記一次緊張又有意義的采訪
最近，老師布置了一場(chǎng)作業(yè)采訪，采訪一個(gè)你不熟悉的老師！
我正在操場(chǎng)玩著，咦！他們是去干嘛呢？洪月你們?nèi)ツ模坎稍L校長(zhǎng)！嘿嘿！這次作業(yè)呵呵！帶我一個(gè)唄！我急切的說(shuō)。好��！洪月爽快的說(shuō)。我們這組的成員是：許蕭翔，洪月，徐可言，我，湯俊和許佳敏！其中，我和許蕭翔是來(lái)蹭作業(yè)的，呵呵！這次有著落了！
我們來(lái)到了科教樓，剛進(jìn)科教樓一股冷氣冒了出來(lái)，顯示出來(lái)我們的緊張，誰(shuí)，誰(shuí)，問(wèn)�。恳�?yàn)檫^(guò)度的緊張，我說(shuō)話都結(jié)巴了，我��！洪月說(shuō)道！誰(shuí)記？湯俊說(shuō)：我！
眼看就要到校長(zhǎng)辦公室了，我們一個(gè)個(gè)的心都吊起來(lái)了，我們往前一竄，老師！額！老師呢？不在��！我們往后一看，校長(zhǎng)來(lái)了，洪月率先發(fā)言：校長(zhǎng)您好！您有時(shí)間嗎？由于老師布置了一個(gè)作業(yè)，所以我們來(lái)采訪一下您！校長(zhǎng)喝了一口茶說(shuō)：恩，有時(shí)間你說(shuō)吧！相信您當(dāng)校長(zhǎng)一定有些收獲吧？這是個(gè)大膽的問(wèn)題，但對(duì)于洪月也就是小菜一碟，她說(shuō)過(guò)一句話：我臉皮厚的很，有時(shí)候臉皮厚也是好的！看臉皮厚就在這里發(fā)揮作用了校長(zhǎng)不急不忙的說(shuō)：這讓我學(xué)到了很多，比如說(shuō)是什么社會(huì)主義核心價(jià)值觀啊，還有怎樣教育學(xué)生啊，還有要好好關(guān)心老師，這些都是我的收獲！看到洪月的.第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)出之后，我們的緊張漸漸好多了，您覺得當(dāng)校長(zhǎng)應(yīng)注意那些事呢？隨著第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)出后，校長(zhǎng)又喝了一口茶說(shuō)道：比如青陽(yáng)網(wǎng)上的惡意評(píng)論啊！學(xué)生打架鬧事啊！這些都是我要注意的！洪月趁勝追擊校長(zhǎng)話音剛落第3個(gè)問(wèn)題也就出來(lái)了：我看到最近我們的學(xué)校建設(shè)越來(lái)越好了，加強(qiáng)了環(huán)境綠化，這是不是喂學(xué)校的美觀著想呢？是的，我們學(xué)校要美觀、美化、綠化，通過(guò)加強(qiáng)這些重要部分來(lái)宣傳來(lái)告訴大家愛校如家。說(shuō)完后，我們向校長(zhǎng)鞠了一躬，說(shuō)了聲：謝謝校長(zhǎng)，校長(zhǎng)再見！
呵呵！終于結(jié)束了，剛剛嚇?biāo)牢伊耍『樵抡f(shuō)道。
是啊！這次也是個(gè)鍛煉��！我說(shuō)道。
�。∵@周作文就不愁啦！我們一起說(shuō)道。
這次真是個(gè)又緊張又有意義的采訪��！
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