開(kāi)學(xué)滿分日記(通用40篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)滿分日記(通用40篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇1
不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。
早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書包,出了家門,一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門,學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級(jí)才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面,要說(shuō)的話兒一籮筐”。∥曳畔聲,也加入到他們的隊(duì)伍。
不一會(huì)兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結(jié)束就請(qǐng)假了,看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門里好像裝滿了智慧。
開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇2
那是三月一日的中午,學(xué)校中鬧哄哄的,就算是一里多外的人也聽(tīng)得見(jiàn),這是咋了?哦!原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)典禮。我們班手拿板凳,整裝待發(fā)。
我們班手提著板凳,跟著班主任龍老師,準(zhǔn)備沖向樓下?lián)頂D的人群中,“霹靂嘩啦,呲呲咔咔”,手中的椅子不安分的動(dòng)彈,發(fā)出刺耳的聲音。
你看!在一樓那些擠了半天也沒(méi)擠出去要死不活的人群,如一堵墻一樣結(jié)實(shí),但是在班主任的帶領(lǐng)下,再硬的墻要擠出一條縫。在班主任的帶領(lǐng)下,三兩下沖了出來(lái)。
沖破人群,是更廣闊的天空——操場(chǎng),但是這是也坐滿了人,還有許多站著的流浪班級(jí),你看,這下咋辦?但我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,和班主任的英明指導(dǎo)下,我們?nèi)缦律交⒁话銢_了進(jìn)去,硬生生的擠出一條縫,放下板凳,我們班順理成章的坐了下去,但一然有一群的班級(jí)依然在尋找機(jī)會(huì)坐下,我們現(xiàn)在能做的只有等了。
差不多有數(shù)十分鐘過(guò)去了,主持人手拿話筒,先掃了我們一眼,看全部人都入座了,已經(jīng)安分了下來(lái),就開(kāi)始了那千篇一律的開(kāi)幕詞,那個(gè)什么“在這明媚而溫暖的春光下”,其實(shí)呀,現(xiàn)在天空黑的可以擠出磨來(lái),而我們冷的抖顫的可以,冷風(fēng)一吹牙齒都哆嗦。
其實(shí)我們這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮也不過(guò)是這些過(guò)程
1、舉行升旗儀式
2、校長(zhǎng)發(fā)言。
3、A副校長(zhǎng)宣讀09年秋季老師名單
4、B副校長(zhǎng)宣讀09年秋季學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體名單。
5、C副校長(zhǎng)宣讀09年秋季學(xué)期期考學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單。
7、頒獎(jiǎng)
8、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
一般來(lái)說(shuō),這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮除了頒獎(jiǎng)之外,我們都無(wú)精打采,不過(guò)這時(shí)可是意外了一回,這出在校長(zhǎng)講話上,仔細(xì)的聽(tīng),校長(zhǎng)講了一句,我們就熱烈的掌聲,什么“課外堅(jiān)決不布置除語(yǔ)數(shù)外三門課外的作業(yè)”,什么“于今年暑假將于外國(guó)學(xué)校共同辦夏令營(yíng)”,還有什么“在下星期將有外教老師在上口語(yǔ)課”,最后還有“將和太平洋學(xué)校共同辦校!
這次開(kāi)學(xué)典禮正讓我們意外了一回。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇3
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來(lái),只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。
如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級(jí),講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。
在我們這個(gè)星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加,新舊知識(shí)的不斷更替,對(duì)我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預(yù)言:未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒(méi)有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無(wú)知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí),即是再多,也只是個(gè)“兩腳書櫥”。
至于說(shuō)到分,僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時(shí)代的開(kāi)拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!
寫到這里,我有一個(gè)比喻:知識(shí)是種子,能力是樹(shù)干,分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);只有根生,才能獲取營(yíng)養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí),形成能力,面向未來(lái),迎接挑戰(zhàn)!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇4
眨眼間,愉快的寒假飛快地過(guò)完了,緊隨其后的,是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一,我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái),還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了,這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。
因?yàn)槟翘煜掠辏蚤_(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說(shuō):“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事,你們聽(tīng)一下!蔽覀兞ⅠR坐直了身體,等老師宣布!暗谝唬@周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了。”聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn),老師又說(shuō):“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級(jí)很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)!薄肮,我就知道我們班的優(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué),現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要!
我們聽(tīng)了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字!吧蟼(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛,現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了,我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái),臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇5
懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ剑贸,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。我一躍而起,一起來(lái)又倒在了床上還想再睡一個(gè)回籠。覺(jué),一想今天開(kāi)學(xué),我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校奔去。
暑假眼間就過(guò)去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了,我又和老同學(xué)見(jiàn)了面。我一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)高興得跳了起來(lái),不知不覺(jué)中就和同學(xué)聊起了天,教室里鬧得一片七嘴巴舌,仿佛是個(gè)麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了,大家都坐在了座位上,燕老師來(lái)到了班上叫八位同學(xué)去抱書,一本本嶄新的書發(fā)到了我們的手上,望著這一本本嶄新的書,忽然覺(jué)得這些書很沉很沉。我的擔(dān)子又重了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師又改了,改成了吳老師。
下午,走進(jìn)來(lái)一位新老師,這個(gè)老師不錯(cuò),可是有一點(diǎn)老,老的老師一定有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我姓吳,這學(xué)期我來(lái)做你們的數(shù)學(xué)老師,希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓。同學(xué)們聽(tīng)了,熱烈鼓掌,歡迎吳老師的到來(lái)我們班。
這是一個(gè)新學(xué)期要有新的開(kāi)始,要好好表現(xiàn),不要讓新老師失望。還要多讀課外書來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇6
光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快,眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。
又見(jiàn)熟悉的校園,干干凈凈的操場(chǎng),白白的教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán)。操場(chǎng)上,我們鼓號(hào)隊(duì)最先排好隊(duì),奏起了響亮的樂(lè)曲,迎接那些一年級(jí)的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應(yīng)過(guò)來(lái)。快樂(lè)的度過(guò)三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的大哥哥了。
進(jìn)到了新教室,沒(méi)想到班主任也換了,新老師姓韓,韓國(guó)的韓,這姓很好記,因?yàn)槲覌寢寪?ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書,真是新學(xué)期新氣象!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝约悍偶倨陂g的事情,摩爾莊園,賽爾號(hào)成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來(lái)了。
隨著上課音樂(lè)響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),是啊,要努力學(xué)習(xí)了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇7
今天是難得的好天。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上,每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì)旗上的是蘭主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先,升起了國(guó)旗。在國(guó)旗架的左邊,四個(gè)穿著校服的學(xué)生手里拿著五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當(dāng)它響起時(shí),所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了,我們不應(yīng)該在困難面前倒下。我們要勇敢面對(duì),團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習(xí),不要讓外國(guó)人欺負(fù)我們,不要讓外國(guó)人看不起我們,甚至別人。我們應(yīng)該為祖國(guó)而戰(zhàn)。
現(xiàn)在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習(xí)。是的!學(xué)習(xí)是最重要的。只要你有知識(shí),你就能走出這個(gè)社會(huì),成為社會(huì)上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全,沒(méi)錯(cuò)!安全最重要,因?yàn)闆](méi)有生命就沒(méi)有一切,所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺(tái)發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的!知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,所以要盡力而為;盡可能多地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)還說(shuō)要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母。是的!爸爸媽媽那么努力賺錢,是為了讓我們能讀好書,讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的演講結(jié)束后,我們離開(kāi)了,回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此重要,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服,有那么好的環(huán)境,但是有人不珍惜,就不在學(xué)校讀書了,來(lái)學(xué)校混。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢,大部分是為了我們。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結(jié)果回報(bào)父母。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇8
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,正好還有幾天美好的時(shí)光,我就來(lái)總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足,趁著還沒(méi)有開(kāi)學(xué),在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數(shù)、外這三門主課。
開(kāi)學(xué)后,我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié),詩(shī)詞大比,詩(shī)詞大賽;叵胍幌,這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃還沒(méi)有完成,估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧?詩(shī)詞是需要每天積累一首的,詩(shī)詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有堅(jiān)持背詩(shī),看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多,積累的詩(shī)句多。自己卻不堅(jiān)持背誦,有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長(zhǎng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí),還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課,因?yàn)槭穷A(yù)習(xí),所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò),而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很嚴(yán)格,不過(guò)“自古嚴(yán)師出高徒”,老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面,我自己都在預(yù)習(xí),效果可能沒(méi)有老師預(yù)期的好,不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名,不過(guò)我會(huì)在假期努力彎道超車,在剩下幾天里,把沒(méi)干完的事完成,把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí),讓它們更加牢固。新學(xué)期,新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉,向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇9
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽一起走在花園小徑上,思考著自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話,我媽也沒(méi)說(shuō)話。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細(xì)沙上的細(xì)微聲音,以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報(bào)到前幾天我在想:我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活嗎,和藹嚴(yán)厲的劉老師,同學(xué)們喜歡的那個(gè)?綜合實(shí)踐課老師還是負(fù)責(zé)任的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)變,難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué),那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌,楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì)有什么新的段子?……
我一個(gè)人走在路上,心想:學(xué)校是不是全新的,新增了新設(shè)備?學(xué)校有新老師嗎?一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái),來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)玩有趣的游戲嗎?那個(gè)游戲很好玩,插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑;會(huì)有激烈的長(zhǎng)繩跳跑比賽嗎?我認(rèn)為我們必須贏得一等獎(jiǎng)。如果有,我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨,適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真的好想你!
想著我,這學(xué)期該怎么辦?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)光大?我想去一中讀書。我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,尊重老師,與人交流,大膽舉手,做事有主見(jiàn),講求信用。我有信心做好。
算了,我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了,一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜和同學(xué)的友誼,在一個(gè)充滿歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇10
開(kāi)學(xué)了。是不是大家都覺(jué)得這個(gè)假期還不夠?你還沒(méi)玩夠嗎?突然又開(kāi)學(xué)了,感覺(jué)很緊張。是的,我想我們都是!懳
開(kāi)學(xué)了,意味著新學(xué)期又到了。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自己,不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)了。我想每個(gè)人都有足夠的理由告訴你最好的同學(xué)。是的,我一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到你了。
開(kāi)學(xué)了。學(xué)生們完成作業(yè)了嗎?作業(yè)沒(méi)寫完的同學(xué)會(huì)吃虧,趕緊寫。
開(kāi)學(xué)了,校園變得和以前一樣嘈雜。操場(chǎng)上有很多學(xué)生,一些在散步,一些在打排球,一些在打籃球,他們很活潑!
開(kāi)學(xué)了,大家都有新想法了嗎?每個(gè)人都想更加努力地學(xué)習(xí)。我們不能用嘴說(shuō)話。我們只能看你的實(shí)際行動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家都覺(jué)得又要上課,又要看書,又要寫作業(yè)。每天的事情沒(méi)完沒(méi)了,我趕時(shí)間。
去上學(xué),想著什么時(shí)候放假!我累了。我累壞了。放假了想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?無(wú)聊死了!
開(kāi)學(xué)了就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)奮斗了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的很累,有的還在外面玩。學(xué)習(xí)就是方法,不能死。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,我們就可以很容易地取得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)天才,只有1%的天然,99%的勤奮。記住天才來(lái)自勤奮。
開(kāi)學(xué)了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不要像以前那樣幼稚可愛(ài),把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,不要整天想著玩。祝小河的朋友們新學(xué)期有更好的表現(xiàn)。每天過(guò)得開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇11
就像逝去的歲月,今天我們不再是在草地上過(guò)家家的孩子;不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線光”;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門口旁邊有一排花,給學(xué)校增添了一絲美感;一進(jìn)校門,就是花壇;中間有兩棟教學(xué)樓,后面有四個(gè)字“青川書院”,是每一個(gè)學(xué)生的驕傲!旁邊還有一尊——,是個(gè)女生,靜靜看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室,認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,他們都做了所有的設(shè)備,也為學(xué)生做了設(shè)施和防御。后面還有一個(gè)停車場(chǎng),讓每個(gè)騎自行車的人都有一個(gè)非常安全的地方。更棒的是,在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)大型食堂,為我們準(zhǔn)備了美味的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機(jī),班主任給我們準(zhǔn)備了掛鐘,給了我們時(shí)間的概念,這在小學(xué)是沒(méi)有的。在班級(jí)里,同學(xué)們相互謙讓,禮貌相待,大家積極工作,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈文明的班級(jí)群體。除此之外,每天早上,班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操,會(huì)很快提高我們的發(fā)展能力!
就在這一周,我遇到了班主任劉老師——,語(yǔ)文的吳老師,數(shù)學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門的第一天就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多,每天時(shí)間都很緊張,但是我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確使用時(shí)間,這樣會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到舒服,事半功倍!當(dāng)然,在未來(lái)的日子里,我會(huì)和老師一起努力,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇12
即將開(kāi)學(xué)的學(xué)生們,此時(shí)此刻,你們緊張嗎?我好緊張!
雖然這個(gè)寒假浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光,家長(zhǎng)一催促學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己就會(huì)說(shuō),我先休息一會(huì),等一下再學(xué)。今推明,明推后,馬上就要開(kāi)學(xué)了,自己又慌了起來(lái)。一會(huì)想:這就要畢業(yè)了,要好好復(fù)習(xí)了。一會(huì)又想:這就要開(kāi)學(xué)了,再好好檢查一下作業(yè)吧!……。一大堆還沒(méi)有做,這時(shí)的自己開(kāi)始躲在被窩里哭泣了!一大堆作文在網(wǎng)上查,一天就搞定了!有用嗎?這只是避免了老師的一場(chǎng)訓(xùn)訴罷了!但是心里踏實(shí)多了!將要面臨的就是開(kāi)學(xué)的煩惱了!
一開(kāi)學(xué),一大堆作業(yè)不停的圍著你!語(yǔ)文輔導(dǎo)班,外語(yǔ)輔導(dǎo)班……唉!苦惱啊!只在乎了現(xiàn)在的自由,盡管知道現(xiàn)在的自由即將就要失去,又能怎麼樣呢?還不是一樣必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我經(jīng)常想象:要是放一年的假多好!或者不再開(kāi)學(xué)了!這只是一個(gè)無(wú)謂的幻想。唉!可愛(ài)的伙伴們,停止我們的幻想吧!我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是把全部心思都放到自己的事業(yè)或?qū)W習(xí)上!也許,長(zhǎng)大我們可以改變現(xiàn)在的一切呢!嘻嘻!
親愛(ài)的家長(zhǎng)和老師,我們還只是個(gè)孩子,用你們的憐憫心可憐可憐我們吧!用你們那顆善解人意的心仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)我們這些孩子的心聲吧!我們只是想要一點(diǎn)點(diǎn)自由而已,只要一點(diǎn)點(diǎn)……多給我們一些理解和自由,少給我們一些負(fù)擔(dān)和責(zé)罵吧!
仔細(xì)聆聽(tīng)聆聽(tīng)我們內(nèi)心的呼吁吧……
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇13
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)筆架山中學(xué),走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇14
小時(shí)候?yàn)榱说玫揭患诖丫玫耐婢,?huì)和爸爸媽媽說(shuō):“如果我考了第一名,你們就獎(jiǎng)勵(lì)給我!逼鋵(shí)這也是一個(gè)小小的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述的。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。李冰冰是著名的影視明星,她的夢(mèng)想是讓所有人都知道她,認(rèn)識(shí)她嗎?答案是否定的。她國(guó)為在國(guó)外參加電影節(jié)不會(huì)用英文和他人交談而倍感失落,她發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ),這便是她小小的夢(mèng)想。她從單詞開(kāi)始學(xué)起,她的努力與心酸只有自己知道。
周杰倫,被人們譽(yù)為“亞洲流行天王”。三歲時(shí)因?yàn)榭茨赣H葉惠美穿著華麗舞臺(tái)的服裝在舞臺(tái)上彈奏鋼琴,從此便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。我們應(yīng)該說(shuō)他天資聰穎嗎?他的勤奮才是造就他成才的秘訣。一開(kāi)始他只是一名寫歌詞的替補(bǔ),可他一直堅(jiān)持,直到機(jī)遇降臨。他演唱完畢后,臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲是對(duì)他的堅(jiān)持的莫大鼓勵(lì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的。
夢(mèng)想是用來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)的,無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)的精彩。
在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景,夢(mèng)想,既然敢夢(mèng),敢想,就應(yīng)該敢去實(shí)現(xiàn)。只有這樣,夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。
夢(mèng)想沒(méi)有大小,沒(méi)有輕重,只要我們乘著夢(mèng)想的翅膀,定能飛向遠(yuǎn)方。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇15
開(kāi)學(xué)四味湯唉!開(kāi)學(xué)啦,酸?甜`苦,辣四種滋味,我是全部嘗過(guò)了。正是這思四味湊成了我這到特色菜_開(kāi)學(xué)四味湯。我還是先揭開(kāi)這第一味吧_酸:考試之后的沮喪開(kāi)學(xué)之后,班級(jí)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上沖出了幾匹強(qiáng)用力的‘黑馬’,一個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚,把從前的幾員大將都打敗了,我也在前兩次數(shù)學(xué)測(cè)試中敗下陣來(lái)。
我真的好心酸。我深深地體會(huì)到:別人在玩的時(shí)候,我在玩,別人在學(xué)的時(shí)候,我還在玩,這怎么能考好呢看見(jiàn)人家一展頭角,我心里不僅一陣心酸,同時(shí)還有另一味_辣:堅(jiān)定不屈的決心心酸過(guò)后,當(dāng)然要重整旗鼓,東山再起。光說(shuō)不練,不行,還要有堅(jiān)定的決心和火辣辣的學(xué)習(xí)熱情。首先,上學(xué)期沒(méi)超過(guò)的幾個(gè)人還得追趕,其次要注意幾匹實(shí)力雄厚的‘黑馬’。
所以光有第二味是不行的,還必須要有第三味_苦:刻苦學(xué)習(xí)的行動(dòng)有決心,有熱情,這是成功的基礎(chǔ),但最重要的是付諸行動(dòng)。那怎么作呢?課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不恥下問(wèn),我相信這樣做,自然會(huì)苦盡甘來(lái),體會(huì)到學(xué)習(xí)的第四味甜:努力拼搏的碩果老虎不發(fā)威,還當(dāng)我是病貓呢!終于,在月末測(cè)試中,我大獲全勝,重新找回了自信,同學(xué)們也把我當(dāng)成了追趕的目標(biāo)。
我知道,這開(kāi)學(xué)四味湯還得繼續(xù)熬下去,不過(guò)熬這湯我已經(jīng)有了妙方,不行你再重頭看看這篇文章!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇16
過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)而又充實(shí)的暑假,新的學(xué)期又來(lái)臨了。
九月一號(hào)這天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):"張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿了歡樂(lè)和溫馨。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天,談話。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,肯地定有很多話要說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這一天,我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇17
暑假過(guò)去了,好快。新學(xué)期又開(kāi)始了。其實(shí)我不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生。照照鏡子,你不會(huì)天天變。
你相信星座嗎?和很多女生一樣,我相信星座。有一次,我看到,“據(jù)說(shuō)摩羯座是一個(gè)善于規(guī)劃自己生活的人。不管她長(zhǎng)什么樣,她心里都是‘女王’!币苍S我真的是。我很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡畫畫,看動(dòng)畫片和動(dòng)畫片。好幾年了,看動(dòng)漫,笑過(guò),哭過(guò),擔(dān)心過(guò),最后破涕為笑。我努力畫畫。畫畫是我的夢(mèng)想。身邊的人都覺(jué)得我是個(gè)懦弱內(nèi)向的女生,但我已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的理想。我自己也不知道,但知道自己喜歡畫畫,就去畫畫了。所以我一直沒(méi)有放棄。
摩羯座擅長(zhǎng)規(guī)劃自己的人生?我這輩子真的是一個(gè)慢熱散漫的人。然而,我其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心驕傲而強(qiáng)大的人。連我都討厭這種我。但正是這種力量讓我堅(jiān)持下去。為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥杏魏蜕嫌。我?guī)劃過(guò)自己喜歡的中學(xué)和大學(xué),一直在奮斗。我想畫畫,所以要考這些學(xué)校。畫畫是我的動(dòng)力,所以我為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備。我為新學(xué)期規(guī)劃了人生,我相信我能堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想不會(huì)枯萎,我會(huì)加油。希望時(shí)間能快點(diǎn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)為繁忙的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
我想我無(wú)話可說(shuō)。我會(huì)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,上課做筆記。我做的一切都是為了我的夢(mèng)想。
新學(xué)期,我來(lái)了。照照鏡子,你不會(huì)天天變。鏡子里沒(méi)有展現(xiàn)的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、驕傲、自信的女孩。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇18
踏入初三的大門,意味著進(jìn)入了一個(gè)緊張的階段,整個(gè)初三都伴隨著一種緊張的氣氛。課后,大多數(shù)學(xué)生把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都想取得更好的成績(jī)。
新老師教新學(xué)生帶著新目標(biāo)出發(fā)。
每天從早到晚重復(fù):上課,上課,上課,上課,上課,上課練習(xí)。生活很無(wú)聊,但每天都很精彩,因?yàn)槟憧梢栽谥R(shí)的海洋中旅行,所以在無(wú)聊的生活中會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校,學(xué)生用好奇的問(wèn)題和老師討論,尋找答案。
課后,所有的學(xué)生都喜歡在操場(chǎng)和教室里玩耍,有些學(xué)生會(huì)留在座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在家庭作業(yè)方面,一些學(xué)生認(rèn)為時(shí)間太多了。在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水。越擠越談作業(yè)。只是每天的日記,讀書,作業(yè)本。如果你不想做,你會(huì)感覺(jué)更多。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣,你就不會(huì)厭倦它。在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像一本書,是進(jìn)步的階梯。初中三年,我一直堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。雖然之前學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)閯倮驮诓贿h(yuǎn)處向我招手。
進(jìn)入三年級(jí)以來(lái),我們班已經(jīng)有很多大師了。老師分組競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。分組的目的是互相幫助。度好和度差的版主互相配合,為自己的群體爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這個(gè)班成了一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng),高手們互相較量。
為了自己的明天,從今天開(kāi)始努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)我就知道這么多。這些都是我精心挑選的精華。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇19
生命是可貴的,人的生命只有一次,珍惜生命,愛(ài)惜生命是我們的責(zé)任,我們更要向那些拯救生命、珍愛(ài)生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板,每天10個(gè)小時(shí)在狹小作坊內(nèi),做面條、打扁肉皮。她吃過(guò)很多苦,十多年前下崗后,就寄居在別人的小隔間內(nèi),進(jìn)出都要跪著。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業(yè)”,10年間,她先后捐出了十多萬(wàn)元,以資助貧困生上學(xué)。她說(shuō),人這一輩子,圖的就是這樣的快樂(lè)。我覺(jué)得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動(dòng)了我。
李丹曾是福州十八中的老師,為了凈化孩子的心靈,生前瞞著父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當(dāng)被查出患有白血病后,她仍堅(jiān)持資助兩名寧夏貧困生,并且要求把社會(huì)捐贈(zèng)給她的財(cái)物捐給支教的孩子們,就在生命的最后一刻,她牽掛的還是西部的那兩個(gè)娃。她用短暫的一生,完美地詮釋了“師者父母心”。我覺(jué)得李丹她的生命雖然短暫,但是她感動(dòng)了我。
在汶川地震后,賴金土拎著和朋友湊起來(lái)的28萬(wàn)元巨款,徒步行走在四川受災(zāi)嚴(yán)重的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,挨家挨戶把現(xiàn)金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)冷漠的心門,無(wú)畏地推倒人與人之間的隔閡,這種捐助方式被網(wǎng)友稱為“史上最直接的捐助方式”。因?yàn)樗袊?guó)人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬(wàn)的巨款發(fā)給了受災(zāi)人民。
這幾件事讓我深受感動(dòng),我要珍惜每一天,認(rèn)真過(guò)好每一天,全力幫助每一個(gè)人,讓生命變得更有意義。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇20
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂愁……
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇21
美好的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子,于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉,想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了,心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期美好的期盼,用自己最飽滿的精神迎接美好的未來(lái)。在新學(xué)期里,我也要努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了,我也要改正自己的缺點(diǎn),那就是說(shuō)道做不到的毛病,做什么事情都是要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的,光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了,我也要付出更多的努力,才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,這是我們必須做好的事情,當(dāng)然這其中肯定會(huì)有很多苦,但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練,到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑,打敗前進(jìn)道路的一切困難,在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,無(wú)論什么時(shí)候,我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持,在新學(xué)期的到來(lái)之后,加倍努力,完成自己的目標(biāo)
在這美好的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷向前,即使遇到坎坷也不能放棄,堅(jiān)定向前,向未來(lái)美好的方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了,一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇22
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中時(shí)間,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)時(shí)間,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)校園。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的校園,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,校園都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反校園規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)校園的時(shí)間我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的時(shí)間價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇23
不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著快樂(lè)寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節(jié),我們可以玩很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日子。
剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏感覺(jué)?磥(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上事情了,這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)想法。
回想一下,之前幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好成績(jī)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己夢(mèng)想中,想象著我學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇24
是陰雨朦朧天,它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
天是寂冷黑,偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑白云。蕭條,隨波逐流云啊,讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天,便對(duì)自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課,隨著散亂隊(duì)伍走向?qū)嬍,這個(gè)所謂204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著不算干燥地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。
到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝手,漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期,新開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標(biāo)。但面對(duì)這新環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來(lái)308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后可能發(fā)生事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新學(xué)期,一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇25
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞,帶來(lái)了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開(kāi)學(xué)了!
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jī)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái),凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著使用那鏗鏘有力的話語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽(tīng)著熟悉的話語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
如同春日與煦的陽(yáng)光,滋著了萬(wàn)千生機(jī),帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來(lái)了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了!每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨,許多激動(dòng),但請(qǐng)輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇26
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始與結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
在兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,與空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的'。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像是小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像是每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇27
令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門檻走出,進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。
當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí),心中不免有些激動(dòng),這是我第一次以中學(xué)生的身份開(kāi)始學(xué)習(xí)!從今以后我就是一名中學(xué)生了!
初中的生活還真挺特別,當(dāng)老師把課表寫在黑板上時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了,練習(xí)有趣了,實(shí)驗(yàn)增多了,科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了,不再枯燥乏味了,上學(xué)變得輕松愉快了!
當(dāng)陽(yáng)光充滿了天空,是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起,只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。與小學(xué)不同的是,我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡;中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。
在吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風(fēng)徐來(lái),嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識(shí)的海洋里。
在下午3:40,放學(xué)了!同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。
初中,一個(gè)新階段,我們要加倍努力學(xué)習(xí),就像是校訓(xùn)一樣:一切為了學(xué)生,一切為了祖國(guó)的騰飛,一切為了人類的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇28
的確,對(duì)于他,對(duì)于每一個(gè)初二下學(xué)期的同胞們,這十分重要。
初二,是初中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是學(xué)業(yè)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一開(kāi)學(xué),馬上投入一場(chǎng)“無(wú)煙之戰(zhàn)”,盡管在此沒(méi)有真槍實(shí)彈,刀鋒劍雨,可怕之處就在這里,勝者為王,敗者為寇。既是一場(chǎng)無(wú)情的考驗(yàn),又是一場(chǎng)淘汰賽。倘若沒(méi)有把握好航向,墜入的將是萬(wàn)丈深淵……
在這里恐懼是沒(méi)有用的,它只會(huì)給強(qiáng)者施加壓力,抬起失望的頭顱,向無(wú)際的考驗(yàn)沖刺,戰(zhàn)斗中的刀光劍影,至于強(qiáng)者才能享受其中的樂(lè)趣,愈搓愈強(qiáng),好似是成功的捷徑,人生道路的筋斗云。
初二的成敗聯(lián)系著初三的命運(yùn),初三的學(xué)習(xí)緊跟著高中、大學(xué)以致于個(gè)人的未來(lái)。常言道初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是技巧。初中三年甚是重要,它聯(lián)系著一生的命運(yùn),而初二又是在這當(dāng)中至關(guān)重要的一部分現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了下學(xué)期,不過(guò)不要緊,我的成績(jī)還是蠻不錯(cuò)的,但是驕兵必?cái)∵@句話我還是常常記在心里的,能夠在人生的道路上留下輝煌燦爛,這是每一個(gè)人一生奮斗目標(biāo)。
如果在像以前那樣流蕩,我定將被時(shí)間快車的車軸所壓過(guò),到那時(shí)即使基礎(chǔ)再好,但也不好趕上,畢竟已經(jīng)輸人一大成,在將來(lái)多后悔不如現(xiàn)在去奮斗,創(chuàng)造出初中的輝煌,屬于自己的燦爛!
說(shuō)到做到,不放空炮,乃大丈夫之行為,謹(jǐn)記八榮八恥,創(chuàng)造出初中的輝煌,認(rèn)識(shí)的亮點(diǎn),不求流芳百世,但求問(wèn)心無(wú)愧!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇29
一支支讀數(shù)精準(zhǔn)的額溫槍,一瓶瓶75%的消酒精;一名名老師對(duì).毒對(duì)著我微微笑一輛輛充滿愛(ài)心的手推車載著我們的行李走向?qū)嬍。今年的開(kāi)學(xué)真心是與眾不同!
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)不校準(zhǔn)進(jìn),我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運(yùn)工正在用手推車搬運(yùn)行李,生活老師也變成家長(zhǎng),為我們鋪床位這切都讓我的擔(dān)心變成放心。我這就一拿,一放,一收地收拾著自己的東西。同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)了,來(lái)從他們的滿臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧!
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就:像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了:頭上都是汗珠,□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著我,心想:老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復(fù)有心人,我將書包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對(duì)我們說(shuō):“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐,不能說(shuō)話,吃完馬上就戴口罩。”
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音,大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話。
這的一切都是老師的努為,和我們的配合,才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇30
新學(xué)期,意味著努力拼搏,重新開(kāi)始,遨游在知識(shí)的海洋,讓自己的學(xué)期過(guò)得更美好,更充實(shí)。
而今年的開(kāi)學(xué)卻和以往年格外不同。往年我們滿懷憧憬來(lái)到學(xué)校,與同學(xué)們一起感受知識(shí)的力量,但是今年由于突如其來(lái)的新型冠狀病毒,疫情感染十分嚴(yán)重,國(guó)家為了我們的安全,學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”,讓我們?cè)诩依锿ㄟ^(guò):手機(jī),電視,電腦觀看線上學(xué)習(xí)的。
雖然我們不能在校園里學(xué)習(xí),但是我們能通過(guò)平臺(tái)獲取知識(shí)。早上七點(diǎn)半,我從溫暖的被窩起來(lái),吃過(guò)早餐后,我迎著清晨的露水背誦古詩(shī)。八點(diǎn)半后,我坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)備聽(tīng)課學(xué)習(xí),九點(diǎn)整,開(kāi)始上課了。在上課期間,我時(shí)而思考老師提的問(wèn)題,時(shí)而做做筆記,時(shí)而讀讀片段,時(shí)而……忙得不亦樂(lè)乎。中午休息過(guò)后,再繼續(xù)學(xué)習(xí)。下課后各科老師會(huì)布置作業(yè),做完作業(yè)后,我也會(huì)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,再根據(jù)興趣愛(ài)好,做點(diǎn)自己喜歡做的事情,做到勞逸結(jié)合。
在線上學(xué)習(xí),我們能感受到語(yǔ)文老師的語(yǔ)言美,體會(huì)臘八粥的美味;感受到數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣,體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙;感受英文字母的有趣,十幾天的學(xué)習(xí),我收獲了許多知識(shí),也能感受到國(guó)家科技發(fā)展水平的強(qiáng)大。但是唯有不足的是——我覺(jué)得線上老師講課速度太快,許多問(wèn)題需要反復(fù)觀看視頻才能解答,如果有時(shí)間講解練習(xí)就更好些。
我覺(jué)得線上學(xué)習(xí)固然好,方便、快捷,但是我還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,讓我們回歸美麗的校園學(xué)習(xí),真切感受校園的美好。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇31
中國(guó)最早的小學(xué)生白話文作文,淳樸的日常語(yǔ)言,自由的思想表達(dá),廣泛的寫作素材,大膽的想象,一切都帶著啟蒙時(shí)期的誠(chéng)實(shí)和趣味。
開(kāi)學(xué)了!許許多多的小朋友,都離開(kāi)了甜蜜的家庭,來(lái)到快活的學(xué)校中了。多日沒(méi)有見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,今天又重逢在堂,精神上真是無(wú)限的愉快。
我和好友貴林,都在昨天下午到校;今天早晨,通學(xué)的同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)校。我們彼此見(jiàn)了,都有說(shuō)不出的高興。我和貴林手牽著手,在校園中且走且談,心里充滿著無(wú)限的愉快。我們正走到中間的地方,看見(jiàn)校工拿了一面“善”字旗,正在小門的旗桿上掛著。。∷{(lán)底白字的善字旗,是我們學(xué)校的校徽,是代表學(xué)校一切光明的希望和努力的精神。等到校徽高懸,隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我倆便向它恭恭敬敬地行了一個(gè)舉手禮。
我倆又走入禮堂,見(jiàn)有幾位小朋友,正幫老師在布置禮堂。像張貼標(biāo)語(yǔ)呀,揭示始業(yè)式秩序單呀……大家都忙個(gè)不停。不一會(huì)兒,一座大禮堂,已經(jīng)被點(diǎn)綴得又壯觀又美麗了。
到了九點(diǎn)鐘,一陣鈴聲傳來(lái),全校的小朋友們,都排好隊(duì)伍入禮堂,我們的始業(yè)式,便開(kāi)始舉行了。行禮后,接著是各位老師登臺(tái)訓(xùn)話,大都是勉勵(lì)我們?cè)鯓佑霉,怎樣努力,做一個(gè)現(xiàn)代化的兒童,準(zhǔn)備為社會(huì)、為人民服務(wù)等的話。
最終,我們的級(jí)任先生,雙手捧一架留聲機(jī),走上講臺(tái)來(lái),演奏兒童教育唱片。曲調(diào)唱畢,我們便退出了禮堂。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇32
每一個(gè)人的生命都是一朵花,但為什么不為他人開(kāi)一朵絢麗的花呢?寒假里,我讀了美國(guó)女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,使我深有感觸。
故事的主人公海倫·凱勒在我眼里是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子。她是不幸的,因?yàn)樗?歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她雙目失明,雙耳變聾了,但她沒(méi)有就此放棄。在老師安妮的幫助下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,但眼睛還是看不見(jiàn),她就開(kāi)始想,如果要是有三天光明給自己要怎樣看,準(zhǔn)備要看什么。第一天她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天她要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天她要去博物館。在她十二歲的時(shí)候她他讀了薩士比亞的名言和詩(shī)句,還有很多書籍,我很佩服海倫凱勒的老師安妮莎莉文,在安妮老師的鼓勵(lì)下,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了看書,海倫變得自信起來(lái)了。
這不禁使我驚喜,此刻我的心中波濤洶涌,充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩之情?墒,再想想我們,我們有海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?海倫·凱勒以堅(jiān)持的方式震撼了整個(gè)世界,我們也應(yīng)以自己的毅力感動(dòng)身邊的你我他。堅(jiān)持可以從身邊的某些小事情做起:如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你要堅(jiān)持努力課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);如果你的鋼筆字寫得不好看,那么你就要堅(jiān)持努力每天認(rèn)真練習(xí)……
讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的精神力量吧,我相信,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要堅(jiān)持了,就一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇33
欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。
——題記
不知不覺(jué)已經(jīng)到了9月,秋姑娘伴著瀝瀝的小雨準(zhǔn)時(shí)的來(lái)探訪人間九月天,她輕輕來(lái),不留一絲痕跡,卻讓你在不知不覺(jué)中發(fā)出感嘆“秋天來(lái)了!”
在我的印象中秋天是個(gè)悲觀的季節(jié),因?yàn)榉路鹚囊磺卸荚跒榻酉聛?lái)的寒冬做準(zhǔn)備,秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎秋天是李商隱“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”的孤獨(dú)悲涼;是陸游“秋晚雁來(lái)空自寒,夜闌酒盡不勝悲”的無(wú)可奈何;是張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂憂愁……古人詠秋總帶著悲秋基調(diào),可我不是古人。
我終于有機(jī)會(huì)近距離的接觸秋天,我眼中的她,收斂了往日的燥熱,寧?kù)o,輕柔。她是金黃色的果實(shí)讓人流連,她是高遠(yuǎn)的藍(lán)天讓人忘返,她是農(nóng)民臉上豐收的喜悅,她是獨(dú)一無(wú)二的秋天!秋天是個(gè)充滿活力的季節(jié),不必說(shuō)迷人的楓葉,也不必說(shuō)黃色的稻田,單是姹紫嫣紅的菊花就讓人覺(jué)得秋天是個(gè)美不勝收的季節(jié)。
啊!原來(lái)秋天從不是個(gè)單調(diào)的季節(jié),我可以感受“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!钡臅邕_(dá),“南山與秋色,氣勢(shì)兩相高”的豐俊,“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的淋漓,秋天永遠(yuǎn)是個(gè)值得歌頌的季節(jié)。
不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)了秋天,從秋天的美景中我明白了生命的意義,真是天涼好個(gè)秋。我愛(ài)秋天!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇34
伴隨蒙蒙的細(xì)雨,伴著涼爽的清風(fēng),伴著蕭瑟的落葉,秋天邁著輕盈的步子悄然無(wú)聲地到來(lái)了。
秋姑娘悠悠地穿過(guò)樹(shù)林,頓時(shí),翠色欲滴的樹(shù)林充滿了富有熱情的紅色。那一簇簇、一片片火紅的楓葉喲,仿佛一團(tuán)團(tuán)燒得正旺的火焰,好似一簇簇鮮紅的朝霞,又如同那初升的太陽(yáng)映紅了半邊天。它們展示著生命的頑強(qiáng),直至生命的最后,以優(yōu)美的舞姿飄向大地的懷抱。在此時(shí)漫無(wú)邊際步于林中,更是一種安謐靜美的享受。
她又歡蹦亂跳地走在田野里,倏地,一望無(wú)垠的田野變成了金色的海洋。一陣陣秋風(fēng)撫過(guò),田野翻起金黃的浪花,一層接一層,逐漸從金黃到深黃,涌向遠(yuǎn)方。行在路邊,豐收的喜悅氣息撲鼻而來(lái),一邊觀望著沉甸甸的穗子,不由得感到一陣舒心和愉快。
秋姑娘又歡快地奔進(jìn)了果園,霎時(shí)間,紅嘟嘟的蘋果在枝頭徜徉,黃澄澄的的梨子也笑盈盈地生了出來(lái),更有一個(gè)個(gè)如同大燈籠似的柿子藏在樹(shù)葉中。游玩在這里,有一種收獲的樂(lè)趣在心頭蕩漾。
花園里也有了秋的蹤跡一瞬間,那一朵朵圣潔典雅的菊花綻開(kāi)了笑臉。紅的如粉霞,白的仿佛潔凈無(wú)瑕的雪,黃得好像黎明的第一縷金色的曙光……她們傲霜斗雪,此時(shí)正你不讓我,我不讓你的比美呢!讓身心在其中徜徉,頓時(shí),花兒清雅的芬芳洗滌了我的心靈。
沒(méi)有春的婀娜多姿,沒(méi)有夏的生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬的粉妝玉砌,可是我偏愛(ài)你——充滿豐收與成熟的你——秋!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇35
我們的青春年華,單純而美好,青澀而迷茫,好似粒粒種子隨風(fēng)飄散,孤獨(dú)穿過(guò)悠長(zhǎng)的夜空。而那點(diǎn)點(diǎn)繁星,便是我們追尋的方向。
——題記
追星,是年少輕狂,也許是心存仰慕。而我們?cè)诿H粚ひ挼臍q月里,是他們的光芒照亮了我們前進(jìn)的道路。曾經(jīng),我迷茫,不知前進(jìn)的路在哪,也不知努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)在哪,直到,我遇到了她……
我至今仍清楚地記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著,寒風(fēng)打在臉上,刺骨的痛。我坐在座位上,看著眼前的難題,心中大為煩惱。
抬頭卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已然不多了。當(dāng)下,也顧不著檢查前面的題。只想在下課前做出這道題。就在我冥思苦想之時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,下課鈴聲響了。面對(duì)毫無(wú)頭緒的題,我嘆了一口氣,心不甘情不愿的交上試卷。心想,這一次一定考砸了。
課間十分鐘,數(shù)學(xué)老師正在整理剛考的試卷。我看著老師,心中仍然掛念著那道題,想起老師平日里的和藹與平易近人,我鼓起勇氣,向老師提出問(wèn)題。老師看了幾下題目,便在黑板上畫圖,畫完圖后老師便給我講解。我看著老師三下五下地便將困饒了我一天的難題解開(kāi),心中豁然開(kāi)朗。明明是最簡(jiǎn)單的方法,卻在老師手上有著神奇的能力,將毫無(wú)頭緒的難題破解開(kāi)來(lái)。
看著老師熟練地破解了難題,我心中羨慕惆悵。我想,我何時(shí)才能像老師這般厲害,F(xiàn)在想來(lái),老師的這種能力便是經(jīng)過(guò)成千上百次才鍛煉出來(lái)的。從此我不再迷茫。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇36
我有一個(gè)心愿,我的心愿就是自己能夠有一臺(tái)屬于自己的電腦我是多么想要這一切!我的心愿雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。但我在這臺(tái)電腦的背后是付出了多大的代價(jià)。≌媸亲屓嘶鼗匚稛o(wú)窮啊。
在我小學(xué)的六年里,我的成績(jī)一直都不是那么好,一直到初一還是那么差,F(xiàn)在我就是一只在海平面平靜的郎波上的一只帆船,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。不過(guò),有一樣?xùn)|西可以讓我前進(jìn),那就是——電腦。它就像一股浪風(fēng),把我推向夢(mèng)想的地方。這一招就是我媽媽使用的物質(zhì)刺激法。
星期天的時(shí)候,我鄰居家的小樂(lè)有了一臺(tái)屬于自己的電腦。他非常的高興,我又羨慕又有點(diǎn)妒忌。真么我就沒(méi)有呢?
這時(shí),我迅速的跑回家問(wèn)媽媽,媽!鄰居家的小孩子都有了屬于自己的電腦,為什么我就沒(méi)有呢?媽媽說(shuō):你看看你的成績(jī),還想買電腦,等你的成績(jī)好了再說(shuō)。
從此我就開(kāi)始起早貪黑的努力學(xué)習(xí)哪管舍么困難我都不怕,只要努力克服就是了。到了期末試的時(shí)候,我的成績(jī)果然提高了?磥(lái)電腦還是屬于我的了哈哈!
會(huì)到家我把成績(jī)給了媽媽看。媽媽說(shuō)才提高20名啊。我想然你前進(jìn)30名呢。等你得到30名再說(shuō)吧。
從此我又陷入了努力當(dāng)中。我定了一個(gè)計(jì)劃。還在計(jì)劃上寫了言必行,行必果的名言。我按著計(jì)劃順利進(jìn)行。我終于那到前十名了。我是多么高興啊。
會(huì)到家,一臺(tái)新的電腦在我眼前。我是多么高興啊!
我很快了,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的愿望!
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇37
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能夠只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能夠只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。我也一定會(huì)為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強(qiáng)體質(zhì)。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇38
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能夠更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題的時(shí)候,就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末的時(shí)候,就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能夠給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇39
今天是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。上午,爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報(bào)名。
我們剛出去一會(huì)兒,我就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,好象有什么東西忘記拿了,可一時(shí)也想不起來(lái)。當(dāng)我們走到學(xué)校的大門口時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生手里都拿了成績(jī)單,我心里一驚,趕緊問(wèn)爸爸:“您帶了我們的成績(jī)單了嗎?”爸爸說(shuō):“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧!蔽壹泵ν嘏堋5郊液螅闷鸱旁谧雷由系某煽(jī)單就往學(xué)校里趕,見(jiàn)到爸爸時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
爸爸讓我先去教室里填表,交寒假作業(yè),說(shuō)等他來(lái)交學(xué)雜費(fèi),就帶妹妹去報(bào)名了。我走進(jìn)教室里,把作業(yè)交給老師,填好表后,就走到一邊。我仔細(xì)觀察了幾個(gè)同學(xué)的言行舉止,發(fā)現(xiàn)他們都變化了許多。那幾個(gè)上學(xué)期成績(jī)出色的同學(xué),在過(guò)了這個(gè)年后更加顯得不同凡響,看來(lái)這個(gè)學(xué)期的竟?fàn),肯定是非常的激烈了?/p>
不久,爸爸和妹妹來(lái)到我的教室,他看了幾眼我的同學(xué),交完學(xué)雜費(fèi)后,就帶我們一起往回走。到家后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):叫我一定要努力學(xué)習(xí),據(jù)爸爸觀察他們后,發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)同學(xué)看上去很優(yōu)秀,要求我在原有的成績(jī)上更進(jìn)一步,不然就比不上那個(gè)同學(xué)了。
我在聽(tīng)完爸爸的話后,心想:爸爸所說(shuō)的那個(gè)同學(xué),必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了,他的確是很厲害。我所在的年級(jí),厲害的高手還有不少,更不要說(shuō)全縣更是猛將如云。今后,我一定要不懈的努力,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,力爭(zhēng)保持高手中的一員。
開(kāi)學(xué)滿分日記 篇40
緊張激烈的中考終于挨過(guò)去了。挨來(lái)了十分快樂(lè)的假期,但好景不長(zhǎng)。我的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。時(shí)間流逝,離開(kāi)學(xué)的日子來(lái)越近了。這使我心中十分忐忑,有對(duì)新生活的向往,又有對(duì)家的留念。
大學(xué)生活開(kāi)始前是為期一周的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們刻苦訓(xùn)練,不喊哭,不喊淚。每天在烈日炎炎下有我們努力訓(xùn)練的身影。即使是刮風(fēng)下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認(rèn)真,且盡全力完善教官的口令,不敢有一絲的分神。終于到了收獲的時(shí)候,皇天不負(fù)有心人,在軍訓(xùn)會(huì)操表眼中我們班取得了傲人的成績(jī)。取得好的成績(jī),教官欣慰,我們高興,因?yàn)檫@是我們與教官共同努力的結(jié)晶。
軍訓(xùn)過(guò)后,大學(xué)生活才算是正式開(kāi)始。隨著一節(jié)節(jié)課堂時(shí)間流逝。我又認(rèn)識(shí)了一些新的”益友“,他們當(dāng)中有幽默的語(yǔ)文老師,風(fēng)趣的政治老師……這些老師各有不同的特點(diǎn),他們將共同教導(dǎo)我們,傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理,讓我們?cè)谖磥?lái)的人生路上走得更遠(yuǎn)更會(huì)輝煌。
大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):''我們不比別人差,沒(méi)有天生的蠢材,只有懶惰的人。只要我們努力奮斗,我們就有希望走進(jìn)自己心儀的大學(xué)。“從那以后,同學(xué)們變得更加努力。課堂上竊竊私語(yǔ)的狀況不再發(fā)生,下課后同學(xué)們都跟著老師問(wèn)問(wèn)題,請(qǐng)老師排憂解難。自習(xí)課,上只有一小部分人在談?wù)撝裁矗屑?xì)一聽(tīng)原來(lái)是在討論問(wèn)題。
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