日常日記范文（精選32篇）
忙碌而充實的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的日常日記32篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日常日記 篇1
今天，我和媽媽去阿姨家做客。阿姨拿出蘋果給我們吃，阿姨有一個小妹妹，她特別喜歡黏著我。我們對媽媽她們說：“我們出去玩啦!”媽媽笑著對我們說：“嗯，要照顧好妹妹啊!”我說：“嗯!拜拜!”我們?nèi)ネ妫咧咧�。妹妹突然對我說：“姐姐，你今年多少歲了?”我瞇著眼睛說：“10歲了，你呢?”小小妹妹失望地說：“我不知道�！蔽覀兺媪藥讉�小時，就回家了。
日常日記 篇2
這天，我和父母去大統(tǒng)華買年貨。我們到了大統(tǒng)華，只見那里人山人海，觀者如堵，我就想：龍年真的來到啦！
我們看到貨架上有各種各樣的年貨，比如：閑趣餅干、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金，燕窩、蜂蜜等。
我和父母一起去找門上貼的龍娃娃，可是，媽媽說：“每年都貼什么娃娃，今年要貼福字�！蔽覀兙艏氝x，找了一個非常漂亮的福字貼，它的旁邊有兩個小娃娃，一男一女，正好是我和樂樂，中間有一個福字，它的身上還有著鉆石呢！媽媽告訴我，福要倒著貼，也就是福倒了（福到了）的意思。
我還知道了補品要給老人，燕窩要送給女人，閑趣餅干等送給兒童。
這天真是快樂的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！
日常日記 篇3
東風大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)南部，是個熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
早晨，旭日東升，柔和的陽光照在東風大街上，大街上很清靜。漸漸地，上班的人們經(jīng)過東風大街，留下一申串鈴聲；上學的孩子們經(jīng)過東風大街，丟下了一串串歌聲；做生意的人們也開始擺攤開店，灑下了一串串吃喝聲……
中午，強烈的陽光透過樹葉的縫隙灑在東風大街上，使本來就熱鬧的東風大街顯得更加紅火。一個個路邊攤點各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，大姑娘們在選購稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目，胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂；服裝攤前最熱鬧，這個來買，那個來選，可把攤主樂壞了。最吸引人的當然要算東風商場了，顧客走進去就像進人了精品的海洋，再加上價格合理，服務(wù)熱情，好不叫人乘興而來，滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風大街高昂激越的樂章。=
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風大街才開始步人了寧靜。皎潔的月光灑在東風大街上，像給東風大街披上了一層銀紗。位于街西側(cè)的老槐樹也張開了長長的臂膀，在晚風中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，出沙沙聲，使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風大街就這樣在一片寧靜中期待明天的到來，期待著新樂章的奏響……初中日記400字大全 第十篇三：成長隨錄
成長中肯定會遇到許多的挫折和困難，我們不應(yīng)該退縮，應(yīng)該像路德維�！し病へ惗喾乙粯硬话讶魏巫璧K當成是借口。他一路的勇往直前，最終終于成為至今都人盡皆知的音樂家。他用他真實的生活寫照讓我們明白�！叭说纳坪樗剂�，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”這句話的意思。所以不要怕挫折，因為這將是你成功的前提條件。
成長中會有失敗也會有成功，勝不驕敗不餒，是一句人人會說的話但是能做到的又有幾個人呢？“袁紹的官渡之戰(zhàn)和曹操的赤壁之戰(zhàn)，導致的失敗”就是因為袁紹輕敵認為自己贏定了所以才會造就了這場失敗。阿道夫·貝耶爾在大學讀書時他虛心向任何人請教問題。最終成為了一位名人。
成長中會有許多十字路口，要你自己去選擇，現(xiàn)在的我在中考邊緣徘徊，我知道中考很快就會來臨的，所以我一直在努力加油。想要在最后變成一匹黑馬。我的選擇就是加油，拼搏。在這最后一年里，希望我的未來不是夢。
我知道成長會有煩惱，可是如果把這些煩惱編織在一起的時候你就會發(fā)現(xiàn)原來我沒有錯過在努力是時落下的“風景”。
加油吧！為了自己的夢想。加油！
不要讓煩惱控制你的思維！
日常日記 篇4
今天上午，我和爸爸一起來給我家的汽車換座套。
我們先把原來的座套拆下來。聽著容易，做起來難。一開始我只會用蠻力，怎么扯也扯不開，爸爸一會兒就拆好一個。我就問：“爸爸，你怎么拆得這么快呀？”“先解開繩子�！卑职终f的我猶如醍醐灌頂，讓我的速度快了許多。
第一步，先把所有的繩子解開；第二步，把頭枕從座椅上拔下來；第三步，把座套給扒下來。解繩子的時候，有時會遇上死結(jié)，需要耐心才能把它解開，拔頭枕時要按著那個按鈕，才能拔出來，扒座套很簡單，只需要雙手一提，然后拿下來。
那次我用力較大把舊座套上的一根帶子扯斷了，把一個零件也掰斷了，但是爸爸也沒有吵我。
上面這些都不是最難的，最難的是——裝座套。需要先找到每個部位的座套，再把它裝上。爸爸遞給我一個座套，讓我裝在右后方的座位上，我先把座套撐起來，然后套在座位上，有的地方不平整，我便坐下來整理。突然，座位猛的一合，我被夾住了，活像一個“肉夾饃”，令爸爸哭笑不得，在爸爸的幫助下，這塊“肉肉”終于出來了。
在我和爸爸的不斷努力下，座套終于換好了，車內(nèi)煥然一新。
日常日記 篇5
今天上課的時候，老師要求我們寫53天天練的第六課。
正當我做到第二大題的時候，鋼筆的顏色突然越寫越淡。不一會，就寫不出來了。我擰開鋼筆蓋看了看，糟糕，連一滴墨都不剩了。怎么辦呀，還有這么多題沒寫。正當我心煩意亂，不知所措時，我的同桌莊莊把一個新墨囊推到了我的手邊，并且示意我換上。頓時，我對同桌充滿了感激。
助人為樂是一種美德，在別人需要幫助的時候，能伸出援助之手，這樣才會使我們同學間的關(guān)系越來越好。我想，今后我也會主動幫助別人。
日常日記 篇6
7月12號凌晨兩點半我和爺爺奶奶熬夜看世界杯。
裁判一聲哨響，比賽開始了，我和爺爺奶奶全神貫注地看這場比賽。比賽雙方是西班牙和荷蘭。我小聲問爺爺奶奶：“你們喜歡哪支球隊？”爺爺奶奶都說喜歡西班牙隊。
比賽一開始雙方就爭搶地十分激烈。聽解說員說荷蘭踢的是防式足球，西班牙踢的是攻式足球。果然西班牙隊攻勢很猛，一上來就占據(jù)了場上的主動權(quán)。不過荷蘭隊防得很頑強，西班牙隊的多次進攻都被荷蘭球員破壞了。比賽進行了三十分鐘左右，荷蘭球員得到一球，反守為攻，快速殺入禁區(qū)，正準備射門，西班牙球員拼命向前，把球從荷蘭球員腳下?lián)屃嘶貋恚秒U��！我和爺爺奶奶也捏了一把汗。西班牙球員把球傳給了隊友，隊友又把球傳給他，他殺入禁區(qū)，一腳吊射，球被守門員撲了出來，頭球攻門，又打在橫梁上，真可惜！雙方踢得難分難解，大戰(zhàn)了90分鐘比分還是0：0，不分勝負。比賽進入了加時賽，加時賽進行到115分鐘的時候，西班牙球員中場搶到一球，他瘋狂地向前帶球，把球傳給禁區(qū)內(nèi)的球員，這個球員一腳抽射，球進了！我和爺爺奶奶都歡呼起來，西班牙球員們高興得緊緊抱在一起。4分鐘后，比賽結(jié)束了，西班牙1：0戰(zhàn)勝了荷蘭。
這是我看過的最精彩的球賽，雖然比賽過去一個多月了，但比賽時的場面我還歷歷在目。
日常日記 篇7
星期天晚上，我和爸爸比賽誰折千紙鶴的速度更快。
比賽開始了，我們先開始裁紙，我三下五除二就將紙裁好了，在看爸爸，他笨手笨腳地將紙折好，又用手小心翼翼地將紙撕開，我忍不住偷偷笑了起來。一看爸爸應(yīng)該還需要很長時間，我掉以輕心，去接了一杯水，但是我到客廳的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)開始折了，我火速的折了起來，可是——心急吃不了熱豆腐，我越折越亂，中間好幾步都是錯的，再看看爸爸，他鎮(zhèn)定自若，正在仔細地檢查每一個步驟。我只好重新折……
折到一半時，我突然忘了后面的怎么折，我伸長脖子，想看看爸爸是怎么折的，可爸爸好像發(fā)現(xiàn)了，他緊緊捂住紙，不讓我看，我只好愁眉苦臉地想著辦法。這時，我急中生智，我假裝到沙發(fā)那頭拿東西，實際上是在偷看爸爸的步驟，他沒有發(fā)現(xiàn)我，我暗暗得意，可是，在快折完的時候，我又弄錯了一步，結(jié)果，又折成了一個四不像——頭歪了，翅膀耷拉著，尾巴不知道跑哪去了。我只好又重新調(diào)整，最后，終于呈現(xiàn)了一只“老”紙鶴，因為折痕太多，再看看爸爸的紙鶴，那簡直就是栩栩如生，高高揚起的脖子，適中的翅膀，又細又長的尾巴，和我的紙鶴簡直就是判若兩人。爸爸看見我的目瞪口呆，趾高氣揚地說：“看見了吧！這就是實力，我的紙鶴肯定會勝利的！”我又換了一副不在乎的表情喊道：“紙鶴最先還不是我教你的，要不然你怎么可能會這個！”
這次比賽是爸爸勝利了，他折的又快又好，應(yīng)該拿第一名。紙鶴大賽讓我知道了做事要耐心，不能驕傲！
日常日記 篇8
星期六，爸爸給我買了一只可愛的小雞。
我的小雞長著黃黃的羽毛，又小又尖的嘴巴，還有一對有圓有黑的眼睛，像兩顆黑色的小葡萄。
有一次我給小雞喂水喝，它低頭喝了一口，高高仰起頭，左右甩了甩頭，每喝一次都仰起來甩一甩。樣子真可笑!小雞為什么喝水要仰起頭來？我去問媽媽，媽媽說“小雞不會吞咽，所以要高高的仰起頭來，讓水流入體內(nèi)�！薄班蕖Ｔ瓉硎沁@樣啊。”
今天我很高興，因為我又學會了一個新的知識。
日常日記 篇9
今天，令人期待的考試分數(shù)出來了。當然，紅榜也就貼了出來。但是我特別無精打采，因為我考的分數(shù)特別不理想。
今天上午，語文老師批完卷子以后，將我們的卷子拿到了教室，后來就開始念分：“……徐賽廣90分……”我聽到“90分”以后，我的內(nèi)心就開始崩潰。連原來我瞧不起的同學都能上紅榜，比我考的分多。我的數(shù)學考了92分，至少上紅榜了。但我還是覺得不夠，因為我完全能夠考100分的。語文就扣在閱讀上，所以，要整理好語言，上課認真聽講，把老師說過的東西都記住。做題的時候不確定的題多檢查幾遍。
老師說：“態(tài)度決定一切，越嘚瑟越考不好�！蔽揖褪恰瓣P(guān)羽失荊州——驕兵必敗”我考不好的原因就是太驕傲、太粗心，因為不把考試放在眼里。所以考不好。
以前我是在班級里排第三名，但現(xiàn)在我是第十七名。所以我要在下一次月考中，汲取教訓。不馬馬虎虎、不驕傲，老師上課聽得東西都記住。在考試的時候取得一個好成績。超越以前自己。做一匹黑馬。來回報老師、回報家人、回報自己。
日常日記 篇10
9月18日星期五雨
今天上午的語文課上，我們拿出已經(jīng)準備好的營養(yǎng)土。陳老師說：等會我會發(fā)給每人兩粒種子，你們在營養(yǎng)土里挖兩個坑，最后兩粒種子投進去。
過了一會兒，種子終于發(fā)到我手上了。我按照老師說的方法來做。首先我把紙杯里的營養(yǎng)土挖松，再挖上兩個小坑，小心翼翼地把兩粒種子投入剛挖好的兩個小坑里，接著慢慢地用營養(yǎng)土一點一點地把兩粒種子埋起來，最后我灌來一點水，在種子旁邊慢慢地澆了一點水。
我對著種子，許了個心愿：盼望兩粒種子快快發(fā)芽，快快長大，好結(jié)出果實來。
日常日記 篇11
9月18日星期五雨
前天，陳老師叫我們準備好一次性杯子和營養(yǎng)土，將營養(yǎng)土放進一次性紙杯里，再封上保鮮膜里面以免打翻。今天早晨，陳老師特意提前為我們準備了好些種子。每人兩粒，因為陳老師怕其中有一顆種子失敗，這樣功夫不就白費了嗎？在陳老師發(fā)給我們種子的時候，我小心翼翼地拿出尺子，挖出兩個又淺又小的坑。再放入種子，然后慢慢的帶著它去澆水，生怕一個不小心就把杯子打翻了，但是幸好他安然無恙，還得到了充足的水分。
這就是今天的播種過程啦！
日常日記 篇12
9月18日星期五雨
今天我非常興奮，你猜為什么，讓我來告訴你吧！陳老師說今天會讓我們種植物，我心里默默地想著：是大西瓜，還是紫葡萄？想著想著，我的口水都流出來了！
開始種植了！我首先在土中挖兩個小坑，然后小心翼翼地把陳老師發(fā)的幾粒種子放進去，再把它們埋起來，最后澆上水就完成了！
我對它許了一個小愿望，希望它能快快長大，長出香甜可口的大西瓜！
日常日記 篇13
9月18日星期五中雨
今天早上我非常興奮，你們猜是為什么？那就是老師等下會給我們每人兩粒種子，可是光有種子可不行，所以前一天晚上老師讓我們用一次性杯子裝上營養(yǎng)土。
不說了，那就讓我們開始吧！我把種子小心翼翼的埋入土中，好了！我把裝滿營養(yǎng)土的一次性杯子，驕傲地展示給后面的同學看，可是同學說這不是營養(yǎng)土，種子是種不活的，我頓時啞口無言，像癟了氣的氣球。
但是媽媽的話是不會錯的，說以我想把這兩個小生命健康的撫養(yǎng)長大，讓它們開出美麗的花朵！
日常日記 篇14
8月18日星期五晴
今天，在這個驕陽似火的日子里，我和媽媽來到菜地里種菜。這是我第一次種菜，我的心情有點緊張，也有點兒激動，于是忍耐不住激動的心情，三步并做兩步，跑到田里動起手來。
但當我拿起農(nóng)具和種子想動手時，卻不禁擔憂起來：撒種子的時候我會不會踩到種子？澆水的時候會不會水澆的太多了，把植物淹死？埋種子的時候會不會埋得太深？插秧的時候會不會把秧苗插歪了？我的手不禁顫抖起來，農(nóng)具都快要掉到地上了，但媽媽暖洋洋的微笑和細心的指導沒收了我的恐懼，我便鼓起勇氣，在媽媽的指導下翻地、除草、撒種、澆水，非常成功的種完了菜。
我累得腰酸背痛。但我才干了這么點活就累成這樣子，農(nóng)民伯伯們每天起早貪黑，那要累成什么樣子？于是我便下定決心，以后不再浪費糧食了。
日常日記 篇15
9月18日星期五晴
今天我特別高興，你知道為什么嗎？因為今天我們可以種植物了！
陳老師昨天讓我們提前準備好營養(yǎng)土，裝到紙杯里，第二天再帶到學校。我讓爺爺幫我準備好營養(yǎng)土，爺爺先挖了一點土，接著再放一些化學肥料，最后再加點水攪拌均勻就完成了。
今天一上課，老師就發(fā)給我們兩粒種子。我用手輕輕的挖了一個小坑，先把第一粒種子埋好，第二粒也是一樣的步驟，但是兩粒種子之間的距離要稍微遠一點，因為距離過近，萬一有一個生長的快一個生長的慢，長的慢的那個就無法獲得足夠的生存空間了。而且我每天都要給它們澆點水，不然泥土過干了，植物就無法吸收到充足的水分了！
我真希望它們快點長出來，好看看是個什么樣的植物啊？
日常日記 篇16
9月18日星期五雨天
今天上午，老師給了我們每人兩粒種子，讓我們自己種到花盆里。
我拿到了種子以后，先把花盆里的土用手輕輕地挖出兩個花生米那么大的小孔，再把種子放到小孔中，然后將小孔中的種子小心翼翼的用土掩蓋住，最后就可以澆水了，澆水時要注意，水不能澆太多。
把種子種好后，我高興極了，我心想：過不了多久，它就會生根發(fā)芽的，我真想早點看看這兩粒種子生根發(fā)芽了以后的樣子。
日常日記 篇17
9月18日星期五雨
今天，語文課上老師說：我們今天要種種子，為了寫以后的觀察日記。聽到這句話，我興奮極了。
陳老師又說：你們先在營養(yǎng)土上挖兩個坑。然后我會發(fā)種子下來，一人兩粒。大家都非常高興，又有一些緊張。很快老師依次發(fā)下來兩粒紅彤彤的種子。我懷疑它們是紅豆種子！我懷著興奮的心情將這兩粒豆放下去，輕輕地蓋上土。看著它們，我心里想著：到它們發(fā)芽長苗的時候，會是什么樣呢？我越想越興奮，越想越期待。
我又想著：等一下給這兩粒豆取個什么名字？對了，一個就叫大豆豆，還有一個就叫小豆豆吧！我好開心，好激動呀！
日常日記 篇18
早晨，我邁著輕快的步伐走進了教室，來到了自己的座位那兒，把書包放在桌箱里，打開書包拿出了語文書，靜靜的默讀著學過的課文。
過了一會兒，我們班的“歌手”羅釗邁著堅定的步伐走進了教室。
只見他手里拿著"話筒”(實際上是一把普通的掃帚），他把他的書包放到了自己的座位那兒，便縱身一躍，一下子跳到了自己的桌子上�！彼辶饲迳ぷ�，便開始唱出他那“美妙動聽”的歌聲，他的歌聲，瞬間打破了教室的平靜。
所有的同學聽到他的歌聲后都把頭朝向了他，大家瞬間嘻嘻哈哈的笑了起來，你知道為什么嗎？因為羅釗唱的歌實在是太逼真、太搞笑了。但是唯獨我沒有笑。而全班同學那笑聲真是驚天動地，震耳欲聾，把隔壁班的同學的好奇心都點燃了起來，隔壁班的同學們立即來到我們班的門口，一探究竟。而全班同學還把在旁邊閱讀的我給打攪了。我在旁邊說讓他們別笑了，可是他們越笑越起勁，哎，沒辦法，好好的早晨就這樣被毀了……
這些人……
日常日記 篇19
今天星期天，我和媽媽回到了外婆家。吃完晚飯，外公提了一個袋子，神秘兮兮地對我說：“走，帶你去運動一下�！巴夤�，什么運動呀？”“到了你就知道了�！蔽覒阎扰d奮又期待的心情跟著外公出發(fā)了。
廣場上早已人山人海，十分熱鬧，老遠就聽到一陣“啪啪”聲，到了跟前，我終于看清了，原來是抽陀螺��！
外公拿出自己的陀螺，是銀色的，有碗口那么粗，他先把繩子綁在陀螺上，斜放在地上，然后猛地抽掉繩子，再趕緊抽上幾鞭子，陀螺就迅速旋轉(zhuǎn)起來。我們的陀螺還能發(fā)出絢麗多彩的光，很好看。
我看得手癢，躍躍欲試。我學著外公的樣子，揮動著鞭子，可是一連好幾下都抽空了，有時鞭子抽到陀螺上，反而震得我手生疼。外公在旁邊教我抽打的方法，我練習了好一會兒，終于成功了。不過這還真是體力活兒，我才抽了十幾下，就累得氣喘吁吁了。不過，我覺得抽陀螺鍛煉身體不錯。
日常日記 篇20
今天，我家來了幾位神秘之客，哈哈，它們就是幾條活潑可愛的小金魚。
小金魚非常漂亮。黑色的那條，我給它取了一個霸氣的名字：黑俠客，又叫黑將軍。“黑俠客”全身烏黑發(fā)亮，像披了一件黑色的戰(zhàn)袍，兩只眼睛圓鼓鼓的，炯炯有神。銀白色的肚子在水里閃閃發(fā)光，就像帶著一把鋒利的寶劍�！昂趥b客”可勇猛了，它一會兒游到水面上，一會兒鉆入水底，在水中橫沖直撞，害得其他小魚都躲到了一邊。
總是喜歡跟著黑俠客的，是兩條長得很像的小金魚。它們都頭戴紅頭盔，身穿銀鎧甲，就像黑俠客的“貼身侍衛(wèi)”。
還有三條魚，它們都是大眼睛、橘色的小金魚。只見它們悠閑地游來游去，像三個“巡邏兵”。
小金魚吃食的時候很有趣。我剛把魚食放入魚缸里，魚兒們一下子就鬧開了鍋。它們飛快地沖上了水面，小嘴一張一合的，就把食物吞進了嘴巴里，有的比較調(diào)皮，又把食物吐出來，玩一個彈射，才把食物吃進去。
我非常喜歡它們！
日常日記 篇21
今天是星期六，晚上，爸爸媽媽帶著我去西餐廳吃自助餐。
上到二樓，門前迎賓的服務(wù)員向我們鞠躬問好，說：“晚上好！歡迎光臨�！蔽鞑蛷d里人山人海，熱鬧非凡。我們趕緊找到座位，坐好。
接著，我們?nèi)ツ檬澄铩＿@里的美食品種眾多，到處都是山珍海味、特色小吃，還有冰激凌機、咖啡機、果汁機……讓我們眼花繚亂、食欲大增。
爸爸媽媽告訴我，節(jié)約是美德，吃多少拿多少，不能浪費。我想：做文明禮貌的贛州人，從我做起，就要從各種小事做起！最后，我拿了牛排、豆角、雞腿、果凍、炒河粉……
我吃得津津有味，在吃完盤子里的食物后，我還想去拿些糕點。媽媽說：“不要吃了，不能暴飲暴食，要養(yǎng)成良好的飲食習慣。”聽完媽媽的'話，我停下腳步，回到了座位上。
自助餐愉快地結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開西餐廳。我不僅吃得很開心，還增長了見識，體會到糧食來之不易。勤儉節(jié)約的美德需要傳承、弘揚，我會努力做到的！
日常日記 篇22
今天，我們班在丁老師的帶領(lǐng)下開展“地球一小時”活動。我們增長了知識，鍛煉了能力，我覺得特別開心。
這是一個晴朗美好的日子。我們到溫室里去種青菜。我們小組的孫凡珈、從皓、湯貽文、程弋洋和我都很積極。我和孫凡珈在挖坑，從皓在播撒菜種，湯貽文和程弋洋在蓋土。老師告訴我們，一周后這些菜種就會發(fā)芽、長葉了。
在活動的時候，老師還指著樹上紅紅的花說：“這是桃花，很鮮艷�！边^了一會兒，她又指著地上的一朵粉色的花說：“這是夾竹桃花，有毒的�！甭犃死蠋煹闹v解，我們增長了很多知識。
在開展地球一小時活動時，我們還去喂了羊，這些羊很可愛，它們看著我們手里的草，圍著我們“咩咩”地叫著。我們又去喂豬。這些小豬在我們身邊跑來跑去，很有趣。那些小兔子瞪著紅紅的眼睛，在等著我們喂食。
這地球一小時活動非常有趣，我很快樂。我希望學校下次多開展這樣的活動。
日常日記 篇23
寒假，媽媽帶我去泰國旅游，第一天就安排騎大象。
當我們走上大約有二層樓那么高的板樓時，遠遠看見一個叔叔騎在大象的頭部朝這邊走來。我們站在那兒正好夠著大象的背部，大象的兩個大耳朵撲閃撲閃的，可愛極了。它的皮膚很厚很粗，毛不是順滑的，而是一根一根直立著，很扎人。大象背上綁著一個雙人椅，我和媽媽坐了上去，我在左邊，媽媽在右邊，大象邁左腳時，媽媽比我高，大象邁右腳時，我比媽媽高，我和媽媽就像在玩蹺蹺板一樣，一高一低，一高一低。大象總是走坑坑洼洼的地方，本來我們打算在大象背上打著太陽傘，美美地照幾張照片，結(jié)果一路上顛得我們連帽子掉到腦后都不敢松開手去扶一下。但是我喜歡刺激，我喜歡這種感覺，等今年暑假我還要去泰國騎大象。
日常日記 篇24
2021年2月1日星期一晴
今天，我?guī)蛬寢屪隽艘活D飯。
先把豆腐、蒜苗、辣椒洗干凈，豆腐切塊兒，蒜苗切段，辣椒切條。然后起鍋燒油，放入豆腐塊，翻炒至金黃，再放入調(diào)料翻炒，放入豆瓣醬，加入“生命之水”，翻炒，最后炒到湯汁變少之后即可盛盤。就這樣，第一道菜“蒜苗炒豆腐”做好了。
把西紅柿洗凈，切塊，打幾個雞蛋攪拌成雞蛋液。然后起鍋燒油，放入雞蛋液，翻炒到成塊兒便盛出。接著炒西紅柿，首先將西紅柿塊倒入鍋中，炒到流出汁水后放入調(diào)料，再放入炒好的雞蛋塊兒，最后翻炒到雞蛋完全吸收了西紅柿汁水后便可成盤。第二道菜“西紅柿炒雞蛋”便做好了。
然后該做主食了，把淘好的大米倒進電飯鍋里，加入適當?shù)乃w上蓋子，按下按鈕，等十幾分鐘白米飯就做好了。
我為家人們各盛了一碗白米飯，并把那兩道菜也端到了桌子上，吃著自己做的飯，真開心！
日常日記 篇25
2021年2月2日星期二晴
我有一個很久都沒有整理的書架，上面落滿了灰塵，還非常凌亂，小書和大書交錯著放，東倒西歪，參差不齊。
今天我實在看不下去了，于是決定整理一下書架。
我先把書架上的書全部拿下來，接著用抹布擦掉上面的灰塵，再用抹布把每一本書都擦得干干凈凈。然后把書從大到小，從高到矮排放在第一層。接著我又把在美術(shù)班畫的畫一張張整齊地放進一個大袋子里，然后放到第二層。之后把弟弟的畫本和漫畫整理好放到第三層。最后把字卡、彩紙、畫筆等雜物整理好放到第四層。這樣擺果然讓人看著心情都舒暢了。
以后我不會再讓我的書架那樣凌亂，我要定期整理它，好好保護它。
日常日記 篇26
2021年2月3日星期三晴
我很喜歡做手工，你瞧，今天我就用橡皮泥做了一個小蛋糕，我來教大家做一下吧！
橡皮泥的顏色有很多，先拿一塊自己喜歡的橡皮泥。然后把這一塊橡皮泥分成兩部分，一個大一個小，全部搓成球，再把這兩個球稍微壓扁點兒。接著把小的放在大的上面。之后再拿些白色、綠色、紅色、粉色、藍色、青色的橡皮泥。先把白色的橡皮泥搓成條條，用波浪線的方式粘在下面一層大蛋糕周圍，還可以用白色的橡皮泥搓成非常小的球球粘在波浪線的空地方作為“巧克力”。再用綠的橡皮泥粘在上面一層小蛋糕的周圍，當作“奶油草”，“奶油草”上面粘上粉色的“奶油玫瑰花”。最后用紅色做成“巧克力玫瑰花”點綴在最頂面，擺一圈，中間放上藍色橡皮泥做成“藍莓”，旁邊還擺上青色的橡皮泥做成的“葉子”。
就這樣，一個既小巧玲瓏又漂亮可愛的蛋糕就做好了，大家學會了嗎？
日常日記 篇27
2021年2月4日星期四晴
芝麻糖是我們這里祭灶必不可少的食品，在這一天大家都會吃芝麻糖。
今天就是祭灶，媽媽買的芝麻糖是袋裝的，包裝上還寫著它的材料成分：由白砂糖，麥芽糖，芝麻制作而成的。一根根芝麻糖整整齊齊的躺在塑料袋里面。我撕開塑料袋，拿出了一根芝麻糖，一粒粒小小的芝麻緊緊的包裹著麥芽糖，看上去十分誘人。它聞起來有一股淡淡的甜香，摸起來還很粗糙。芝麻糖是空心的，咬一口，香香甜甜，酥酥脆脆，還有點粘牙，嚼的時候會聽見“嘎嘣嘎嘣”的響聲。
芝麻糖很美味，我非常喜歡吃，但為了牙齒的健康，還是不能吃太多。
日常日記 篇28
在暑假里，我因為謊稱作業(yè)都做完了，而知道后，大發(fā)雷霆，狠狠的懲罰了我一頓，但我卻不吸取教訓，在昨天又一次撒謊了。
昨天晚上，因為有事而晚回來的爸爸一進門便便問我：“作業(yè)做了沒有？”而此時，我卻正津津有味的看著動畫片，就隨口說了一句：“做了，媽媽也檢查了”過了一會兒，爸爸又對我說：“我們還是對照一下吧。”緊接著，他開始念：“語文天下通29課，預習積累30課......”而我卻不理不睬地聽著，一直說：“做完了�！边@時，媽媽說：口算和做在口算書和數(shù)學書上的題你沒給我檢查。”這時，我才發(fā)覺自己的口算沒做，立刻感到十分害怕。
“怎沒回事，快把口算書和數(shù)學書拿過來”我驚慌地把口算書和數(shù)學書拿了過來，爸爸一看，就發(fā)現(xiàn)我的口算沒做，便大聲批評道：上次的才寫幾個月，你怎么又撒謊！”之后，爸爸又批評了我一陣子，還叫我寫了這篇檢討書。而我這次，又傷害了爸爸。
這一次也讓我明白了自己，為什么我總是記不住這件事？反復思索后，我終于明白，我對自己的要求太低了，凡是只要能簡潔，我都會去想盡辦法讓事情變得更簡單，以后我一定要對自己嚴格要求，讓自己以后不再說謊，每天都把作業(yè)抄到草稿紙上，不會漏掉任何作業(yè)。無論怎樣，我都不會讓這種事再發(fā)生了。從今以后，當一個合格的班干部，做一個優(yōu)秀的學生，向著“四好少年”的目標前進，也為將來做好堅固的基礎(chǔ)，相信我，爸爸、媽媽！
日常日記 篇29
20xx年5月15日 星期五
現(xiàn)在其實已經(jīng)5月16了，過了12點就是第二天，可是電腦可不管你是不是睡過一覺才算第二天。按照小學寫日記的習慣，日期后面總是要寫星期幾的，可是以后看的話，根本不在乎16號是星期幾，誰鳥你陰晴雨雪，這樣想的話，我也懶得寫陰轉(zhuǎn)雨了，沒什么用。
我真是沒耐心沒定力的人，這樣我已經(jīng)失去三分之二的成功機會，因為我看到我前面寫的日記了，真是恬不知恥，一遍又一遍地說要做有毅力的人，結(jié)果呢，你也知道的，你也不止一次地對自己說過吧。人吶，他越炫耀強調(diào)什么，他就越缺越怕什么，這我知道的。好吧，現(xiàn)在我承認了，承認正視總比一味欺騙自己對自己更有利吧，誰會每天盯著你看啊，人都很忙的。
我得明白我是在寫日記，要知道什么是日記，寫什么才叫日記，但實際上把握好這個尺度是很難的。
我應(yīng)該回想我今天做了什么。
早上，我完成了選修結(jié)業(yè)考試作業(yè)，這是必須完成的，我不做就會不及格，不及格就會拿不到學分，不夠?qū)W分就不畢不了業(yè)，這樣想的話，這件事還算有意義。下午，我去聽講座，說實話，我不喜歡，真無聊，但這是班里強制要求的，不去就不給班長面子，也不好說，所以，這是應(yīng)該做的，也有意義吧。傍晚時候，我去為運動會活動搬了兩張桌子，真沉啊，大熱天，干完我滿頭大汗，可我是學生會的，不去的話傷部長面子，也是應(yīng)該做的，也是有意義吧。晚上，又去練舞排方陣，明天就要演出了當然有意義，可每次人都不會按時來、盡數(shù)來，老有缺失，我不知道有人為什么總遲來，總不來，有什么事。完了，我肯定對這些人有偏見了，以我的假設(shè)而去輕易評判一個人，這對他們是不公平的�？赡苷娴挠惺掳�，不來也沒關(guān)系。不輕易做評段，做好自己就可以，不過也總有些人不像我這么想。
這時，我忽然發(fā)現(xiàn)，我這一天中做的事，大多都不是我真正想做的，不是我可以隨心所欲的。真正的自由不是想做什么就做什么，而是想不做什么就不做什么。我能選擇嗎？
這一天中，我就真沒有為自己做過什么嗎？肯定有的。我今天做了一次有意義的思考。身邊一位不算朋友的朋友，為了自己的寫作愛好而非法輟學了，所以說非法是因為他沒辦理正常手續(xù)而逃回家了。他說，愛看書愛寫作，但不愛上課，回家也可以看可以寫，不在學校浪費時間浪費錢。為自由離開，這聽起來多少有些傳奇有些灑脫，他是個有個性的人，文憑誠可貴，自由價更高，敢想敢言，說走就走。換做是你，你能不顧一切地走嗎？我不敢，我想太多，但我理解他，寫作就是他的本能了，就像呼吸，不寫他真會憋死。而并不是非要當作家，就像有些人喜歡打籃球，并不非要成為籃球運動員，但他能不打嗎？但大多數(shù)人不會為打籃球而放棄大學，我真不了解他，對他的決定出乎意料但又覺得情理之中。不過這與我無關(guān)�；蛟S他下周就會被父母押回來，或許多年之后我在書上看到了他的名字，真的當了作家小有成就。但我在那時還會慶幸，我當初可沒像他那樣做，當然每個人都有自己的路，有自己的活法，但我不能不寫選修作業(yè)，不能不去聽講座，不能不去搬桌椅，不能不去排方陣，不能想不做什么就不做什么，或許我不寫選修作業(yè)也不會拿不到畢業(yè)證，或許我不去聽講座，班長也不會發(fā)現(xiàn)，所以有些事是有很多選擇，但我無從選擇，我只能按照人們期望的那樣，我只能選擇最安全的活法，我不過是俗人，不過我也慶幸自己是個俗人。
在各事的間隙，我還看完了一本書，寫了兩頁字帖，但是現(xiàn)在想想這些有什么用呢？這些真是個哲學問題，時間可能會說：“有些事并不是非要有意義才去堅持，而是堅持了才有意義�！毕Ｍ隳芏@句話。
最后，恭喜我那位“準作家”朋友，你自由了！
日常日記 篇30
今天放學回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個!這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
今天下午，爺爺在家門口和三位老人打牌，我在旁邊看著。這時爺爺說：“豪豪，去給爺爺沏一杯茶去�！� 爺爺說完，我就從爺爺?shù)姆块g拿來爺爺喝水的杯子，從爸爸的房間拿來好茶，解開茶葉袋用手捏了一點茶葉放在杯子里。從廚房提來電壺，取下壺塞，雙手抱起電壺往杯子里倒?jié)M水，把電壺放在地上。我看到杯子冒著熱氣，茶葉飄上來了像小魚一樣，過了一兩分鐘，茶葉沉下去了，水從淡黃變成了深黃。我摸了一下杯子，“好燙呀!”我想了想，急忙從廚房拿一個盤子，用手把杯子慢慢地移到盤子上 ，我小心翼翼地把盤子端到爺爺?shù)母罢f：“爺爺快端茶�！睜敔斀舆^茶杯高興地說：“你真是我的好孫子�！睜敔斆蛄艘豢诜畔卤�，從口袋掏出一元錢說：“獎給你的�！� 我拿著爺爺給我的錢，心里有說不出的高興，心想：以后要多做讓爺爺高興的事
日常日記 篇31
幾年來，我的心里一直有一種深深的痛苦。這個寒假里，我終于憑自己的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了痛苦。
我愛好廣泛，唯獨不愛好音樂。因為我五音不全，一唱歌就走調(diào)，我總認為這是天生的。所以幾年來我不敢在人面前唱歌。
寒假里，我們在自家開的歌舞廳里做游戲，唱歌�？粗绺缃憬闳巳硕寄弥溈孙L跟著卡拉ok一起唱，我真羨慕。哥哥好像看出了我的心思，就領(lǐng)我來到一間小屋子，放開卡拉ok，只見屏幕上出現(xiàn)了“寧夏”兩個字接著出現(xiàn)了歌詞，歌曲非常好聽哥哥唱一句，我心里默默地學一句。就這樣，我把歌詞大概的記住了，然后小聲的哼給哥哥聽，哥哥說：”哎，大聲一點嘛，沒什么可害怕的，這里邊只有你和我，唱壞了沒人笑你。越是害怕越走調(diào)，大膽的唱，別怕。“我被哥哥的話打動了于是大膽的唱：”寧靜的夏天，天空中繁星點點�！啊眽牧耍诙涑挠悬c兒不對勁�！拔倚睦镩_始發(fā)慌，我心里一亂，把第三句又唱的那不是那，哥哥嚴肅的說：”你唱歌走調(diào)的原因就是沒膽量越害怕越成功不了。“在哥哥的不斷指揮下，我終于學會了這首歌。
一天，我把這首歌唱給姐姐妹妹們聽，心里一點兒也不怕了�！焙谩芭_下不知道誰喊了一聲。我激動地大喊著：”我能行!我能行!我—能—行!“
在做事之前，心里要有這么一句話：我相信，我能行。
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行!”去年暑假，我去學游泳。當我學會了說有的基本功時，我想：我什么都會了，我也能在小池里游來游去了，我什么時候才能向別人一樣在大海里游泳。于是，我跑去問教練，教練說：“按照你平時的表現(xiàn)，我覺得你應(yīng)該可以了。不過要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那兒，就行了!”聽到這消息，我既興奮，又害怕!我走到水中，試著想在小池子中有的那樣，有了一小段，大海無情，一個浪把我沖了過去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行!于是，我又爬了起來，向海上的旗子游去。我開始把頭沉下去，!“呸呸呸!”這都是些什么?咸死我了!我的眼睛進水了，酸死了，嗚嗚!我真想放棄�？墒牵业男睦镉指‖F(xiàn)出那句話：“我能行!”啊!我的眼睛酸透
日常日記 篇32
今天是五一勞動節(jié)，我和媽媽一起去外婆家玩。
我到了外婆家，看見外婆正在包粽子。我特別好奇，就問婆婆：“外婆，包粽子怎么包呀?”外婆叫我跟她學著包，她叫我先拿兩片粽葉，打一個粽殼，然后往里面放米。米放好之后，又拿了一片粽葉，把口包起來，用線扎好。
就這樣，一個粽子包好了。雖然我包的又小又不好看，但是也挺開心的。
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