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      2. 我的理想-六年級

        時間:2022-01-11 17:40:50 日記 我要投稿

        我的理想-六年級

          小的時候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會撅起嘴說:“理想是什么?我沒有理想。”心里卻在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。現在我聽到同學們各自各樣的理想,工程師、科學家、畫家、解放軍、醫生,五花八門的,應有盡有。于是,我也開始建起自己的理想大橋。

        我的理想-六年級

          在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成文,然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。

          從小學起,我就很崇拜那些作家,他們能把一件普通的小事讓人讀起來經久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的`匆匆流逝,老舍先生的《養花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發了我寫作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起,我就開始為實現這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現實,我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養分,雨果、馬克吐溫……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過,所以,我的寫作水平不斷提升。

          當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。對于我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的基礎。在日常的學習生活中,我時刻堅守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。

          如果我的夢想成真,那么我會寫很多很多有意思的作文。我會寫一些想象作文,想象自己回到了過去,看看原始人長什么樣子,看看恐龍是不是很大,想象自己去到未來,和機器人聊天。我會寫一些童話作文,想象一下動物和人類做好朋友,說說話。我會寫一些觀察日記,觀察一些植物是怎樣長大的。我會寫一些說明文,說明某些事物是怎樣的,吃什么,叫什么名字。我會把這些作文反反復復的修改,直到好為止,再把它們投到。

          我把困難當作動力,正因為這樣,會讓我覺得會有更大的毅力和信心去實現理想。我相信,只要持之以恒,當作家的理想就會實現,它已經在我心靈深處扎下了根,只有用汗水、智慧、毅力、信心去澆水,到了豐收的季節,一定會結出累累的果實。

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