數(shù)學(xué)的日記（精選40篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)的日記，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)的日記 篇1
這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分。還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好。難道是考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？我不禁哆嗦起來(lái)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是大試卷，不是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開(kāi)始我就覺(jué)得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。下課了，我來(lái)到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又是大試卷�！蔽胰羝涫碌胤_(kāi)那白紙，一看，這不是大試卷，而是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢。我緊張的心頓時(shí)放開(kāi)了，變成了一顆高興的不能再高興的心，這是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭著對(duì)她說(shuō)：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒(méi)……沒(méi)考好……”媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“怎么會(huì)考不好呢？你平時(shí)不是很努力的嗎？”說(shuō)完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說(shuō)：“哈哈。媽媽你上當(dāng)了。我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉。你這小丫頭，演技到不錯(cuò)，長(zhǎng)大了你就去當(dāng)演員吧�！闭f(shuō)完我們都哈哈大笑了起來(lái)。
數(shù)學(xué)的日記 篇2
每天出門(mén)回家乘坐電梯，每次看到電梯上的牌子寫(xiě)著1050kg，但我從來(lái)不知道是什么意思。
今天我終于忍不住問(wèn)媽媽“1050kg？”媽媽說(shuō)“寶，這是這部電梯最大承重量，咦，你可以換算下約多少斤？”“媽媽?zhuān)叶�，我們一般生活中都是說(shuō)多少斤，人重多少斤，物重多少斤，給我?guī)追昼娮屛蚁胂牍蔽叶酥X袋，沉浸自已的思路，腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，“媽媽?zhuān)抑懒�，一千克等于兩斤，一千千克除以二就是五百斤�?0kg不到500kg，我就忽略，所以這部電梯最大承重量約在五百斤，對(duì)嗎？”“寶，你很聰明哦，還知道用估算，有聽(tīng)懂我的問(wèn)題”。等我到了媽媽單位時(shí)，我在電梯里看到的數(shù)字又是不同的，1800kg。經(jīng)求證后，原來(lái)每部電梯的承重量是有業(yè)主單位自已選擇，這跟電梯使用次數(shù)，使用人數(shù)有很大的關(guān)系，當(dāng)然跟建設(shè)一部電梯用了多少錢(qián)也有關(guān)系。我自已在心中默默的想著，偷偷的笑著，媽媽單位好有錢(qián)耶。
數(shù)學(xué)是一門(mén)很有趣的學(xué)科，它深深的滲透在我們生活的各個(gè)角落。要想發(fā)現(xiàn)，就無(wú)處不在。
數(shù)學(xué)的日記 篇3
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又是一年的除夕。在這除夕夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌，大街小巷，爆竹聲聲。我望著星空，煙花在空中變成一朵朵五顏六色的花兒。
媽媽喊到：“吃年夜飯了！”香噴噴的飯菜饞的直流口水。有魷魚(yú)、餃子、年糕、麻油鴨……我這邊吃吃那邊吃吃，終于吃飽了，頂著個(gè)圓溜溜的小肚子下了餐桌。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩滾紅包的游戲吧�！薄昂醚�！”我興奮地回答道。爸爸拿出1元4張，5元4張，50元4張，100元4張，打亂放進(jìn)紅包并擺成一個(gè)正方形，又拿出瓶子當(dāng)我的工具�！巴�！”瓶子停留在了一個(gè)紅包上，我拆開(kāi)紅包大聲叫起來(lái)，“100元！”我開(kāi)心地一蹦三尺高。妹妹拆了個(gè)5元的紅包，失望極了，撅著個(gè)小嘴。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“爸爸來(lái)考考你，如果在我們擺的正方形基礎(chǔ)上，每條邊為11厘米，一面靠墻，你知道它的周長(zhǎng)嗎？我馬上答道：“11*4—11=33厘米�！卑职钟謫�(wèn)：“那為什么要減11呢？”因?yàn)橐幻婵繅α耍菞l邊長(zhǎng)就不用計(jì)算，所以要減11。爸爸說(shuō)：“答對(duì)了。”
在這熱鬧非凡的夜晚，我們唱歌跳舞、看春晚…迎接新一年的到來(lái)。
數(shù)學(xué)的日記 篇4
今天路過(guò)零食店，想到周日和好朋友約了要去野營(yíng)，就和外婆一起去了老婆大人店里，準(zhǔn)備買(mǎi)些零食當(dāng)干糧。
剛一進(jìn)門(mén)，就看到五花八門(mén)的零食，被服務(wù)員整齊的擺放在貨架上。我首先來(lái)到薯?xiàng)l區(qū)，看到我喜歡的番茄味薯?xiàng)l，看標(biāo)價(jià)是59.8/千克。我拿了兩包，稱(chēng)重后是66克，這樣一共59.8*0.066=3.95元。我再看了下旁邊，是可吸果凍！我拿了兩包，總的需要花2.99元。我又逛了下，選了自己喜歡的超軟泡泡糖2塊，奶蓋可吸布丁和2包鍋巴，他們的單價(jià)分別是3.8、3.38和1.39，這樣我要花費(fèi)3.8*2+3.38+1.39*2=12.37元。外婆還幫我選了雞蛋干和山藥片，分別花了5.54和3.9元。我拿過(guò)本子一算，全部算起來(lái)要28.75元。
我們排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，服務(wù)員說(shuō)，合計(jì)28.9元。咦，我哪里算錯(cuò)了么？啊，原來(lái)還有一個(gè)“馬甲袋”要0.15元一個(gè)。
回家路上，我跟外婆說(shuō)：“外婆，我們以后自己帶環(huán)保袋吧，這樣不僅能節(jié)省0.15元，還能保護(hù)環(huán)境，好處多多！”外婆說(shuō)：“好，我的寶貝長(zhǎng)大了，懂事多了�！�
數(shù)學(xué)的日記 篇5
今天，我和爸爸去超市購(gòu)物，我們來(lái)到了超市門(mén)口，拉了一個(gè)手推車(chē)，購(gòu)物開(kāi)始。
我推著手推車(chē)到處走，來(lái)到了全是賣(mài)筆的貨柜前面，這里有顏色不同外形一樣的筆，有藍(lán)的，紅的，黃的，墨藍(lán)的，深綠的……我買(mǎi)了各種各樣的顏色，還買(mǎi)了兩支零點(diǎn)五的自動(dòng)鉛筆，買(mǎi)了一盒筆芯。一支不同顏色的筆需要7元，我買(mǎi)了6支，鉛筆一支5元，筆鉛一盒2元，我直接口算一下，問(wèn)爸爸是不是54元，爸爸說(shuō)對(duì)的。
我跟著爸爸又買(mǎi)了食物和家庭用品。其中有我喜歡的可樂(lè)一瓶、果汁兩瓶、牛奶五瓶、巧克力一包等，我一邊看貨架的價(jià)格，一邊把所有物品的價(jià)格在心里口算，可樂(lè)兩瓶五塊六元……總的是67.6元。我看爸爸還在那里按計(jì)算機(jī)，最后結(jié)果還是一樣。
過(guò)去了五分鐘……
我們來(lái)到了收銀臺(tái)，今天爸爸還專(zhuān)門(mén)帶了現(xiàn)金過(guò)來(lái)，為了數(shù)學(xué)日記。爸爸問(wèn)我，大約需要給你多少錢(qián)，我大約的算了一下54+70=124元。我對(duì)爸爸說(shuō)，你最少需要給我124元，這樣我還可以找回4毛。我給了一張100和一張20的給阿姨買(mǎi)單，阿姨找回了4毛，結(jié)果一樣。
我們提著購(gòu)買(mǎi)的東西，快樂(lè)的回家！
數(shù)學(xué)的日記 篇6
數(shù)學(xué)課要上課了，老師一進(jìn)教室，我們班內(nèi)變得鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樽蛱炖蠋熥屛覀儙?2支吸管、黏土和剪刀。這些材料一看就知道是讓我們做幾何體框架。我們期待極了！
楊老師只說(shuō)了句：“現(xiàn)在要做一個(gè)長(zhǎng)12cm、寬9cm、高6cm的長(zhǎng)方體框架”，現(xiàn)在全班開(kāi)始制作……
我先用尺子將吸管剪出合適的長(zhǎng)度，將長(zhǎng)、寬、高的要求各剪4個(gè)。為了讓它們粘的更加牢固不易變形，我還用雙面膠將12條兩端接口全部加固粘牢。接著，我用黏土搓了8個(gè)圓球做長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)。我用一個(gè)頂點(diǎn)黏上高、長(zhǎng)、寬三個(gè)小棒，然后順次將它們按照老師要求拼成了一個(gè)長(zhǎng)方體。全班同學(xué)都陸續(xù)做好后，正好也響起來(lái)下課的鈴聲……
到了第四節(jié)課，老師又讓我們將長(zhǎng)方體框架一個(gè)一個(gè)拆掉，然后問(wèn)我們?cè)趺床趴梢园岩话汩L(zhǎng)方體變成特殊長(zhǎng)方體？
臨近放學(xué)時(shí)，老師照樣讓我們將特殊長(zhǎng)方體拆了做一個(gè)正方體。我將吸管全部剪成6cm的小棒，黏在一起后變成了一個(gè)正方體框架了……
終于放學(xué)了，今天又是收獲滿滿的一天啊……
數(shù)學(xué)的日記 篇7
暑假里，我和媽媽玩拿撲克牌的游戲。
首先，地上有13張撲克牌，規(guī)則是每次可以拿1～2張撲克牌，拿走最后一張撲克牌的獲勝。我讓媽媽先拿，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就拿走了最后一張撲克牌。媽媽告訴我：“玩這個(gè)游戲是有技巧的，要先算它的周期，算式是1+2=3（張)，然后再分組，算式是13÷3=4(組)……1（張)，如果有余數(shù)就要先拿，無(wú)余數(shù)的話后拿，所以我有必勝策略，就是不論你拿幾張撲克牌，我就跟你湊3，直到游戲結(jié)束�！�
媽媽說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)跟這個(gè)差不多的游戲。規(guī)則如下，有22張撲克牌，每次可取1～3張，拿走最后一張撲克牌的人輸。”我吸取了上一局的教訓(xùn)，我先算它的周期：3+1=4（張），要加一個(gè)算：22-1=21(張)，因?yàn)椋耗米詈笠粡埖娜溯�，所以要減1。最后，分組算式是21÷4=5（組）……1（張）。我又按剛剛那條原則，說(shuō)：“這次換我先拿，果然按照原則，最后我贏了�！�
真沒(méi)想到游戲中也有數(shù)學(xué)知識(shí)。
數(shù)學(xué)的日記 篇8
我和媽媽買(mǎi)東西
今天，我和媽媽買(mǎi)東西，我先把要買(mǎi)的東西都列到一張紙上，有一箱嶗山啤酒，35元；兩大包衛(wèi)生紙，20元；藍(lán)月亮清潔劑，25元；洛杉奇面包，10元；保鮮膜，6.5元。一共96.5元，媽媽給了我100元錢(qián)，說(shuō)：“你拿著，別丟了�！�
到超市，我買(mǎi)好了東西，售貨員說(shuō)：“小朋友，你算一算，我應(yīng)該找你多少錢(qián)？”我答：“那簡(jiǎn)單，不就是3.5元嗎�！笔圬泦T找了我們錢(qián)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔蚁胗檬Ｏ碌腻X(qián)買(mǎi)玻璃球，行嗎？”媽媽說(shuō)：“行，你算算能買(mǎi)幾個(gè)玻璃球？”我答：“一元能買(mǎi)6個(gè)玻璃球，五毛錢(qián)就能買(mǎi)3個(gè)球吧，3.5元中有7個(gè)5角錢(qián)，那么7*3=21(個(gè)) 球。”
我在外面玩球，媽媽又問(wèn)我：“你現(xiàn)在有21個(gè)球，假如贏一次得三個(gè)球，輸一次減一球，那么，你先贏一次，再輸3次，再贏4次，最后輸4次，那么你還剩幾個(gè)玻璃球？”我說(shuō)：“算式是：21+3-1-1-1+3+3+3+3-1-1-1-1=29個(gè)。”“真棒！”媽媽夸我。
今天真開(kāi)心，不僅買(mǎi)了好吃的，還得了媽媽的夸獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)的日記 篇9
在我的印象中，有像海里貝殼一樣多的事，有開(kāi)心快樂(lè)的事；有難過(guò)傷心的事；有很有趣的是，其中讓我難忘的事是那次數(shù)學(xué)考試。
那一天數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿地把試卷做完了，也不檢查試卷，就把試卷交給了老師。等到了下午的課間，要發(fā)試卷了，我的心里很緊張，心里像有一塊大石頭懸我的心里。老師一個(gè)個(gè)地點(diǎn)，我雙手十指合并，在心里不停的念叨：“一定要考96分以上啊。”老師終于點(diǎn)到了我的名字，我飛快地走上講臺(tái)，拿到試卷，快步地下講臺(tái)，把寫(xiě)有分?jǐn)?shù)的那一面蓋到桌上，把試卷慢慢的翻開(kāi)一點(diǎn)，立馬看到了一個(gè)鮮紅的“7”。
我立刻又把試卷蓋上，心想：天哪！才考七十多分，回到家爸媽肯定會(huì)把我劈成兩半啊。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸打我的聲音；似乎聽(tīng)見(jiàn)了媽媽責(zé)罵我的聲音；好像聽(tīng)到了爸媽因?yàn)槲铱汲蛇@樣的成績(jī)而嘆氣。
我低著頭，走在回家的路上，仿佛感覺(jué)路邊的大樹(shù)沒(méi)有力氣，耷拉著頭，花兒也沒(méi)有原來(lái)那樣美麗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，仿佛在為我而哀嘆，我繼續(xù)走在回家的路上，似乎看見(jiàn)了爸爸在家等我去說(shuō)考試成績(jī)。
通過(guò)了這一次難忘的數(shù)學(xué)考試，使我明白了不能驕傲自滿，要謙虛努力，我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再考這么差的成績(jī)。
數(shù)學(xué)的日記 篇10
數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，所以我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也就不高，成績(jī)也就一般般。平時(shí)考試的時(shí)候，一道題都要想大半天，連腦子都想“爆”了，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)多余的時(shí)間，而考完試之后呢，倍受折磨的我臉紅得像醉了酒。有時(shí)候嚴(yán)重起來(lái)了可就更慘。
就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來(lái)說(shuō)吧！那天我考完試后走出教室，同學(xué)一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你臉怎么這么紅啊？”我回答說(shuō)：“是嗎？大概是考試考了太緊張吧！”然后，我趕緊跑下樓，走到水龍頭前，沖了一下臉，使頭腦可以清醒一點(diǎn)點(diǎn)。
沖完臉之后，我就往自己班里走，走到班級(jí)門(mén)口，“咣當(dāng)”一聲，我的頭撞到了門(mén)上，這下可真的把我給撞醒了，原來(lái)那門(mén)是半開(kāi)半關(guān)著的，我光顧著往里走，所以就撞上了。我撞了門(mén)上后，全班哄堂大笑，老師也笑著說(shuō)：“你走路想著哪兒��！連門(mén)關(guān)著都不知道。”我也撓了撓頭回答說(shuō)：“我剛才走路時(shí)還在想著剛才考試的題目，所以，走著做著就走神了！”
天生不是學(xué)數(shù)學(xué)的料的我考完試后會(huì)被同學(xué)笑，老師會(huì)提醒我說(shuō)：“以后要注意��！不要弄得如此夸張�！备改竸t對(duì)我說(shuō)：“看你這么累，帶你出去補(bǔ)習(xí)一下吧�！蔽易约阂蚕Ｍ院蟛灰俪鲞@種難堪的事了。
數(shù)學(xué)的日記 篇11
今天我來(lái)講講數(shù)學(xué)老師李老師。
李老師的個(gè)子很高，身材不胖不瘦，頭發(fā)短短的，烏黑烏黑的，眉毛像彎彎的月亮，眼睛像兩顆黑色的寶石，鼻子高高的，鼻梁上戴著一副近視眼鏡，臉蛋有點(diǎn)紅。
李老師非常幽默，一天上課的時(shí)候，李老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本子的目錄上提問(wèn)題，到了混合計(jì)算的時(shí)候，一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師，怎么混合？”老師說(shuō)：“＋－×混合起來(lái)就是混合計(jì)算，雞蛋，鴨蛋混合起來(lái)就是混蛋。”聽(tīng)到這句話，我們立刻哄堂大笑，有的不知不覺(jué)掉了手中的筆，有的捂著肚子笑，有的直擦眼淚
有一次上課的時(shí)候，李老師對(duì)我們非常好，李老師讓我們到操場(chǎng)上去估一下物體的長(zhǎng)度。再用尺子量一下，記在紙上，可以找同學(xué)一起合作。我找了幾位女同學(xué)一起去操場(chǎng)量物體，李老師也來(lái)了，后來(lái)一位同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)チ恳幌吕罾蠋煱伞！蔽覀兌纪�，李老師知道了也非常�?lè)意配合我們。我們就在她身上量來(lái)量去，甚至弄臟了她的衣服，她也不生氣，還笑著對(duì)我們說(shuō)，量物體的時(shí)候要自信認(rèn)真。
你們覺(jué)得李老師是不是即幽默又風(fēng)趣呢？
數(shù)學(xué)的日記 篇12
我們一大早起來(lái)，洗漱完。我們來(lái)到餛飩店吃早餐。媽媽說(shuō)要三碗餛飩。給我一碗給弟弟一碗，媽媽自己一碗。我問(wèn)媽媽饣餛飩多少錢(qián)？媽媽笑著說(shuō)：“一碗餛飩六元。三碗餛飩多少錢(qián)呢”？我想一碗六元，我們吃了三碗，那就是3×6=18元吃完餛飩，我有點(diǎn)渴了。媽媽讓我到前臺(tái)去拿了一瓶礦泉水，1元。18+1=19元了。我們吃完餛飩后，問(wèn)了老板娘多少錢(qián)？老板娘說(shuō)：“19元”。我心里暗暗想，對(duì)啦，我算對(duì)啦。媽媽給老板娘20元，老板娘找回媽媽1元。
吃飽以后，媽媽帶我們?nèi)ベI(mǎi)菜。我們買(mǎi)了蔥0.6元，又買(mǎi)了西芹。3.8元，還買(mǎi)了豬肉，12.1元。頓時(shí)，人聲鼎沸。我們轉(zhuǎn)身一看，賣(mài)包菜的地方挨挨擠擠的。我們擠過(guò)去。原來(lái)包菜打特價(jià)。我們又買(mǎi)了一個(gè)大包菜，4.5元。媽媽問(wèn)，我們?nèi)ベI(mǎi)菜一共花了多少錢(qián)呢？我心里算了算，0.6元+3.8元+12.1元+4.5元。一共=21元。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”不錯(cuò)哦，都算對(duì)了”。
我今天真開(kāi)心，因?yàn)橛謱W(xué)會(huì)了怎樣買(mǎi)菜。
數(shù)學(xué)的日記 篇13
在這六年的時(shí)光里，我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩到現(xiàn)在掌握了數(shù)學(xué)方面上的許多的知識(shí)。我不僅學(xué)會(huì)了加減乘除，學(xué)會(huì)了怎樣解方程，還學(xué)會(huì)了怎樣計(jì)算圓的周長(zhǎng)、面積，怎樣計(jì)算圓柱圓錐的表面積和體積。而這所有的一切，都來(lái)源于我的數(shù)學(xué)老師—韓老師，是老師辛勤的努力、無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有我們現(xiàn)在的成績(jī)。
還記得在學(xué)習(xí)圓柱體積的時(shí)候，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)圓柱體模型，當(dāng)時(shí)老師給我們展示了一下，我們都饒有興趣的抬頭仔細(xì)看著。老師還告訴我們其實(shí)圓柱的體積公式和長(zhǎng)方體，正方體的體積公式一樣，都等于底面積乘高。我們都不相信。于是老師證實(shí)著她的說(shuō)詞，擺弄著手中的圓柱體。只見(jiàn)老師把手中的圓柱體平均分成了若干個(gè)扇體，然后將扇體組合起來(lái)，就形成了一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。班里的同學(xué)都驚訝了，原來(lái)圓柱體也可以變成近似的長(zhǎng)方體，老師又告訴了我們它的長(zhǎng)就等于底面周長(zhǎng)的一半，寬就等于底面半徑，高就等于圓柱的高，因?yàn)殚L(zhǎng)方形的體積等于底面積乘高，所以圓柱的體積也等于底面積乘高。這真是有趣的一堂課，讓我們?cè)诳鞓?lè)的實(shí)驗(yàn)中既學(xué)了知識(shí)，又長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。是老師讓我們的數(shù)學(xué)課堂變得這么有趣生動(dòng)，是她激發(fā)了我們學(xué)數(shù)學(xué)的興致。韓老師，您辛苦啦，謝謝您！
數(shù)學(xué)的日記 篇14
今天，我從一本故事書(shū)中看到，古代的一個(gè)名人，為了幫助爸爸分擔(dān)而處處節(jié)儉。我深受感動(dòng)，于是心里萌生出一個(gè)想法：算一算我一個(gè)學(xué)期的開(kāi)支。
首先，我向爸爸媽媽進(jìn)行調(diào)查，了解了實(shí)際情況。然后，我開(kāi)始了開(kāi)支統(tǒng)計(jì)：學(xué)費(fèi)278元，書(shū)費(fèi)106元，興趣班105元，伙食費(fèi)500元，住宿費(fèi)500元，牛奶135元，一共1624元。哇，真驚人！
但這些開(kāi)支，只是校內(nèi)的，校外的還沒(méi)算呢。英語(yǔ)興趣班需要500元，美術(shù)興趣班要500元，文具大約需要110元，還有放學(xué)吃的面包、蛋糕大約要160元，合起來(lái)一共是2894元。哇噻！這么多錢(qián)已經(jīng)可以買(mǎi)一臺(tái)34寸大彩電了耶！
通過(guò)這次的統(tǒng)計(jì)，我明白了，其實(shí)一個(gè)學(xué)期的開(kāi)支是很大的。為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，我們一定要節(jié)約用錢(qián)，學(xué)會(huì)節(jié)儉，不要鋪張浪費(fèi)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
這樣的作業(yè)提供了學(xué)生自我建構(gòu)知識(shí)的彈性空間，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的參與程度，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造和自我評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)，教師也可以從這一側(cè)面來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)情感和學(xué)習(xí)態(tài)度。
數(shù)學(xué)的日記 篇15
今天數(shù)學(xué)課，老師和我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。一上課，老師就讓我們打開(kāi)書(shū)本，說(shuō)這節(jié)課我們要講“綜合與實(shí)踐”，說(shuō)著，拿來(lái)了一個(gè)天平、一盒半釘子、一些大米和一個(gè)盒子，看著這些行頭，我們都不知道老師葫蘆里到底賣(mài)什么藥，我也百思不得其解：會(huì)不會(huì)是稱(chēng)重量呢？
只見(jiàn)老師在黑板上端正地寫(xiě)了“稱(chēng)出總顆數(shù)”，同學(xué)們這才恍然大悟。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿出一個(gè)紙盒，里面裝滿了大米，“同學(xué)們，你們猜猜看里面有多少顆大米？”老師問(wèn)。同學(xué)們紛紛搶答：“1000顆？500顆？2000顆？……”老師說(shuō)：“還是讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)正確地計(jì)算大米的總顆數(shù)吧�！闭f(shuō)著，老師開(kāi)始講解，第一步，稱(chēng)出1克大米有幾顆，結(jié)果在天平上稱(chēng)出1克大米有62顆。第二步，稱(chēng)出整盒大米的重量，在天平上一稱(chēng)，總共有590克。最后一步就是計(jì)算總顆數(shù)了，590×62=36580顆，終于大功告成。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)稱(chēng)釘子。先稱(chēng)出50克有多少顆釘子，結(jié)果一數(shù)整整有20顆釘子，但因?yàn)楹凶永镝斪訑?shù)量太多，無(wú)法稱(chēng)出，所以實(shí)驗(yàn)以失敗告終了。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但還是讓我意猶未盡。
數(shù)學(xué)的日記 篇16
今天下午放學(xué)，由于媽媽公司開(kāi)會(huì)，我也只好尾隨媽媽和媽媽一起“上班”。
乘入電梯，到了26樓后，我看到了一位年輕漂亮的阿姨，阿姨扭過(guò)頭來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真漂亮，你今年幾歲啦？”我順口說(shuō)：“我八歲了。”阿姨，你多大了？我反問(wèn)。阿姨說(shuō)：“我的年齡乘以2，減16后，再除以2加上8，結(jié)果正好是38。你說(shuō)，我今年多大了？”哇！暈了！暈了！又是加，又是乘，又是除的。我百思不得其解。沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō)：“你可以倒著推呀！”我靈機(jī)一動(dòng)，很快有了自己的思路。嗯，我從結(jié)果38入手，心想：哪個(gè)數(shù)加上8等于38？這個(gè)數(shù)就是38-8=30；而30是一個(gè)數(shù)除以2得到的。
因此呢在沒(méi)有除以2之前的數(shù)就是30×2=60；而60呢就是某數(shù)減去16得到的。減16之前的數(shù)是60+16=76；76又是這個(gè)阿姨年齡乘2所求來(lái)的，阿姨的年齡就是76÷2=38歲。功夫不負(fù)有心人，我終于算出來(lái)了。問(wèn)阿姨：“你的年齡是不是38歲？”阿姨高興地說(shuō)：“你真聰明，沒(méi)錯(cuò)！”通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì)了倒推的方法，而且還知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
數(shù)學(xué)的日記 篇17
生活中的數(shù)學(xué)很多，這不我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，寒假到了，寒假作業(yè)依次發(fā)了下來(lái)，我一天改寫(xiě)寫(xiě)多少呢？我想一天語(yǔ)、數(shù)大本寫(xiě)兩頁(yè)英語(yǔ)寫(xiě)四頁(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)大本都是37頁(yè)所以37/2=18.5（天）約是19天寫(xiě)完，而英語(yǔ)有61頁(yè)61/4=15.25（天）約是16天，過(guò)了幾天爸爸覺(jué)得速度太慢了，所以便改成語(yǔ)、數(shù)一天寫(xiě)三頁(yè)37/3=12.333。（天）約是13天寫(xiě)完，這樣就可省下更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)，又過(guò)了幾天，我學(xué)的很好，爸爸帶我送我去吃德克士，我們要脆皮炸雞我們有打折卡打兩折，我們買(mǎi)了兩個(gè)9/2*2=9（元），超級(jí)雞腿堡、夏威夷菠蘿雞腿堡、鮮橙汁、百事可樂(lè)、13*2+7+7.5+9=49.5（元）
生活中的數(shù)學(xué)多的數(shù)不勝數(shù)，等待你我去發(fā)現(xiàn)！
數(shù)學(xué)的日記 篇18
20xx年 10月28日 星期：二 天氣：晴轉(zhuǎn)陰
現(xiàn)在學(xué)了分?jǐn)?shù)除法，我已經(jīng)收獲了不少知識(shí)，可是在我的作業(yè)本中，也常常出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，不信？你來(lái)瞧瞧。
“12除以4等于？”，這個(gè)題目早已司空見(jiàn)慣，可是我呢？卻偏偏寫(xiě)成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老師不僅給了我“良”，還給了我“舍易求難”的評(píng)價(jià)，羞得我想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
瞧。我又一個(gè)錯(cuò)了。最后的結(jié)果“4+2=8（小時(shí)）“，這個(gè)結(jié)果把老師嚇得可不輕，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：”要不要將你送到一年級(jí)去，讓你學(xué)學(xué)4+2等于幾？”此時(shí)此刻，我覺(jué)得我的臉都不知道往哪兒擱了。當(dāng)然，這只是在辦公室里的對(duì)話。在教室時(shí)，老師給我留了一點(diǎn)兒面子，沒(méi)說(shuō)出我的名字。
哦，天哪。爸爸又在喊我去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)了，不然，我又得“挨批”了。拜拜。
數(shù)學(xué)的日記 篇19
今天，數(shù)學(xué)課上老師和我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)，老師叫我們把書(shū)翻到76頁(yè)，上面有一幅圖，我一下子不能說(shuō)出上面有幾只狗、幾只猴和幾只豬，然后老師叫我們看看下面分好類(lèi)的圖，啊，好整齊啊，我一眼就看出了小動(dòng)物的數(shù)量，然后我就填數(shù)了，狗是4只，猴是5只，豬是3只。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了只要把東西歸類(lèi)，就可以一眼看出多少了。
回到家，我又和媽媽畫(huà)了許多種動(dòng)物和水果，我做了一下小老師，和媽媽又學(xué)習(xí)了一下分類(lèi)和統(tǒng)計(jì)，真是很有趣。
媽媽的話：今天的統(tǒng)計(jì)課女兒肯定很喜歡，回家又是畫(huà)畫(huà)又是分類(lèi)，還一個(gè)人又當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生，忙的不亦樂(lè)乎。今天女兒回家似乎心情很好，還告訴我她現(xiàn)在有21顆星了，以前可能得的比較少吧，她很少和我說(shuō)得幾顆星的，看來(lái)小孩子還是有點(diǎn)要面子的，呵呵。希望楊楊會(huì)更加努力。
數(shù)學(xué)的日記 篇20
數(shù)學(xué)考試之前，我心里很緊張，害怕媽媽來(lái)一招筍子炒肉的打，我的朋友邢雨桐對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你為何心情這么不好?”我說(shuō)：“我害怕我考不到90分以上，就會(huì)挨媽媽的打。”邢雨桐說(shuō)：“只要你細(xì)心地做題，就可以考到100分呀�！�
我聽(tīng)了這話心里平靜下來(lái)，對(duì)我自己充滿了信心。考試了，我先看了一遍試卷，覺(jué)得這些題比較簡(jiǎn)單，我就象一帆風(fēng)順的小船，順利地到達(dá)了終點(diǎn)。我覺(jué)得我可以和100分交朋友。
但是，試卷發(fā)下來(lái)，我驚得目瞪口呆，怎么才考到98分，我難過(guò)極了。
100分老爺爺說(shuō)：“你是個(gè)乖娃娃，只要你付出了辛勤的勞動(dòng)，就能豐收到甜蜜的果子。”100分老爺爺說(shuō)完話就大搖大擺的去找認(rèn)真的乖娃娃了。
我看著100分老爺爺?shù)谋秤�，默默地下定決心，下次我一定要和100分老爺爺交朋友。
數(shù)學(xué)的日記 篇21
今天，劉老師布置了一份特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)：
我一共畫(huà)了四個(gè)四邊形。
我先把第一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是355度。
我又把第二個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是374度。
我接著把第三個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是360度。
最后我把第四個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角量了并相加，結(jié)果是348度。
我把四個(gè)四邊形的內(nèi)角都量了并相加，我猜測(cè)每個(gè)四邊形的度數(shù)會(huì)不一樣，帶著這樣的猜測(cè)，我做了第二題。
我把其中一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角剪了下來(lái)，把它們拼在一起。結(jié)果看得出來(lái)，每個(gè)四邊形都拼成了一個(gè)周角，是360度。
接著我做了最后一題。我把其中一個(gè)四邊形剪成了兩個(gè)三角形，2x180度=360度。
啊，我懂了，每個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角之和一定是360度，我之前的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。
數(shù)學(xué)的日記 篇22
今天，姑姑帶我和哥哥去了張家港公園和商場(chǎng)。
我們先去了商場(chǎng)。商場(chǎng)好大呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)大迷宮。在我正抱怨的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“哪里有問(wèn)題?這個(gè)商場(chǎng)，不就正好是一個(gè)一筆畫(huà)就畫(huà)完的圖形碼?”我先一愣，又問(wèn)：“怎么可能會(huì)是個(gè)一筆畫(huà)圖形呢?”哥哥笑而不答，遞給我一張紙，讓我仔細(xì)看上面的圖形。
我仔細(xì)一瞧，的確，整個(gè)商場(chǎng)和這個(gè)圖形一樣，找出口很簡(jiǎn)單。因?yàn)榉彩菆D中有兩個(gè)單數(shù)點(diǎn)的圖形，畫(huà)時(shí)只要從一個(gè)單數(shù)點(diǎn)作為入口，另一個(gè)單數(shù)點(diǎn)為出口，就一定能一筆畫(huà)出這個(gè)圖形。而在這個(gè)商場(chǎng)中，只要記住入口和出口就一定能走出去。這時(shí)姑姑發(fā)話了：“你們兩個(gè)小家伙還不快點(diǎn)�！薄鞍ィ瑏�(lái)了�！�
吃午飯時(shí)，姑姑又說(shuō)：“上午，我買(mǎi)了一套衣服，衣服122元，褲子58元，一共用去180元，上衣多少元?”我一想，這不就是一道普通的方程嘛，便馬上列出了算式。
數(shù)學(xué)的日記 篇23
周末了，李老師給我們留了數(shù)學(xué)作業(yè)是寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是數(shù)學(xué)日記？于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們一起找找看吧。”
早上我起床了，看見(jiàn)媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個(gè)碗，我們準(zhǔn)備去爸爸單位的食堂里面去買(mǎi)早飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我買(mǎi)飯，你算帳，怎么樣？”我說(shuō)：“可以！”
到了食堂，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)饅頭，每一個(gè)五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。結(jié)帳的時(shí)候，我給了賣(mài)飯的叔叔四張菜票，他笑著說(shuō)“一張就夠了�！边�找了我三元，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我把五元當(dāng)成了五角了，我尷尬的都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了，我的臉都紅了。
我現(xiàn)在終于知道數(shù)學(xué)學(xué)不好，在生活中就會(huì)被人笑，自己就會(huì)吃虧，��！數(shù)學(xué)原來(lái)對(duì)我們這么有用。
數(shù)學(xué)的日記 篇24
大家好，我叫長(zhǎng)方體，我是由12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)組成的。我的棱可以分為3組，每組有4條棱，每組的4條棱長(zhǎng)度相等。特殊情況下，我的棱有兩組長(zhǎng)度相等。
制作我需要12條棱，每組棱的長(zhǎng)度不相等。拿一包橡皮泥，捏成8個(gè)頂點(diǎn)，先拿一根當(dāng)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)，再拿一根與第一根長(zhǎng)度不相同的棱，與第一根相連，那一個(gè)頂點(diǎn)用橡皮泥粘上。再拿一根與第一根與第二根都不相同的棱，粘在橡皮泥上當(dāng)長(zhǎng)方體高。再拿一根與第一根相同的棱粘在與第一根平行的位置。再拿出一根與第二根的棱相等，粘在與第二根平行的'位置，以此類(lèi)推，這樣，一個(gè)長(zhǎng)方體的框架就做好了。
用第二根剪成跟第三根的長(zhǎng)度一樣，一個(gè)特殊的長(zhǎng)方體就做好了。再用第一根剪成跟第三根、第二根的長(zhǎng)度一樣，再組裝起來(lái)，這樣，一個(gè)正方體就做好了。
我的收獲是：長(zhǎng)方體有12條棱，有3組，每組有4條棱，長(zhǎng)方體和正方體都有8個(gè)頂點(diǎn)、6個(gè)面、12條棱。
數(shù)學(xué)的日記 篇25
今天在數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了用吸管和橡皮泥做長(zhǎng)方體和正方體框架。
首先準(zhǔn)備12厘米、9厘米、和6厘米的吸管各四根，這是長(zhǎng)方體的十二條棱。還需要準(zhǔn)備八個(gè)頂點(diǎn)，把橡皮泥分成八等份，搓成圓球。材料準(zhǔn)備好后，我先做了上下兩個(gè)面，長(zhǎng)為十二厘米，寬為九厘米的兩個(gè)長(zhǎng)方形，再往中間插上六厘米的吸管，合在一起，這樣一個(gè)長(zhǎng)方體就做好了。
下面，老師說(shuō)要把做好的長(zhǎng)方體改成一個(gè)特殊的長(zhǎng)方體。怎么改動(dòng)呢？我把四根九厘米的吸管剪成六厘米長(zhǎng)的，這樣就變成了八根六厘米的，四根十二厘米的，同樣用八個(gè)橡皮泥團(tuán)做頂點(diǎn)，拼完之后，有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形。
最后，老師又讓我們把特殊的長(zhǎng)方體改成正方體。于是我又把四個(gè)十二厘米長(zhǎng)的吸管剪成了六厘米長(zhǎng)的，再次把它們拼好，成了一個(gè)正方體。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何搭長(zhǎng)方體和正方體框架，還知道每個(gè)長(zhǎng)方體有十二條棱，這十二條棱可以分成三組，四條長(zhǎng)，四條寬，四條高。
數(shù)學(xué)的日記 篇26
終于迎來(lái)了我熱切盼望的暑假，放假的第一天我就睡了一個(gè)自然醒，醒來(lái)之后，媽媽說(shuō)要帶我去瑞安體育館跑步鍛煉身體。來(lái)到體育館，人聲鼎沸，原來(lái)放假的日子鍛煉身體的人也有這么多��！
體育館的大操場(chǎng)非常大，一圈有400米的跑道，媽媽一聲令下先讓我跑了3圈，400米乘以3等于1200米。正在我氣喘吁吁的時(shí)候，媽媽問(wèn)我，這個(gè)操場(chǎng)長(zhǎng)200米、寬50米，整個(gè)操場(chǎng)的面積是多少。我的天呀，想不到來(lái)鍛煉身體還要做數(shù)學(xué)題。不過(guò)這可難不倒我，面積等于長(zhǎng)乘以寬，200米乘以50米等于10000平方米。除了面積，我還可以計(jì)算它的周長(zhǎng)呢，周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加上寬的和再乘以2，也就是200米加上50米的和再乘以2，結(jié)果是500米。奇怪了，這個(gè)周長(zhǎng)500米怎么會(huì)比跑道400米長(zhǎng)呢，原來(lái)是因?yàn)榕艿涝诓賵?chǎng)這個(gè)長(zhǎng)方形里面的呀。
做完數(shù)學(xué)題，我可算可以繼續(xù)跑跑跳跳了，真是一個(gè)美好的早晨。
數(shù)學(xué)的日記 篇27
今天，我在做24點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)怎么算都不對(duì)。比如3、8、9、10這四個(gè)數(shù)字，我用了加減乘除，最后都不等于24。
正在我絞盡腦汁、束手無(wú)策的時(shí)候，姐姐過(guò)來(lái)了，看到我這個(gè)樣子，她就知道我遇到解決不了的難題了。姐姐坐了下來(lái)，她大手一揮，用君臨天下的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“哪道題不會(huì)做？呈上來(lái)我看看�！蔽伊⒖贪�3、8、9、10這道題指給她看，她看了一眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這題簡(jiǎn)單，24點(diǎn)的口訣是2乘12，48除以2，3乘8，72除以3，4乘6，96除以4。你看這道題有3有8，我們只要把8、9、10變成一個(gè)8，再乘3，就等于24了。第一種：（10-9）*8*3。第二種：（3*8）*（10-9）。你看，不難吧！”說(shuō)完扔筆走人，動(dòng)作那叫一個(gè)行云流水。
我服了！
數(shù)學(xué)的日記 篇28
暑假的第一天媽媽就給我布置了家庭任務(wù)：為家里準(zhǔn)備一份點(diǎn)心—烤面包。
下午，我站在廚房里拿起平底鍋，刷上黃油，一片一片翻烤，香氣撲鼻而來(lái)，妹妹聞著香味著急地說(shuō)“肚子好餓，快點(diǎn)快點(diǎn)！”我生氣地說(shuō)：“快不起來(lái)，面包兩面都要烤才香脆”。媽媽說(shuō)：怎么快不起來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦筋�？久姘臅r(shí)候，面包兩面每面烤一分鐘，我們家的平底鍋一次只能烤兩片面包，家里現(xiàn)在有3人每人烤一片面包，最少需要幾分鐘？
我飛快地動(dòng)起腦筋，如果想要時(shí)間最短，那么就要既不浪費(fèi)時(shí)間又不浪費(fèi)空間。我回答道：當(dāng)然是3分鐘。媽媽說(shuō)道：你知道為什么嗎？我說(shuō)：“首先要想鍋里不空著，先將2片面包同時(shí)放入鍋，1分鐘后2片都烤好了一面，拿出一片，將另一片翻過(guò)去，放入第3片，再過(guò)1分鐘，翻過(guò)去的那片已烤好了，拿出來(lái)，將放入的第3片翻過(guò)去，再把只烤一面的那片放進(jìn)去，1分鐘后烤好，總共用了3分鐘。
看來(lái)生活中處處藏著數(shù)學(xué)秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
數(shù)學(xué)的日記 篇29
今天，爸爸買(mǎi)了40個(gè)蘋(píng)果，我開(kāi)心極了。
剛到家，我就想吃。
“別急，先考考你再吃，”爸爸說(shuō)。
我說(shuō)：“那你就考我吧�！�
第一題
“一天吃10個(gè)蘋(píng)果，三天吃多少個(gè)？”
我說(shuō)：“3×10=30（個(gè)），答三天吃了30個(gè)蘋(píng)果。
“對(duì)了”，爸爸說(shuō)。
第二題
“前三天平均每天吃5個(gè)，要在4天內(nèi)吃完，請(qǐng)問(wèn)第四天需要吃多少個(gè)？”
我說(shuō)：“3×5=15（個(gè)） 45-15=25（個(gè)）
答：四天要吃25個(gè)蘋(píng)果�！�
“Good”。
第三題
“我們兩個(gè)人每天各吃5個(gè)，幾天以后就可以吃完？”
我說(shuō)：“2×5=10（個(gè)） 40÷10=4(天)
答：4天以后就可以全部吃完。”
“太棒了”。
爸爸說(shuō)：“可以吃了�！�
我吃著蘋(píng)果，高興的笑了。
數(shù)學(xué)的日記 篇30
過(guò)完暑假我就是二年級(jí)的學(xué)生了。假期里我暑假計(jì)劃里有一項(xiàng)作業(yè)是——熟背乘法口訣。前些天我們?nèi)ケ本�、鄭州旅游了，好多作業(yè)我都沒(méi)按時(shí)完成，這幾天媽媽讓我把作業(yè)補(bǔ)上。今天我很快就背會(huì)了乘法口訣，我是這樣背會(huì)的：
1乘以幾就等于幾，這個(gè)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是后面的2乘以2，2乘以3，2乘以4. . . . . . 3乘以3，3乘以4，3乘以5. . . . ..這就比較難記一些,但我創(chuàng)造了一個(gè)讓自己很容易背出來(lái)的方法。我只要熟記2乘以2，3乘以3，4乘以4，5乘以5，6乘以6，7乘以7，8乘以8，9乘以9等于幾，這樣后面的就好辦了。比如：4乘以4=16，那么4乘以5就是4乘以4的得數(shù)16的基礎(chǔ)上加上4，即4乘以5=16+4=20，那么4乘以6也是在4乘以5的得數(shù)20的基礎(chǔ)上加上4，即4乘以6=20+4=24。
數(shù)學(xué)的日記 篇31
這天是大年二十八，天氣個(gè)性晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買(mǎi)菜，我高興的從被窩里跳起來(lái)，趕緊穿好衣服和媽媽一齊來(lái)到了菜場(chǎng)，哇！菜市場(chǎng)真熱鬧，人山人海，叫賣(mài)聲、歡笑聲，我想可能是快過(guò)春節(jié)的緣故吧。我望見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋(píng)果，望見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽，我還望見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛(ài)的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等等。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來(lái)我家看奶奶，和我們一齊過(guò)年。”于是我和媽媽買(mǎi)了許多菜，如：買(mǎi)了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買(mǎi)了三斤，每斤一元；長(zhǎng)豆角買(mǎi)了三斤，每斤二元；黃豆芽買(mǎi)了二斤，每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題，鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把這天買(mǎi)菜需要花多少錢(qián)算一算。我笑了笑告訴媽媽?zhuān)还仓С鍪逶�。其算式如下�?/p>
（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）
數(shù)學(xué)的日記 篇32
在角的王國(guó)里，有五個(gè)角，最高傲的就要數(shù)直角了，它誰(shuí)都看不起。它說(shuō)：我是角們中的‘王’，人們最常用到的就是我了，不論是桌子的角、房子的四角、窗戶的角都是直角！誰(shuí)都沒(méi)我的用處大！?銳角不服氣地說(shuō)：你用處大！我做到的事情你就不能能做，像人們用的指甲刀、訂書(shū)機(jī)的角度以及使用剪刀的角度都有是銳角。就連人們?cè)谡玖r(shí)，朝前的兩腳形成的角也是我，如果是直角，人們站都站不穩(wěn)。
鈍角聽(tīng)了，也說(shuō)了起來(lái)。人們也經(jīng)常用到鈍角呀，你看房子的屋脊，小朋友的紅領(lǐng)巾頂端的角都是鈍角。?我的用處最大！?我的用處最大！?我的用處最大！?別吵了！?平角和周角走了過(guò)來(lái)每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，你有你的好處，我有我的壞處呀！
直角、銳角、鈍角聽(tīng)了盡不起臉紅了起來(lái)，這場(chǎng)口水大戰(zhàn)才算停！
數(shù)學(xué)的日記 篇33
今天我和媽媽去大世界廣場(chǎng)買(mǎi)東西。
我們一進(jìn)超市，就看到了白菜3.2元一斤，茄子5元一斤，紅番葉10元一斤，我們各買(mǎi)了1.5斤，那就是3.2×1.5+5×1.5+10×1.5=27.3元，接著，我們來(lái)到了二樓，我看中了一把槍?zhuān)@把槍85元，打5折，就是85÷2=42.5元，我還買(mǎi)了3枝筆，一枝筆5元，就是3×5=15元，但是是打5折，那就是2.5元。
然后，我們又來(lái)到了一樓，我拿了一包薯片4.5元，一瓶可樂(lè)，可樂(lè)3元。到了收銀臺(tái)，我們算了一下要付多少，錢(qián)我是這樣算的，白菜之前算到了27.3元，槍42.5元，薯片和可樂(lè)一共是4.5+3=7.5元，那總共是27.3+7.5+2.5=79.8元。我告訴了媽媽?zhuān)浙y員也算到了79.8元，媽媽夸我是算術(shù)小能手，不次還帶我來(lái)超市呢!
數(shù)學(xué)的日記 篇34
數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用是無(wú)處不在
國(guó)慶放假，10月2號(hào)那天吃過(guò)早餐，奶奶說(shuō)天氣很好我們出去溜達(dá)，溜達(dá)。
然后就跟妹妹我們大手牽著小手一起逛街去，當(dāng)走到河前街看到有個(gè)阿姨在那里賣(mài)蒼鼠和小烏龜�？吹侥莾煞N小動(dòng)物可愛(ài)的樣子我和妹妹高興的跳起來(lái)了，妹妹說(shuō)奶奶給我買(mǎi)一只小烏龜吧！我要小烏龜。我就問(wèn)阿姨烏龜多少錢(qián)一只，阿姨說(shuō)大的20元、中的15元、小的10元。奶奶說(shuō)那就買(mǎi)個(gè)小的吧！買(mǎi)了烏龜又要買(mǎi)一個(gè)盒子來(lái)養(yǎng)烏龜一個(gè)盒子15元。我說(shuō)我要買(mǎi)蒼鼠，蒼鼠15元一只，那個(gè)養(yǎng)蒼鼠的籠子可就貴了要30元一個(gè)，又買(mǎi)了養(yǎng)蒼鼠和烏龜?shù)娘暳厦堪?元各一包，總共花了奶奶80元，奶奶給了阿姨100元阿姨找回奶奶20元。
所以我們要努力學(xué)習(xí)把學(xué)到的知識(shí)好好應(yīng)用到生活當(dāng)中去。
數(shù)學(xué)的日記 篇35
9月26日 星期六 晴
星期六我和媽媽去超市買(mǎi)菜，在買(mǎi)菜的路上，我們看見(jiàn)了媽媽的朋友。我和媽媽走到了小姐姐的旁邊，小姐姐問(wèn)我：“讀幾年級(jí)了？”我說(shuō)：“三年級(jí)了！”小姐姐說(shuō)：“那我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀！你問(wèn)吧�！毙〗憬阏f(shuō)：“我買(mǎi)了23元的蘋(píng)果，31元草莓，那一共多少錢(qián)？”我在心里算了算：23+31=54元。我說(shuō)等于54元。小姐姐說(shuō)：“答對(duì)了，那我再問(wèn)問(wèn)你，一斤羊肉58元，一斤豬肉34元，這一共要多少錢(qián)呢？”我在心里想了一想：58+34=92元。我馬上回答：“92元”。小姐姐笑了笑，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也開(kāi)心的笑了，小姐姐走了，我和媽媽也回家了�；氐郊抑袐寢屢惨獊�(lái)考考我：我今天買(mǎi)菜花了53元，買(mǎi)衣服花了52元，你知道今天我一共花多少錢(qián)？我說(shuō)：“105元”。媽媽說(shuō)答對(duì)了。
原來(lái)生活中有那么多問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q的呀，你們有沒(méi)有遇到這些問(wèn)題呢？
數(shù)學(xué)的日記 篇36
暑假里，媽媽每個(gè)星期天帶我去吾悅廣場(chǎng)玩，都會(huì)帶我去永輝超市里買(mǎi)東西。
這個(gè)星期天，我又去了永輝超市。我這次買(mǎi)了1瓶旺仔牛奶，花了5元錢(qián)。又買(mǎi)了一袋波力海苔，花了12元錢(qián)。媽媽說(shuō)花的錢(qián)不能超過(guò)50元，現(xiàn)在我已經(jīng)花了17元了，50-17=33（元），我還剩33元。我又去買(mǎi)了一袋牛肉粒糖，一袋要9元錢(qián)，33-（9+5）=19（元），我還剩19元。19元能干嘛呢？我看了看左邊的貨架，看見(jiàn)了一瓶瓶娃哈哈飲料，我靈機(jī)一動(dòng)，可以買(mǎi)這些哇哈哈飲料呀！可惜，一瓶就要4元，5瓶加起來(lái)一共需要20元。我買(mǎi)不起呀。算了就買(mǎi)4瓶吧，19-16=3元，不還有3元嗎？我又轉(zhuǎn)身看了看右邊的貨架，發(fā)現(xiàn)剛好有3元錢(qián)的果凍，我拿過(guò)來(lái)一看，是白桃味的，我趕緊把那個(gè)白桃味的果凍放進(jìn)了貨車(chē)?yán)铩?/p>
我把貨車(chē)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尠沿涇?chē)交給了收錢(qián)臺(tái)的阿姨，媽媽算了算錢(qián)，剛好50元。我們把食物裝進(jìn)袋子，和媽媽一起高高興興地回家了。
數(shù)學(xué)的日記 篇37
天氣越來(lái)越熱了，暑假里的一天，我突然很想吃西瓜，于是我和媽媽在學(xué)游泳回家的路上，決定去水果店買(mǎi)西瓜。
水果店的西瓜好多呀，一個(gè)個(gè)又大又圓。選哪一個(gè)好呢？
這時(shí)，剛好有一位客人買(mǎi)了半個(gè)西瓜，媽媽就和阿姨說(shuō)：“請(qǐng)給我剩下瓜的一半吧�！卑⒁陶f(shuō)：“好的，11元�！钡任覀兏读丝�，回家的路上，媽媽問(wèn)我：“寶寶，你知道我們剛才買(mǎi)了一個(gè)瓜的多少么？”我想了想：應(yīng)該是4分之一吧？”媽媽說(shuō)：“對(duì)了。那你能根據(jù)這4分之一個(gè)西瓜的價(jià)錢(qián)，來(lái)猜一下，如果我們買(mǎi)整個(gè)瓜，大概要多少錢(qián)呢？”我繼續(xù)想：4分之一個(gè)瓜11元，那整個(gè)瓜大概需要4×11=44（元）。我大聲的告訴媽媽?zhuān)骸按蟾乓?4元�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
你瞧，買(mǎi)西瓜，原來(lái)也藏著很多數(shù)學(xué)知識(shí)呢，今天的買(mǎi)瓜之旅真有趣！
我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
數(shù)學(xué)的日記 篇38
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了游泳高級(jí)培訓(xùn)班，游泳真是個(gè)體力活。每次游完泳我都饑腸轆轆的，幸好門(mén)口有家烘焙店，簡(jiǎn)直是我的救星。
我最喜歡這家店的現(xiàn)烤面包，新鮮又美味，今天很湊巧，又有活動(dòng)價(jià)，買(mǎi)二送一。我趕緊拎起籃子去挑自己喜歡的面包。熱狗面包12元，雞排漢堡面包15元，披薩面包12元，三樣都是我的最?lèi)?ài)。商店都會(huì)把三樣中最便宜的那樣?xùn)|西送我們，所以結(jié)賬的時(shí)候去掉一個(gè)12元就可以了，共計(jì)（15元+12元）27元。
店員好心提醒我，10元可以換一個(gè)積分，那就是2個(gè)積分，但是離第三個(gè)積分我只差3元錢(qián)了，于是我又挑了一個(gè)3元錢(qián)的泡芙，哈哈，湊成3個(gè)積分。目前，媽媽的會(huì)員卡里已經(jīng)有53個(gè)積分了，等攢夠60個(gè)積分就可以換一個(gè)大禮包。這是許多商家的銷(xiāo)售秘密，但一想到積分換禮包我就莫名地興奮，心甘情愿多買(mǎi)點(diǎn)。
也許這才是我對(duì)這家烘焙店情有獨(dú)鐘的真正原因吧，噓，這也是我的小秘密，千萬(wàn)不要告訴我媽媽哦！
數(shù)學(xué)的日記 篇39
今天我突然想吃面包，可是家里的面包吃完了，于是媽媽說(shuō)去淘寶看看，并交給我一個(gè)比較價(jià)格的任務(wù)，看看買(mǎi)哪家的合算。
于是我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)一家店賣(mài)整箱63元，里面有21個(gè)面包，另一家店賣(mài)3。5元一個(gè)，還有一家店標(biāo)價(jià)3個(gè)面包12元。怎么選呢？讓我先算一算吧！
我想了想，要先算出每家店每個(gè)面包的價(jià)格才容易比較出來(lái)。那么，第一家店就是63÷21=3（元），第二家店已經(jīng)告訴我們3。5元，也就是3元5角，第三家店是12÷3=4（元）。這樣一看，我告訴媽媽買(mǎi)第一家店的吧，3元一個(gè)最合算！
媽媽說(shuō)我說(shuō)的對(duì)，可是又提出一個(gè)問(wèn)題：第一家店要買(mǎi)一箱21個(gè)面包，保質(zhì)期是7天的話，我們?nèi)齻�(gè)人每人每天要吃幾個(gè)？那就是21÷7÷3=1（個(gè)），大家每人每天要吃一個(gè)面包哦，不然就要過(guò)期浪費(fèi)啦！
數(shù)學(xué)的日記 篇40
今天天氣晴朗，離開(kāi)心還剩十一天的時(shí)間，我從外面回到家就來(lái)到房間調(diào)起空調(diào)美滋滋的躺著“真舒服呀”。
爺爺見(jiàn)我回來(lái)就給我遞了一張紙條，上面寫(xiě)著一個(gè)題目：一個(gè)修路隊(duì)20人五天修路六百米，照這樣計(jì)算30人修七百二十米的路需要多少天修完？
我想了好久，可是也沒(méi)想出來(lái)，我問(wèn)爺爺這題我想不出先算什么。爺爺就拿出抖音視頻給我看，我只看了一半就突然領(lǐng)悟了，這題原來(lái)是這樣解的呀。
我就開(kāi)心的拿出本子在紙上寫(xiě)著：600除以20再除以5等于6（米），先算出每人一天修6米，30乘以6等于180（米）30人每天修180米，720除以180等于4（天）。
爺爺我這樣寫(xiě)對(duì)嗎，爺爺滿意的笑了。說(shuō)：“抖音不一定只看一些沒(méi)有的東西，上面還有很多知識(shí)是對(duì)你有幫助的，要看你怎么去利用它”。哇！爺爺你真棒。
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