錢！”我接著說：“媽媽，這324元錢我要去購(gòu)買我自己喜歡的東西�！眿寢屨f：“可以，不過你要管好錢，不能亂買�！蔽艺f：“媽媽，你放心，我不會(huì)亂花錢�！�
今天我很開心搶到了12個(gè)大紅包，上臺(tái)表演阿姨又給我一個(gè)大禮包，搶答又得到了好多小禮物，真是一場(chǎng)開心又有趣的婚禮！
數(shù)學(xué)的日記 篇18
今天下午，我和媽媽去超市買生活用品和零食。但是，媽媽告訴我她的微信零錢包里只有200元了，所以這次購(gòu)物消費(fèi)限制在200元以內(nèi)。
超市里的商品真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。尤其是貨架上的零食，饞得我直流口水。我先鎖定零食區(qū)，挑了1包原味豬肉脯11.8元，1包五香味口水娃2.2元，2包薩拉咪雞翅2×9.5=19元，1包奶油香瓜子5元，2罐樂事薯片共2×8=16元，1袋喜之郎波力海苔20元，1盒好麗友派17元。轉(zhuǎn)眼間，我們挑了滿滿一籃的零食，目前算起來一共花了11.8+2.2+19+5+16+20+17=91（元）。
零食再多也是不夠的，但是媽媽提供的資金很有限，無奈只能回歸理智。接著，我跟著媽媽去了生活用品區(qū)，買了迷你手紙1袋8元，兒童筷子1雙14元，HelloKitty面油1瓶36元，HelloKitty沐浴露1瓶48元。這些東西都是生活必需品，值啦！算下來一共8+14+36+48=106元。
果然不出我所料，這些東西算下來已經(jīng)差不多200元了，一共是91+106=197元，還好我不貪心，沒拿果汁和布丁，忍痛割愛吧。200—197=3（元），媽媽又向前臺(tái)要了一個(gè)購(gòu)物袋子2角錢，前前后后我們總共花了197+0.2=197.2（元）。
媽媽夸我算得好，數(shù)學(xué)在生活中真是大有用處！購(gòu)物結(jié)束，滿載而歸嘍！
數(shù)學(xué)的日記 篇19
正月初一的晚上，我們一家三口去買鞭炮，到了賣鞭炮的地方，就看見了桌子上擺著各種各樣的鞭炮，琳瑯滿目。
我挑了各種各樣的鞭炮，有小金魚、煙花、爆竹、孔雀開屏、沖天炮。
然后我到了奶奶家后，就放起了這些鞭炮來，這時(shí)我就在心里產(chǎn)生了疑問，于是我就問正在欣賞煙花的爸爸：“爸爸，今天買的鞭炮多少錢呀？”“這總價(jià)300元，其中小金魚和煙花價(jià)格相同，它們兩個(gè)總價(jià)錢又等于孔雀開屏的價(jià)格，而沖天炮比爆竹貴20元，又比孔雀開屏便宜40元�！卑职钟H切地說。我沉思了會(huì)兒，說：“那這么說，沖天炮比小金魚和煙花一起的價(jià)格便宜了40元嘛，爆竹比小金魚和煙花一起的價(jià)格便宜了20元�！卑职植蛔髀暎皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著說：“如果我用倍數(shù)法計(jì)算，小金魚和煙花一起的價(jià)錢算1倍數(shù)，孔雀開屏價(jià)錢算1倍數(shù)，沖天炮價(jià)錢加40元算一倍數(shù)，爆竹價(jià)錢加20元算1倍數(shù)，那么所有的鞭炮價(jià)格就是4倍數(shù)，所以1倍數(shù)就等于（300+40+20）÷4=90元，這樣就求出孔雀開屏的價(jià)錢是90元，小金魚和煙花的價(jià)錢都是45元，沖天炮的價(jià)錢是50元，爆竹的價(jià)錢是70元，我再驗(yàn)算下所有鞭炮的總價(jià)等于90+45+45+50+70=300元，爸爸你說我算的對(duì)不對(duì)呢？”爸爸聽了，說：“這么快就被你揭開啦！”
原來，過年中也有藏著許多的數(shù)學(xué)奧妙。
數(shù)學(xué)的日記 篇20
生活中的數(shù)學(xué)很多，這不我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，寒假到了，寒假作業(yè)依次發(fā)了下來，我一天改寫寫多少呢？我想一天語(yǔ)、數(shù)大本寫兩頁(yè)英語(yǔ)寫四頁(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)大本都是37頁(yè)所以37/2=18.5（天）約是19天寫完，而英語(yǔ)有61頁(yè)61/4=15.25（天）約是16天，過了幾天爸爸覺得速度太慢了，所以便改成語(yǔ)、數(shù)一天寫三頁(yè)37/3=12.333。（天）約是13天寫完，這樣就可省下更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)，又過了幾天，我學(xué)的很好，爸爸帶我送我去吃德克士，我們要脆皮炸雞我們有打折卡打兩折，我們買了兩個(gè)9/2*2=9（元），超級(jí)雞腿堡、夏威夷菠蘿雞腿堡、鮮橙汁、百事可樂、13*2+7+7.5+9=49.5（元）
生活中的數(shù)學(xué)多的數(shù)不勝數(shù)，等待你我去發(fā)現(xiàn)！
數(shù)學(xué)的日記 篇21
星期六那天我們開始搬家，早晨一起來，我們就換上衣服開始搬，開始忙活。
媽媽把我和爸爸叫到廚房，說搬完家晚上吃餃子，還要在餃子上包上硬幣、辣椒、花生吃到硬幣，搬家后的一年到頭都會(huì)起財(cái)運(yùn)的；吃到辣椒，搬到新家后的一年都會(huì)精氣十足的；吃到花生，搬家后的一年里一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇蠹叶贾肋@是迷信，但是，大家只圖一樂嘛。
到了晚上"煮餃子嘍。"媽媽喊了一聲，我以飛快的速度沖進(jìn)廚房，睜著眼問媽媽："媽媽你一共煮了多少個(gè)餃子呀？"媽媽說："素餡的有50個(gè)，肉餡的占素餡的80%，你說，一共有多少個(gè)餃子呀？""50的80%就是40個(gè)，40加50就是90個(gè)，媽媽一共包了90個(gè)餃子。""對(duì)了。"媽媽一邊煮一邊表?yè)P(yáng)我。
吃完餃子我數(shù)了一下，我吃出5個(gè)硬幣、6個(gè)花生；媽媽吃出5個(gè)花生、3個(gè)、硬幣1個(gè)辣椒；爸爸吃出了9個(gè)硬幣、9個(gè)花生、3個(gè)辣椒。我問媽媽："媽媽，你知道我吃的餃子占總數(shù)的幾分之幾嗎？""當(dāng)然知道了，你吃了11個(gè)，共90個(gè)，用11除以90，不就是90分之11嘛。"媽媽滿懷信心地說。接著我又問爸爸："你吃的硬幣占我的百分之幾呀？"爸爸不假思索地說："我比你多吃4個(gè)硬幣，用4除以5，不就是80%嗎？"看來，我們家的人都還蠻聰明的嘛。
吃完飯后，爸爸陪我做應(yīng)用題，'去奶奶家要做公共汽車，車上一共有9人，再加上爸爸、媽媽和我，一共是12人。過了一站，上來2人，下去3人；第二站，上來1人，沒有人下去；第三站，沒有人上來，下去2人；第四站，上來3人，下去1人；到了最后一站，上來1人，下去4人，其中包括爸爸、媽媽和我，請(qǐng)你算算車上還有多少人？'我的解答是：12+2—3+1—2+3—1+1—4=9人，你答對(duì)了嗎？
奶奶家住在樓房里，住在上一層，上一層，再上一層又上一層，下一層又下一層，上一層又上一層，再上一層有下一層，再下一層又下一層，請(qǐng)問奶奶住在哪一層？'你答對(duì)了嗎？
生活中處處充滿數(shù)學(xué)。同樣，數(shù)學(xué)也是非常奧秘的，等待我們?nèi)ヌ角蟆⑺伎�，在寫�?shù)學(xué)日記的過程中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了解題的方法，為未來地下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，我一會(huì)要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)比賽中拿到一個(gè)好的名次回報(bào)給我的老師、我的父母。
數(shù)學(xué)的日記 篇22
我和媽媽買東西
今天，我和媽媽買東西，我先把要買的東西都列到一張紙上，有一箱嶗山啤酒，35元；兩大包衛(wèi)生紙，20元；藍(lán)月亮清潔劑，25元；洛杉奇面包，10元；保鮮膜，6.5元。一共96.5元，媽媽給了我100元錢，說：“你拿著，別丟了�！�
到超市，我買好了東西，售貨員說：“小朋友，你算一算，我應(yīng)該找你多少錢？”我答：“那簡(jiǎn)單，不就是3.5元嗎�！笔圬泦T找了我們錢，我問媽媽：“我想用剩下的錢買玻璃球，行嗎？”媽媽說：“行，你算算能買幾個(gè)玻璃球？”我答：“一元能買6個(gè)玻璃球，五毛錢就能買3個(gè)球吧，3.5元中有7個(gè)5角錢，那么7*3=21(個(gè)) 球。”
我在外面玩球，媽媽又問我：“你現(xiàn)在有21個(gè)球，假如贏一次得三個(gè)球，輸一次減一球，那么，你先贏一次，再輸3次，再贏4次，最后輸4次，那么你還剩幾個(gè)玻璃球？”我說：“算式是：21+3-1-1-1+3+3+3+3-1-1-1-1=29個(gè)�！薄罢姘�！”媽媽夸我。
今天真開心，不僅買了好吃的，還得了媽媽的夸獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)的日記 篇23
現(xiàn)在學(xué)了分?jǐn)?shù)除法，我已經(jīng)收獲了不少知識(shí)，可是在我的作業(yè)本中，也常常出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，不信？你來瞧瞧。
“12除以4等于？”，這個(gè)題目早已司空見慣，可是我呢？卻偏偏寫成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老師不僅給了我“良”，還給了我“舍易求難”的評(píng)價(jià)，羞得我想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
瞧。我又一個(gè)錯(cuò)了。最后的結(jié)果“4+2=8（小時(shí)）“，這個(gè)結(jié)果把老師嚇得可不輕，開玩笑似的說：”要不要將你送到一年級(jí)去，讓你學(xué)學(xué)4+2等于幾？”此時(shí)此刻，我覺得我的臉都不知道往哪兒擱了。當(dāng)然，這只是在辦公室里的對(duì)話。在教室時(shí)，老師給我留了一點(diǎn)兒面子，沒說出我的名字。
哦，天哪。爸爸又在喊我去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)了，不然，我又得“挨批”了。拜拜。
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