小孩子寫日記(通用17篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的小孩子寫日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小孩子寫日記 篇1
生日過了,媽媽爸爸心中多了一份欣喜,到達(dá)十二歲時(shí)一切都不一樣了,我是小大人了,我心中便是一切不一樣了,多了一份喜悅,我不是小孩子了我不會(huì)去犯小時(shí)候錯(cuò)誤的事了,我也該登上新的高峰了,看新的景物了,總之是“登上一層樓”到達(dá)新的境界了。
不再馬虎了,馬虎一直是我的大敵,從一年級(jí)到現(xiàn)在,一般錯(cuò)的題是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了,百分之一是不會(huì)做,考試是一個(gè)全副武裝的敵人,我也要用細(xì)心盾牌、認(rèn)真寶劍、勤奮鎧甲對(duì)付,不讓馬虎有機(jī)可趁,攻打我,認(rèn)真我抓住,勤奮我抓住細(xì)心我也抓住,一定就可以進(jìn)人成功的大堂,這些,一定不是空口號(hào)。
字不再龍飛鳳舞,龍飛鳳舞的字也好看,可是這是資深練毛筆人練的,可鋼筆可不能這樣,老師往往看不清我的字,因?yàn)椴輼O了,自己都認(rèn)不清了,最后,寫不好字,往往成績(jī)單有良,我現(xiàn)在一定要把字寫好,字媽媽說是臉,人帥臉丑有何用,我也這樣認(rèn)為。于是,我開始練字,我的字將越來越好,當(dāng)然心態(tài)認(rèn)真重要
我不再把房間弄得亂七八糟,,小時(shí)候,不懂整潔,房間十分的亂,媽媽每天都整理一次,十分的辛苦,大時(shí)好多了,半個(gè)月一次,另外,我會(huì)清理房間了,所以媽媽不再來房間了,偶爾來一次,,現(xiàn)在,更好了,我每一天打掃一次,媽媽一定在笑。
我不再是小孩子,童年是我快樂的回憶,我將不斷加強(qiáng)自己。
小孩子寫日記 篇2
8月21日 星期日 天氣:晴
當(dāng)爸爸忙著工作時(shí),他會(huì)對(duì)我說:“小孩子一邊去!碑(dāng)媽媽做家務(wù)時(shí),她會(huì)對(duì)我說:“小孩子,一邊去!碑(dāng)爺爺護(hù)送我過馬路,當(dāng)外婆替我清洗校服……我很想婉言拒絕,但他們卻是那么的不由分說。在爸爸媽媽面前,我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,在爺爺奶奶、外公外婆面前,我也永遠(yuǎn)只是個(gè)長(zhǎng)不大的小丫頭。為什么所有人都認(rèn)為我只是個(gè)小孩子,我真想大聲的告訴他們:“我不是個(gè)小孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
我很想告訴他們,我已學(xué)會(huì)了怎樣過馬路,“一停二看三通過”我早已銘記在心,我也很想嘗試整理房間等輕便家務(wù),就像接受老師傳授的知識(shí)一樣,我要接受日常生活教給我的知識(shí),我也要學(xué)會(huì)“買賣”自己去辨別好壞,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了每一分錢都是父母用辛勤工作換來的,我不會(huì)浪費(fèi),更不能揮霍。
我也很想告訴他們,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更學(xué)習(xí)做人,做一個(gè)有能力負(fù)責(zé)任的人。我需要你們的指點(diǎn),但不再要你們的包辦,因?yàn)槲也辉偈切『⒆樱乙验L(zhǎng)大。
小孩子寫日記 篇3
好像很久很久都沒有寫過日記了。不知道從什么時(shí)候開始把這種習(xí)慣都給疏離了!呵呵。
記錄下今天發(fā)生的事。好煩的。今天幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)。把家長(zhǎng)帶到座位后。就帶小孩進(jìn)教室玩。氣死了、為什么小屁孩都不怕我啊難道我還不夠兇嗎。
在教室吵得要死。有個(gè)家長(zhǎng)來接小孩子出教室們的時(shí)候小孩還沒什么的。可出了教室沒幾步他苦了。家長(zhǎng)就急急的吧他帶到教室問個(gè)究竟。
天啊我真的不知道他是怎么了。也不知道為什么哭,還以為是老師打小孩了呢。氣死了、應(yīng)念了一句話啞巴吃黃連、有苦難言現(xiàn)在的小孩子真的很難教。打不得罵不得。最苦的就是教師了。
不過這段時(shí)間并不是說都是這樣的嘿嘿也有很開心的哦!其實(shí)有些小孩子真的很可愛。記得有個(gè)小孩叫李家楽人小鬼大的。思想還蠻成熟的列;有一次帶他們?cè)谒克X我說那枕頭好漂亮。還跑過來親我一口。臉紅了。羞羞。嘻嘻。他說劉老師。你也好漂亮。嘿嘿其實(shí)聽了心里美滋滋的啦!嘻嘻,其實(shí)我不怎么喜歡小孩子的特別是頑皮的。把我逼急了。不管三七二十一。我真的會(huì)打的哦像今天中午吧,有個(gè)小孩特頑皮。我就把他苓起來罰站。還是不聽話。我真的沒則了。真的很氣人哦
以后還不知道要受多少委屈了呢,我只希望這些小屁孩呀,快快長(zhǎng)大、健康平安的。嘻嘻。
小孩子寫日記 篇4
唉!做個(gè)小孩真痛苦,大人說話時(shí),小孩不能插嘴,一旦開口,大人們總會(huì)說“去去去……一邊呆著去”,或說:“你作業(yè)寫好了嗎?”如沒寫好又是一頓罵。其實(shí)大人也有不懂的地方,如上周星期天作業(yè)寫好了以后給媽媽檢查,媽媽看到一個(gè)英語(yǔ)單詞就說我寫錯(cuò)了。我看了一下書,咦,沒有錯(cuò)呀!可她還是說錯(cuò)了,我只好把書給她看了,她就什么也沒說。誰(shuí)叫我們是小孩呢?
一提到分?jǐn)?shù),那可更是頭痛的事,每次考試前,大人總是說,考到 95 分以上,干這個(gè)干那個(gè),買這個(gè)買那個(gè)。如果考不好,不是“屁股開花”就是“狂風(fēng)暴雨”。第一單元試卷 98 分,媽媽可開心了,又帶我去吃德克士,又帶我上超市。好景不長(zhǎng),第二單元的考試卷又發(fā)下來了,一看 88 分,心里可難受了,想到回家又要受“暴風(fēng)雨”,眼淚就像斷了線的珠子不住的往下掉。剛進(jìn)門媽媽笑嘻嘻的問:“考了多少?”我聲音小的像蚊子說:“ 92 分”。媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰。唉,又是一頓打!誰(shuí)叫我們是小孩呢。
小孩多不自由啊,想干什么只要大人不準(zhǔn),唉!又泡湯了。小孩上學(xué)本來已經(jīng)夠累的了,可星期天還要上輔習(xí)班,一天下來,人累的力氣都沒有了,晚上還要寫作業(yè)。望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)又是這作業(yè),又是那作業(yè)的,加在身上的負(fù)擔(dān)好重呀。唉!誰(shuí)叫我們是小孩呢!
身上負(fù)擔(dān)重,沒有自由,大人就像一堵墻讓我們小孩和這個(gè)可愛美麗的世界隔開了,唉,做個(gè)小孩可真不容易!家長(zhǎng)們,什么時(shí)候還我們小孩該有的快樂和喜悅呢?
小孩子寫日記 篇5
今天,我們一家四口到海邊玩。
很快,我們到了海邊。我們?cè)谑燮碧帲腥嗽谀强粗,一旁掛著一個(gè)牌子,上面寫道:大人30,小孩13。我記憶猶新的是下面的一行小字:請(qǐng)講信用,不要逃票,謝謝合作!
隊(duì)伍像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,在我們前邊的是一對(duì)父子。即將輪到那父子了,那個(gè)父親笑著摸摸孩子的頭說道:“孩子,待會(huì)輪到前一對(duì)人時(shí),你也順著鉆進(jìn)去!”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“放心吧,爸爸,就像擠公交車一樣!”那父親對(duì)孩子笑了笑。
輪到他們前頭的一排人了,他們剛買好了票,那個(gè)孩子就悄悄地跟著他們一起走了進(jìn)去。
我頓時(shí)火冒三丈,真想當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)他,但卻怕他幼小的心靈承受不住這么大的打擊,就默不作聲了。但我怕他以后除了社會(huì)會(huì)四處害人,我從心底里流露出了一種淡淡的憂傷。父親的為人處事也不對(duì),“有其父必有其子”嘛!我真想“教誨”他,但又沉默了……
那個(gè)孩子將來不知道會(huì)怎樣?但我只想他不會(huì)危害社會(huì)罷了!
小孩子寫日記 篇6
如果心情不好時(shí)、做錯(cuò)事時(shí)、不敢把話說出來時(shí),有了“它”,我心中的.“垃圾情緒”,可以向“它”傾倒;有了“它”,我心中的秘密,可以向“它”傾訴。“它”是誰(shuí)呢?“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守護(hù)者——日記。
三年級(jí)時(shí),老師要求我們寫三十個(gè)字以上的日記,當(dāng)時(shí)我非常的生氣,為什么呢?因?yàn)槿沼浺菜闶枪φn之一,當(dāng)時(shí)我只有想到:又多了一項(xiàng)功課。剛開始,每天把日記本一翻開,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,我東想、西想,就是想不到今天日記到底要寫什么?所以寫日記的時(shí)間,成為我每天最痛苦、最煎熬的時(shí)刻。
直到有一次我作業(yè)沒訂正,被老師處罰,我不敢把這事情告訴爸媽,而我只好把這件事“告訴”我最不喜歡的日記,日記它讓我把不敢說出的事情,一五一十的寫出來,而且還能把我的心情告訴“它”,讓我感到如釋重負(fù)。
還有一次,因?yàn)樯险n時(shí)我在做別的事情,所以被老師痛罵一頓,回家的路上,我一直在想:要不要告訴媽媽?可是媽媽如果知道了,我一定又要挨一頓罵,于是我一 回家就拿出了日記本,把今天課堂上發(fā)生的事情一一的寫下來,這種感覺真像在對(duì)好朋友傾吐心事一般,讓我覺得好自在。
漸漸的我愛上了寫日記,寫日記,我的喜、怒、哀、樂都有“它”與我共享,日記是我最好的朋友,也是記錄我成長(zhǎng)的地方,最重要的“它”也是我將來回憶過去最佳的“見證人”。
小孩子寫日記 篇7
從今天開始,我要用這個(gè)紫色的鋼筆和黑色硬皮本記日記。我要經(jīng)常翻一翻這個(gè)本子,經(jīng)常在上面記一些事兒。
所謂日記,就是每天把有趣的、傷心的、快樂的、難忘的事兒記下來,讓長(zhǎng)大后的你永久回味。同時(shí),寫日記也能提高寫作水平,還能磨煉一個(gè)人堅(jiān)持不懈的意志。比方說,每天堅(jiān)持記一篇日記,說起來挺簡(jiǎn)單,但要堅(jiān)持一天一篇,恐怕是一件非常難的事兒。有時(shí)你高興,作業(yè)少,記上一篇;有時(shí)作業(yè)多了,好不容易騰出空兒來,一想今天也沒發(fā)生什么“大事”,散了吧。就這樣隔三差五記上那么一篇,漸漸地,懶了,不記了,半途而廢。記日記就怕這樣。到最后,什么也干不成。
而如果天天堅(jiān)持記日記,時(shí)間長(zhǎng)了,看著“碩果累累”的日記本,心里肯定是有很大的成就感。這時(shí)的你寫作水平肯定會(huì)有所提高,說不準(zhǔn)幾年后,搭筆一篇美文出爐了。然而,翻翻以前的日記也是一大樂事,心里一定有很多感想;蛟S有時(shí),你會(huì)感激你的日記,讓你回想起那么多有趣的事。但是注意,在記日記的時(shí)候,今天發(fā)生的任何事都可以記成日記,像和同學(xué)玩,看到的景和物,甚至下樓梯、擦橡皮都可以記成一篇日記。這樣每天記日記,就等于每天練習(xí)寫作,對(duì)自己絕對(duì)有好處!
從今天開始,我要堅(jiān)持天天記日記!
小孩子寫日記 篇8
“唉!”此時(shí)的我正趴在桌子上發(fā)愣,因?yàn)槊魈炀鸵_學(xué)了,真是不知道應(yīng)該高興還是悲傷。
就在此時(shí),一陣開門聲過后,一個(gè)魁梧高大的人走了進(jìn)來,仔細(xì)一看,原來是爸爸回來了。爸爸回來之后,交給了我一個(gè)任務(wù),他說:“劉樸啊,小學(xué)生作文網(wǎng)征稿了,你想不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)?你只需要將你的一篇好的作文或一篇日記上傳的這個(gè)網(wǎng)上,得到認(rèn)可后,還可以得到一些稿酬。”我想:“只需要?jiǎng)觿?dòng)筆和動(dòng)動(dòng)手就可以掙錢,那我何樂而不為呢?”所以,我接受了爸爸給我的任務(wù)。
可當(dāng)我準(zhǔn)備就緒,意想不到的麻煩事卻來了!竟然想不出寫什么東西了!我左思思,右想想,也不知道以什么命題。我問了一下爸爸,爸爸說:“只要把你真實(shí)的情感通過筆寫出來就可以了。”什么叫做“真實(shí)的情感”?而后我又開始了漫長(zhǎng)的思考。“真實(shí)的情感”這五個(gè)大字說著容易但寫著難啊!接著,我靜下心來…….終于悟出了這其中的道理。所謂的“真實(shí)的情感”呢,是將當(dāng)時(shí)所思所想用心記錄下來,然后把那種身臨其境、獨(dú)一無二的想法描繪下來。真的太好了,終于參透了這其中的奧妙了!
我滿心歡喜的聯(lián)想著,也許在二十年、三十年、四十年后,我成為了一個(gè)鼎鼎有名的大寫作家,每當(dāng)出門的時(shí)候,都有一些粉絲與記者尾隨,接著有一束束鮮花獻(xiàn)上來……..
小孩子寫日記 篇9
自從班里換了個(gè)新老師后,我們就開始了一段非凡的“日記之旅”。
五年級(jí)開學(xué),我第一次接觸到日記。當(dāng)時(shí)覺得興奮,因?yàn)榭梢悦刻鞂懸黄,好像覺得特別有趣。于是我便興致勃勃地寫滿了一頁(yè),卻還像不滿意似的,恨不得把之后的日記也都寫起來。讀了一遍自己的“杰作”后,我很滿足。其實(shí)我是一個(gè)比較三分鐘熱度的人,總是會(huì)對(duì)某件事總是先喜歡一會(huì)兒然后又放棄它?墒窍衿孥E一般,這次我堅(jiān)持了下來,每天每次都寫了滿滿的一面,甚至在某天手破了,盡管字寫得歪歪扭扭,也硬是咬著牙寫完了一篇。
后來,它成為了我的一個(gè)習(xí)慣。每天或開心或失落,打開日記本,把帶動(dòng)心情的、每天發(fā)生的事寫進(jìn)一大堆。有事無聊便會(huì)翻翻之前的日記,看著看著,自豪的感覺便涌上心頭,久久揮之不去。在以前,我覺得我是寫得挺認(rèn)真的,所以時(shí)不時(shí)老師也會(huì)表?yè)P(yáng)幾句,于是又寫得更加賣力。
隨著年級(jí)的變化,我參加的輔導(dǎo)班數(shù)量也增多了。晚上上課回來,作業(yè)總是做到十點(diǎn)多,而日記只好狠心應(yīng)付幾句便停筆。日子一天天地過去,我仿佛變得越來越懶,總喜歡每天日記寫半面多一點(diǎn)來對(duì)付了,而偶爾寫滿一面則是安慰一下自己。就這么寫著,我的心里卻漸漸空虛起來,變得逐漸不安。自己的心里矛盾了很久,才決定每日必須寫滿一面,除了有事的時(shí)候不寫或?qū)憥仔袦惡弦幌?/p>
小孩子寫日記 篇10
自從上了三年級(jí)以后,除了每天寫作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項(xiàng)不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會(huì),對(duì)一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫作水平,還可以增加我們一項(xiàng)樂趣,因?yàn)椋?dāng)你寫日記時(shí)間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫的日記,看到那些有趣的事情的時(shí)候,會(huì)不自覺的大笑起來,想起來那個(gè)時(shí)候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!
剛開始的時(shí)候?qū)τ趯懭沼涍@件事情來說,我是不愿意的,因?yàn)榭傆X得這是多了一項(xiàng)作業(yè),但是也沒辦法,只能聽從老師的話,每日都寫,而且要寫真正的事情,真正的感悟與體會(huì)。剛開始寫的時(shí)候不知道從哪里下手,不知道寫什么東西,也不知道體會(huì)怎么寫,每寫一個(gè)字都會(huì)覺得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字?jǐn)?shù)達(dá)到200字,這無疑對(duì)我來說是一種困難,硬著頭皮一個(gè)字一個(gè)字的往外憋,直到湊夠這200個(gè)字為止。就這樣不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,寫日記變得越來越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字?jǐn)?shù)也逐漸變得多了。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了有五、六本日記了,有時(shí)候還會(huì)拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會(huì)清晰的出現(xiàn)在我的面前。
小孩子寫日記 篇11
小學(xué)時(shí),老師總會(huì)要求我們一天寫一篇日記,那時(shí)的我很難受,想著似乎每一天的生活都平平無奇,都是重復(fù)的,有什么好寫的呢。于是那個(gè)時(shí)候,有事時(shí)寫事,沒事時(shí)總喜歡翻翻作文書,拿別人的故事來豐富自己的生活。所以那時(shí)的日記總是半真半假。
后來初中了,以學(xué)習(xí)為重,考試為重,老師便沒有要求寫日記,日記也就徹底的被荒廢了。
高中,學(xué)業(yè)繁重,更是沒有多少時(shí)間。我偶然在網(wǎng)上看見有一種東西,叫做手賬,它其實(shí)和日記也差不多,是用照片,圖畫和文字的形式記錄生活。我瞬間覺得也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。便開始買材料,記錄每一天的生活,雖然高中生活確實(shí)過的比較枯燥乏味,但這并不耽誤我喜歡記賬。后來這種方式確實(shí)有些麻煩,耽誤了我不少時(shí)間,所以慢慢也就被擱置了。記賬其實(shí)不是一直形式主義,后來翻看每天的生活,都能勾起我的回憶,讓我再次回味酸甜苦辣。
現(xiàn)在,我決定每天寫一篇日記記錄生活,即使是枯燥乏味的生活,也需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,給生活加點(diǎn)甜。
小孩子寫日記 篇12
放暑假了,爸爸每天要求我寫日記,我對(duì)日記真是五味雜陳,說不出的滋味!
有時(shí)候,爸爸會(huì)給我一個(gè)題目,或者內(nèi)容,還會(huì)跟我說什么是重點(diǎn),要重點(diǎn)寫,我就寫的很輕松。有時(shí)候爸爸沒有給我內(nèi)容,但是我靈感來了,那字就從筆下一泄而出,頃刻間,躍然紙上。但更多的時(shí)候是苦思冥想,抓破頭皮也不知道該寫什么,這個(gè)時(shí)候,我就特“恨”日記。
但是恨歸恨,日記還是要寫的,爸爸常說:日記,日記,每天要記,一天不記,就要忘記。這是他小時(shí)候老師教育的名言,現(xiàn)在變成了爸爸的口頭禪,經(jīng)常在我耳邊嗡嗡,爸爸的話雖然不好聽,也很啰嗦,但是仔細(xì)想想還是有道理在其中,我為什么一寫日記就頭痛,“啃”著筆桿老半天也寫不出一個(gè)字,都是平時(shí)練的少,也不會(huì)把語(yǔ)文課上學(xué)到的優(yōu)美詞句,寫作方法學(xué)以致用。學(xué)過就忘是我們學(xué)習(xí)的“大忌”,毛主席說,做事最怕認(rèn)真二字,我暗暗下決心,一定要攻破“日記”這座大山。
現(xiàn)在,我又要寫日記了,我還是沒有頭緒,但是我要對(duì)自己說:“慢慢來,我行的”。
小孩子寫日記 篇13
今天下午放學(xué)后,我像往常一樣回到家就趕緊寫作業(yè),其他作業(yè)寫完了,只剩下一篇日記了。唉,該寫什么好呢?一會(huì)左手撐一會(huì)下巴,一會(huì)右手撐一會(huì)下巴,不知換了好多次,思索了老半天一個(gè)字也沒想出來,想看看作文書參考參考,可是沒有一篇合適的。
忽然稍微有點(diǎn)靈感,但一飄而過,實(shí)在不知道寫什么,總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫,寫什么,想了又想,絞盡腦汁,都不知道該怎么寫,天哪,煩死了!就算讓我沒寫完日記去玩,我都不會(huì)安心玩呀!
以前每天下午放學(xué)只要是同一路走的同學(xué)都會(huì)相互問:“同學(xué)們,今天日記你們想寫什么呢?”有的同學(xué)說:“寫什么呀?”有的同學(xué)說:“咱們天天寫日記,把咱們寫的都沒話可說了!庇械耐瑢W(xué)說:“我也不知道些什么好?”其他人無言以對(duì)。天天下午都能聽見這樣的聲音,寫日記為什么這么煩呢?
我想:老師能不能把寫日記改為寫周記呢?因?yàn)槊刻鞂懭沼,有時(shí)的確沒有什么事情值得寫,如果一周寫一篇,那就會(huì)有很多值得回憶的內(nèi)容,就會(huì)寫得很精彩。老師,您說好嗎?
同學(xué)們,你們說說,我們最煩惱的難道不是寫日記嗎?
小孩子寫日記 篇14
小朋友,你們一定都寫過一樣?xùn)|西,我現(xiàn)不說是寫什么,我來說,你來猜,怎么樣?是這樣的:它寫下來可以留一生,它寫下來要吧記錄一天甚至幾天前的事情,它可以寫的很精彩,很動(dòng)人。哈哈,你們現(xiàn)在一定已經(jīng)知道那就是“日記”。
對(duì)!日記寫下來可以留一生,日記寫下來可以記錄一天甚至幾天前的事,日記可以寫的很精彩,很動(dòng)人......但你們知道寫日記什么最重要嗎?依我說:“寫日記要有好的題材,和把握好中心點(diǎn),最生果的是要把中心點(diǎn)寫的精彩、動(dòng)人,開頭段要寫的較短,中間正常寫二段,結(jié)尾大約四、五句話!
比如,你想寫你的親人來我們家了,我很快樂,很開心,你一開頭依我看應(yīng)該開門見山,比如寫“我今天很開心,我很開心.......中間寫為什么,因?yàn)槭裁次液荛_心,比如,因?yàn)槲业挠H人來了,因?yàn)槲业挠H人來看我了,.......結(jié)尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。
你不信你今天就可以寫一篇日記,日記名字我都幫你想好了,就叫“怎樣寫日記”。就按我說的去寫,保你能拿個(gè)全班前三名呢!
小孩子寫日記 篇15
今天老師對(duì)我們說“同學(xué)們,今天開始,同學(xué)們要開始寫日記了,日記可以幫助你們學(xué)習(xí),可以鞏固你們學(xué)習(xí)的字和詞語(yǔ)”
老師話音一落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,因?yàn)槲覀冎斑從來沒寫過日記呢,不知道該寫什么好。
老師看到我們這樣議論,于是就舉例給我們,比如說:今天上學(xué)的路上看到一頭牛在吃莊稼,你們把牛趕走了,這也可以寫到日記里,比如說今天我自己疊了被子和衣服,也可以寫進(jìn)日記
哦,原來如此,大家心里開始有點(diǎn)眉目了。
我想了想,今天上學(xué)路上,我看到一個(gè)礦泉水瓶在路上,我撿起來丟到垃圾桶了。嗯,就把這個(gè)寫進(jìn)日記
于是,我寫到:今天,我開開心心的往學(xué)校走,陽(yáng)光燦爛,突然在路中間,我看到一個(gè)礦泉水瓶,把干凈的馬路都弄臟了,我跑過去撿了起來,一個(gè)老爺爺看見了,夸我干的好,他也叫他的孫子那樣做,只要每個(gè)人都講究衛(wèi)生,我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。
第一次寫日記,就只能寫這么多了,以后我會(huì)勤加練習(xí),寫出更好的日記
小孩子寫日記 篇16
我拿出日記本,在上面寫了三個(gè)字:“晴,無事!苯又室獯舐暼氯拢骸敖裉斓娜沼泴懞昧!”
媽媽奇怪地問:“怎么這么快?”她往日記本上瞧了一眼,皺起眉頭,“哪有這么簡(jiǎn)單的日記?”
爸爸聽到聲音,也注意起我今天的日記。
我振振有詞地說:“我是學(xué)魯迅的!”說著我拿起爸爸的《魯迅全集》中的一本,翻到第9頁(yè),指給爸爸媽媽看:“‘晴,無事’。魯迅是這樣寫的!”
爸爸笑起來:“你這小鬼,怪不得你這兩天翻我的書櫥,原來你這樣學(xué)魯迅!
“魯迅不是大作家嗎?”我問。
“當(dāng)然是!
“那么,魯迅日記里那樣寫,我為什么不能?”我又問。爸爸好像一下子被問住了。但他想想了,又對(duì)我說:“你們小學(xué)生寫日記,主要還是一種寫作練習(xí),如果偷懶,老是用‘無事’來交差,在呢么能提高語(yǔ)文寫作能力呢?對(duì)魯迅來說,日記已不是寫作手段,只是要記下他認(rèn)為要記的事,加上他每天都很忙,所以日記就寫得簡(jiǎn)單了!
我覺得爸爸講得有道理,而且剛才發(fā)生的這段事也很有意義,于是,就拿出了筆,在“晴,無事”的后面寫了這一篇日記。
小孩子寫日記 篇17
原先,我不喜歡寫日記,對(duì)寫作也毫無興趣,直到那次,我才真正喜愛上日記。
那天,我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué),這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說:“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,有很多的好處……”“寫日記還有很多好處?”當(dāng)時(shí)我很驚訝!爱(dāng)然!勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時(shí),藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識(shí),還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著,對(duì)日記感生了興趣。
哎!說來也怪!當(dāng)時(shí)我寫起日記時(shí)就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此,我對(duì)寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí),我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時(shí),我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記,使我從中悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,越寫腦子越靈。
一本日記,是把平時(shí)生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無限的樂趣。
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