小學(xué)二年級(jí)日記（通用81篇）
很快一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記（通用81篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇1
前幾天，學(xué)校組織我們?nèi)ナ寥思彝妫翘煳液茉缇蛠?lái)到了學(xué)校。等早操做完后我們就到操場(chǎng)上排隊(duì)上大巴，過(guò)了2個(gè)小時(shí)我們終于到了風(fēng)景如畫的石塘人家。
我們玩了2個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)是拓展訓(xùn)練，第二個(gè)是尋寶。其中最讓我難忘的是尋寶。
開(kāi)始有一個(gè)老師跟我們說(shuō)了尋寶規(guī)則，然后我們領(lǐng)了尋寶工具后根據(jù)地圖上的藏寶標(biāo)記開(kāi)始尋寶，我和小伙伴根據(jù)藏寶線路走到了一個(gè)和寶藏地相似的地方，可找了好久都沒(méi)找到，可是我還沒(méi)是沒(méi)有放棄還在找最后尋寶時(shí)間快到了我們只好失望的向集合點(diǎn)走去，突然我在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了一號(hào)寶藏我們拿出掃描儀掃了一下然后回到了集合點(diǎn)。我們只好依依不舍坐著大巴回學(xué)校。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇2
爸爸坐在長(zhǎng)凳子上，我則坐在小板凳上，趴在爸爸的膝蓋上，聽(tīng)他講童年的點(diǎn)滴…
爸爸就出生在這個(gè)小鎮(zhèn)上，或許他出生的那一天過(guò)得很普通，但是在他的腦海里童年總是那么豐富、有趣。那時(shí)侯，我家窮，家中爺爺?shù)膸资ぷ魇杖胍呀?jīng)很不錯(cuò)了。家里的窮并不能說(shuō)明什么，阻擋不了爸爸童年的歡聲笑語(yǔ)。
一次，他在田里捉泥鰍，晚霞漸漸退去，奶奶見(jiàn)他還不回來(lái)，急得到處找。最后將他從野地里拽了回來(lái)。吃完飯，奶奶狠狠批評(píng)他了一頓，他卻在爺爺耳朵里，秘密地說(shuō)：“爸爸，今天比賽捉蚯蚓，我捉得最多�！�
聽(tīng)完了故事，我像被磁鐵吸住似的還要聽(tīng)一個(gè)，爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的童年生活呀。”我聽(tīng)了一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭……
小學(xué)二年級(jí)日記 篇3
今天，爸爸帶我去半山櫻桃園，我們先做車到余姚梁勇，再往前開(kāi)點(diǎn)，就到了。我拉著爸爸迫不及待地下了車，趕緊讓爸爸買票，拿著一個(gè)大籃子，就像一個(gè)采蘑菇的小姑娘。
我讓爸爸爬上梯子，在櫻桃樹(shù)的上方摘，因?yàn)槔习逭f(shuō)最上面的甜，別只看我爸，我也沒(méi)閑著，我也摘了滿滿一籃子的櫻桃。我在那免費(fèi)吃的，所以我還做在小板凳上吃著自己勞動(dòng)的成果，羨慕了吧。羨慕的話，就讓你爸帶你去旅行吧。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇4
今天放學(xué)，在回家的路上，我看到了一叢野菊花，它不比繁花斗艷，但它的品質(zhì)令我敬佩。
你看，它在那呼呼的西北風(fēng)中，仍然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。在用它比比牡丹、牽�；�，到了秋天它們已經(jīng)垂頭喪氣，怕冷的不好意思的低下了頭。看看那菊花，任何風(fēng)都吹不倒它。仍然如剛強(qiáng)的士兵，英勇地守衛(wèi)自己的家園。
看那一叢叢菊花，仿佛一個(gè)個(gè)渴望快樂(lè)的臉龐，正要接受風(fēng)伯伯的考驗(yàn)。
再看看自己，如果天天貪玩，不學(xué)習(xí)，那么連朵野菊花都不如了。
我們要學(xué)習(xí)菊花的品質(zhì)，不怕困難，勇往直前！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇5
我們生活在美麗而充滿和平的地球上，但是我們的家園在遭受嚴(yán)重的污染，原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了，清澈見(jiàn)底的小河變得又黑又臭，到處都有垃圾，小鴨子都不敢下河去游泳了，人們不斷的砍伐樹(shù)木，造成了水土流失，沒(méi)有了樹(shù)木就等于動(dòng)物們沒(méi)有了家，很多動(dòng)物都因?yàn)闆](méi)有了家而凍死餓死，可是誰(shuí)會(huì)可憐它們呢？所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。
我在和爸爸媽媽買菜的時(shí)候每次都看見(jiàn)很多老奶奶用的是竹籃子，很少用塑料袋，這樣不會(huì)破壞環(huán)境，我們因該向老奶奶學(xué)習(xí)，但有些叔叔阿姨就把用過(guò)的塑料袋隨便一扔，這樣的話我們一定要制止它們。
最后，我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇6
今天，媽媽帶我去瘋狂家族參加科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)。
這個(gè)活動(dòng)讓我知道了海水，河水受熱變成水蒸氣，遇到冷空氣，就變成小水滴漂浮在空中，這便是我們看到的千姿百態(tài)的云了。
這讓我知道了節(jié)約用水，因?yàn)槟茱嬘玫乃絹?lái)越少了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇7
有一天，小明和小紅放學(xué)回家。
他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來(lái)，寫起來(lái)了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀！
是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木，亂丟垃圾，地球不好像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球，再折磨地球，就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇8
今天下午，媽媽拿了我的點(diǎn)讀機(jī)到星辰書店去升級(jí)，更新了三年級(jí)的英語(yǔ)，我順便買了一塊橡皮。然后，我回來(lái)馬上就想用，可是沒(méi)有書不能用，媽媽就到哥哥那里拿了三年級(jí)的英語(yǔ)書，是上半學(xué)期的。我把書放在點(diǎn)讀機(jī)上，然后，在書上點(diǎn)了起來(lái)。我在書上學(xué)了很多英文字母，有：sam、helen、bobby、yangling……我覺(jué)得收獲不少，學(xué)到了這么多英語(yǔ)單詞。
我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是蠻好玩的，非常開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇9
今天是三月初八，是鄒區(qū)街上最熱鬧的一天。我和媽媽、婆婆還有奶奶一起去逛街。
街上可真熱鬧啊！人山人海，我只能看到別人的背。路兩邊到處都是攤子。攤上擺滿了各種各樣的商品。有顏色鮮艷的衣服，讓人看得很舒服；有多種多樣的玩具，讓人覺(jué)得很有趣；有甜甜的棉花糖，讓人感覺(jué)口水都要流下來(lái)了；還有香噴噴的辣條，讓人好像嘴里要噴出火來(lái)。
回來(lái)時(shí)，媽媽給我買了木頭拼裝母艦。我開(kāi)心極了！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇10
下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開(kāi)始找筍了。很快，我們找到了一些筍，我們找到的都是有點(diǎn)冒尖的，我們把找到的筍挖都出來(lái)了。
其中，我挖了一個(gè)筍，但沒(méi)有挖出來(lái)，因?yàn)殇z頭太重了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇11
姥姥和姥爺在包餃子，他們發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了，叫媽媽去買醬油。我一聽(tīng)我也要去，馬上穿好了衣服，在后面跟著下了樓。我們?nèi)チ舜蟀儇洺�，超市非常大，貨架上擺滿了吃的和用的。
我們拿了一輛推車然后買了醬油。零食。水果。然后高高興興回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇12
不知什么原因，我們家住的這棟樓已經(jīng)停水好幾天了，每家每戶用水都要到樓下去提，給我們的生活帶來(lái)了很大的不便，昨天晚上，我們?nèi)胰讼赐暝韬螅依镏皇Ｏ掳胪暗母蓛羲�。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“太晚了，明天再去提”。以前我打開(kāi)水籠頭用水，嘩啦嘩啦地直流，沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)可惜，現(xiàn)在停水了，我才懂得水是多么可貴，如果沒(méi)有水，我們就無(wú)法生存。
我們大家以后要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇13
我家的小狗真可愛(ài)，一見(jiàn)到我，它總是跟著我又蹦又跳。有時(shí)還抓我的褲子，咬我的鞋子。
今天放學(xué)回家，我看見(jiàn)小狗身上很臟，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們給小狗洗澡吧�！眿寢屨f(shuō)：“好吧�！�
洗完澡，我看見(jiàn)小狗在那里凍得發(fā)抖。我就拿出媽媽的吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干了，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它比以前更漂亮了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇14
星期天的早晨，我在小區(qū)里玩耍，看見(jiàn)一個(gè)人從草坪上走過(guò)。我想，如果我做個(gè)標(biāo)牌提醒大家，草坪可能就不會(huì)遭殃了。說(shuō)干就干。我找來(lái)了一塊小木板和一根木棍，把木板綁在木棍上。然后，在木板上寫上“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿打攪”。我把它栽在草坪邊上�？粗约旱淖髌罚芨吲d，真希望它能給小草們保護(hù)。愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。
如果大家都來(lái)呵護(hù)它們，我們的家園將更美麗，我們的生活會(huì)更美好！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇15
今天正是正月十五元宵節(jié)，月兒圓又圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。
我跟姑姑一起去城關(guān)看花燈。街上人山人海，真熱鬧呀。大家都在欣賞各種各樣的花燈，有魚(yú)的花燈，有茶壺的花燈，還有船的花燈……我最喜歡小船的花燈了，小船花燈的上面有一座假山，假山上有一排燈，燈上面有許多好看的花兒，花兒的右邊有一塊長(zhǎng)方形的板，上面寫著“和諧家園”，假山下面有一個(gè)山洞，有一頭老黃牛從山洞里跑出來(lái)。下面有一塊長(zhǎng)方形的彩板，介紹蓬壺的特產(chǎn)：早鐘6號(hào)枇杷，湯城食用菌，蓬壺工業(yè)區(qū)，仙嶺桂花……
今年的花燈多漂亮呀。我看了歡樂(lè)極了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇16
今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題目：雞豬同籠，共有10個(gè)頭，32條腿，問(wèn)雞豬各幾只？我想了又想，看了又看，算了又算，還是不對(duì)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看看雞比豬少幾條腿？”
“2條�！�
“好，那你假設(shè)10個(gè)頭全部是雞的話，共有幾條腿？”
“20條腿。”
“對(duì)，那32條腿減去20條腿，還剩幾條腿？”
“12條腿�！�
“對(duì)，這12條腿是豬多出來(lái)的，剛才說(shuō)了豬比雞多2條腿，就除以2。”
“哦，我明白了是6只豬4只雞呀�！�
爸爸提醒我，能不能換種思路呢？假設(shè)10個(gè)頭全是豬呢？那就是40條腿，40減32少了8條腿，哦，都是雞少的，8除以2，雞有4只，豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來(lái)了。我感覺(jué)掌握了方法做數(shù)學(xué)題目就簡(jiǎn)單極了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇17
上個(gè)周末，我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。
雖然那里的優(yōu)美風(fēng)景讓我們?nèi)朊�，但我們也看到了令人震驚的一幕。
那天，我拉著家人的手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步，踏上了搖擼船，一開(kāi)始還搖搖晃晃的，但是坐穩(wěn)后，船便慢慢地平靜下來(lái)，搖船者劃著槳，平靜的水面頓時(shí)卷起波紋�？墒谴婚_(kāi)到開(kāi)闊的水面，水質(zhì)則非常糟糕，只見(jiàn)水面不再波光粼粼，而是渾濁的油污漂浮在水面，包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見(jiàn)，原本清澈的水變得渾濁不堪。這時(shí)的我想，水這么渾，一定是包裝盒的油污流進(jìn)了水中，所以才會(huì)這么臟吧！
在回去的路上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)河流，那每一處環(huán)境都會(huì)干凈、美麗，每一條河流都會(huì)清澈見(jiàn)底！"
讓我們一起做五水共治的宣傳者和執(zhí)行者，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同守護(hù)我們的家園。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇18
據(jù)我所知，現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴(yán)重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴(yán)重危害人類身體健康，那一團(tuán)團(tuán)廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的家園撲過(guò)來(lái)。
世界上大量的樹(shù)木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來(lái)越稀薄，一棵棵樹(shù)變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產(chǎn)生的氧氣會(huì)減少，人類這樣實(shí)際上是害自己��！
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹(shù)木，保護(hù)國(guó)家野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境！
大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇19
我一直覺(jué)得很奇怪，為什么古代人居住的地球和我們是同一個(gè)，可差別卻如此之大？古代人比不上我們先進(jìn)，但是居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林，青翠的草和群芳吐艷的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹(shù)木，由于各種利益遭到人類的破壞卻沒(méi)有以前多了。
為什么呢？我們來(lái)問(wèn)問(wèn)地球，地球嘆了一口氣沉重地說(shuō)：“人類有了斧頭，成天去到森林砍伐樹(shù)木，也有很多人去公園玩，同時(shí)踩死了許多花花草草�！闭f(shuō)到這里。地球的聲音帶桌哭腔，“人類��！請(qǐng)不要再執(zhí)迷不悟了！”
我們都聽(tīng)見(jiàn)了，其實(shí)，環(huán)保就好像一圈光芒，懂得環(huán)保的人，這圈光芒會(huì)永遠(yuǎn)閃爍在他的心中。
人類��！不要再生活在利益之中了趕快保護(hù)地球吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因此熱愛(ài)環(huán)保從我做起。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇20
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能夠缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能夠缺少快樂(lè)和悲傷。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇21
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥(niǎo)和晚奴南北。
從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥(niǎo)，千方百計(jì)都要把這只金鳥(niǎo)買回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說(shuō)：“這只金鳥(niǎo)又會(huì)說(shuō)話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說(shuō)話，是天下最神奇的鳥(niǎo)了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥(niǎo)急得飯也不吃，便請(qǐng)別人幫他買，金鳥(niǎo)買家后，國(guó)王就把它放在籠子里，讓金鳥(niǎo)唱歌，跳舞。可金鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥(niǎo)放走了。金鳥(niǎo)又飛回越國(guó)，給自己國(guó)家的人唱歌，跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說(shuō)，只要得到這兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽(tīng)了這兩個(gè)故事后覺(jué)得非常有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇22
由于爸爸媽媽非常忙，春節(jié)也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。
一大早，我們就起床了，早飯也沒(méi)來(lái)得及吃，我們就去坐車，他們說(shuō)了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當(dāng)然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。
到了公園，媽媽買了動(dòng)物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進(jìn)門就有幾個(gè)欄子，里面分別裝有好多的動(dòng)物，進(jìn)門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長(zhǎng)的好漂亮，我還看到他們?cè)谒锿嫠�，爸爸說(shuō)這就是“鴛鴦戲水”的由來(lái)。
我看了好多的動(dòng)物，最有趣的是孔雀了，當(dāng)我看到它們時(shí)，它們都站在那兒休息，我非常想看它們開(kāi)屏，于是就在那兒等著，等了好一會(huì)也沒(méi)見(jiàn)著，我正準(zhǔn)備走了，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“快看，孔雀開(kāi)屏了。”我回頭一看，只見(jiàn)一只孔雀慢慢的張開(kāi)了尾巴，爸爸急忙調(diào)好攝像機(jī)，可沒(méi)見(jiàn)了動(dòng)靜，原來(lái)開(kāi)的一半又縮了回去。哎！我們只有去別處了。
看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物，爸爸又帶我去游樂(lè)園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕，沒(méi)去！
這是我玩得最高興的一天，所以我一定要把它記下來(lái)，以后慢慢品嘗！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇23
太陽(yáng)還未睜開(kāi)惺忪的睡眼，晨霧尚未揭開(kāi)春的面紗，我們和著春風(fēng)，踩著露珠，跟隨媽媽去綠色的原野擁抱春天。
一路上，我們好像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。腳下的泥土好像棕黃色的地毯，空氣濕潤(rùn)而新鮮。路旁的柳樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳，好象在歡迎我們的到來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)下的一朵朵花兒向我們點(diǎn)頭微笑。而小草呢，好象倦意未盡，還沒(méi)有充分舒展開(kāi)自己小小的身體。田野里的油菜花卻盡情地開(kāi)了，黃燦燦的一片。
不知不覺(jué)，我們走進(jìn)了一片桃園。深紅的、粉紅的桃花竟相開(kāi)放，讓你如醉花海。這時(shí)候，飛來(lái)幾只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。仔細(xì)一看，已有好多小蜜蜂在花間采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花，媽媽說(shuō)：“春天有了它們才會(huì)更美�！蔽衣�(tīng)了，連忙把手縮了回去。
我們小心翼翼地走著，生怕濺落盛開(kāi)的桃花，踏倒嫩綠的小草。
看著藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的花，勤勞的小蜜蜂，我真想融化在春天中……
小學(xué)二年級(jí)日記 篇24
昨天是三月的最后一個(gè)星期六，是個(gè)特別的日子，因?yàn)椤暗厍蛞恍r(shí)”活動(dòng)就在這一天舉行。“地球一小時(shí)”活動(dòng)倡導(dǎo)大家在這一天的20：30-21：30離開(kāi)電源，讓我們的地球休息片刻。
我們家做到了，但是我們家的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前了一個(gè)小時(shí)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)如果大家都在同一時(shí)間關(guān)掉電源有可能會(huì)引起電網(wǎng)的波動(dòng)。19：30的時(shí)候，我約了同一單元的兩位小朋友一起到樓下玩，我們把家里的電燈、電視機(jī)、電腦、甚至沒(méi)有在工作的洗衣機(jī)的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語(yǔ)接龍……非常開(kāi)心，不知不覺(jué)玩到九點(diǎn)多才回家，這時(shí)候我們家里才亮起了燈。
昨天20：30的時(shí)候，我們小區(qū)的景觀燈全滅了，路燈也滅了一半，雖然沒(méi)有平時(shí)那么亮，但是節(jié)約了許多電。
今天早上我看報(bào)紙，知道全世界都在舉行這個(gè)活動(dòng)，北京的國(guó)家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關(guān)了。
這個(gè)活動(dòng)是讓我們節(jié)約用電，節(jié)約能源，讓生活更美好！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇25
上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。
我們跳繩的時(shí)候沒(méi)有專心致致，但是我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。
后來(lái)李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。
今天我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇26
上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，衛(wèi)澤雨不小心，結(jié)果，他把我的書都放進(jìn)了他的書包里，但是我也沒(méi)有看見(jiàn)他在干什么。后來(lái)，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。
今天我到他書包里一看，發(fā)現(xiàn)他的書包里多了一本書。后來(lái)我才知道那本書就是我丟的那本書，那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇27
上午，我在玩游戲，游戲的名字叫“連連看”。這個(gè)游戲有好幾關(guān)，這幾關(guān)都是有難度的。
“連連看”有諸多模式，有單人、名人……。這些模式都有簡(jiǎn)單、普通和難的。我玩的是最簡(jiǎn)單的，但是簡(jiǎn)單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇28
2月29日 星期五
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒(méi)找到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，太陽(yáng)光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì)這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽(yáng)光。于是，我在旁邊泥土中用撿來(lái)的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費(fèi)力地鉆，老半天都沒(méi)有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來(lái)了一片樹(shù)葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽(yáng)光，就走了。
3月1日 星期六
今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子，我輕輕地拿開(kāi)一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我拿了一根樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下，這是怎么了？我滿懷疑問(wèn)回了家。
23月2日 星期日
在樹(shù)葉下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……
找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽(yáng)高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤(rùn)的泥土深處去，白天即使擋住了太陽(yáng)光，蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失，所以……哎！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇29
今天上午我和爸爸一道去奶奶家玩。奶奶在揀韭菜，爺爺在園子里種菜。爺爺奶奶見(jiàn)到我嘴巴樂(lè)呵呵地，眼睛也笑得瞇成了一條縫。爺爺說(shuō)：“哎喲，我小孫子回來(lái)了！”我要牽奶奶的手時(shí)，看見(jiàn)奶奶的手破了，我就問(wèn)奶奶：“奶奶，你的手怎么破了？”奶奶說(shuō)：“我切菜時(shí)不小心把手指割破了，還縫了六針�！�
看到奶奶受傷的手指，我感到很難過(guò)。爺爺奶奶你們真辛苦啊！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇30
今天的天氣真不錯(cuò)，外面是艷陽(yáng)高照。吃過(guò)午飯后，爸爸媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下玩。車子經(jīng)過(guò)繁華的中山西路駛上椒江大橋。我們漸漸地遠(yuǎn)離城市，進(jìn)入鄉(xiāng)村。
午后的鄉(xiāng)村顯得格外的寧?kù)o，偶爾會(huì)聽(tīng)到狗叫聲。車子經(jīng)過(guò)田間我忽然發(fā)現(xiàn)一群牛，它們有的蹲在田間懶洋洋地曬著日光浴，有的低著頭津津有味地吃著青草，還有牛媽媽帶著小牛悠閑地散步。經(jīng)過(guò)幾個(gè)村莊后車子駛進(jìn)了山里，我慢慢地聞到了春的氣息。青山它們手拉手緊緊第依偎在一起。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小河邊的柳樹(shù)在風(fēng)姑娘地指揮下翩翩起舞，像是在歡迎我遠(yuǎn)方而來(lái)的小客人。
不知不覺(jué)就到了伯伯的魚(yú)塘。伯伯帶我去撐竹筏，在伯伯的帶領(lǐng)下我有模有樣第撐起了小竹筏。伯伯還帶我去捕蝦，望著那些活蹦亂跳的小蝦就要變成我的晚餐，可真有些舍不得。天色漸漸暗下來(lái)，我?guī)е鴿M滿的收獲，揮手與伯伯告別，踏上回家的路程！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇31
春天來(lái)了。
小草爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái)，原本光禿禿的大地頓時(shí)穿上了一件綠色的衣裳，到處都是生機(jī)勃勃的綠。偶爾也會(huì)在新生的綠草地上發(fā)現(xiàn)幾朵零星的小野花，有紅的、黃的、粉的……把草地打扮得格外美麗。這引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花間嬉戲，蜜蜂忙著采蜜。
小溪“嘩啦啦”地流著，仿佛是春姑娘在唱優(yōu)美的樂(lè)曲。春的使者燕子也從南方趕來(lái)了，它們時(shí)而斜著身子飛向小溪，時(shí)而又在空中盤旋，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著，好像在與小溪比賽誰(shuí)的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)。
小朋友來(lái)到公園里，來(lái)到草地上快樂(lè)地玩耍，他們奔跑著，追逐著。他們的歡笑聲在空中飄蕩。城里人紛紛來(lái)到鄉(xiāng)下，呼吸著新鮮的，夾雜著泥土味的氣息。他們?cè)谏介g，小路旁掘春筍、挖野菜，享受著春風(fēng)的撫摸。
春天在碧綠的草地里，在五顏六色的花朵里，在小溪鳥(niǎo)兒的歌聲里，在人們的快樂(lè)里……春天在我的眼里，在我的耳中，更在我的心中。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇32
星期五下午，媽媽帶我和哥哥去龍?jiān)春珗@找春天。
我們走進(jìn)公園，看見(jiàn)有很多人穿著春裝跑著笑著在放風(fēng)箏，抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏就像一只只快活的小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。
我們來(lái)到湖邊，放眼望去，湖面上映著太陽(yáng)的光芒，一閃一閃的，就像星星在眨著眼睛。這時(shí)，一群鴨子向我們游來(lái)，它們盡情地在水里嬉戲玩耍，我不禁吟誦起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳條在空中翩翩起舞，我又想起賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們跑呀玩呀，帶著找到的春天，心滿意足地回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇33
星期四的下午，在作文課上，老師叫我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)要去放風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們高興得手舞足蹈，大聲喧嘩，手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，雀躍地飛奔出教室，直奔操場(chǎng)。
當(dāng)我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們都迫不及待地打開(kāi)了自己喜歡的風(fēng)箏，殷老師一聲令下，同學(xué)們?cè)谂拇猴L(fēng)下，各自放起了自己的風(fēng)箏，不一會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)的藍(lán)天中，出現(xiàn)了形狀各異的風(fēng)箏：有彩虹一樣艷麗的三角風(fēng)箏，有烏黑雄壯的老鷹風(fēng)箏，還有美麗多姿的蝴蝶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏看起來(lái)令人心曠神怡。
在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，難得碰到這春天快樂(lè)，愉快的課。可惜，我就是沒(méi)有帶上自己喜歡的風(fēng)箏，但我的朋友也借我玩了一會(huì)。當(dāng)風(fēng)箏冉冉升起時(shí)，我心里暖暖的，那種感覺(jué)不是幾句話就能夠說(shuō)清楚的。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，親切可愛(ài)的彭老師出現(xiàn)在我們眼前，大伙兒更開(kāi)心了，因?yàn)榕砝蠋熓呛⒆油�，她�?lái)到操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹烁嗟臍夥眨盐覀兊娘L(fēng)箏放得更高，更遠(yuǎn)。
一陣清脆的下課鈴聲，打破了我們歡樂(lè)的氣氛，原來(lái)我們的風(fēng)箏課就要結(jié)束了，我們?cè)跉g快的氣氛下排隊(duì)回到了教室，大家都感覺(jué)玩的太過(guò)癮了，期待往后還有這樣的課！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇34
星期六上午，媽媽給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來(lái)以為放風(fēng)箏是一件簡(jiǎn)單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天，而是好像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏都還沒(méi)飛起來(lái)，你跑了也沒(méi)用�！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問(wèn)媽媽�！拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏，然后你再跑！”媽媽微笑著說(shuō)。
媽媽高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來(lái)了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺(jué)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽(tīng)了媽媽的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來(lái)了，我又跑起來(lái)。感到風(fēng)箏飛起來(lái)后，我立刻開(kāi)始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹(shù)里，好像只受傷的小鳥(niǎo)，可憐兮兮地掛在了樹(shù)梢上。
媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拉了下來(lái)。我本想再放一次風(fēng)箏，但已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒，上課的時(shí)間快到了，我只好收起風(fēng)箏。
親自放過(guò)風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒(méi)有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過(guò)，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇35
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能夠放嗎？”但我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別失望，后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有很多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚(yú)的等等，可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過(guò)跑得有點(diǎn)累，但是從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但是技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說(shuō)呢？
小學(xué)二年級(jí)日記 篇36
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能夠停下來(lái)，繼續(xù)放線�！�
我好像突然明白什么大道理似的，自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了很多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子，老鷹……它們像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇37
春天來(lái)了，春天來(lái)了！田野好像美麗的童話，小草從地下伸出頭來(lái)，好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來(lái)，給這無(wú)比美麗的春天又增添了很多光彩。
當(dāng)我走在大地上，看見(jiàn)軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一幅漂亮的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？
當(dāng)我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽(tīng)見(jiàn)那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹著，恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。
再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開(kāi)放，藍(lán)色的天空中鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹(shù)叫醒了。
人們的行動(dòng)也越來(lái)越靈活了，因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說(shuō)這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎？
小學(xué)二年級(jí)日記 篇38
今天，我和媽媽到附近的村莊和田野里去尋找春天。
在去村莊的小路上，路的兩邊開(kāi)滿了紫色的小花，它們就好像一張張綻放著的笑臉，漂亮極了�？矗筒嘶ㄒ查_(kāi)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的花瓣在綠桿的支撐下，好像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。它們漂亮的舞姿引來(lái)了一只只漂亮的蝴蝶。在春風(fēng)地吹拂下，它們跳的多歡快呀！大白楊也不甘落后，細(xì)細(xì)的枝條前端長(zhǎng)出了暗紅色的芽苞，好像一個(gè)被小被子裹著的娃娃。
屏著呼吸，靜靜地聽(tīng)。天空中一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫傳入我的耳朵。它們清脆地叫聲就像在和春姑娘講一些有關(guān)春天的故事。
看田野里，三三兩兩的人們穿著薄薄的春裝。提著袋子，拿著工具在挖野菜。在地頭，一只公雞領(lǐng)著幾只母雞悠閑地邁著步子在捉蟲(chóng)吃。啊！多美的一幅春天的田園風(fēng)景畫呀！
這就是我尋找到的漂亮春天。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇39
春天來(lái)了，邁著輕盈的腳步，帶著熱鬧，萬(wàn)紫千紅高高興興地來(lái)了。
春姑娘來(lái)了，她讓那結(jié)冰的溪流又唱起歡快的歌曲；她讓那快要枯死的柳樹(shù)又重新?lián)P起她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)；她讓那花朵們更加爭(zhēng)奇斗艷；她讓那活潑可愛(ài)的小燕子又從南方飛回來(lái)了，站在屋脊上歡快地叫著，像在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春姑娘來(lái)了，雷公公轟隆隆地打著打鼓，電婆婆在那天空閃著光芒，風(fēng)姐姐吹著溫暖的風(fēng)，小雨點(diǎn)弟弟吧嗒吧嗒滴下來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，小草喝足了水，顯得特別精神。
春姑娘來(lái)了，人們脫掉了重重的棉襖，換上輕裝。小朋友拿著風(fēng)箏，在草地上快樂(lè)地游戲。
春姑娘你無(wú)處不在，令萬(wàn)物蘇醒，使一切都充滿生機(jī)，你洗去了冬天的寒冷，給我們帶來(lái)溫馨，我愛(ài)春天！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇40
春天來(lái)了，我打算去找春天。
我來(lái)到柳樹(shù)前就發(fā)現(xiàn)柳條比冬天的要翠綠。一些小昆蟲(chóng)開(kāi)始從冬眠的狀態(tài)進(jìn)入了復(fù)蘇的狀態(tài)，而那些毛毛蟲(chóng)還在樹(shù)葉上懶洋洋地睡覺(jué)呢 我又發(fā)現(xiàn)在土里的蚯蚓開(kāi)始幫助農(nóng)民伯伯松土；蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。
后院有片竹林，每到春季我都要去砍一些春筍。竹林里，那些竹子剛剛冒出來(lái)，竹葉比綢帶美，就好像一個(gè)個(gè)綠色的船在風(fēng)中飄蕩。田邊紫羅蘭的幼苗接受陽(yáng)光給予它的禮物，每拿到一個(gè)禮物都會(huì)散發(fā)出一陣清香，讓人情不自禁地唱起歌來(lái)。
黃鸝鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，那歌聲動(dòng)聽(tīng)、悅耳，引來(lái)更多的小鳥(niǎo)們來(lái)唱歌，組成了一支有鳥(niǎo)兒來(lái)唱歌的大型樂(lè)隊(duì)，它們唱的有時(shí)雄偉、有時(shí)悲哀、有時(shí)興奮……
小學(xué)二年級(jí)日記 篇41
今天傍晚，寫完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹(shù)，河水很清也很綠。河邊的垂柳長(zhǎng)滿了青青的小葉子，那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，好像姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草好像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺(jué)里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開(kāi)放了，肯定會(huì)有很多小蜜蜂來(lái)采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺(jué)我們來(lái)到山坡上，看到滿山遍野長(zhǎng)出各色各樣的小花，生機(jī)勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇42
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來(lái)！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了；小魚(yú)、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去，還不時(shí)地將頭探了出來(lái)，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹(shù)枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭，好像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放，那些漂亮的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了，開(kāi)始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能夠發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
小學(xué)二年級(jí)日記 篇43
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天早晨，我出去找春天。我來(lái)到花園里，看見(jiàn)桃樹(shù)發(fā)出新芽，長(zhǎng)出了小葉，花含苞欲放。櫻花開(kāi)的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過(guò)草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹(shù)的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見(jiàn)底，各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去，像唱著春之歌，真好聽(tīng)！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹(shù)又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長(zhǎng)了出來(lái)，小孩們?cè)跇?shù)下享受著春天的快樂(lè)，大人們?cè)跇?shù)下一邊散步，一邊談天說(shuō)地，談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上，山上的樹(shù)更加茂盛，漂亮的花朵勾引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山好像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護(hù)著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們?cè)诓莸厣献矫圆�、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等，玩的可真開(kāi)心。
春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽(yáng)，棉絮般的云……。白云襯著太陽(yáng)，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，像一幅美麗的圖畫。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇44
一天，我在看螞蟻，我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說(shuō)：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說(shuō)：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物，此時(shí)也就是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。
透過(guò)螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇45
星期六的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我來(lái)到一個(gè)陌生的地方，碰到了一個(gè)老人，他讓我喝了一杯水。我喝完后，突然身子變小了。那位老人說(shuō)：“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù)，只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境，你就能變大�！�
老人說(shuō)完，我的身子開(kāi)始飄起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看，看到洞里的螞蟻全都快走不動(dòng)了。我問(wèn)了其中一只螞蟻：“你們這里怎么這么荒涼？”那只螞蟻回答說(shuō)：“我們這里有個(gè)‘土皇帝’――大青蟲(chóng)，它每過(guò)幾天就要來(lái)收貢品，如果交不出，它就會(huì)打我們，有時(shí)也會(huì)叫我們?nèi)プ隹嗷��！拔艺f(shuō)：你們不會(huì)反擊嗎？”它說(shuō)：“我們反擊過(guò)，但可它厲害了，我們打不過(guò)它�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)幫你們，你們快把全部的居民召集起來(lái)！”等做好了一切準(zhǔn)備，我們?cè)诖笄嘞x(chóng)進(jìn)出的門上裝上一片電子樹(shù)葉，再放上石頭。門下面放一條線，只要它一碰到那條線，石頭就砸下來(lái)，大青蟲(chóng)就會(huì)掉到我們事先挖好的洞里。然后我們?cè)诟咛幵儆檬^砸它，跟它一決死戰(zhàn)。
第二天，那只大青蟲(chóng)果然來(lái)了。它一進(jìn)門就被門上的石頭給砸了。只見(jiàn)大青蟲(chóng)怒氣沖沖地向我們殺來(lái)，不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來(lái)時(shí)已就是傷痕累累，我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲(chóng)避開(kāi)石頭向我們沖來(lái)。大家都撲上去咬大青蟲(chóng)，此時(shí)可都被它甩開(kāi)了。我拿起帶電的樹(shù)枝向大青蟲(chóng)刺去，它立刻向我反-攻。我打不過(guò)它，眼看就要死在它的手上，那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它，卻被它一甩撞到石頭上死了，我悲痛欲絕，拿起那根帶電的樹(shù)枝爬到大青蟲(chóng)的背上，用樹(shù)枝刺進(jìn)它的身體，大青蟲(chóng)掙扎著慢慢死去�？吹降乖诘厣系拇笄嘞x(chóng)，大家歡呼起來(lái)。
第三天，我要走了，螞蟻朋友們來(lái)送我。走出螞蟻城，我就變大了。那位老人說(shuō)：“謝謝你”我正要回答時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“快起床，都8點(diǎn)了！”我一醒來(lái)才知自己就是在做夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇46
這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到了立刻趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書，此時(shí)上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇47
我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧�，此時(shí)它們每一天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
這天早晨，我看見(jiàn)黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng)，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣但就是，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻就是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見(jiàn)紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一齊沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng)，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來(lái)。
呀！螞蟻真有樂(lè)趣。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇48
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛(ài)；它在地上不停的爬來(lái)爬去，很少見(jiàn)它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑，就去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動(dòng)物所具有的防御本能。
透過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，此時(shí)也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇49
天我早早的來(lái)到了學(xué)校與同學(xué)匯合，以4角錢的進(jìn)價(jià)進(jìn)了12份報(bào)紙，由我、趙卓而、丁潤(rùn)雅、余顯琦、陳音可為一小隊(duì)，往“步步高”超市的方向去賣報(bào)，首先，我實(shí)在太害羞了，一點(diǎn)口也不敢開(kāi)，看著他們拿著報(bào)紙向過(guò)路人問(wèn)：“您買報(bào)嗎？”看著他們可以這么大膽的賣報(bào)，我向一位在車站等車的大姐姐很有禮貌地說(shuō)：“大姐姐，你買份報(bào)嗎？”那位大姐姐不知怎么了，直往另一位大姐姐的肩膀上靠，還捂著嘴巴笑，結(jié)果其它的大姐姐也一起笑起來(lái)，仿佛在嘲笑我一般，我臉上火辣辣的，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這時(shí)，趙卓而看到我這么尷尬，連忙把我拉走了，我悄悄對(duì)趙卓而說(shuō)：“趙卓而，我跟你說(shuō)，剛才我好尷尬，臉都不知往哪放了！”趙卓而安慰著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是常有的事，習(xí)慣成自然嘛！”我聽(tīng)了她的話，不禁苦笑一聲。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，丁潤(rùn)雅亮出了兩份報(bào)紙，成了我們這個(gè)小組業(yè)績(jī)最高的人了，看著丁潤(rùn)雅歡天喜地的賣出了兩份報(bào)紙，我們向她投出了羨慕的眼光，不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲，同時(shí)也看著自己手里的幾份報(bào)紙而著急。
我正絕望的問(wèn)一位叔叔問(wèn)：“叔叔、您買報(bào)紙嗎？”這時(shí)，這位叔叔并沒(méi)回答我，只問(wèn)了我一句：“你們賣報(bào)紙是干什么呢？”我自豪地回答說(shuō)：“我們今天是學(xué)雷鋒做好事呀！”那個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話，也學(xué)起了雷鋒，竟以1元1份的價(jià)錢買了我的報(bào)紙，我開(kāi)心得一蹦三尺高，我終于打破了零紀(jì)錄，心里感到無(wú)比的自豪！一個(gè)上午以來(lái)，我們這一小隊(duì)共賺了10多塊錢，我們的勞苦也沒(méi)白費(fèi)，同時(shí)更讓我體會(huì)到雷鋒叔叔的偉大。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇50
20XX年4月11日 天氣：晴
今天，上完英語(yǔ)、美術(shù)。媽媽、爸爸和我去公園。我說(shuō)：“媽媽，處處春暖花開(kāi)�！眿寢屨f(shuō)：“嗯�！�
到了公園，公園里百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。花有紅色的、黃色的、白色的和粉色的。我玩了秋千，秋千蕩起來(lái)時(shí)就象飛一樣；玩翹翹板時(shí)象被彈簧彈來(lái)彈去；我們?nèi)ッ利惖牡貐^(qū)散步。
散步的時(shí)候，路上有花花綠綠的鵝卵石，路旁開(kāi)著五顏六色的花。我們?nèi)グ职窒矚g的恐怖地區(qū)，那里有電動(dòng)的骷髏，鬼哭鬼叫，里面的地是紅色的，出了恐怖地區(qū)。我說(shuō)：“我們回去嘍。”
小學(xué)二年級(jí)日記 篇51
第二天，陽(yáng)光普照山里的小孩，山上的道路很窄。
不知不覺(jué)，中午來(lái)了，奶奶泡了一桶的泡面，很香，買中午飯的服務(wù)員又來(lái)了，公益午餐，一份20元，爺爺?shù)謸醪蛔〈竺椎南阄�，所以就買了一份。都吃飽了，開(kāi)始睡午覺(jué)了。
下午，陽(yáng)光依然那么明媚，時(shí)間好快，下午飯到了，我不餓。就睡了一覺(jué)，七點(diǎn)鐘后，我起來(lái)了，好冷啊，原開(kāi)了空調(diào)，不知不覺(jué)，熄燈了。
火車10點(diǎn)41分到了貴陽(yáng)。
美好的火車之旅完了，希望我從貴陽(yáng)回來(lái)的時(shí)候還能看見(jiàn)這樣的風(fēng)景。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇52
6月6日 星期天 晴
今天我的心情也非常愉快，因?yàn)閶寢屢獛胰バ氯A書店買書。
我高高興興的走進(jìn)書店，里面的書可真多呀！有工具書、教科書、圖畫書等等，看得我眼花繚亂。這里不僅書多，人也很多。有的人拿著書站著津津有味地看，有的人捧著書坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地讀。我東翻翻西瞧瞧，這時(shí)我看見(jiàn)書架上寫著“兒童類”三個(gè)大字，連忙跑過(guò)去仔細(xì)看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一本《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的雙語(yǔ)繪本，跟我曾看過(guò)的一部電影同名，里面的感人故事至今仍讓我回味無(wú)窮。
書中一幅幅精彩的畫面像一塊磁鐵又一次牢牢地吸引住了我，我對(duì)媽媽說(shuō)想買這本書，媽媽同意了，帶我去付了錢。我抱著心愛(ài)的“大白”蹦蹦跳跳地回家了！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇53
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，后來(lái)我。我一起來(lái)就聞到火鍋的香味，我一聞到這味道就馬上穿好衣服刷好牙就馬上跑向客廳。
我一看到姐姐在煮火鍋就馬上叫到：“火鍋我的最愛(ài)，我最喜歡吃火鍋了�！苯憬阏f(shuō)到：“弟弟快去切好火腿腸我們快來(lái)燙火鍋”我說(shuō)：“ok”說(shuō)完，我馬上跑去哪出火腿腸切成一片片端來(lái)。
我們開(kāi)始燙了。一下子一片燙好了，一看樣子都哪么好看更別說(shuō)吃了，我吃了一片太好吃了。近天過(guò)得太開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇54
今天是星期三，我半晚一回到家，濃濃的香味撲鼻而來(lái)，我飛快的跑進(jìn)廚房，拿著一個(gè)肉圓子津津有味的吃了起來(lái)，只見(jiàn)我聽(tīng)到媽媽的`腳步聲傳來(lái).
女兒，你回來(lái)了？媽媽說(shuō)，我回來(lái)了！女兒說(shuō)，女兒，你怎么吃生的啊？媽媽，我沒(méi)吃生的啊，我的乖女兒，你怎么不放在微波爐里熱一下，哦，我還忘了！肉圓子的外皮硬了點(diǎn)兒，實(shí)際上肉沒(méi)熟哦，通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理;做什么事不要只看它的外表，要深入去看，這就是我明白的一個(gè)道理！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇55
放假了，爸爸帶我去電影院看了·一場(chǎng)電影，還給我買了爆米花和奶茶，我開(kāi)心極了！電影很精彩，可遺憾的是第二天我就感冒了，因?yàn)殡娪霸豪镉锌照{(diào)太熱了，走到外面又很冷，所以感冒了。
小朋友們?nèi)绻タ措娪暗脑捯欢ㄒ⒁饫渑f(wàn)別凍感冒了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇56
幾乎每個(gè)人都會(huì)唱這首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的嘴唇所能發(fā)出最美的字眼就是母親，最美好的呼喚就是媽媽”。什么愛(ài)是最無(wú)私的，那就是母愛(ài)。在我心中母愛(ài)是甜的，就像糖果一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)甜到我的心里。在我心里母愛(ài)是溫暖的，像太陽(yáng)一樣，照的我暖暖的。
母愛(ài)就像一把大傘，在烈是下為我遮陽(yáng)，在風(fēng)雨中為我擋風(fēng)避雨。母愛(ài)就像一盒五顏六色的彩筆，把我成長(zhǎng)的路涂成五顏六色的。所以我要給我最親愛(ài)的媽媽一個(gè)最大的擁抱和一個(gè)充滿有愛(ài)的吻。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇57
我從小到大最愛(ài)出汗了，稍一運(yùn)動(dòng)就會(huì)出一身汗，汗珠就會(huì)順著我的頭發(fā)向下滴，像下雨一樣。
一天早上，太陽(yáng)公公升起的路都被白云姐姐給擋住了。我決定和幾個(gè)小伙伴們一起去跑步，我們從學(xué)校門口開(kāi)始跑，不到一分鐘我就開(kāi)始出汗了，我跑了二十分鐘的時(shí)候就已經(jīng)滿頭大汗。好像我就是天上的烏云下著雨一樣。衣服也濕透了，汗順著頭發(fā)滴滴答答的流了下來(lái)，臉也變了燙了起來(lái)，汗水一直順著臉頰流了下來(lái)。終于，我們跑了回來(lái)，我趕緊洗了一個(gè)熱水澡，就這樣我的烏云才算慢慢散開(kāi)。
瞧，這就是愛(ài)出汗的我。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇58
今天是我家小寶的100天啦！我們要帶他去照相！下午，我們來(lái)到了一家專門照相的一家店——“小鬼當(dāng)家”，可是媽媽說(shuō)去看看別家的照相技術(shù)，就去了米蘭。
一來(lái)到米蘭就看了看照片媽媽說(shuō)，就在這家照。我們來(lái)到了二樓，打開(kāi)了門，哇！好多背景呀！我看了看，有一個(gè)架子，我打開(kāi)了架子，哇！這么多的衣服。開(kāi)始照相了，先給小寶穿了一件牛的衣服，照了好幾張相，我看了看，咦！光影好差呀！媽媽說(shuō)要給我也照一張相，我說(shuō)不行，之后還是照了一張。時(shí)間過(guò)得好快，我們回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇59
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)了一半了。今天我和媽媽把暑假作業(yè)整理了一下。
暑假作業(yè);語(yǔ)文和數(shù)學(xué)每天作四頁(yè)已經(jīng)做完，總的來(lái)說(shuō)做的還可以。但是毛病也不少，主要是馬虎，不仔細(xì)讀題就忙著去做。
練字;第二冊(cè)的生字已經(jīng)練完，第三冊(cè)也寫了一半。
剩下的時(shí)間主要用在背課文，讀故事，寫博客上。
開(kāi)學(xué)我就是二年級(jí)的學(xué)生了，我會(huì)努力改掉粗心的毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇60
大家好，我叫洞洞鞋，是涼拖鞋的一種，因?yàn)樾嫔嫌性S多小洞洞而得名。
我們洞洞鞋可是今年夏天最流行，最時(shí)尚的一種鞋子。我們以穿著輕便舒適，可愛(ài)時(shí)尚，顏色亮麗為很多年輕人和小朋友所喜愛(ài)。我們由塑料經(jīng)過(guò)先進(jìn)工藝加工而成，是一體成型的，不但輕巧還不會(huì)有脫膠的問(wèn)題。肥大可愛(ài)的鞋面上有許多小洞洞起到透氣的作用鞋子里面有許多小疙瘩，腳穿進(jìn)去隨著走路的動(dòng)作，可以按摩腳底，起到保健的作用。
我們有很多種顏色，而我是黃色的，因?yàn)槲业男≈魅撕芟矚g黃色，所以我被小主人和她的媽媽帶回了家。主人很愛(ài)惜我，總是把我打理得干干凈凈的。我很喜歡我的小主人。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇61
今天早晨，我和媽媽一到店里，爸爸就來(lái)了，爸爸還帶了一個(gè)嶄新嶄新的躺椅，我一看見(jiàn)躺椅，我就高興地跳了起來(lái)。
然后，我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，你從哪里買的啊？”爸爸回答我：“晗晗，爸爸從新興市場(chǎng)買回來(lái)的�！比缓笪揖驼f(shuō)：“哦！”
到了中午，我吃飽了飯以后我就去躺椅上了，我想：在躺椅上睡個(gè)覺(jué)肯定非常舒服。我想著想著就迷迷糊糊地睡著了······
小學(xué)二年級(jí)日記 篇62
今天是我進(jìn)學(xué)樂(lè)世界的第一天，還是因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)，我才知道有這個(gè)網(wǎng)站。
我在這個(gè)網(wǎng)站里參加比賽，可是卻沒(méi)有答對(duì)，后來(lái)，我和我媽媽一起答才答對(duì)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：就是你第一次答的是什么題，第二次的題也不會(huì)有太大的改動(dòng)。
這里還有許多游戲，答對(duì)了還給你“魔力”，有了足夠的魔力，就能換禮物。
忠告一句：看到的人記得宣傳一下，讓更多人來(lái)玩兒！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇63
前幾天，天氣晴朗。我和一個(gè)同學(xué)一起去吃飯，因?yàn)閶寢屨f(shuō)讓我們吃好飯?jiān)谀堑�，她�?lái)接我們�？墒且坏介T口，我倆就開(kāi)始煩了，因?yàn)榇箝T誰(shuí)也打不開(kāi)，我一只手拉著門把，另一只手拉著同學(xué)的手，使勁一拉，門還是“毫發(fā)無(wú)損”，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我們今天不會(huì)就不吃飯了吧？怎么辦，我的肚子好餓。”“我也束手無(wú)策呀！我們倆又沒(méi)帶手機(jī)�！蔽抑钡卣f(shuō)。眼看媽媽就要來(lái)了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻。
突然，不知從那來(lái)了一位年齡差不多60歲的老奶奶說(shuō)：“我來(lái)吧！”她幫我們開(kāi)了門，我們正要說(shuō)謝謝，老奶奶指著身邊的一個(gè)小女孩說(shuō)：“這是我孫女，她今年6歲，我也希望她開(kāi)不了門的時(shí)候有人幫她一把，讓她好進(jìn)去，可是，現(xiàn)在這樣的人不多了，哎！”聽(tīng)了老奶奶的話，我們倆一直注視這老奶奶身邊那幼小的女孩，我的心里忽然涌上一股暖流。
如果大家都將心比心，那么就可以讓世界多一份熱心與幫助！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇64
今天一放學(xué)，當(dāng)我高高興興地回家看倉(cāng)鼠時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的一只倉(cāng)鼠不見(jiàn)了。我立刻找了起來(lái)：先把所有的柜子都翻遍了，可還是不見(jiàn)它的蹤影。我又翻箱倒柜地搜遍了整個(gè)房子，還是連個(gè)影子也沒(méi)有。我想，你這只倉(cāng)鼠，是不是和我做迷藏呀？那你可是找錯(cuò)人了！要知道，我可是全家第一破案高手！我先用從作文欣賞課上聽(tīng)來(lái)的絕招———食物誘捕法。我馬上行動(dòng)，把一堆倉(cāng)鼠愛(ài)吃的谷子放在地上。10分鐘，11分鐘。直到第20分鐘時(shí)，那只倉(cāng)鼠才出現(xiàn)在我的視線里。我閉息凝神，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕嚇跑倉(cāng)鼠�，F(xiàn)在，該實(shí)施計(jì)劃的B部分了———讓倉(cāng)鼠跟我走，一直走到籠子里，我又拿出谷子，一顆顆放成一條直線，最后，倉(cāng)鼠在吃最后一顆谷子時(shí)，我對(duì)倉(cāng)鼠說(shuō)：“自由時(shí)間結(jié)束！”，便立刻把它抓進(jìn)了籠子。
嘿嘿，小倉(cāng)鼠，你最終還是敗在了我小虎偵探手下了吧！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇65
安徽省流動(dòng)科技館，從3月底到5月初結(jié)束，這真是日月如梭。青陽(yáng)一小以開(kāi)始，我班是從3月25日出發(fā)。從六年級(jí)連續(xù)到三年級(jí)，每個(gè)班都能去一次科技館。
3月25日是我們班去，我們不亦樂(lè)呼。讓我們看到每個(gè)人都能看到科學(xué)的力量�？茖W(xué)的力量是無(wú)限的，我們要認(rèn)識(shí)科學(xué)，發(fā)展科學(xué)的力量，展示科學(xué)的潛能，走向科學(xué)的道路，這次科學(xué)活動(dòng)對(duì)我們學(xué)習(xí)幫助，讓我們親自去去體驗(yàn)，產(chǎn)生濃厚的興趣，讓我們愛(ài)上科學(xué)吧！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇66
今天陽(yáng)光明媚，我們舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。時(shí)間定在下午兩節(jié)課以后。
到了下午，一排排的隊(duì)伍整齊有序。參加方隊(duì)的同學(xué)也不例外，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、大大方方。迎著春風(fēng)一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。
看。竹竿舞方隊(duì)邁著整齊的步伐向我們表演了流轉(zhuǎn)各民族的竹竿舞。
看�；ㄇ蚍艑�(duì)為我們表演了一個(gè)舞蹈，仿佛是為運(yùn)動(dòng)員加油。
“開(kāi)幕式到此結(jié)束�！敝鞒秩苏f(shuō)了。
我們邁著整齊的步伐回教室了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇67
三八婦女節(jié)到了，我做了一個(gè)小禮物給媽媽，你們知道是什么嗎？是手舞足蹈的機(jī)器人，材料：一次性紙杯、吸管、彩紙、剪刀、固體膠。先在一次性紙杯上方戳兩個(gè)小眼兒，把吸管彎的那邊再剪下來(lái)，后來(lái)在左下方和右下方各戳一個(gè)眼兒，把吸管插進(jìn)去，眼睛和小腿就做好了，最后，在左上方和右上方再各戳一個(gè)小眼，把吸管上直的地方剪下來(lái)，插進(jìn)去，這樣，手舞足蹈的機(jī)器人就做好了，別忘了。
還要裝飾哦！嘻嘻！感覺(jué)好可愛(ài)哦！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇68
今天校園組織我們?nèi)|湖春游。
在路上我往車窗外看一看，哇。東湖的風(fēng)景真美呀。陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，柳樹(shù)笑彎了腰，小草綠油油，花兒紅艷艷，好象歡迎我們的到來(lái)。
在東湖我玩了許多好玩的游戲，有捉魚(yú)，有劃船，玩游樂(lè)園，還去蹦跳跳床……大家玩得可開(kāi)心了。
到吃午飯的時(shí)間了，我把桌布鋪在草地上開(kāi)始吃午飯了。我?guī)Я饲语灒瑢W(xué)們都想嘗一口。吃完午飯我們就坐車回校園了，由于玩得辛苦，我一上車就睡著了。
今天真是愉快的一天。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇69
星期日下午，姐姐帶著我和哥哥一起去音樂(lè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了音樂(lè)廣場(chǎng)，我看到那里有好多賣風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異，十分漂亮，我們挑來(lái)挑去，最后挑了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。
音樂(lè)廣場(chǎng)的人真多呀。那么大的廣場(chǎng)都顯得有些擁擠。我們往天上一看，天空中有各種造型的風(fēng)箏在歡快地飛舞，有的風(fēng)箏像小燕子。有的像蝴蝶。有的像飛機(jī)……實(shí)在美麗極了。下邊的小朋友們有說(shuō)有笑，玩得可開(kāi)心了。
我和哥哥都是第一次放風(fēng)箏，哥哥拿著線，我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏。姐姐數(shù)完一二三，我就把風(fēng)箏往天空一扔，哥哥一邊跑一邊慢慢的放線，風(fēng)箏漸漸地升了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏在空中飄了一會(huì)兒，又忽然掉了下來(lái)。我們只好一次又一次地放啊放，風(fēng)箏終于再次飛上了高高的天空，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。
看著自己親手放到天空的風(fēng)箏，我心中生出無(wú)限感慨感慨。我也好想變成一只風(fēng)箏，在空中自由自在的飛翔。
天黑了，我戀戀不舍得離開(kāi)了音樂(lè)廣場(chǎng)，下個(gè)周末，我一定還會(huì)再來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇70
今天，又該去好玩的地方了吧，我的心里全是問(wèn)題�！昂飴u”我一聽(tīng)說(shuō)去猴島就高興地一蹦跳老高，想想，那肯定是個(gè)好玩的地方，有許多的猴子吧。
我們想去那邊還不是那么容易，要乘索道的人特別多。我和媽媽還有阿姨和苗苗一起坐一輛，“嗖”的一下，就出去了，我有點(diǎn)怕，看著我們的小車子就靠一根鋼索吊著在海面上通過(guò)，2個(gè)手牢牢的抓住邊上的扶手，我看到海面上一條條的船，那是漁民的家，他們就住在海上，靠海上的捕魚(yú)為生。
下了索道就是猴島了，那里的猴子和我們?nèi)艘粯佣荚谕饷孀邉?dòng)，看到我們的到來(lái)，他們好像特別高興，我不敢給他們吃東西，怕他們跳到我身體上來(lái)。然后我就去了小品劇場(chǎng)，觀看它們小品，在那里我才真實(shí)地發(fā)現(xiàn)，猴子有多聰明，它們反應(yīng)敏捷，生動(dòng)的表演給我們帶來(lái)了陣陣的歡笑。
出了劇場(chǎng)，我們還看到了它們的監(jiān)獄，那是犯錯(cuò)的猴子關(guān)押的地方，還有猴子儀仗隊(duì)，還有猴子的游泳池等等。這里真的是猴子的天堂！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇71
今天，在課堂上老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“官兵捉賊”。游戲規(guī)則是：由四個(gè)同學(xué)來(lái)扮演四個(gè)角色，分別是：官、兵、捉、賊。首先抽簽，抽到什么角色就是什么角色。如果抽到了“捉”，首先要亮明身份，然后另外的三個(gè)人都要說(shuō)一句話來(lái)迷惑“捉”，“捉”要將“賊”找到，然后“官”再懲罰“賊”，由“兵”來(lái)執(zhí)行。
游戲開(kāi)始了，我們小組四人，三女一男，我們?nèi)齻�(gè)女的都希望那一個(gè)男的是“賊”。只見(jiàn)老師拿來(lái)了四個(gè)紙團(tuán)，放在桌上，我連忙搶了一個(gè)較大的紙團(tuán)，打開(kāi)一看，我的臉就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云，啊！我居然是“捉”！再看看旁邊的吳越，只見(jiàn)她心花怒放，我想：她顯得那么高興，肯定是“官”;又看了一下后面的孫晶晶，她如同吃了一塊蜂蜜，一看就知道是“兵”;最后我看看吳越旁邊的魏鑫麒，只見(jiàn)他惴惴不安，心急得快要從喉嚨里跳出來(lái)了。我馬上斷定“賊”是魏鑫麒，拿起他手中的紙團(tuán)打開(kāi)一看，啊！是“賊”！我猜對(duì)了！此刻，他巴不得有條地縫鉆進(jìn)去才好……同學(xué)們都佩服我敏銳的判斷力。
這一堂課過(guò)得飛快，不一會(huì)兒這堂課上完了，我心想：這真是一堂有趣的課啊。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇72
記得我七歲的時(shí)候，牙齒松動(dòng)了，搖搖擺擺的，吃東西很不方便，于是決定去拔牙。
爸爸把我?guī)У结t(yī)院，只見(jiàn)醫(yī)生穿著白大褂，戴著口罩，頭上還箍了一盞聚光燈，手上的一把大鉗子在我眼前揮舞著，我嚇得大驚失色，想：“大鉗子是拔釘子的，難道用它來(lái)拔我的牙？”我馬上躲在椅子后面，爸爸和醫(yī)生急了，都來(lái)勸我，我還是被說(shuō)服了。
我壯著膽子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地重新坐到椅子上，可還是害怕那把大鉗子，只得閉著眼睛，張開(kāi)嘴巴，好像大難臨頭似的，可是，還沒(méi)等我感覺(jué)出疼的滋味，醫(yī)生就說(shuō)：“好了�！表樖帜昧艘恍〉拿耷蛉谘揽p里。醫(yī)生叔叔摸摸我的小腦袋，說(shuō)：“你真棒！”爸爸抱起我，開(kāi)心的說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)！”我也豎起大拇指說(shuō)：“醫(yī)生叔叔，您真是個(gè)拔牙高手！”
小學(xué)二年級(jí)日記 篇73
一天，青蛙媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)了一件古怪的事：小蝌蚪們失蹤了。它心亂如麻，本想去附近找找，可它用了太大力，一跳就跳到了一條小河邊。
河水真臟啊。以前清澈見(jiàn)底的小河變成了一條黑不溜秋的臭水溝�！安艓讉�(gè)月沒(méi)到這，怎么會(huì)變成這樣呢？”青蛙媽媽喃喃地說(shuō)。它朝遠(yuǎn)處一望，離小河不遠(yuǎn)的山坡上建了家工廠，工廠的煙囪里冒出了滾滾濃煙，兩條巨大的水管就像兩條“大毒蛇”，一直朝小河里“噴毒液”。它瞪大了眼睛，想看看孩子們有沒(méi)有在河里�？墒牵铀K了，根本看不見(jiàn)蝌蚪的影子。它奮不顧身地跳進(jìn)河里，一股刺鼻的味道傳來(lái)，它屏住呼吸，找了好久才把小蝌蚪們?nèi)攘松蟻?lái)。
回到家，青蛙媽媽叮囑孩子們：“不要到河里玩�！�
小學(xué)二年級(jí)日記 篇74
今天我吃了一種美味的水果叫作：“蘋果”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，蘋果是世界上最好吃的水果之一呢。
蘋果長(zhǎng)得特別奇怪，它的身上有的穿黃色的衣服，有的穿紅色的衣服，可是有的蘋果怕冷，兩件衣服全都裹在身上了，這種就是最好吃的蘋果。要是把它的外套削掉，就會(huì)看見(jiàn)它米白色的果肉，用小刀把它切成一片一片的，拿一片放入口中吃吃，會(huì)感到酸溜溜、甜津津的，就會(huì)有一種吃了還想吃的想法。
我好喜歡吃蘋果呀。而且永遠(yuǎn)吃不夠。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇75
今天中午，我正在寫老師布置的毛筆寫字本作業(yè)，我打開(kāi)毛筆字的裝墨盒，打開(kāi)細(xì)小的蓋子又拿起了毛筆，開(kāi)始寫毛筆，寫完之后，我剛想把蓋子蓋上，結(jié)果找來(lái)找去找不蓋子，墨漏了出來(lái)，我趕快找出大蓋子，把漏出來(lái)的墨盛在了里面，可是，我總不能拿著蓋子寫其他作業(yè)吧。忽然，我看到自家陽(yáng)臺(tái)上的窗戶開(kāi)著，就想：“對(duì)了，我可以把墨給倒掉�！庇谑�，我把墨從陽(yáng)臺(tái)上倒了下去，好了之后，說(shuō)道：“完成，可以去寫作業(yè)了�！庇谑牵矣只氐搅俗簧侠^續(xù)寫作業(yè)，沒(méi)想到20多分鐘過(guò)去后，下面的鄰居來(lái)了，他問(wèn)我有沒(méi)有玩毛筆，他們家有一件襯衫被墨水弄臟了，沒(méi)用了，我說(shuō)沒(méi)有，鄰居就到上面去問(wèn)其他人了，后來(lái)，我和媽媽講過(guò)了，晚上，我和媽媽去超市買了許多好吃的，去給人家道歉，我對(duì)老伯伯說(shuō)：“對(duì)不起。”老伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次要注意了，不能在這樣子了哦�！�
這次真是給我了一次深刻的教訓(xùn)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇76
上午，一只小螞蟻在草地上散步，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭，小螞蟻真高興呀。小螞蟻想把骨頭抬回去，它在前面拉拉，后面推推，怎么也搬不動(dòng)，小螞蟻想：“我去叫幾個(gè)伙伴來(lái)幫忙吧。
不一會(huì)兒，它的伙伴們都來(lái)了，它們排成兩列縱隊(duì)，有的抱著骨頭，有的抬著骨頭，有的扛著骨頭，大家齊心合力，終于把骨頭抬回了家，回到家后大家盡情分享勞動(dòng)的果實(shí)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇77
20xx年1月10日 星期六 睛
今天我和外婆、媽媽一起去長(zhǎng)隆看大馬戲表演。
表演就開(kāi)始了，一個(gè)小女孩吹著笛子從空中飛下來(lái)，可美了，像天使一樣。突然一個(gè)穿著黑色衣服的人從后面走出來(lái)，哈哈大笑，從一個(gè)白色的棚子里也走出很多很多人，開(kāi)始唱歌，然后又有兩個(gè)天使從天上飛下來(lái)，劇院里放著優(yōu)美的平安夜音樂(lè)，就像在圣誕節(jié)前夕的平安夜一樣，然后有兩只大黑熊從后臺(tái)出來(lái)，還踩著雙人單車呢�？蓯�(ài)極了。
還有很多很多的節(jié)目，我就不一一介紹了，如果你想知道的話，就來(lái)長(zhǎng)隆看吧。今天我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇78
今天手工老師帶我們做陶泥。老師說(shuō)：“今天我們做陶泥，做張桌子。首先要把桌板做好，記住兩面壓壓。之后做桌腿，還有可以在腿上做點(diǎn)花紋�！�
我按照老師說(shuō)的去做，可做的怎么就跟老師做的不一樣呢？
啊哈。原來(lái)是我的桌邊壓的時(shí)候太用力了，側(cè)面都凹下去了。
但怎么改過(guò)后還覺(jué)得不一樣呢？哦——我的桌腿還有問(wèn)題。第一、桌腿高矮不一樣，所以桌子才東倒西歪；第二、桌腿粗細(xì)不一樣，所以桌子看起來(lái)才別扭。但是我剛要改，下課了，來(lái)不及了。唉。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇79
晚上我在家里看書，看著看著，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我和姐姐乘著車，來(lái)到了一個(gè)公園。我們一進(jìn)公園，一陣花香就撲面而來(lái)。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ゲ苫ò伞?quot;姐姐說(shuō)：”好啊。于是，我們來(lái)到花叢中，我第一眼就看見(jiàn)一朵又大又紅的花兒，我跑過(guò)去剛要摘時(shí)，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，盯著我，把我嚇得驚醒了。啊。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我想：還好是一場(chǎng)夢(mèng)，不然，蜜蜂就不能來(lái)采蜜了，而我也會(huì)后悔，做了一件破壞綠化的事。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇80
這幾天，天氣好熱呀。這么熱的天，我每天都要去上樂(lè)理課。
老師講的樂(lè)理知識(shí)，我聽(tīng)不大懂。我是班里比較小的學(xué)生，那些哥哥姐姐反應(yīng)很快，寫字也很快，唱歌也很好，而我跟不上他們，有點(diǎn)傷心。
幸虧這兩天媽媽陪著我上課，回家還跟我復(fù)習(xí)。這樣，我才能勉強(qiáng)聽(tīng)懂。我真擔(dān)心自己能不能考過(guò)，媽媽鼓勵(lì)我：“你只要認(rèn)真聽(tīng)，回家多練習(xí)，一定能過(guò)關(guān)的。媽媽相信你�！蔽衣�(tīng)了，對(duì)自己充滿了信心。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇81
今天快到中午的時(shí)候，下課鈴響了。哈哈，吃飯時(shí)間到了。我們像平時(shí)一樣興高采烈地走進(jìn)飯?zhí)�。呀。同學(xué)們異口同聲地叫了起來(lái)，我們的盤子里放著一個(gè)又紅又大的蘋果。聞了聞這個(gè)香香的蘋果，腦海里想起了老師所講的蘋果小人兒的故事：有一個(gè)小姑娘畫了一個(gè)蘋果，可是覺(jué)得還不夠，于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然，蘋果有了靈性，一下子從紙上跳了出來(lái)，之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個(gè)蘋果小人兒啊�；叵胫@個(gè)美好的故事，吃著美味的飯菜，再咬兩口香香甜甜的蘋果。
今天這個(gè)意外的驚喜讓我們大家好開(kāi)心啊。
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