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      2. 小學(xué)四年級日記

        時間:2022-03-02 10:06:46 日記 我要投稿

        小學(xué)四年級日記15篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)四年級日記15篇

        小學(xué)四年級日記1

          快樂的事情有很多,但我覺得滑冰最快樂。

          今天,我和弟弟來到廣場,一看,人不算多。廣場已經(jīng)有小朋友在溜冰了?!他們玩的多開心啊!有一位大哥哥溜冰的技藝很高,一會正滑,一會倒滑,一會猛然抬起一條腿,用另一條腿支撐,來個金雞獨(dú)立。時而動作悠閑,像流動的曲線從人們身邊滑過,時而迅速跑,如離弦之箭,接著在來個急停煞車。真是棒及了!那邊過來一位五六歲的小弟弟,水平也不賴。動作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡直就像花樣滑冰運(yùn)動員。

          我看呆了,還有一些是初學(xué)者,還離不開爸媽的攙扶。有些滑幾步,摔一跤,顯然是初學(xué)者。

          過了一會,我才回過頭來,想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起來。我們一站起來就開始滑了,畢竟我們是老手嘛!雖說我們是老手,可我們沒學(xué)過花樣的,只會飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑,可我試了一下后,我發(fā)現(xiàn)只要你快速地滑就不會跌倒。我們又滑完了陡地。突然,我看見了下坡路,我想試一下不動自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!不動也和我的正常速度一樣。

          今天滑冰真快樂。

        小學(xué)四年級日記2

          這天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個季節(jié)有不同的樣貌,我在那里給大家介紹介紹吧。

          春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,此時仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長。

          夏天到了,小樹長高了一些,樹葉暗綠暗綠的,十分茂盛,小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,能夠坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!

          秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒有管小樹,天天都就是我跟它澆水,給它施肥。這時的小樹沒有以前那么健康了,仿佛病懨懨的,葉子很黃。

          冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)明白了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會長成大樹的!

        小學(xué)四年級日記3

          今天春分,代表著春天即將到來!坝觎V風(fēng)光,春分天氣。千花百卉整明媚。”寫的就是春分。

          春分將至,這幾日,雨下得快活,像是預(yù)示著春分即將到來。被雨滋潤的土地象征著新的生命;被雨速刷的大樹滿是綠色,給人帶來一種活力無限的感覺。淺淺的薄霧包裹著整個城市,雨還是在淋淋瀝瀝地下著,被農(nóng)民伯伯剛種下的農(nóng)作物正在貪婪的吸著。淡淡的梅花香飄了出來,把春裝點(diǎn)的更美了。

          春分時節(jié),便是如此。下完了雨,換來了風(fēng)。微風(fēng)習(xí)習(xí),吹過干燥的臉龐,微風(fēng)里還帶著點(diǎn)點(diǎn)雨絲,給干燥的臉滋潤半分。風(fēng)吹過大樹,樹梢上的雨點(diǎn)被吹落下來,滴在石頭上,順著石頭中央的斜邊又垂入了小溪里。小溪隨著風(fēng)的方向流去,“嘩——啦——”清脆的溪流聲像是一曲歡迎曲,歡迎春分的到來,歡迎春的到來……風(fēng)又吹過梅花樹,幾朵梅花由風(fēng)吹落,隨著風(fēng)來到了草地上。青青的小草,紅紅的梅花,給春又添上了一點(diǎn)色彩。

          “滴答——滴答——”雨又下了起來,落進(jìn)了小溪,“滴——答——答——”更歡快了。剛探出頭的小草吸食著雨,顯得更加嫩綠,風(fēng)一吹,它們點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是在謝謝雨吧。

        小學(xué)四年級日記4

          春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

          到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毖。風(fēng)一吹,綠綠的枝條飄過來又飄過去,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來到了。

          河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

          些藍(lán)的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊。

          你們看。春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋。幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來游去,真開心呀。

          春天多美啊。

        小學(xué)四年級日記5

          今天,媽媽要去上課,爸爸要去改試卷,我決定和爸爸一起去改試卷。

          爸爸先讓我在他的辦公室里寫作業(yè),自己去改試卷。做了一會兒作業(yè),突然聽見門“吱嘎”一聲打開了,我抬頭一看原來是顧吉磊來玩了。我立刻放下手中的筆,和顧吉磊一起跑出去玩兒了。

          突然,顧吉磊看見了一支正冒著煙的香煙,只見顧吉磊用大拇指和食指捏起香煙扔到了我的腳下,我先一愣,瞬時伸出“無影腳”只聽“啪”的一聲,把香煙給踩滅了?蛇@下顧吉磊臉上卻“陰云密布”叫道:“干什么,這個香煙我還要玩呢!再說了讓大人借我們打火機(jī)這么危險的東西是不可能的,沒希望了!

          可過了一會兒,顧吉磊靈機(jī)一動,高興的說道:“有辦法了!闭f著就“撲通”一聲跪了下來,兩眼直勾勾的盯著湛藍(lán)的天空!芭尽钡囊宦曤p手合十對著天空大喊:“普羅米修斯,請?jiān)俳o我們一把天火吧!”可是十分鐘過去了還沒看到普羅米修斯的影子。于是顧吉磊又叫了一遍,還是沒有看見普羅米修斯的影子,我終于忍不住噗嗤一聲笑了。

          在“哈哈哈……”的笑聲中時光飛逝。

        小學(xué)四年級日記6

          今天,xx教師讓我們?nèi)プ侥圉q。我被安排在第一組。我們來到盆邊,仔細(xì)觀察,我還試捉了一下,可泥鰍太滑,一撈到手,立刻就跑了。

          捉泥鰍真正開始了。我看準(zhǔn)一群泥鰍想多捉幾只,便把手往下一按,捉住一向泥鰍,我忙把它扔進(jìn)一旁的水盤里。我有快速往下一抓,很幸運(yùn),我又抓到一只泥鰍,可是水濺得我身上,臉上到處都是。我用擦臉時,機(jī)靈的泥鰍就腳踩西瓜皮——溜之大吉。

          我憤怒了,想那條泥鰍捉去,可泥鰍從水盆里跳出來。我想:泥鰍離開水應(yīng)當(dāng)寸步難行,誰知它比在水里還游的自在,讓我無法抓到它的身子,我只得放棄。這時,我看見盆里的泥鰍不多了,而時間也快到了,我連忙又捉了一只泥鰍。哎,這兩分鐘踩捉了兩只泥鰍,說出來也真難為情呀!

          捉泥鰍游戲真好玩,如果下次有機(jī)會,我必須再玩。

        小學(xué)四年級日記7

          今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準(zhǔn)備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來,乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過臉后我清醒了很多。

          接下來要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問道:“鍋呢?”哥哥說:“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這么多的東西我怎么拿呀!雖然有點(diǎn)不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后,大問題來找麻煩了,我只有兩只手,拿了筷子和碗后,這鍋怎么拿了?總不能一只手拿吧,那樣肯定要掉下來,不僅要挨餓,弄不好還要挨打。該怎么處理了?我想著。我看到鍋蓋上有個把手,突然靈機(jī)一動,想到了。我把碗后扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來了,我雙手端著鍋向客廳走去。

          通過這件事我懂得了一個道理,當(dāng)遇到問題的時候,多動動腦子多想想方法,就能夠解決問題了。

        小學(xué)四年級日記8

          今天晚上,我和媽媽為了吃什么動了好一番腦筋,最后決定去吃蘭州拉面。

          一來到拉面館,我便點(diǎn)了一碗牛肉拉面。不一會兒,面上來了。它白里透黃的顏色,香氣撲鼻的味道,再加上作為點(diǎn)綴、寶石一般的牛肉和香菜,看著就讓人垂涎三尺。

          我二話不說,拿起筷子就吃!巴,燙燙燙!”我燙得差點(diǎn)尖叫起來!翱磥硭侨A而不實(shí)!”我心里這樣想。但看別人吃得津津有味,我又動了食欲,我便學(xué)著他們的樣,放點(diǎn)醋,放點(diǎn)辣椒醬,裝模作樣地吃起來。也許是辣椒醬放多了,或是我太敏感了,我辣得差點(diǎn)噴出火來。但我又想:“不能耍小孩子脾氣。”趁媽媽不注意,我暗暗拿了塊糖,剛想吃,不對,又一個思路在我腦子里“下載”:如果吃糖的話,那不是沒了拉面的味了嗎?幾個思路在我腦中蕩著,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后,我還是決定喝口水再吃,經(jīng)過幾分鐘的折騰,本來快短路的我終于恢復(fù)了,我慢慢地把面放進(jìn)嘴巴里---

          走出拉面館,我感覺吃拉面就是一個字“爽”。

        小學(xué)四年級日記9

          昨天下午上體育課的時候,我們幾個同學(xué)玩了水果大拼盤的游戲。你會玩嗎?可好玩了!

          按規(guī)則一把刀子可以有很多個水果。今天肖倩當(dāng)?shù),我?dāng)橘子,何如君當(dāng)西瓜,潘欣瑤當(dāng)蘋果,陶雅琪當(dāng)櫻桃,盧麗欣枇杷。

          游戲開始了,刀子先喊了櫻桃,櫻桃跳出盤子邊跑邊喊了西瓜,西瓜跳出來趕忙喊了蘋果,蘋果跳出盤子喊出了橘子,我一聽喊我了,趕緊跳出盤子飛快的跑,竟然忘記還有什么水果了,我邊跑邊喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好幾個都是錯的,在緊要關(guān)頭終于想起了枇杷。枇杷叫一聲水果大拼盤,刀子和其他水果立馬向盤子跑去,笑聲和喊聲都融在了一起。叮鈴鈴下課鈴,我們才高高興興地回到教室,

          水果大拼盤真好玩呀,你們也試試吧!

        小學(xué)四年級日記10

          6月x日星期天天氣x

          今天是父親節(jié),可是我的爸爸在xx。為了和家人團(tuán)聚,爸爸今天晚上11點(diǎn)鐘回xx,我和媽媽要去機(jī)場接爸爸。爸爸出差到xx已多日,我非常想念他。

          現(xiàn)在我和媽媽就在給爸爸準(zhǔn)備節(jié)日禮物。我給爸爸買了一盒糖,是水果味的,代表女兒祝愿爸爸、媽媽和我三口之家的生活永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜的心意。我們讓服務(wù)員捆扎成精美的禮品盒,這些都是我付的錢。

          媽媽也精挑細(xì)選,給爸爸買了一件漂亮的衣服。我把這兩件禮物,一個放到了爸爸的枕頭上,一個放在了爸爸的衣柜里。我還特意為爸爸畫了一幅美麗的畫,也一起放在了爸爸的枕頭上。

          11點(diǎn)鐘到了,我們開車去接爸爸,我很困,但是我堅(jiān)持著不讓自己的眼皮打架,媽媽讓我在車上睡一覺,于是我就睡著了。我正睡得香甜的時候,突然聽到了爸爸的聲音,我睜眼一看,是爸爸坐進(jìn)了車?yán)。我高興地大聲喊道:“爸爸!”爸爸也高興得從包里拿出送給我的禮物;丶液螅覀兌挤浅@,就睡覺了。

          第二天,爸爸收到了我和媽媽送給他的禮物,他非常開心!

        小學(xué)四年級日記11

          今天,我和小伙伴們一起挖馬蘭。

          組織這次活動的是徐浩然小朋友,他把我們帶到一片蘆葦叢中,然后向我們隨手一指,“瞧,這兒就是馬蘭王國!痹捯魟偮洌Y配言媽媽就跟我們介紹起馬蘭的樣子來。她說,馬蘭的葉子光滑,根是紅色的,用鼻子聞,還能聞到一股清香味。

          于是,我拿起剪刀,仔細(xì)地打量起這地上精靈來。“付先紅,我發(fā)現(xiàn)馬蘭的基地啦!蔽掖舐暫暗馈8断燃t急忙拿起剪刀朝我呼哧呼哧地跑來了。于是我倆就跟馬蘭家族進(jìn)行了長達(dá)一個下午的戰(zhàn)斗。一開始,我覺得那些馬蘭有點(diǎn)無從下手的感覺,因?yàn)樗麄兙拖裼肋h(yuǎn)不分開的小兄弟一般,手牽手,一簇一簇的,我不能望著他們興嘆啊,只能朝他們下毒手了,我撥開馬蘭一簇一簇的葉子,喀嚓喀嚓的剪起來,那些馬蘭被我的大剪刀折磨死的死傷的傷,很快那一大片馬蘭基地被我和付先紅掃蕩完畢了。

          正當(dāng)我們四下尋覓新的基地時,付先紅大叫:“我看到好多很肥很大的馬蘭。”我朝付先紅那兒瞧去,還真是。馬蘭王國的大臣們正在這兒聚會呢。我想都沒想,正遲疑,付先紅已經(jīng)開剪了……

          我就這樣,搜尋著這塊土地的精靈,幻想著今晚的馬蘭餃子,心理那個美呀……

          不一會,徐浩然叫我們整隊(duì)了,我們個個滿載而歸。

        小學(xué)四年級日記12

          今天是10月15日星期六,我與爸爸到南大街逛商場。

          早上8點(diǎn)多鐘,我們就乘車來到了南大街。正巧,站臺邊有一位老爺爺,他的身邊有一臺“會說話”的秤。

          看到我走過來,老爺爺笑著說:“小朋友,稱體重嗎?”

          我有點(diǎn)好奇地問:“稱一次要多少錢呀?”

          老爺爺爽快的回答:“稱一次只要1元,而且還可以量出身高呢!”

          我想:這真的是一舉兩得呀!

          于是,我在秤上站穩(wěn)。老爺爺把開關(guān)打開,只覺得有個軟軟的東西往我的頭頂上一碰,隨后,機(jī)器上打印出一張小長方形的紙條,上面寫著:“體重:27.0公斤身高132.5厘米”呀!這半年我長高了4厘米,可是體重呢?

          這時,我記起數(shù)學(xué)課上老師說過,“千克還有一個名字就叫公斤,沒想到今天被我遇見了,而且我知道我的.體重增加了2千克呢!”

          回來的路上,我好開心!我一定要把身體鍛煉的棒棒的!

        小學(xué)四年級日記13

          今天真是太興奮了,因?yàn)槲业谝淮卧诩议T口看到室內(nèi)了冰雕。

          剛進(jìn)門,一股寒氣迎面撲來,讓我打了一個寒戰(zhàn),但一個惟妙惟肖的冰雪世界映入眼簾,讓我感覺跟劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,簡直是驚呆了。最前面的是天安門微縮模型,天安門的右側(cè)是八達(dá)嶺長城模樣的滑梯,古香古色的六合塔,喜聞樂見的喜洋洋與灰太狼,蓄勢待發(fā)的鄭和寶船……這些冰雕做工十分細(xì)致,配上五彩繽紛的彩燈,讓我們感覺來到一個夢幻的世界。

          最刺激的是滑梯,坐在專用的雪橇上,爸爸從背后輕輕一推,雪橇像離弦的火箭,瞬間加速,飛起來的感覺,心里害怕的,但我沒說出來,因?yàn)槲沂悄凶訚h。不過擔(dān)心是多余的,50米的滑梯,僅僅幾秒就到了終點(diǎn)。

          聽爸爸說,我們這里氣溫高,只能在室內(nèi)做冰雕,所以機(jī)會很難得,等我長大了,要去探索真實(shí)的冰雪世界的奧秘。

        小學(xué)四年級日記14

          “六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結(jié)果教室里沒有動靜,“二班可有好多同學(xué)爭著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅(jiān)定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動,它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發(fā)酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運(yùn)轉(zhuǎn)呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學(xué)都在賣力地干著,我也勉強(qiáng)咬咬牙,繼續(xù)奮斗……

          寫完最后一個字時,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學(xué)面對著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r,我更擔(dān)心了,因?yàn)槊恳粋字都不輕松呀!關(guān)鍵時刻,他打了8分,我和同學(xué)們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!

          這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!

        小學(xué)四年級日記15

          新年的鐘聲與倒計(jì)數(shù)送走了充滿回憶的20xx,迎來了嶄新的20xx。

          在這20xx新一年里,我是要怎樣度過呢?

          是在歡笑中度過?是在悲傷中度過?是在懊喪中度過?是在批評中度過?還是……

          我想,新的一年里,一定要有一個好的開端,所以說,一定要有一個新的目標(biāo),新的計(jì)劃。

          在這之前,我自問,你覺得你的20xx過得怎么樣?做得怎樣?我答道,我認(rèn)為我過得還算不錯,每一天挺快樂的。但是我認(rèn)為我做得并不好。在課堂上,我并不積極地發(fā)言,而且有時還會有些走神。

          那么,我這一年的新目標(biāo)就是:在課堂上積極發(fā)言,集中注意力,盡量不走神,認(rèn)真聽講。

          恩,有了新目標(biāo),就要有計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。首先,不管遇到什么問題都要思考,會的就要舉手,即使錯了,那也是一次鍛煉的機(jī)會。其次,在課堂上,一定要盯著老師,心里不想其他的事情,就不會走神,還要邊聽邊思考,我會了沒有,我懂了沒有。

          我相信,只要我努力,就一定會成功。我一定會用優(yōu)異的成績來給最后一個小學(xué)時光,畫上一個圓滿的句號,讓明天不留遺憾!

          20xx,新一年,新目標(biāo),新計(jì)劃,讓我們一起努力!

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